繡十字繡作文400字十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的繡十字繡作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

每當我走過十字繡店，我會被映入眼簾的一幅幅十字繡所吸引。那一幅幅色彩絢麗、顏色各異、做工細膩的十字繡讓我讚不絕口、流連忘返。

你看，那幅懸掛在正中央的清明上河圖，繡制的如此精美，圖中的每一個人都是那麼的與眾不同，仔細看，你會發現他們的表情都很豐富。那些平凡普通的景象用繡制的方法來描繪，會讓你感到眼前一亮。再來看看那個水果鋪成的時鐘，亮麗的色彩讓你覺得煥然一新，時鐘讓我看到了時間在流逝，使我感悟到了時間的珍貴。再來看看那個氣質高雅的女孩，她的用色不亮麗，很暗淡，可是在淡雅的顏色裏，我看出了她高貴的氣質。

我被這些美麗的十字繡深深地吸引了。我挑選了一幅比較簡單的小老鼠，便把它買了下來。我拿出了針線，從線團裏抽取出一根金線，想用金線勾邊，我試圖想把金線穿入針眼，可是卻怎麼也穿不進去。金線使勁地舞動着它扭曲的身姿，弄得我眼花繚亂的。過了十分鐘，金線總算被我馴服了。輕飄飄的針線，在我的手中好像重千斤，每縫一針都讓我費很大的勁，勾完了邊我就已經累得滿頭大汗了。接着要填色了。我拿出紫色的線，可是剛縫了幾針，線就全混在一起了。把我弄得頭暈眼花，我理了理線，又開始繡了，可是我卻把線給弄斷了，我只能用其他顏色繡了。結果，這成了一隻雙色的老鼠。

很幸運，我進入了學校“十字繡”手工組，我知道十字繡是一門藝術。其實藝術離我們並不遙遠，藝術其實就在我們身邊。

在我成長的過程中，經歷了許多的故事，其中最令我難以忘懷的是和奶奶學繡十字繡。

那是去年暑假的一天，我來到奶奶家，正巧看見奶奶在繡十字繡，奶奶繡得非常好，真是栩栩如生，我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告訴我繡十字繡需要準備的材料，有繡線、布、細針、剪刀、鉛筆、橡皮、尺，材料準備好了，我要開始學了。奶奶説：“你是初學，要先打好基本功。”我望着奶奶用心地點點頭。奶奶邊示範邊講解：“我先用筆在布上工工整整地畫點兒，然後穿上繡線，按照順序繡就行。”我想：繡十字繡原來就這麼簡單。我按照奶奶説的，拿起針對着點信心十足地繡起來，可誰知看似容易做時難，我總是找不準點兒，針穿過去，才發現扎點扎偏了，好不容易對準點穿過去，卻有發現漏針了。一開始，我就出了好幾回錯，都是奶奶不厭其煩地幫我改好了。我心想：既然這麼難，乾脆我不學了!奶奶好像看出了我的心思，用手撫摸着我的頭，語重心長地説：“萬丈高樓平地起，彆着急，慢慢來。”聽了奶奶的話，我先認真地把點找準，然後再小心翼翼地把針穿進點兒裏。就這樣，我一針一針地用心繡，動作也越來越嫻熟了，線快速地穿來穿去。在我的努力下，第一個作品終於完成了，原來是一個紅紅的“福”字我長長地舒了一口氣，端詳着手中的十字繡作品，情不自禁地笑了。

通過這次學繡十字繡，我懂得了做事情要堅持不懈、持之以恆地去做，才能做得更好。

在生活中，許多事情給我們啟示，這些啟示使我們終生受益。

兩個星期前，勞技課老師給我們佈置了一個特殊的作業——繡十字繡。媽媽就陪我去買十字繡，我看中了一隻小兔子形狀的。熱心的店主阿姨就問我會不會繡，我説不會，阿姨就細心地教我。媽媽看我學得差不多了，就帶我回家。我就迫不及待地開始工作，可真有趣，穿過來、穿過去，就穿成一個十字型，十字繡的名字應該也由此而來吧。我心想，真簡單，不就是多繡幾個十字嗎？這隻小兔子我肯定不費吹灰之力就能繡好。但是事實卻沒我想的那麼簡單，繡了將近一個小時，連小兔子的耳朵都沒繡好。真難呀！我都想放棄了。這時，我想起了上次學溜冰媽媽對我説過的話:“做事情不能半途而廢，要不什麼事情都做不成。”想到這兒，我繼續繡了起來。接下來的幾天，我只要一有空就去繡。沒過幾天，我終於修好了。看着自己繡的這隻可愛的小兔子，我感到非常開心。

從這件事中，我明白了只要堅持不懈，用心去做，再難的事也難不倒我。

早晨，鬧鐘響了，小明急忙起牀穿衣服，穿好衣服，小明正忙着疊被子，這時奶奶走進來説：“小明你去吃早飯吧，奶奶來疊。”小明説：“奶奶，我睡的被子我自己疊。”説着，他認真的疊起被子來。不一會兒，被子疊得整整齊齊，如同磚塊一樣，方方正正的。

吃完早飯，小明背起書包，準備去上學。這時，爸爸説：“兒子，我們一起走，我送你去學校吧。”小明説：“你先開車走吧，我自己走着去。”説完，他高高興興地上學去了。

放學後回到家，他放下書包，洗了洗手準備吃飯。媽媽正在給他盛飯，小明説：“媽媽，我自己的飯自己來盛，你去吃飯吧。”説着，他接過媽媽手裏的勺子和飯碗，給自己盛了一碗滿滿的，一下子就吃完了。

晚上，小明回到房間做作業，他遇到了一道不會做的數學題，爸爸看見了，連忙説：“兒子，這道題我教你做。”小明説：“學習要靠自己，我再想一想。”他左算算，右算算，不一會兒，終於算出了數學題。

我覺得小明是個懂事的孩子，他自己的事情自己做，不依靠別人。我要向小明學習，以後自己也自己做。

哈哈，長達7天的春假終於開始啦！我早就準備好開始吃喝玩樂了。而媽媽，卻給我買了一張十字繡，好讓我消磨掉一些時間。

這幅十字繡上面印了兩隻非常可愛的小狗，它們趴在草坪上，一隻眯着眼朝我們吐舌頭，另一隻則睜着水汪汪的大眼睛無聊的趴在那兒不知道在幹什麼，真是可愛極了。

我開始繡十字繡了，剛上手的第一針，還勉強過得去，可是繡到越後面，就越顯得亂七八糟的。經常遇到把全針繡搞成半針繡啦；經常把前一根線的結尾線繡出來啦；三針繡搞成四針繡啦……等一系列問題。這可把我弄得頭暈眼花、頭昏腦漲的，不一會兒，我的耐心就已經“潰不成軍”了，我乾脆大吼一聲：“我不幹了，十字繡太煩了！”躺在牀上。

可媽媽卻温柔的對我説：“你怎麼能這麼沒有耐心呢？雖然，十字繡要花一定的時間才能修好，如果你繡不好，你可以慢慢地一點一點地嘛！但是，如果你這樣半途而廢，那你可就永遠也繡不好十字繡啦，你完全可以慢慢繡，不用那麼氣餒的嘛！”説着，把我從牀上拉了起來。

我覺得媽媽這番話很有道理，便繼續繡了起來。慢慢的，我繡的越來越好了，這讓我明白了，世上無難事，只怕有心人這個道理。以後，我一定要做一個有心人，無論遇到多大困難，都要堅持下去，決不氣餒。

上週我參加了學校的課外興趣小組，學習十字繡。可是，今天的活動課卻被語文老師佔用了，我只好回家自己學着繡。

我小心地打開十字繡的袋子，取出許多五彩斑斕的細線，再從圖紙上找到了我要用的四號線。我用左手大拇指和食指捏着四號線，用老師教的方法取線：左手捏住線的一頭，右手把線一根根抽出來，再穿進針眼裏，這樣就可以開始繡圖了。

我按照説明書上的方法，先從布的背面開始繡。我將針從圖案左下角的洞眼穿進去，在背面留下一釐米左右的線頭後，又將針從正面格子的右上角穿回背面，再刺到右下角，利用中間的那段線緊緊地繫住那一釐米長的線頭，再將針從正面穿到左上角。“喲，穿錯地方了！”我大叫起來。媽媽在一邊指導我説：“沒事，把針拔出來重新弄。”我耐心地重新穿針，終於繡好了一個格子……

我一看時間，呀！一個格子竟然花了我十五秒鐘！這樣看來，一分鐘只能繡四個格子，可一張圖至少有兩千多個格子，這要繡多長時間才能完工啊！不過，我一想到那些專業繡十字繡的阿姨，她們繡一張圖至少也要幾個月的時間，我心裏也就釋然了。大不了，我暑假繡不完，寒假繼續繡。

於是，我又接着繡。“啊——”我不由得發出一聲慘叫，原來我不小心刺到手指了。還好，這針不太尖，沒刺出血。我看了看手，又埋頭苦幹起來……

雖然繡十字繡很枯燥，但每次繡好一個格子時，我就會湧起一種淡淡的自豪感。我相信，滴水穿石，我一格格地繡，總有一天會繡好的。

在青果寫作班的右牆上，掛着一幅十字繡，上面繡着一匹駿馬。

這匹駿馬威風凜凜，顯得十分彪悍。它有兩種顏色，一半火紅，一半銀藍。像是一匹赤色的駿馬，在月光星斗下奔跑，被映藍了半邊身子；又像是一位戰將胯下的戰馬，戰將被斬，寶藍色戰馬衝出重圍，被血染紅了半邊身子。

這匹駿馬鬃毛飄逸，奪人的目光炯炯地凝視着前方，雙耳直挺挺地立着。它彷彿正在凝視前方的敵人，又好像正在飛速狂奔。張開的鼻孔使人感覺它似乎就要跳出框架，躍到你面前。

看着這匹駿馬，讓我想起了《三國演義》中的兩匹寶馬：赤兔馬和絕影馬。赤兔馬最初是戰將呂布胯下的戰馬，呂布靠這匹馬打敗無數戰將，有句俗話説：“人中呂布，馬中赤兔。”説的就是這匹赤兔寶馬。後來，呂布在白門樓被曹操斬首，於是這匹馬就被曹操送給了當時身在曹營的關羽。最終，關羽亡故，赤兔馬也因沒有英雄好漢騎乘，絕食而亡。

絕影馬也是一匹赤膽忠心的好馬，它為了救主人，不惜自己的生命。曹操討伐張繡時被追殺，它身上中了三箭竟然仍能奮蹄疾馳，而且速度極快，直到被流矢射中眼睛才倒了下去。

再看這匹馬，它似乎正在向前奔馳、向前躍進，一種無形的力量正鼓舞着它向前進，這不只是鼓舞着它，也是在鼓舞着我。我覺得我也應該擁有這樣的精神，這種奮發進取的精神，不光是在生活上，也是在學習上。

今年學校開設了校本課程，老師要我們按照自己喜歡的班，比如：十字繡班、手工……我報了十字繡班，因為它能鍛鍊我的耐性和意志。

校本課安排在星期三的下午兩節課。丁零零。上課啦，我興高采烈地走進了十字繡班，老師走進來幫我們一個一個地安排座位，座位安排好了，老師開始講解十字繡的基本手法，我跟着老師一針一線地學了起來，直到老師一個一個地來檢查我們的手法，老師走過來看見我的繡法錯了，就蹲下來握着我的手細心地教我怎麼繡才是對的，老師教了許久，我終於學會了，我向老師説了一聲：“謝謝老師。”然後老師温和地對我説：“不用謝。”我又開始繡了起來，我信心十足地對照圖認真地檢查，咦？我怎麼繡錯了，我手腳開始慌亂，老師在講台上看見了我，笑着對我説：“不要着急，想想我剛剛教你的繡法和繡錯了怎麼原路穿回。”我點了點頭，靜了下來想老師教我的繡法，我一針一線的終於把繡錯的地方反穿了回來，我吐了一口長氣，又繡了起來，時間過的很快，丁零零下課了，老師走下來檢查我們的作品，檢查完後又走上講台説：“同學們繡的不錯，下個星期接着繡哦。”然後，我們一起説了聲：“老師再見。”

放學後，我和同學一起高興地説起了今天繡十字繡的事情，我們越説越開心，感謝學校又給了我們一個學習的平台。

在我的記憶中，有一件事讓我始終難以忘懷，也讓我成長了許多。

去年暑假的一天，我和媽媽像往常一樣，坐火車去了爸爸那裏探親，經過了一天的奔波，我們終於到達了爸爸工作的地方。

安頓下來後，因為爸爸工作忙，沒時間陪我們，所以媽媽就經常繡十字繡來打發時間。每次我都看得津津有味，那根銀針在媽媽一雙巧手的引導下彷彿是一個穿着優美的舞蹈家在舞台上翩翩起舞。多少次我都想親自試一下，可是又怕自己繡的樣子很笨，被媽媽嘲笑，就這樣我幾次到嘴邊的話又收了回來。

在媽媽又一次繡十字繡時，我再也忍不住啦，鼓起勇氣對媽媽説：“媽媽，我也想繡。”“好呀！”沒想到媽媽爽快的答應了我的請求，我接過針和底圖，笨拙地繡了起來。沒想到我每繡一兩下就會被針扎一次手。

“我不繡了，繡一下就會扎到手，你看我的`手，都流血了。”我將小手伸向媽媽。“一一，媽媽告訴你，做任何事都要堅持，不能半途而廢，只有你經常練習熟能生巧，就不再扎手了。俗話説的好，一回生兩回熟。”媽媽的話就像給我施了魔法一樣，讓我重新拿起了針和底圖，又繡了起來。確實是一回生兩回熟，這一次我繡了三四下才扎一次手，繡的樣子也比第一次好看多了。

刺十字繡的經歷，讓我明白了做事情要有毅力，只有堅持不懈，才能不斷地取得進步。

在我的小房間有一幅十字繡，上面繡的是一隻小兔子，那是媽媽在我來之前特意繡給我的，我非常的喜歡這隻小兔，因為媽媽送給我的這幅十字繡有很深的含義：第一我屬兔，第二媽媽希望我能像小兔一樣天天開心。活蹦亂跳，健康成長。

小兔大概有一個電腦顯示器那麼大。在那幅圖中有之前就印好了的藍色愛心，讓美麗的一幅十字繡更加漂亮。小兔身上散發着金色的光芒，讓它顯現得更加可愛。它的耳朵看起來非常的俏皮，耳朵裏面的顏色是比棕色還要淡些的顏色；眉毛彎彎的，這個點綴讓眼睛顯得更加炯炯有神；眼睛更是漂亮得不得了，那眼珠就像深海里的黑珍珠，非常的誘人；它那翹翹的小鼻子好像在尋找着什麼，我想因該是比鮮草還好的胡蘿蔔吧；再就是嘴巴了，它的嘴巴肆無忌憚的笑着，好像世界就它一個人，不會有任何事情發生；特別是它的身體，它的身體輕輕的趴在綠油油的草地上好像在尋找什麼東西；我最喜歡的就是它可愛的小尾巴了，圓圓的非常可愛。它可愛的身姿趴在草地上，陽光從天空射過來，照在它的身體上。

這是媽媽一針一線繡出來的，這裏麪包含了媽媽許多對女兒的愛。