關於推薦同學作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的推薦同學作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於推薦同學作文4篇

推薦同學作文 篇1

時間過的真快啊!一轉眼20年過去了,我已經30歲了。這天我特別想念我的母校和同學們,我決定找他們聚一聚。

20xx年10月1日,科學家已經成功造出了“微型語言器”,我用這種機器對子路國小四(7)班全體同學發出邀請函,明天我們在學校操場一起聚會,同學們都同意了。

第二天我來到學校門口,我發現學校的大門用的是手紋控制門,我一到操場,操場的變化真大啊!地上都鋪上了草皮——綠油油的!後來同學們陸陸續續的從五湖四海趕來。

我們在操場上談着有趣的事情,仲誠已經成了有名的發明家,他從一個小盒子裏拿出了一個小機器人,這個機器人可以變打,也可以變小,我和同學們連聲稱讚他。接下來王前拿出來一輛小汽車,它能熱情的為你服務,如果你想要一杯果汁,它會自動給你送過來,同學們熱烈地鼓起掌來,我也高興的合不上嘴。其他同學的禮物也毫不遜色,一件比一件讓我大開眼界,一件比一奇妙,黃藝送給我一塊自信手錶,如果你不敢説那句話,只要按下這個按鈕,你的自信就會非常充足!午飯後,李世江用他研製的音樂盒為大家唱歌,我們盡情的唱啊跳啊……

轉眼間,太陽西下,同學們要走了,每個人都依依不捨,這時候我把我研製的火箭鞋送給了他們,並相約20年後,我們再在母校相聚!

推薦同學作文 篇2

早就聽説高中課程比國中難很多,作為一個準高中生,我難免有些緊張。於是打算去找好友借高一課本,準備暑假在家預習一下。

我去借書的時候,正好遇見高一的領期末成績單。因此,我遇見了許多比我高一個年級的朋友。走着走着,忽然一個熟悉的身影竄入眼簾,也是一位好久不見的老朋友,還是一位重量級人物。

她不僅長得漂亮,成績也漂亮,會考時輕輕鬆鬆就考入樑中實驗班;而且畫也漂亮,素描、油畫、工筆和卡通都十分拿手。對於我這種長相成績畫工都只算中等的人來説,她簡直是女神一樣的存在。我自然也對她有些小小的崇拜。

她彷彿看到了我,抿嘴微笑着,和我打了個招呼,然後朝前走了。

“哎,你認識她呀!”突如其來的聲音,把我嚇了一跳。轉頭一看,原來是好友正抱着準備借給我的書,站在我旁邊,盯着我打招呼的方向若有所思。“是啊,”我回答,一邊道謝一邊接過她手裏的書,“怎麼,不可以嗎?我就不可以交很優秀的好朋友嗎?”

“不是不是,”好朋友急紅了臉,“那可是我們班的最後一名啊!”

“怎麼?”我有點兒難以置信,指着好友遠去的背影,“我説的可是白上衣黑裙子平流海披長髮的那個,你別認錯了人!”

“就是她,我們班最後一名。本來成績不錯,人長得也漂亮,人緣也特別好。結果她就因此從來不做作業,不交作業;上課也經常不聽講,叫人幫她做筆記。她自己要麼睡覺,要麼看小説,要麼耍手機……”

我害怕心目中的女神形象會完全毀滅,趕緊打斷了她:“算了,説點兒別的吧!”

好朋友以為我不相信,非要拉我一起去領成績。果然,成績單的最後一名,赫然寫着她的名字。我心裏難免非常失落,趕緊拉着好友的手準備離開。走出教室,正好看到她站在教室門口的垃圾桶前,飛快地將一張紙揉成團,扔進了垃圾桶。那張被她揉皺的紙,和好友的成績單,應該是一模一樣的……

我瞪大了眼睛,深吸了一口氣,輕輕向她走去:“怎麼把成績單扔了啊?”“考太差了,不想讓我媽看到!”她滿臉的不在乎。“可你媽媽遲早會知道的呀!”“不會的,()她從來不問成績,一直以為我的成績很好;而且校訊通上寫的是我自己的電話,我媽根本收不到!”

我看着她,覺得她是如此陌生。

“該回家了,”好朋友在背後提醒我。

她沒跟我們道別,就頭也不回地走了。

我目送她遠去,真為一位女神般的故友惋惜。父母給予我們的漂亮,千萬不要作為我們犯錯的藉口。今後美麗的人生,只能靠自己努力。

推薦同學作文 篇3

20後的今天,我已經是一名舉世聞名的外交官了。今天,我有一個party——同學們相約20年的聚會。

我乘心愛的法拉利,一路飛馳,終於到了離別多年的母校——東屏國小。母校變化得真快呀!有噴水池;石像;電腦室;游泳池;籃球場……可是,怎麼不見劉老師和同學們呢?

“誰在踢我!”我氣憤的轉身一看,原來是皇浦文顥。“哼!還跟原來那樣調皮。”我想。“其他同學呢?”我説。“那裏!”皇浦文顥手一指,喔!那一羣人就是同學呀!“咦?那不是殷煒婷嗎?”我驚奇的叫着。是啊,殷煒婷真是越長越漂亮了!我走近一看!坐在殷煒婷身邊的女郎是何昊穎呀!真看不出來!“殷煒婷,你現在幹什麼工作呀?”“唉,主持人唄!”“不錯嘛!”我和何昊穎一起説。接着,我和殷煒婷一起問:“你現在是什麼工作?”“我現在可是清華大學的博士喔!”“不錯,不錯!”“楊蕊嘉,你現在幹什麼?”“喔,我是外交官!”“你也不錯呀!”

交流完畢,我和同學們一起去找劉老師。她依然那麼年輕,美麗。我們激動的擁上去:“劉老師好!劉老師好!”老師問我們的情況,我們都一一作答。劉老師聽完後,臉上露出了欣慰的笑容,説:“時間過的真快呀!你們這羣小淘氣,現在成了世界的主人,不過一定不要驕傲,應該把祖國建設得更加美好!”

夜已經很深了,可我們都不想離開。我們約定20年後再來這相聚!

推薦同學作文 篇4

我的同學有很多,但是有一個同學真的跟我比較有緣,因為我們曾經一起補習數學,一起學習書法。在共同學習的過程中,我對她有了較為深刻的瞭解,她就是我的同學—胡逸然。

她給人印象最深刻的是戴着厚厚的眼鏡,顯得特別文靜,特別有智慧。看她的第一眼,大家一定會覺得她肯定是個很細心的女孩子,其實不一定噢,咱們一起來看看她鬧得笑話吧!

今天又是我們一起練書法的時間了,因為我們都是初學者,教師教我們如何握筆,如何着墨,我們都很認真的練着。突然我聽到幾聲竊笑,再一看,哈哈!胡逸然的'臉上成了一張小花臉,由於墨沒着好且急於寫好,手上、臉上都是墨。聽到我們的笑聲,她的臉上飄起了兩朵紅雲,不好意思的害羞起來。書法教師也走過來打趣説:“胡逸然同學成立小花貓啦。同學們,練書法其實就是練習細緻做事的習慣,細心的人是不會把自己的臉弄髒的。”聽完教師的話,她便更加小心、認真的練起來,並逐漸在練習書法中培養細心地好習慣,丟掉了以往的粗心大意和浮躁,書法技藝也長進不少了,到現在咱們班上還掛着一幅她的作品呢!

雖然她又粗心的時候,但那次難忘的剪紙活動卻無不展示了她的聰明伶俐和智慧!

週六的時候我和胡逸然都在驕陽學校上補習。臨下課時,教師看我們疲憊不堪的樣子,決定讓我們放鬆一下,搞了一個剪紙比賽,大家都興致盎然的開動剪刀忙的不亦樂乎!我卻傻了眼,感覺自己完全沒有藝術細胞,不知道如何動手,硬着頭皮剪了幾下,卻剪的似乎什麼都不像。同學們妙手生花,不一會兒就精彩紛呈,特別是胡逸然剪的那隻蝴蝶,栩栩如生,活靈活現,一陣微風拂過,蝴蝶的翅膀似乎都在輕輕地抖動,像要飛走似的!可是看看自己手中的紙,還什麼都沒剪出來呢。正犯愁時,胡逸然熱情的鼓勵我説:“彆着急,慢慢來,你剪得也不錯啊,只需要在這幾個地方再完善一下就好了。”她邊説邊指導我一下一下地剪起來,三五下之後,一個漂亮的“福”字就呼之欲出了,手裏捧着在她的幫助下自己第一次剪出的作品,心裏高興極了,不由得愈來愈佩服她的聰明和睿智了!

有這樣的同學,真好!

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