[熱]感受的作文300字

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文300字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文300字 篇1

冬爺爺剛走，春姑娘就歡天喜地地來到人間，她手提百花籃，帶上春風、帶着春雨……

春姑娘和孩子們來到花園，花朵們立刻從枝頭綻放。啊！紅的花像火焰；白的花像雪；粉的花像霞；藍的花像湖……花朵們你不讓我，我不讓你地讓春姑娘展現她們的美……

她們又來到草原。小草從地裏鑽了出來。春風調皮地吹了一口風。啊！小草歡笑着向春風點起了頭。

春姑娘來到河邊。河水甦醒了，河水又喊醒了垂柳，頓時柳樹的`頭髮開始長了！河水唱着歌、柳跳着舞，迎接春姑娘。

春姑娘來到廣場。孩子們準備放風箏。春風吹着孩子們見風來了，奔跑着，風箏飛着。風越來越大，風箏也越來越高。春雨也時不時地來湊起了熱鬧，給孩子們一個大大的驚喜！

春天你真美，我喜歡你，你比金子還貴，比銀子還亮啊！我真希望你永遠都留在我身邊！

感受的作文300字 篇2

今天，微風徐徐，空氣顯得清新，我們五（1）、五（2）、五（3）去祭掃烈士墓，我們順着沿山小路一直向前走，終於走到了烈士墓前，我看見了高大的紀念碑，碑上銘刻着“革命烈士永垂不朽”這八個大字，面對這八個大字，我心中想革命烈士們這了他們的子孫後代獻出寶貴的生命，他們應該希望子孫後代在好好讀書，學習本領，為烈士們打下的江山添磚加瓦。

為了懷念革命烈士，我們班開始背誦“永恆的思念”，一開始我心裏很害怕，害怕自己背不下來，還真沒有想到，我竟能順利的，完整的把“永恆的思念”背了下來。緊接着五（2）班的同學開始講故事，五（3）班的同學唱起了美妙動人的歌聲。最後三個班的同學們唱起“少先隊員之歌”，歌聲在烈士陵園迴旋。

在林書記的.指揮下，我們繞着烈士陵園走了一圈後，來到了烈士紀念室，面對烈士的遺像，我心中默默的説“英雄的先烈們，現在我們用以告慰你們的，將是團結的力量，熱情的火焰，奮鬥的熱血，無私的奉獻，還有，我們二十一世紀少年兒童對烈士的崇高敬禮一永恆的思念。”

濛濛的陰雨，籠罩着我們的背影，革命烈士們在我心中留下深刻的印象。

感受的作文300字 篇3

中國漢字，博大精深，從古時候到現在有許多種文字，但我最喜歡的還是這個“恆”字。

李白小時候逃學，在路邊遇見了一個老奶奶在磨一個鐵桿，李白很不解，問老奶奶：“您為什麼要磨針呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成針。”李白被老奶奶的恆心感動了，於是回去認真學習，最終他成為了大詩人。

還記得，在二年級期中數學考試的時候，卷子裏有一道附加題。我第一眼看到以後，覺得太難了，心想這道題反正也不扣分，不做就不做了，於是什麼事也沒有的我，拿着鉛筆在草稿紙上又塗又畫，當時我無意間看到班裏牆壁上掛着的名句——世上無難事，只怕有心人。於是我又絞盡腦汁，思考了一番，最終功夫不負有心人，我順利完成了這道附加題。恆，有恆心，有毅力，就會有收穫。

放學跑步的時候，李老師要求我們跑四圈，總共是800米，可我每次都是跑一會兒就氣喘吁吁的，於是我就跑一會兒走一會兒，這樣倒是輕鬆多了。可慢慢的'，我發現這種訓練是沒用的，跑圈一定要有恆心，大部分同學一直堅持不懈，才有了更強的體質。再説，跑步不是跑給別人看的。想通了，我用恆心堅持鍛鍊，最後有了強健的身體。

“恆”這個字，是每一個人必不可少的字。

感受的作文300字 篇4

今年我當上了晨報小記者，經過半年多的小記者生涯，我不僅長了不少見識也鍛鍊了自己的能力。

當上小記者我才發現外面的世界很精彩。第一次採訪的失敗使我下定決心，要努力去鍛鍊自己不放所任何機會，於是就有了移動公司的成功採訪，我的提問還受到了被採訪者的表揚，隨着我的第一篇採訪文章在晨報上刊登，給了我更大的鼓勵。只要有時間，晨報作文版的活動我都積極參加，觀看電影寫觀後感、母親節的徵文活動、六一兒童節的'採訪、“迎奧運，健康跑”採訪活動都能見到我的身影，我的文章也不斷髮表出來了，我有了點成就感。

山外有山，外面的同學很優秀，在小記者團隊裏，我認識了很多優秀的同學，也看見了我的不足之處，我要不斷努力縮小和他們的差距，他們是我學習的榜樣。

現在小記者團隊在日益壯大，我希望有更多的同學加入到小記者的隊伍中來，象我和其他的小記者一樣，磨練自己。每個人都應該努力為自己開拓展示自己的空間，只有不斷的嘗試，經得起失敗考驗，才能換來成功的喜悦！

感受的作文300字 篇5

光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的暑假過去了，我懷着激動的心情 , 告別了快樂的國小五年時光, 迎來了盼望已久的國中生活。

新的校園，新的起點，新的印象。

早晨，走進校園，一眼望去，就看到高年級同學們藍色的校服整潔而美觀。校園裏綠樹成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點綴。國旗杆矗立在中央，一旁是溢滿書香的教學樓，各個班傳來琅琅讀書聲 。寬闊的操場和籃球場給同學們提供了活動場地。

我們的班主任賀老師是一個很有個性的人，説話幽默風趣，課堂中瀰漫着一種活躍的氛圍，讓我們時常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂於向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學習上老師要求嚴格，但作業整體質量提高了。

來自不同學校的'同學，即使彼此都不認識，但大家都友好地打招呼。我相信在以後的日子裏，我們會撒下友誼之花。同學們上國中後變化都很大，很自覺地讀書 ，一起討論問題，努力學習。

在這濃濃的學習氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時間的珍貴.我相信,在不久的將來 ， 我們一定會取得更加優異的成績 !