【必備】景觀作文七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的景觀作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園中的玉蘭花綻放了……柔美潔白的花瓣高高掛在枝頭上。機械般地做着早操的我，卻被這一抹純淨的白給吸引了心緒。操畢，各班級快步地“趕”回教學樓。我經過那三棵白玉蘭時，一片花瓣飄落，前面的同學毫不留情地踩了過去。

此時此情此景，我們不都在這玉蘭花構成的美景中。怎的——卻幾乎沒有人注意到那三棵新長的玉蘭樹？怎的——就不能走慢一點？怎的——就不能温柔點對待那落花？我開始苦悶思考。

——人在景觀中，怎就不能慢一點？

城市似乎是“罪惡”的起源，這個被冰冷的鋼筋建築覆蓋的地方，抹去了人們對“慢”的追求。不斷地追求科技進步，我們，千千萬萬個我們蒙上了雙眼，魯莽地往前衝着。我們什麼都看不見，只有功利，名利。對於身邊親人的關愛，我們視而不見；對於嶄露新芽的花兒，我們一視而過；對於該讀的名著，我們“束之高閣”。我們追求快——快餐、快車、速學、速記……難道，脱離了快我們就不能生活了？脱離了快就意味着效率低嗎？

不是。

在這城市的一處，有一家書屋，在裏面，顧客們既可以享受科技的快捷，又可以享受一杯清茶一本好書的悠閒愜意。在一個陽光曬得人暈眩的午後，端一杯芳香的暖茶，品讀着一本好書，又何不是一種舒適暢快？在這裏，沒有都市的喧譁，有的只是一份寧靜，一份思考。人在這樣的景觀中，才能真真切切感到生活的氣息吧。

畢淑敏在一次訪談中提到自己去非洲的旅行。她所乘坐的“非洲之傲”停停開開，車上的人無一埋怨，而是安靜地享受着與人促膝長談，一路觀景的美妙。

這種場景該是多麼和諧，時間不再敲響“該做何事”的鐘，只是如溪水般靜靜地徜徉着，多好。

這個物質豐富的世界還是需要精神的補給，精神的輕鬆，精神的寧靜。

人生的每步路，時間逝去的每一秒鐘，我們不都身在景觀，何不放慢一下自己的腳步。別讓自己被蒙着眼在物質中迷失，在物質中撞得鼻青臉腫。

我彷徨地抬起頭看看窗外，綠油油的樹木在陽光下撐起一把巨傘，時光彷彿停止了……

人在景觀中，放慢自己的步伐，多一份精神的豐盈。

那天，天氣晴朗，我和爸爸懷着美好的心情，迎着這6月8日的芬芳，踏上了“孤峯山之旅”的旅程。

從遠望去，我就領略到了孤峯山的威武雄壯。在去的路上滿是山溝，讓人心驚膽戰，我總怕一不小心就會栽到山溝裏。不久，我們就這樣戰戰兢兢地來到了孤峯山腳下。眼前這一幕，讓我驚呆了，它是那麼高大，那麼陡峭，比我想的還要壯麗，可稱得上“崇山峻嶺”的美譽。這時，我既願久立四望，又想坐下來低吟一首小詩來讚美它的“崇山峻嶺”。過了一會，爸爸實在等不及了，便拉着我走進了陡峭的山石中。

我們沿着小路走了一會，發現了一座寶塔，可不知道塔的來歷，這便成了我這次旅遊中的一個作業。接着我們走到了瀑布古前，我和爸爸很舒心的在它的周圍散步，那瀑布聲彷彿在為我們伴奏。跨過瀑布，繼續前進。我們看見了一大一小兩隻小猴子在吃樹葉、香蕉，看來是母子兩個。“小猴子兒子”不小心咬到了手，痛得哇哇大叫，而看猴子的我們卻哈哈大笑。“大猴子媽媽”看到我們嘲笑她的兒子，便上躥下跳的要撓我們，我們嚇得撒腿就跑，看來這就是偉大的母愛啊！

跑着跑着，我們來到了梅花鹿的温馨小家。我們趴在圍牆外看它們，而一個母梅花鹿卻用頭上角一個勁的'把我和爸爸往外頂。我不解的問爸爸：“老爸。為什麼它不歡迎我們呢？？······”爸爸得意的説：“你真笨，沒看到它窩裏有一隻小鹿嗎。它是怕咱們欺負它的孩子呀！”聽完之後，我才恍然大悟，對母鹿説了一聲：“我們不會傷害你的孩子的。”不管它能不能聽懂。我只知道這又是一個關於母愛的故事。

欣賞完鹿母護子的美景，我們歷經千辛萬苦，終於來到了最頂峯拜龍台，從拜龍台向下望，各個地區都呈現出了自己的顏色，一片片紅、黃、白、藍······的顏色就像一塊塊天花板似的，這真是顏色大家園啊。其中的“顏色兄弟姐妹們”又彷彿在比誰更豔麗更美麗。

游到最頂峯，時間也差不多了。我和爸爸帶着不捨之情下了山。我們又重温了一次美景；又重新欣賞了一次山的高大，陡峭；又重新“享受”了一次山溝給我帶來的心驚膽戰。就這樣我們結束了這一次難忘的孤峯山之旅。

風景。優美，旖旎；輕柔，清純；高貴，文雅。風景好美，令人沉醉，令人痴迷，甚至，令人“着魔”。可是，最吸引人的風景是什麼呢？是天真爛漫的童真？是助人為樂？是辛勤的身影？還是無微不至的關愛？或是……

不，都不是，是大自然創造出的、舉世無雙的景緻。但，這中間，又有哪番景色為冠呢？或許，去觀賞一番總比苦思冥想更好吧！

風兒，掠過；雨兒，飄落；花兒，舒綻；草兒，搖曳。風兒飛舞；雨兒輕移。風兒拂過大地，大地上的一切甦醒了。雨兒撫着大地，大地上的一切盎然了。春天的風，春天的雨，在春的帶領下走向極盛。春天的花，春天的草，在春天的愛撫下創出了一片明麗。花兒創出一片絢麗，一片芳香；草兒創出一份淡雅，一份寧靜。這幅風掠雨草圖，夠清新，明麗。

黛色的夜幕，泛泛地垂着，布着滿天繁星，綴着無盡寶石。星兒，閃閃；月兒，靜靜。星兒灑下一片彩光，月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生輝，卻不乏清純。月兒撒下的銀輝，直瀉入明淨的湖中。湖面泛着淡淡的銀光，與天上那輪玉盤相映襯，顯得淡雅，清新，卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖，夠清純、淡雅。

雨收起了，只留下幾縷浮雲在蔚藍的天空中。太陽出來了，明豔豔的，與藍天白雲相照映着，顯得分外漂亮。可是，當西方架起那座七彩橋時，一切都在彩橋面前黯然失色那座彩虹橋，是如此絢麗，淡淡地泛着的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光下互相照映，灑下一明麗，一片輝煌。這幅豔空碧日豔虹雲圖夠絢麗、柔美。

好美啊！好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。這些美景擁有着非凡的魅力，吸引着人們。那麼，哪種景色最美呢？要選，其實好難。由於各種景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閒的，絢麗的，優美的，一齊展現出美的神色和迷人的風采。

因此自然風景皆為冠！

天上的雲變幻莫測，一會兒像薄沙，一會兒像棉被，一會兒又像捲起的羊毛……

多雲的時候，天空好像蓋了一層棉被，讓人覺得有一種壓抑的感覺，看不到太陽、星星和月亮。可是當颳風的時候，天上的雲朵好像寂靜的羣馬發出了奔騰的號令似的，霎時喧鬧開來，有衝鋒在前的，有齊驅並進的，有互相纏到一塊的……好不熱鬧。更加好笑的是，當夕陽西下的時候，白天熱鬧了一天的雲朵，好像害羞了，渾身上下都是通紅的，甚是可愛。晚上了，天上的雲朵好像夜晚逛街的人們，有的一個人在慢慢地行走，有三三兩兩聊天的，他們好像在和月亮、星星在玩躲貓貓的遊戲，整個夜晚，雲朵和月亮星星都不寂寞了。我喜歡天上這變化多端的雲！

今天，我經過學校的草坪，發現秋天已在不經意間來到了我們身邊。

走進草坪，我看到了滿地的落葉。一陣大風吹來，那些落葉就轉起了圈，像一個巨大的漩渦，似一個旋轉的大陀螺，如一羣芭蕾舞演員在翩翩起舞。過了一會兒，風停了，正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的大樹隨風搖晃着樹枝，彷彿因為看到了一場精彩的表演而“拍手叫好”。

我繼續走着，把目光投向滿地的鮮花。

花兒有紅的，有黃的，但最引人注目的還是那些可愛的蒲公英。蒲公英的花瓣早已紛紛飄落，花托上的絨球從遠處看去，就像點點繁星，美極了！一陣秋風吹過，那些蒲公英的種子就到處飛舞，宛如潔白的小雪花在空中隨風飄揚。

秋天的草坪真是別有一番風味。

九寨溝離黃龍可近了，我們順便去參觀了黃龍的景點。來到黃龍，山上開始起霧了，我們坐着緩慢的車子，過了半天才來到黃龍，我們馬上買好票坐上一輛纜車來到了半山腰。

上面十分寒冷，有海拔4000多米，還經常刮來大風，感覺像是被關在冰箱冷藏室裏面。周圍白茫茫一片，一點兒也看不清，只能手拉着手，一步步地走，向下望去，連一棵樹也看不見，彷彿我們浸在白雲裏。沒過多久，雲消霧散，美景呈現在我們眼前，一座座高山上，到處都是熱帶雨林的山脈，就像是地球的肺。

我們先來到了飛瀑流輝，清藍色的水從十米高的地方的巖石上飛瀉而來，形成好幾道梯形瀑布，猶如一條條白龍從高處直衝下來。我們又來到盆景池，池子里長着百年古樹，這棵古樹雖然老了，但它還生機勃勃、枝繁葉茂。它的葉子綠得發亮，彷彿是塊塊綠寶石，水面上倒映着花木，可美啦！

我們又來到了黃龍洞，裏面有黃色的燈，陰暗處十分可怕，裏面有許多乳石，頂上還有滴水，洞深未知，是個無底洞，上面高低不平，好像很容易掉下來似的。洞裏空氣少，二氧化碳多，人們一直感到缺氧，十分難受。

我們又來到“五彩池”。它是黃龍最著名的景點，是黃龍的“眼睛”。五彩池是許多個小池子組成的，池子像個環形山，從最上面的池子流到下面一個。沒有太陽時水池會變藍，和天空同一個顏色。經過陽光的照射，水池裏的水開始變色：有的池子的水的顏色是綠色的，像一塊翡翠；有的池子的水是藍色的，像一大塊藍寶石；還有的是金色的，像一大片金子！其實據説池子裏的水有六百多種顏色呢！

黃龍真奇妙，真壯觀！

你看過山嗎?山是偉岸的。你看過海嗎?海是寬廣的。我一直認為，人能在大自然中領悟很多。大自然中藴涵着人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團結，分工的精神。

大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，彷彿剛剛旭日初昇，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了。若是説落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結束，那麼，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的乾枯!蝶兒在一季熱鬧的夏後，也會僵死在花兒的冷香裏。

生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恆，不是嗎! 大自然的啟示作文素材

日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示.他們開發出一種大規模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息.根據這種新的信息處理方法,人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢. 人類從大自然中得到的啟示還有很多.比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機;從茅草劃破手指,發明了鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示着一個個自然的奧祕.

大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研製出一種有着響尾蛇一樣眼睛的導彈,它的名字叫響尾蛇導彈,因為人類是仿照響尾蛇眼睛製造出來的,所以命名為響尾蛇導彈.

響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣,能用"熱眼"準確無誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀.因為響尾蛇的"熱眼"是根據敵人的温度來判斷敵人的位置,飛機,戰艦,坦克等這些東西,響尾蛇導彈都能準確無誤的命中.法國研製的機動式低空近程全天候地空導彈.主要用於對付低空,超低空戰鬥機,武裝直升機,以保衞機場,港口要地,也可用於對付巡航導彈.導彈長2.94米 ,彈徑0.156米,彈重84.5千克,發射筒長3.02米.戰鬥部採用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6~8米.動力裝置為單級固體火箭發動機,制導方式為全程無線電指令制導,作戰半徑500~8500米,作戰高度50~3000米.導彈具有半越野機動能力.

五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其後翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍.科學家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防禦帶來了極大的裨益.在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施.蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝.因此,儘管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹,為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎.根據同樣的原理,後來人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰鬥中的傷亡.

蜂巢由一個個排列整齊的六稜柱形小蜂房組成,每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成,這些結構與近代數學家精確計算出來的--菱形鈍角109.28’,鋭角70.32’完全相同,是最節省材料的結構,且容量大,極堅固,令許多專家讚歎不止.人們仿其構造用各種材料製成蜂巢式夾層結構板,強度大,重量輕,不易傳導聲和熱,是建築及製造航天飛機,宇宙飛船,人造衞星等的理想材料.蜜蜂複眼的每個單眼中相鄰地排列着對偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太陽準確定位.科學家據此原理研製成功了偏振光導航儀,早已廣泛用於航海事業中.

蜻蜒通過翅膀振動可產生不同於周圍大氣的局部不穩定氣流,井利用氣流產生的渦流來使自己上升.蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向後和左右兩側飛行,其向前飛行速度可達72km/小時.此外,蜻蜒的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打.科學家據此結構基礎研製成功了直升飛機.飛機在高速飛行時,常會引起劇烈振動,甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事.蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙,於是人們仿效蜻蜒在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題.

跳蚤的跳躍本領十分高強,航空專家對此進行了大量研究,英國一飛機制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發,成功製造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機.現代電視技術根據昆蟲單複眼的構造特點,造出了大屏幕彩電,又可將一台台小彩電熒光屏組成一個大畫面,且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個特定的小畫面,既可播映相同的畫面,又可播映不同的畫面.科學家根據昆蟲複眼的結構特點研製成功的多孔徑光學系統裝置,更易於搜索到目標,已在國外一些重要武器系統中應用.根據某些水生昆蟲的組成複眼的單眼之間相互抑制的原理,製成的側抑制電子模型,用於各類攝影系統,拍出的照片可增強圖像邊緣反差和突出輪廓,還可用來提高雷達的顯示靈敏度,也可用於文字和圖片識別系統的預處理工作.美國利用昆蟲複眼加工信息及定向導航原理,研製了具有很大實用價值的仿昆蟲複眼尋的末制導導引頭的工程模型.日本利用昆蟲形態及特性開發研製了六足機器人等工學機器和建築物的新構造方式.

是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學，天天都會有收穫。