幸福的作文400字4篇（精）

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的幸福的作文400字4篇，歡迎閲讀與收藏。

幸福的作文400字 篇1

在人生這條曲曲折折的道路上，人們必然要經歷許多事情，這些事情有悲有喜，而令我感觸最深的是上天賜予我們每個人的幸福。幸福是什麼？幸福可以有很多種，比如，父母、親人對你的愛，家人難得的一次相聚，一句温暖的話語……我的幸福是什麼呢？我的幸福有很多很多，我的每一天都是幸福的。我感謝父母將我帶到這個世界上，我慶幸自己生活在這個家庭裏，在這個家裏，每一個人都是愛我的，在親人、長輩的呵護下，我茁壯成長。這難道不夠我去感歎自己是幸福的嗎？

有人覺得，幸福就是在餓的時候，有人能給你吃一頓飽飯，在困的時候，能給你一張能柔軟的牀，在難過的時候，能給你可以依靠的肩膀……難道不是麼？幸福就是件很簡單的事，接受是幸福的，給予何嘗不是一種幸福呢！

我所感到的幸福，是那麼的平淡，那麼的普通，可是那真的是一種幸福，在每天勤勤懇懇的度過了一個上午後，拿着冰心的書籍，找到一個安靜的地方，邊享受着陽光給予的.幸福，邊閲讀者冰心給予的感動……

在人生這條斑斕的大河中，幸福就像無數塊絢麗的鵝卵石，它們不會在岸上停留太久，會瞬間被浪花捲入大海。我們現在擁有的幸福是父母給我們的，要想讓這種幸福持久擁有，讓生活永遠眷戀你，這就要用我們的智慧、用我們的勞動去創造，用知識去拼搏、去創造未來的幸福。“幸福在哪裏？朋友告訴我：幸福在辛勤的汗水裏，幸福在人們的勞動中”。我的命運我主宰，我的幸福要靠我自己去創造。

幸福的作文400字 篇2

週末，打開爸爸的手機相冊，發現裏面有許多關於我成長的張片，這些照片都是我童年的回憶。

我翻到了一張“全家總動員”的照片，它拍自海南三亞，瞬間把我的回憶拉到了一年前。記得去年的6月，爸爸帶我們全家去海南玩。由於爺爺奶奶外公外婆沒有坐過飛機，在上海浦東機場，他們感到既緊張又興奮，尤其在飛機起飛那一刻，爺爺拳頭緊握，可緊張了。到達三亞後，爸爸包了一艘遊輪去深海玩，遊輪就像自己的小家，裏面應有盡有，我們全家在遊輪上有説有笑，可開心了！遊輪開了1個小時停在海的中間，爸爸下海潛水，遊輪在海面上隨着海浪不停地晃動，我們所有在遊輪上的人開始出現暈船的現象，不一會兒，媽媽、奶奶和外婆出現嘔吐的狀況，她們三個人抱住一個垃圾桶爭先恐後的嘔吐，當時的我被嚇壞了，自己也暈了不得了，但是我還是堅持下來了！爸爸潛水結束，遊艇重新發動，全家都躺在沙發上動彈不得，那個場景至今回想起來都覺得好笑又温暖！海南的椰子既便宜又好喝，我們從三亞去了海口，第一次乘坐了高鐵，高鐵又快又穩，怪不得稱作我國的'“新四大發明”。

每當我打開這些照片，心裏就充滿了甜蜜，感謝爸爸媽媽給了我一個快樂的童年，我要用一顆感恩的心來回饋爸爸媽媽給我的愛，同時也希望爸爸媽媽帶我去見識更多的地方。

幸福的作文400字 篇3

其實，我一直認為

在你的身後，就是我的幸福

昨天，分班了，我和他分到了完全不同的班級，雖然之隔了一條路，但是對於我來説，好像真的相隔千里。

在這個新的班級裏，我沒有可以訴説心裏話的朋友，真的好孤單。有時，我真的好想好想去找你，可是，我知道，現在最重要的真的'是學習。

記得以前在一個班的時候，每次有人説我懷話的時候，你總是會走到他的面前，對他説：你小心點！這句話只有四個字，但在我心中，卻是永遠抹不去的回憶。

分班之後，我就一直沒有見到你，雖然校園很小，但是你好像已經消失了。

今天放午學老天讓我遇見了你，而且你又一次把我藏在身後，自己走在前面為我開路，我真的很温暖，也很快樂，雖然只有幾分鐘。J，我看得出來，在你的心裏，一直只有我，在我的心裏，其實也永遠只有你一個人。其實你一直是和我一條路上的人，今天，我為了等朋友，沒有走那條路，我以為，你會自己走了，沒想到，你卻説服了你的朋友，和我走一條路。

J，今天你説，你們班沒有一個你認識的，很鬱悶。而且同桌也經常掐你，我真的很傷心，因為我知道，在你的心裏，我永遠都是你一直的伴侶。

J，我想告訴你，現在我們一定要好好學習，等到國中畢業了，都考個好高中，然後進了大學，我們就可以真正在一起了。

雖然時間很漫長，但我願意等，相信你也願意等吧。

幸福的作文400字 篇4

一想到課堂，在我的記憶裏開心的事很少，不開心的事卻很多。一直以來我幾乎沒有很喜歡的課，甚至説是討厭課堂。因為有的老師講課非常沒意思，對於我們是左耳朵進右耳朵出，所以我對課堂一直都提不起興趣，直到我遇見了她——張老師。

她的'課堂與之前的課堂截然不同。以前的課堂上同學們沉默寡言，可在她的課上，同學們積極發言，爭先恐後；以前作業有人沒交也許就過去了，無人問津，可現在老師一定會把沒有交作業的人叫去做一做思想工作，直到大家整齊地把作業交上來；以前我們班朗誦能力很差，現在基本上每篇課文大家都能熟讀成誦。

其實真正讓同學們喜歡她的原因是：以前的課堂枯燥無味，現在張老師會用一個個有趣的小故事，讓課堂充滿了歡聲笑語。你可別小看了這些小故事，正所謂“麻雀雖小五臟俱全”，小故事大道理。同學們的學習興趣也是被這一個個短小精悍的故事點燃了。張老師常説一句話是“同學們，該學習了”，她時刻不忘提醒我們自己的職責。老師的口才也很好，她好像有“魔力，能讓她説過的話永久地停留在我們的腦子裏。

關於張老師的事我可能十天十夜也講不完。因為她給我們留下的印象實太深了，她已住進在我們大家的心窩裏，永遠難忘。

張老師，感謝您讓我知道課堂也可以是快樂的，幸福的。最後，我想再次感謝我所尊敬的張老師，感謝您把課堂裏的幸福帶給了我們！