(優選)植物的作文400字

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的植物的作文400字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

植物的作文400字 篇1

眾所周知，植物離不開土壤、水、陽光。那麼植物是否真的有向水性呢？科學書上的事例證明：一棵小樹枯死後，靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明，植物具有向水性。我也想做做這個實驗，於是我在小區裏找了一棵快要枯死的小樹苗，我在根的一邊放上一盆水，過了幾天，小樹苗的根果然延伸到水裏。

我又照科學書上的方法實驗了一番，我找來幾粒發芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上，餐巾紙的`一端與棉條接觸，棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足，接下來幾天我就觀察豆苗的生長方向，然後過了幾天改變一下棉條的位置繼續觀察豆苗的生長方向。經過觀察，我發現棉條在左邊時，豆苗在左邊生長，棉條在右邊時，豆苗在右邊生長。豆苗的生長可以因為棉條的位置而發生改變，而棉條的方向正是水分充足的方向。

這樣，在我的關於豆苗的生長方向的實驗中，其結果就充分有力的證明：植物具有向水性。

植物的作文400字 篇2

説起地瓜，很多人都能想到那一個個黑乎乎卻又香氣四溢的烤地瓜。

寒冬時節，在小攤那買上一個捧在手中，即暖和，又香甜可口。

可如果説到地瓜葉，估計還有很多人是有點陌生的吧。

也不知道，什麼時候開始，地瓜葉也儼然成了人們餐桌上的一道美食。

寬大的葉子，與未落的楓葉倒是很相像，紋路清晰，頁葉光滑，並沒有什麼像南瓜葉那般有些細小的絨毛。

地瓜葉做菜，我起初是有些抗拒的。

直到媽媽端上那盤綠油油的青菜。

原本寬大的葉子此時已蜷縮一起，泛着油光，而且雖未動筷卻已覺得它已很是鬆軟。

果不其然，挑起一頁放入口中，那鬆糯的口感簡直可以用入口即化來形容。

當真沒想到，地瓜這種植物為我們提供了美味的粗食果實外，連葉子也這般好吃。

媽媽笑道，“地瓜可全身是寶呢，地瓜梗清炒或者炒辣椒也可清脆可口的很呢！”

當天下午媽媽買回一些長梗的`地瓜葉，把地瓜葉摘掉後，媽媽教我剔地瓜梗上的絲。

媽媽説，地瓜梗上有一層薄膜，我折下三五釐米的時候，很明顯看到斷痕的地方有一層清綠的薄膜連着地瓜梗。

這樣隔一個三五釐米折一下，就能把那種薄膜剔下了，這樣炒出的地瓜梗就更嫩些。

期間媽媽 還給我演示了他們小時候用地瓜梗做項鍊的玩法，的確很像，也很有趣。

清炒出來的地瓜梗果然又給我一次驚喜，有些像空心菜的梗一樣，卻是要細，嫩一些。

小小的地瓜，居然全身都是寶，能做出三種菜式，真的是太奇妙了。

植物的作文400字 篇3

花兒隨處可見，有富貴的牡丹；燦爛多姿的太陽花；金黃的迎春花……在這些美麗的花中，更讓我青睞的，還要數菊花了。

菊花是五彩繽紛的，它的色彩多不勝數。紅的像火；黃的賽金；白的似雪；粉的如霞。遠遠的，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，頓時我已陶醉在香的海洋中了。這繽紛的色彩，清香的氣味，帶給我們不同尋常的享受。

菊花有着美麗的外表。花瓣寶寶圍着花蕊姐姐排排坐，聽姐姐講生動美妙的童話。天矇矇亮，晶瑩剔透的露珠弟弟，調皮的跑到綠葉哥哥身上，和哥哥一起玩耍。遊戲，待到朝陽冉冉升起時，露珠在朝陽的照射下閃閃發亮，把綠葉哥哥襯托得更加美麗。微風輕拂過，菊花和綠葉一同展示他們優美的舞姿。

我鍾愛菊花，不僅僅是因為她美麗的.外表，更因為菊花的品質。菊花具有頑強的生命力，菊花開放在西風落葉的秋天。秋天，花草樹木都卸下了華麗的裝飾，都開始進入了甜美的夢鄉，花謝了草枯了，連大樹哥哥的一頭綠髮也染成了黃色。看到遠處有一大片花朵，哦，那原來是菊花啊！他們挺胸抬頭，向人們顯示自己獨特的魅力。

唐代詩人白居易曾經寫了一首讚美秋菊的詩，名叫《詠菊》：“一夜新霜若萬輕，芭蕉新折敗菊傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”菊花雖然平凡。渺小，但是因為它頑強的生命力，讓他成為了平凡中的偉大！

當落葉一片片飄落，菊的身姿悄立在西風落葉的秋季……作文

植物的作文400字 篇4

大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧！今天我來告訴你們，我在生活中就親身經歷了一件真實的“拔苗助長”的事情。

記得那一天，陽光明媚，天氣十分晴朗，媽媽買回來一些種子，那時候，我還不識字，所以我也不知道這些種子是什麼植物。我心裏想：啊，管它三七二十一，把它們直接撒到花盆裏不就OK了嗎？於是，我把這些種子一股腦地撒進了花盆，埋上了土，澆了一些水。

後來，我每天都會給種子澆水。過了幾天，我種的.小苗竟然發芽了，我欣喜若狂。可又過了幾天，我發現小苗沒有繼續長大。我心裏想：我為何不幫一下它們呢？於是，説幹就幹，我捲起手袖，抓住小苗使勁往上拉，經過我不懈的“戰鬥”，我發現小苗長高了一大截，當時我心裏十分開心。

可是過了幾天，我再去看小苗的時候，發現小苗不但沒有長大，反而全蔫了。我難過極了，急忙跑去問媽媽這是為什麼？我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽告訴我，要想小苗茁壯成長，就要遵循自然規律，遵循植物生長規律，也就是就不能幫助它成長，而要讓它自己成長，就像我不能幫你吃飯一樣。

在以後的日子裏，我每次種植花草，我的心裏都會想起來那次“拔苗助長”的事情，它時刻提醒我：要想小苗茁壯成長，就要遵循植物生長規律，不能幫助它成長，而要悉心照料，讓它自己慢慢成長。

植物的作文400字 篇5

我們教室外有一片綠樹叢，綠樹叢面積並不大，但是我們學校的一道亮麗的風景線。

綠樹叢中的樹十分高大，形態千奇百怪。有的似乎軍人，挺拔地站立着；有的像學生，靜靜地坐在那兒，聆聽老師的講課；有的好似舞者，正在表演優美的舞姿……樹葉青翠欲滴，嫩綠嫩綠的，在大樹温暖的.懷抱中快樂地成長。風雨來了，大樹用樹枝為它們遮風擋雨；陽光普照大地，大樹把樹葉高高舉起，讓它們享受温暖的陽光。啊！大樹多麼像母親，撫育着自己的孩子，把無私的愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的，它們在經歷風雨和陽光中健康成長。風雨來了，小草被雨水打得低頭彎腰，無精打采。但是，第二天早上，一絲温暖的陽光照耀在它們身上，它們又使勁向上挺了挺身子，繼續向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐，在它們失敗時給與它們鼓勵，在它們勝利時與它們一起分享喜悦。

昆蟲是最幸福的，草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時，有小草陪它們聊天；下雨時躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游來游去，漸漸地，它們變成了青蛙，每天早晨在這兒施展着自己的歌喉，快樂地像個小天使。 綠樹叢是我們學校的美景之一。每當我望着這片綠樹叢總令我心曠神怡，忘記學習的辛勞。

植物的作文400字 篇6

每天放學回到家，走進書房，都可以看見那一直在家等我回來的吊蘭。它的葉子綠中帶白，而且又細又長，有的像小姑娘的頭髮，有的像一把把寶劍。它沒喝足水時，葉子就會垂下去，像沒睡好似的；它喝足水時，葉子又變得綠油油的`，直直向上，像是一位位戰士。

我教過吊蘭頂東西，每次我把東西放在葉子上面，連葉子都弄傷了，還是沒學會，不過它倒挺愛看我頂東西的。

吊蘭喜歡輕輕搖擺葉子和枝幹。

每當媽媽罵我時，我的眼淚直往下流，像雨一樣下個不停。這時，吊蘭就輕輕搖擺葉子，它準是在説，許思淼，我們還是換換吧！我微微搖頭，後又點點頭。

每當媽媽表揚我時，我心花怒放，它就會輕輕搖晃枝幹，它準是在説，當人真好，如果我能當人的話，那是多麼開心呀！我露出了笑臉。

每當我做作業遇難題時，我一時半會想不出來，又想出了很多答案，我的心七上八下，只好看看吊蘭。它一邊搖着枝幹一邊看我，準是在説，我也不知道正確答案呀！再想想看吧！我只能看着它一邊思考一邊看這道題。不一會兒，我終於破解了，我開心的笑了！

吊蘭也在左右搖晃，不知道是在拍手呢，還是在跳舞呢。

植物的作文400字 篇7

草，世上最平凡的生物，隨處可見。但它的生命力和繁殖力是驚人的，是強悍的，是頑強的。或許，大多數人不會去注意它。但它卻是我學習的榜樣。也許。你會喜歡美麗芳香的花朵；也許，你會更喜歡歲寒三友：梅，竹，鬆。它們雅緻，樸素，堅貞不屈。草和它們比就好像相差十萬八千里。但你注意到沒有，它們的生命裏隨雖強，卻比不上草。草雖然有枯榮，但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強悍的生命力嗎？正所謂“野火燒不盡，春風吹又生。”

而且，草的那種默默奉獻的精神是非常值得學習的。在花園裏，小區裏，哪裏沒有草坪呢？或許人們在散步遛狗的.時候只會注意那些嬌豔又美麗，沁透心脾的花朵，不會注意那些平凡的小草，但你想過沒有，如果沒有那些小草，哪麼小孩子，小狗還怎麼能在上面追逐打鬧呢？你在上面悠閒地休息，看書，野餐，聚會時，小草是毫無怨言的“工作”着，你難道就沒有想過嗎？在足球場上，運動員正在進行一場激烈的足球賽，一不小心，糟糕！一位運動員磕倒了，不過還好，沒受傷。再想一下，他為什麼會沒受傷呢？是因為小草！如果沒有小草運動員的安全會有保障嗎？在你們為運動員吶喊助威時，有“一片”默默無聞的“工作者”正在做着一項十分正要的工作。

我們需要的不就是小草這樣的精神嗎？小草，我們要向你學習！