關於自信的作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的關於自信的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我是在四年級時來到這個學校的，那時我緊緊的拉着爸爸的手，小心翼翼的走進這個美麗又陌生的校園：我驚呆了，這哪是一個學校，簡直就是一座夢幻城堡。

我好奇的眼睛軲轆軲轆的轉，着整個教學樓象圍城的欄，教學樓的頂上有四個尖尖的塔尖，像一座城堡，城堡的中間是一個大池塘，池塘的中間有座小......

爸爸拉着我走向教室，那時正好同學們在做廣播體操，我走進教室爸爸給我找了個座位坐下。不一會兒，同學們做完操回來了，看見我，每雙眼睛了都充滿了好奇，新奇。我害羞的低下了頭。

上課了，我認真地聽老師講課，可老師和以前我的學校老師講法不同，我有些不太適應。但告訴自己：沒事的，過幾天就習慣了，我邊想邊安慰自己。

到了下課，我沒有一個小夥伴，便發現和我同排坐的一個女生也坐在那裏沒事幹。我想：她可能也是剛來的吧！不如交個朋友，互相有個伴就不孤獨了，可我又不太敢過去和她説話：去吧，説了怕她不答應。不去吧，有沒有朋友在一起玩。心裏挺矛盾。算了看書吧，想和她玩又不敢開口。我自己在心裏罵自己是膽小鬼，沒有信心，真是的。

一天終於過去了，我放學回家把這事告訴了媽媽，想讓媽媽給我拿個主意。媽媽説：“你想和她交朋友嗎？”我點了點頭。媽媽拍了拍我的肩膀説：“有什麼不敢的，萬事開頭難，只要你邁出這一步總會有結果，要有自信，懂得去嘗試呀。”我像有了主心骨一樣用力的點了點頭，告訴自己：我一定要有自信，不能什麼事都選擇放棄。

到了第二天，我走進教室看見同學們還沒來齊，便走到她身邊耳語了幾句，我們同時笑了。

自信是一種怪怪的東西，它能使我交上朋友，能使我勇敢起來，還能使我得到滿足和快樂。所以我選擇了自信，選擇了面對而不是放棄。

自信，多麼美好的一個詞眼。自信，能給人一種特殊的力量。自信，是一個。什麼，你説是假的!!!士可忍，孰不可忍。不信，咱們騎驢看唱本——走着瞧。

這一天，天氣晴朗明媚，剎那間，烏雲密佈，我正想使用我的第七感探知一下，誰知，遭到一陣強大的小宇宙阻擋，我 欲殺出生天，突然，一股寒氣逼來，我提起真氣卻暗叫不好，這人真賴，竟然用暗器，我暗罵一句，抬頭一看，一切問題都迎刃而解，原來是老班正拿着一疊試卷面 無表情的説：“今天考試，記住‘寧可丟分，不可丟人’。”殊不知，有人卻在心底説：“‘寧可丟人，不可丟分’這句話太經典了。”

這時我卻在回憶着我們所學的內容。不好，當試卷發到了我的面前時，我抱怨了一句，有一題不會，於是我拼命的 想，想累了，休息一會再接着想，Long long time later。終於以耗時2分鐘的代價換回這非常的特別的重要的4分。但是，到後面的時候我真的傻眼了，轉而一想，我是什麼人呀，我一定能想出來。自信 這時的威力就突然爆發出來。時間一點點過去，我頭上的汗也越來越多，眼看就要下課了，我就打起自信，你一定能行的，你一定能行的，你一定能行的。我一 遍又一邊鼓勵自己，就快了，就快了，還有一點點。好了，寫好了。我長吸一口氣，再呼出去。“叮叮。.”真幸運呀!

其實呢，自信能給人帶來一種特殊的內在氣質，如果你是一個自信的人，你一站在講台上，就會有一種氣質散發開來，讓人忍不住多看你一眼。

如果你足夠自信，那你也將成為一個美麗的人。你就可以在別人面前自信地説：“我美麗，因為我自信!”

綜上説的，我認為美麗的人不一定自信，自信的人一定美麗，儘管她長的醜，但這並不是阻礙她蜕變為一個美麗的人。

剛進國中那會兒，學校要舉行歌唱比賽。那時，在班級裏能叫上名字的沒幾個，班主任都來不及瞭解我們，就把我們交給了音樂老師。

老師讓我們每個人唱一句，來聽聽音色。在經過幾輪嚴格的挑選後。老師最終選定了我和一名男生。

由於老師選的歌大家都沒接觸過，老師只能一句一句的教，我們一句一句跟着唱。音樂在唱的過程中充滿了各類聲音，簡直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來的日子裏，大家每天都頂着一副沙啞的嗓子進學校。

練習中，我們不厭其煩的不停地唱着同一句歌詞，直到我們的喉嚨疼痛發熱，直到我們的嗓子發不出聲音……

在最後一次排練時，老師一邊彈着鋼琴，我們一邊唱着歌。在那悠揚的歌聲中，大家都陶醉了……但是，我卻既高興又害怕。高興明天比賽後就不用再這麼辛苦了。害怕比賽時唱錯了，就對不起大家和這麼多天來的努力。

練習結束後，老師把我叫了過去。她看着我，説：“自信才能創造奇蹟！”説完，就讓我出去了。其實，我也懂。人不管有多優秀，但是缺乏自信還是成不了事的。

第二天，比賽正式開幕。看着前面每個班都唱得那麼好，我擔心起來了。輪到我們班時，我緊張極了。走向台的每一步，都是那麼的沉重。我都不知道自己是怎麼上台的？歌聲卻已經響起來了……

在人羣中，我一眼就看到了音樂老師，她充滿期待的眼神和自信的目光，讓我至今難忘。它讓我充滿了力量和自信。比賽進行得很順利，當唱完最後一句時，舞台下掌聲一片。我們感動極了。儘管最後我們班不是最好的，但是它卻讓我們懂得了很多，也收穫了不少。而我也擁有了自信。

人生，就要昂起自信的頭顱，揚起自信的微笑，活出自信，活出風采！

晶瑩的露珠親吻着綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視着。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風景！我同紅日一樣，燃起了信心。

會考，一個令我發悚的詞。因為會考，我自暴自棄了半個月；因為會考，我放棄了理想半個月；因為會考，我在黑暗中度過了半個月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬於我的半寸金。在那半個月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那温馨小屋的一隅，其實那時的温馨小屋並不“温馨”！

有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾，似乎在對我笑，卻又似乎疑問的看着我。在太陽上升的過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬物突然活躍起來，是那般富有生機，那般朝氣蓬勃。

“你該振作起來了，你已經扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來的時候了。”一個沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望着，找尋那聲音的來源。“我是時光老人，我來告訴你，不要那麼過早的放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來得及開始。要振作起來，擁有自信，才能改變自己的命運。”那個沙啞的聲音重新響起。我吶喊着叫着時光老人，可自始至終，他都沒有迴應我。剎那間，我領悟了，是啊，為什麼我要因為這麼一個小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續開始我國中那段曾經榮耀發光的歲月。想完，待回過神來，我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看，太陽高升，照得院落裏暖洋洋的。我對太陽公公微微一笑，感謝它給我帶來的自信，感謝它給我帶來的勇氣。

……

夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍色的天幕上掛着一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔淨。此時此刻，我感謝萬物，感謝他們給我帶來的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》裏所唱，我擁有了勇氣，來找回了我的自信。

自信屬於我，我擁有自信。

我，是個普普通通的小男孩，鼻樑上駕着一副近視眼鏡，這可苦了鼻子和耳朵，好像鼻子和耳朵上輩子欠眼睛似的。

我的名字叫趙天旭，父母給我起這個名字的`時候，就希望我能像天上的太陽一樣主宰一切，年齡10虛歲，是師範附屬國小五年四班的學生，在班裏，我算是高個的了，學習成績也算上不錯的了，但我的缺點也不少，有時考試總馬虎，記得有一次考試，我做對了很難得應用題，可簡單的計算題卻打錯了，有時上課的注意力也不集中。

我很大的優點就是愛給大腦‘充電’，我經常拿起一本書就‘充起電’來，我曾創下過最高紀錄，兩個小時就把一本書中的電衝進我的大腦。有時媽媽做好了飯，喊我時，我還沒聽見，非要媽媽把‘電源’搶下來，我才苦着臉去吃飯，吃完又會立刻全神貫注的‘充起電’來。

我喜歡看書，但總是看起書來就忘記了時間，特別是放學後，我總是先抱起一本書看起來，等反過神來看時間時，早已夕陽西下了，所以天天的作業都要挑燈夜戰了。

我其實目標也很遠大的，夢想着能考進中國人的最高學府，其實我心裏明白，這個目標對於自己的實力來説，有些好高騖遠，但‘人’就應該敢想敢做啊，我也理解‘聰明人也該下笨功夫’的深刻道理，一定要用豐富的知識武裝自己的頭腦，將來在社會上立足，好能有用‘武’之地。

這就是我的大致了，以後對自己的要求是《三更燈火五更雞，正是男兒讀書時》。應明白的道理是，《少壯不努力，老大徒傷悲》。應做到《少年易老學難成，一寸光陰不可輕》。不要，《黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲》。

在這個廣大的世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入並不高，家裏也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是為何呢？是因為自信。自信的力量有多大呢？下面這個故事就會告訴大家答案。

琳琳是我們小區新搬來的鄰居。她長得跟醜，在瘦瘦的四方臉上，長着小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“醜小鴨”。因此，在我們眼中，她總是孤孤單單一個人。

琳琳雖然長得不漂亮，但是她也有可愛的一面。

有一天，一個安靜而神祕的早晨，我遇見了她。琳琳穿着白色的連衣裙，坐在長椅上，手裏拿着一朵金黃的小野花，正開心地聞着。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：“大家都不喜歡你，為何你還那麼開心呢，難道你不為此擔憂嗎？”她笑着説：“不會呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀！”聽了她的話後，一直自以為是的我慚愧地想：原來琳琳也很可憐啊，虧我還冷落她，真對不起她。沉默一陣後，她又天真地説：“姐姐，告訴你個祕密吧。媽媽説我雖然長得很醜，但是我只要自信，只要時刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會慢慢發現我也很美。我一定能做到的，姐姐你説對嗎？”我認同的點了點頭。我們兩個笑了起來，自信的笑聲充滿整個寧靜的早晨。從此，我開始慢慢接近琳琳，漸漸的發現她也有很多優點。不久，小區裏的孩子都開始理會她了。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏着自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎？琳琳她雖然長得醜，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因為自信的緣故，自信的力量真大啊！

天，灰暗無比。風，咆哮地吹在我的臉，如刀割般的痛苦。我拿着7打頭的試卷，心中傷感極了。我這是怎麼了？這還是那個排名較前的我嗎？我在心裏拷問着自己。回憶着發試卷時老師的驚訝，同學們的議論紛紛，更是讓我後悔。我難道墮落了嗎？我想我也不知。

我低着頭，拿着彷彿有千斤重的試卷，緩緩向家的方向走去。一路上，周圍的喧鬧彷彿與我無關。一陣風吹過，路邊的銀杏樹沙沙作響。我聽着樹葉的響聲。決定放棄這漫無目地的走動。回眸，坐在小石階上，靜靜地看着你一株銀杏樹。我仔細地打量着你。你跟其它樹比起來實在是慘不忍睹。枝幹算不上粗壯，葉也已寥寥無幾。我望望滿地的落葉，又望了望你。也許你也和我一樣吧！明明幾天前還是滿樹綠葉，卻被這一場猝不及防的大風吹了最後的防線。濛濛細雨漂落在你和我的身上，我並不打算回家避雨，而是想再陪陪你。

雨沖洗着你的身上，那僅有的幾片落葉也紛紛落下，緩慢中又含着不捨。我伸手接着一片銀杏葉。它的中間還是綠色，只是周圍有些泛黃。我看着其它的落葉漂落在泥土裏，低頭沉思。我想，我可能錯了，人生不怕失敗，若能在失敗中找到原因，也許這也是成功。我明白了，日出於東而落於西，葉發於春而落於秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之日，我又何必為一時的失敗而耿耿於懷而耽誤大好時光呢？滾滾紅塵，塵起塵落；滔滔大海，潮湧潮跌，大千世界，草榮草枯，這是自然的法則。今天失敗了，還有明天，只要我們努力去做就會有希望。花有重開之日，葉有再生之時，人自然還會有成功的那一天。如果你因錯過了太陽而哭泣，那麼你將錯過月亮。

我小心翼翼地將那片銀杏放入書中，又笑了笑，輕聲説到：謝謝你，讓我找回了信心。陽光下，一個女孩踏着夕陽，自信地向家跑去。

花兒，在夢的邊緣，散發着清幽的芳香，含着淡淡的自信，譜寫着芳香整個世界的童話。

小草，在柔情的春天笑着鑽出了清香的土地，含着少年的活潑，召示着染綠天涯的

信念。

我們，在風華正茂的現在，更應在自己的舞台，舞成一首歌，藉助自信的翅膀，讓歌聲飛向天堂。

自信之花常開，自信之音長在。

在人生的旅途中，多一份自信，靈魂就能閃出光芒；多一份自信，生命就會五彩繽紛；多一份自信，天使的花兒會落在你的頭上。

自信似流星，劃破黑夜的沉寂，創造着夜空的美麗；自信似螢火，即使微弱，卻也能燃起一段人生；自信似沙礫，即使渺小，卻也能立起矗天之塔；自信似水滴，即使弱小，卻也能流出一曲豪壯的人生之歌。

李白自信，於是歎出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”的詩歌；愛默生自信，於是説：“自信是成功的第一祕訣”。莎士比亞自信，於是他創造了聞名於世的戲劇??這一切都告訴我們一個真理：自信是走向成功的第一步，缺少自信是失敗的主要原因。

夜星用自信的光芒點亮了黑夜的沉寂。細雨用天空的淚水，洗淨了心靈的塵埃，蒙發了綠色的自信，綻放了生命的色彩。落葉含着自信的微笑，走完人生的最後一段路程，創造了美麗的神奇。

人生原本就應充滿自信。自信可以創造成功，創造美麗，創造一切。

劃開歷史的天空，我們可以看到下面這些

愛迪生自信，於是成就了一個偉大的發明家；諸葛亮自信，於是成就歷史天空的一顆星宿；中國人自信，於是；能使神州六號在太空遨遊??

成功源於自信，我們要將自信之花開遍大江南北，將自信之火照徹前進之途。 花兒自信，定能芳香世界。

小草自信，定能染綠天涯。

人們自信，定能創造永恆。

一個人要想成功，首先要自信。怎樣才能使自己自信呢？我覺得離不開旁人對他的鼓勵。

我是一個幸運的男孩，生活在一個幸福的家庭。我膽子很小，從我記事的那天起，我就從來不敢一個人去做一件事，原因很簡單，我害怕失敗。父母對此十分着急，不知道該用什麼樣的辦法才能讓我擁有自信，最後他們決定試一試鼓勵。

我十分喜歡體育活動，特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天，我望着腳下的八個鐵輪子，害怕極了，心裏想這溜冰好難啊！我一定無法學會的，還是不學好了。可這時父親走了過來，拉着我的手，温和地對我説："別害怕，萬事開頭難。但老爸相信你，你有着較好的天賦！一定能成功的！"我疑惑地看着父親："我真的能行嗎？"他點了點頭。於是我在父親的鼓勵中成功地站了起來，邁出了穿着旱冰鞋的第一步……

我有一副好嗓子，上國小的時候，老師想讓我上台領誦，但我拒絕了，因為我覺得比我強的人好多，我在他們面前只是一隻醜小鴨，根本不行。老師知道我的這一想法後，把我叫到了辦公室，微笑着對我説："醜小鴨雖醜，但卻成了白天鵝。你有着優越的條件，老師相信，只要你相信自己，那站在台上的你就一定是一隻引入注目的白天鵝。"我答應了老師的要求，在老師鼓勵的目光下，我成功地走上了講台……

就這樣，我在父母、老師、親朋好友的鼓勵下慢慢長大，由原來那個缺乏自信的小孩長成了一個有着充足自信心的少年，我的自信使我贏得了許多機遇，成功地走到了今天。

十二年的歲月，我得到的是無數的鼓勵，換來的是我的自信，我相信這份自信將帶我走向成功。

我們不論幹任何事，都希望得到圓滿的結局。而自信則為圓滿的結局畫上了重要的一筆。

梁啟超説過：“凡任天下大事者，不可無自信心，每處一事，既看得透徹，自信得過，則以一往無前之勇氣赴之，以百折不撓之耐力持之，的確，自信心對每一個人來説都是不可缺少的。

有了自信心，人才會有大志。李白曾有詩曰：“天生我材必有用。”項羽在二十多歲時看到秦始皇巡遊，便自信地説：“彼可取而代之也。”

有了自信心，人才會在困難、嘲笑面前勇往直前。我國第一位鐵路設計師詹天佑在接受修築京張鐵路的任務後，受到帝國主義者的嘲笑：“會修鐵路的中國工程師還沒出世呢！”為了給中國人出這口氣，詹天佑以堅如磐石的信心，反覆查看地形，設計方案，終於創造出了震驚中外的奇蹟。

有了自信心，人才不會一遇到失敗便委靡不振，如霜打秋荷一般。偉大的科學家居里夫人經過幾百次的失敗，才成功地從鈾中提煉出放射性元素鐳。發明輪船的美國人富爾頓從1793年就開始設計、研究，經過無數次失敗，直到1807年才製出第一艘輪船一一“克萊蒙脱號”。當然，有了自信心不等於有了成功，有了一切。自信只是我們追求理想、描繪藍圖時貫穿始終的動力。要想成功，還需要付出艱苦的努力。

自信也不等於自滿。自滿是盲目的自負，是前進的包揪，是敗事的禍根。有了自滿，項羽縱然是西楚霸王，也難逃烏江自刎，終成遺恨。

對於我們這代在温室裏長大的花苗，有些過於狂妄，有些又過於消極，這就需要我們樹立信心，正確地分析自己，看待自己，温室裏的小苗照樣經得起風吹雨打，照樣可以説一句：“我能行！”

“我能行！”這句話對於一個即將上高三的學生來説，真是另有一番含義。在看過、聽過多少過來人對高三生活的描述，對黑色七月的形容之後，當自己即將踏進這個門檻，即將親身去品味裏面的酸、甜、苦、辣時，我們每一位高三的同學都應説一句：“我能行！”

我最後透過了人生的第一關，回頭望望以前走過的路，是多麼艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗，隨着一道道關的難度，我幾乎失去了信心。在這個困難的時候，是她，讓我找回了自信、

當我剛剛進入國中的時候，覺得這個環境是陌生的，因此在走着條路的時候，十分留意翼翼。

走進中學的教室，望着一個個陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮攔着自我，左看右看，沒找到一個適宜的座位，最後還是坐在了後面，母親明白我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自我説，可我沒有那個勇氣，老師將我調位置調到了前面。

國小作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級，聽説每週兩篇作文，我聽了就發黑眼睛，作文寫得不好，閲讀理解差。這下被老師看出來了，國中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了，這麼不好的作文卻打“優”，起初，我不明白老師的用意，經過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。於是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。

你們明白她是誰嗎？她從事教書工作，不斷栽培學生，衣着樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛裏充滿着智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。

你們必須覺得吃驚吧！她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。

人生一定要有自信。有了自信才有奮鬥的目標;有了自信才有完美的計劃;有了自信才有堅持的信念……

以前的我，毫無一點自信感，一直憂心忡忡的——“哇啊”我又摔了下去，爺爺手裏持着自行車，用着關懷的眼神看着我，並對我説：“璐兒，站起來，我們繼續來!”我的腿差不多摔得快腫了，無法面對對我有信心的爺爺，只好用微弱的聲音應了聲“好”。爺爺就繼續用一隻手握着把手，另一隻手扶着我，“好好，很好”爺爺説道，“我放手了。”一聽到“放手”我的心就涼了半截，踩了一兩下，就又摔倒了。爺爺不但沒有煩我，還鼓勵我：“爺爺對你這麼有信心，你難道能辜負我嗎?你要對自己有信心!”爺爺的這句話猶如一把鑰匙插進了我自信的心鎖。我站了起來，又再試了一遍。到了“放手”的環節，爺爺在我的耳邊説：“看着前方，勇敢地踩過去，相信自己可以的!”那把鎖彷彿被打開了，我自信地踩了過去，兜了好幾個圈子，爺爺欣慰地笑了，他終於看到了他自信的孫女!

謝謝您爺爺，您不僅開了我心裏的那把鎖，而且還成就了一個有自信的我。

星期六晚上，媽媽不在家，把做飯的重任交給了我。我微微一笑，我一定行的!我按着媽媽説給我的步驟炒着菜，雖然中間有熱油跳到我手上，但是毫無畏懼，衝一下涼水又繼續拿起鼎勺。菜做好了，雖然味道不怎麼好，但是我嚐到了自己親手播撒的自信種子的糧食。

還有一次，那是在五年級的運動會上。我早已聽到對手小梓的威威大名，但我不害怕，一直在訓練，並一直告訴自己：“管他是劉翔還是小梓，一定要展示最好的自己。”果然功夫不負有心人，在一百米賽跑上得了第一名。是我，用自信戰勝了對手!也是我，用實力戰勝了對方!

瞧，我多了一份自信!從一個膽怯的小姑娘，成長為一個勇於挑戰自我的大姑娘。

當我真正愛自己，我才明白，我一直都在正確的時間，正確的地方，發生的一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。

從前，有一次上作文課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上台做起了自我介紹，終於輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，作文寫得很棒……”等老師説完，我才從課桌下爬出來，心驚膽戰地坐好了。寫完作文，我的心情才完全平靜下來，跟着媽媽回家了。

又是一次作文課，老師講了很長很長的時間。忽然，老師提到了一個問題，説：“支璽寧，你來回答。”我又害怕起來，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個同學上去回答。我看見那位大哥哥很自信，決定向他學習。

還有一次，我在悦作文課堂，學的是古典名著《西遊記》。課上到一半，到了分享環節，老師説：“支璽寧，上台朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點害怕了。老師走到我面前，很和氣地問：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲説：“不上去。”接着，老師叫了另一個同學。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學習。

作文課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來讀一下。”這次我上去了，用書遮遮着臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來，再讀了一遍。讀完後，老師叫我回座位，我開心地回到座位，坐了下來。第一次在台上展示自己，説實話，我真開心。

我終於懂得了自信，自信使我快樂，我以後也要自信地面對課堂分享，還有一切的人和事。

以前的我。也會因為身材而焦慮，但是我漸漸的明白了，每個人的身材都有每個人的特點，以前在大街上。看到那些穿裙子的小姐姐。我都會非常非常的羨慕，我看了看我自己的身材。我再看看那些。小姐姐的身材我就特別的羨慕，我也想穿那樣的小裙子，但是我害怕我穿出去了，他們笑話我，我就一直都特別的自卑，知道那個時候我才發現，每個人的身材都有每個人的特點。不要太在乎自己的身材。都是心靈美，才是最美的。

還記得有一次我們新來了一個美術老師，我們上一個美術老師，她懷孕了，她要回家養胎，這個美術老師是一個胖胖的女生，他對我們非常和藹，經常對我們笑，而且還非常的温柔，我們都非常喜歡她。還記得有一次，她穿了一個紫色的小裙子來到了班級，我當時特別的驚訝。因為他跟我的身材差不多是一樣的。我都沒有勇氣穿，我還以為全班同學會笑話他，結果沒有。

因為他穿上特別的自信，昂首挺胸的大步向前走。這時。讓我心裏。中中的遺憾這給我的新頭中中的一擊，我發現原來自信才是最美的。後來我發現美術老師和我家住的是一個小區。在晚上放學的時候，我們聊，偶然間遇到了。沒説，老師就在路上和我閒聊。他告訴我，以前她在國中的時候也會和我一樣。對自己的身材沒有自信，但是他的人生導師也是一個美術老師。好的，美術老師告訴他。人的自信。不是用身材來給的，而是人的本身來給的從此以後，美術老師就會。勇敢的面對自己的身材，不會再在乎別人的目光。我聽了美術老師這些話之後，心裏面鄭重地舒了一口氣。我以後也要鄭重地面對自己的身材，不會再畏畏縮縮了，更不會在乎別人的目光了。我會勇敢的面對自己，勇敢地穿上我自己喜歡的衣服。 原來身材和麪貌不是最美的，最美的是自己給的，最美的就是自信。

要對學習充滿自信

美國作家愛默森説：“自信是成功的第一祕訣。”著名的美籍物理學家錢致榕先生講過這樣一段不尋常的經歷：在解放前，社會風氣很壞，許多學生不求上進。有位責任心很強的老師，為改變這種情況，就從三百個 學生中挑選出六十人，組成“榮譽班”。錢先生當時也被選進去了。這個班的學生被告知説，他們都是因為很有發展前途而被挑選上的。因此，“榮譽班”的學生各個喜歡，對自己充滿了信心，更加勤奮學習，刻苦鑽研。結果這個班的大多數學生後來果真成為卓有成就的人。可是多年以後，錢先生遇見當年組織“榮譽班”的那位老師，才知道當時被選進“榮譽班”的六十各學生是他隨意抽籤決定的，並沒有經過什麼專門挑選……

錢先生這一段不尋常的經歷為我們揭示出一各尋常的道理——自信是成功的關鍵。自信是我們學習過程中的一個重要因素，只有對自己充滿自信，學習才會取得進步。

現代心理學研究表明，自信心強，大腦思維就活躍，容易產生靈感和創造力；反之，缺乏自信，大腦活動就 受抑制，很難進行創造性思維。“榮譽班”的學生正式因為聽説自己“很有發展前途”，因而產生了強烈的自信心，使自身的潛在智能得到了開發，所以才會成為卓有成就的人。

一座大城市的心理研究所對中國小生進行過調查，有兩個結論發人深省：一是智商很高和智商很低者，各僅佔2%左右；二是學習不好的學生95%智商不低。這説明學習的後僅生，究其主要原因是非智力方面，是對自己沒有信心造成的。

莎士比亞曾説：“自信是走向成功的第一步，不僅自己要發奮努力，而且還要 方法得當，更要對自己充滿信心，以狼毫的心態去 迎接學習的挑戰》。”

由此看來，要想學習進步 ，我們必須對自己充滿信心，因此我們要時刻告戒自己；“我一定行”“我一定能贏”，以十足的信心去制定學習目標，並堅持不懈地為實現它而奮發學習。這樣，成功就離你不遠了！