教育安全作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的教育安全作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
教育安全作文300字 篇1
大家知道，人類最基本的需要—除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。
調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的，平均每天有40多人，相當於一班的學生失去他們如花的生命啊！
樓房擁擠造成受傷，課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。儘管生活中有不可避免的.突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚、手足無措，但如果能加強自我保護意識，提高自我保護能力，就能在災難降臨的初期，及時採取正確的措施。
我們要從小做一名有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遭遇暴力現象時，一定要及時報告大人，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣。但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。
各個班級都要高度重視安全工作，努力創建安全文明校園，為我們勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全。”
教育安全作文300字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，貓頭鷹老師整了整衣冠，清了清嗓子，推了推鼻樑上的眼鏡，飛上了樹梢，把木板掛在了樹上。
小鳥們都十分納悶，“貓頭鷹老師讓我們看的是什麼啊！真醜！”“對呀，醜死了，就像噁心難吃的甲蟲！”
貓頭鷹老師折了一根木棍，指着木板説：“同學們，今天 ，我要教大傢什麼事可怕的人類們的獵殺武器，你們看，那個用竹子，木條金屬絲做成編插物，就是人類用來奪去我們自由的牢房！一旦我們逃走，人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細的脖子，把我們的'脖子夾斷！”
“那我們會死嗎？一隻小鳥小聲地問。”“當——然——，不但會死，還會死的很慘！”聽到這裏小鳥們都不禁打了一個冷顫，倒吹了一口冷氣。
“這種東西十分可怕，我們許多同胞都死在了這種東西手上！我們還要小心這個，這叫彈弓，發射出子彈可以把我們當場打死！”
“怎麼辦！玩了，我們難逃噩運了，完了！”
“老師，我們怎麼辦呀！”
“哎呀，人類太殘忍了！太可怕了！”
貓頭鷹老師説：“你們要小心這些東西，出去時要注意隱蔽，與人類保持500米的距離。”“知道了！！”
“叮鈴鈴！”大家一起來保護鳥兒吧！不要讓它們的歌聲消失。
教育安全作文300字 篇3
20xx年4月20日下午，我們班來了一位陳警官，他是市勞教所的警察，他給我們上了一節生動的安全教育課。
他先講了喜羊羊與灰太狼的.故事新編，告訴我們喜羊羊怎樣憑自己的聰明才智掙脱了灰太狼的魔掌。
再給我們看了動畫片《隕落》。裏面有一個小朋友，晚上在家裏跟媽媽吵架，後來他一個人出去了，他看見旁邊有一家網吧，他走進去，坐好在玩電腦，後來他玩着玩着，看見電腦上顯示資金不足，他就走了。他摸摸口袋只有3元錢，忽然他看到地上有一把破刀，他把這把刀撿起來，又去網吧了。他看見一個人口袋裏有很多錢，就走到他的旁邊把他殺了。後來警察就把他抓起來了。到牢裏他就後悔莫及了。
然後，他給我們講了幾種情況：
1、在回家的路上如果遇到陌生人詢問你家的情況，該怎麼辦?
2、如果在逛街時與家人走失了，該怎麼辦?
3、如果發現家中來了小偷，而父母剛好又不在，該怎麼辦?
4、如果，一個人獨自在家時，有陌生人來敲門，該怎麼辦?
最後，他送我們一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
教育安全作文300字 篇4
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的鬥爭，戰勝了鯊魚，但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到讚歎之餘，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚歎。
今天，學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體温的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小遊艇逃生時不要向海裏扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的`視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨着氣味捕捉獵物。
看到這裏，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那麼，他一定不會把大馬哈魚拖在船後，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。
教育安全作文300字 篇5
今天上午，我和媽媽一起觀看了《中國小生安全和傳染病防治教育》。
地震時，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接着一個走，快速逃離現場。
我從本片中瞭解了今年爆發的.禽流感，導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由於春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高温煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經常掃地，勤洗手，常通風，注意個人衞生。當發現有了傳染病立刻治療。
節目中還講了怎樣預防火災，火災發生時應怎樣正確逃生。看了這節目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發生時，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎着腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節目的最後還講了關於溺水和交通安全的事情。
通過這個節目，我瞭解了中國小生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。
教育安全作文300字 篇6
從小時候開始，安全教育就時時刻刻出現在我的'身邊，陪伴我一起成長。
小時候，我和媽媽一起過馬路，在途中，媽媽説：“過馬路時要左右看一看，確定沒有車了再過去，否則後果不堪設想。”我聽了，很害怕，從此以後，我過馬路從不分心。
漸漸地，我長大了，懂得了更多的安全知識。但是有時也會犯下錯誤。有一次，我洗過手，沒有擦，就觸摸電線，於是觸電了。我怕了，連忙拿開了濕手。看來，沒有安全知識還真不行呀！
在學校裏，老師也教育了我許多安全知識，“校園安全謠”裏面介紹了許多安全知識，讓我又長了一回見識。如：過馬路，眼要明，一路縱對靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。拐彎處，莫急跑，以防對方來撞到，夜晚走路更小心，不碰牆壁布碰釘。風塵揚，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗淨，情況嚴重找醫生……
安全重於泰山，我們要學好安全知識，用好安全知識。因為只有安全了，生存才會擁有希望，生命的價值才有可能展示。
教育安全作文300字 篇7
大家知道在火場如何自救嗎？知道在海上棄船時如何逃生嗎？知道在叢林遇險時如何脱離困境嗎……你也許會説這不可能發生。是的'，我一開始也這樣認為。可真要碰到了，該怎麼辦？
我們不妨來試驗一下。比如：火災現場濃煙滾滾，你是應該屏住呼吸迅速衝出現場；還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開；或者捂上口鼻匍匐前進？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧？我感到後背一陣冷意襲來。真要有火災發生，我這樣逃生不僅無法脱離現場，而且會有生命危險哪！
許多家長只顧着讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防範意識，導致許多孩子離開成人的視線後引發了一系列不必要的事故。這時家長就後悔莫及了。
看了《新時期國小生安全教育》我對安全知識有了系統的瞭解。我現在覺得安全知識真應該“韓信點兵，多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”防範於為然，那就有備無患啦！
教育安全作文300字 篇8
安全教育第一課今天，也就是開學的第一天，我和同學們都特別高興，説説笑笑。
上課鈴響了。第一節是安全教育課。親愛的丁老師進來了，大家齊唰地站起來説："丁老師早上好！"我和同學們都非常認真地聽老師講關於安全問題的內容並且認真地做了記錄。老師告訴我們現在是春天了，天氣變暖冰雪融化了，道路比較滑，走路一定要注意
腳底下。還特別囑咐大家小心屋檐上的冰溜子，最好不要到學校的平台上玩耍。尤其放學回家過馬路時注意交通安全一停二看三通過，不能跟車搶道。告訴包車的同學必須找一個既負責人又有證件全的司機。一再強調放學後不要在學校逗留以免家長擔心回家時儘量搭伴走等安全教育問題讓我們倍感親切而且收穫甚多。
我聽了這節課懂得了很多知識，非常感謝丁老師像母親般的關愛。老師就像一根蠟燭燃燒自己點亮他人，她不僅教給我們豐富的.知識更重要的是教會了我們怎樣做人的道理。感謝老師！我喜歡這節安全教育課！
因為人的生命只有一次所以大家必須提高自身安全！讓我們行動起來吧！願大家都平安快樂！
教育安全作文300字 篇9
今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中國小生安全與傳染病防治教育》節目，主要講的是：
1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險？
2、有哪些傳染病？怎樣預防這些傳染病？
3、怎樣預防火災發生？當發生火災應該怎樣正確逃生？
4、有哪些交通方面的.安全知識？
通過觀看節目，我知道了：當火災發生時，我們應該不要慌張，聽從指揮，彎着腰，有秩序地逃離現場，如條件允許應用濕毛巾捂着鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個比較鮮豔的東西，在窗前朝着外面甩動，發出求救信號。
在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。
為了預防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。
看完了這次講座，我瞭解了許多自救知識，懂得了要遵守交通規則。
安全幸福你我他，健康文明靠大家。
