有關那場雨作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的那場雨作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關那場雨作文三篇

那場雨作文 篇1

三年的歡笑、淚水、努力與拼搏,都隨着那場雨的結束而被記憶封存,因時光的發酵而釀成一杯絕世佳釀。

走出考場的那一瞬間,我知道國中結束了,九一班已經不再是屬於我們的九一班!我們説着青春不散場的話語,卻奔向不同的方向,開始新的征程。我覺得有些驚訝,有些傷感。原來三年的時光真的不算長,轉瞬間,我們,畢業了。

真正畢業的那天,陽光正好,但在温暖的陽光中跳躍着雨絲。朦朧的金色籠罩的大地,微微細雨訴説着分離的故事。我和好友並肩走在校園中,靜靜地走着。終究,還是在轉角處分開了。 “以後好好的,不要再淋雨了。”她聲音很低,但我還是聽清了。

“好,以後我一定好好的,不淋雨。” 就這樣,簡單的一句再見,我們各自轉身離開了。

雨,並不算大。滴在身上,有種奇妙的感覺:陽光的温暖和雨絲的微涼,毫無矛盾的融合。太陽雨,微笑的眼淚。我們的畢業就是這場太陽雨,温暖的是共擁有的美好回憶,微涼的是不願面對的分離。但這一切都會隨着這場雨的結束而漸行漸遠,我們要做的,就是微笑向前走。

雨,越來越小;學校,越來越遠。獨自走在回家的路上,思緒便不受控制。停下腳步,看着身旁樹葉上的水珠從葉尖滑落,落在地上,濺起一圈圈漣漪。一幅幅畫面在腦海中閃現,像電影的慢鏡頭,清晰又遙遠。操場上飛速奔跑的身影,課堂上老師認真講課的神情,和同桌一起惡作劇得逞的笑容……每一個畫面都凝結成一顆晶瑩的水晶,在記憶的沙灘上組成一個風鈴,演奏出美妙的音樂

後來的後來,雨悄無聲息的消失了,陽光依舊明媚。一道極淡的彩虹在天邊微笑,樹葉上的水珠大概是化身為天上的雲彩。而我,離開了那棵樹,那所學校,那個承載着我美好回憶的地方。

那場太陽雨,凝結成最美麗的水晶,被時光定格。在歲月的某個角落,為曾經畫上句號。

那場雨作文 篇2

“滴……滴……滴……”觸感展開,思想沉溺了……“雨,你想説什麼呢?”

——題記

考砸了,更多的失落依次氾濫,在我這張本就不怎麼活潑的臉上展現的如此淋漓盡致。耳邊一道響雷,上帝你在批判我麼?眼前一道閃電,上帝,你在鞭策我麼?雨下了,上帝你在憐憫我麼?淅淅瀝瀝,點點滴滴,有時急,有時緩,有時氾濫,有時稀落……啊,你想説什麼?

黎明,曙光視萬物為玩物,如嬉戲般將它最甜美的笑聲分給天空,天微亮,依舊是小雨,帶着幾分憂傷,帶着幾分迷茫。我搜尋着,鼻前是芳草的清香,耳邊是小雨聲,又似乎是流離失所之鳥的痛苦鳴叫聲。輕輕將手伸出傘緣,冰涼的雨滴打破了我心底的寧靜,如把把利刃,綻開血花,我納悶中,或許,只有失利的人才會這麼想吧……

不想動用我的視覺,它,只會令我更難過,一個人安靜的時候,總會想很多,精神世界裏,總是亂七八糟,他是我小祕密的晉級,也是心靈的傾訴點,我又看見了,那鮮紅的大鋼叉,那讓老師動怒的爛成績,不行,我要清醒!扔掉那一再庇護我的雨傘,透心涼的感覺才讓我感受到生命的存在與鮮活。雨,好悲傷啊!一種莫名的衝動,情不自禁的呼籲:“我討厭你,雨!不就沒考好麼?下次考好給你看!”不知算不算憤怒,腦子很熱,黑暗的瞳孔察覺到一絲光亮,似沒有浴血的感受。呵呵,真殘忍,懵懂的雙眼慢慢睜開,風雨之後見彩虹,那未知,神祕的彩虹竟如此明晃晃,就在我眼前,彷彿觸手可得,明白了,似乎是如此輾轉迅速,保持好自己的自信才是人無懈可擊的真理!

微笑吧,就算不斷失敗,站起來,再重來!雨,帶點憂傷;雨,帶點迷茫;雨,纏纏綿綿……雨,你到底想説什麼?

那場雨作文 篇3

課間,教室裏鬧哄哄的,一片嘈雜。有的在咿咿呀呀地吊着嗓子,沉浸在自我陶醉的世界裏;有的三個一羣,兩個一黨的聚在一起,大聲探討着課堂遺留問題,時不時地傳來激烈的爭辯;有的無聊地拖拉着桌凳,拍打着課本,等着下一節課的到來。我還和往常一樣,一下課就和我的幾個死黨聚集在教室的一角,肆無忌憚、神采飛揚地高談闊論着。

周老師捧着一沓試卷,邁着輕快的步子走進了教室。老師來了,上課了!不知誰喊了一聲,我們一下子如鳥獸散,紛紛回到座位,一陣雜亂的桌椅響動聲之後,教室裏恢復了平靜。

周老師有個習慣每次考試她都要按成績由高往低報分數,發試卷,不過,不及格的她從來不報。

我一點兒也不擔心,我的數學算不上好,可也差不到哪兒去。但是,看到大部分同學們或興高采烈或垂頭喪氣的拿着試卷從我的身邊走過時,我的心裏有些惴惴不安,隱隱有種不祥的預感:老師怎麼還不發我的試卷呀?難道考砸了?我甚至彷彿看到我的死黨王**他們躲在試卷後面衝着我不懷好意地賊賊地笑呢。

郭**終於報到我了,我的眼睛死死地盯着老師的嘴,她頓了頓,清了清嗓子:郭**,你的試卷。聽到這話,我如同遭受了當頭一棒,腦袋翁的一下子蒙了。那一刻,我的大腦裏一片空白,我也不知道自己是怎樣走上講台領回我的試卷的。

試卷上那鮮紅的58亮得刺我的眼,整個試卷幾乎從上到下都是紅叉叉。我自己都不敢相信。老師也好像故意跟我作對似的:講每條題之前都叫做錯的同學舉手。開始倒沒什麼,可後來我發現,每次舉手之前大家都側着腦袋看着我,好像都在不懷好意地説:快舉手吧!這時我的臉火辣火辣的,我真恨不得地上裂個縫讓我鑽進去。

放學了,我垂頭喪氣的揹着書包走出了學校。天陰沉沉的,一絲風也沒有,樹上的葉子一動也不動,樹林裏的知了被熱得拼了老命地扯着嗓子吼着,彷彿也在嘲笑着我。氣得我我撿起一顆石子瞄準樹林狠狠地砸了過去,我讓你們也笑話我。知了的.叫聲戛然而止,可不一會兒這些該死的又扯着嗓子吼了起了。

天更加陰沉了,幾乎要把我吞噬。樹葉開始扇動了起來起風了,天邊隱隱響起了雷聲,要下大雨了,我加快了腳步,抄小路回家。我前腳剛走進家門,後腳門外一聲炸雷響起,傾盆大雨如瓢潑般噼裏啪啦地砸在了屋頂和窗户上。不一會兒,街上的道旁樹被狂風吹得搖頭晃腦,像一個個張牙舞爪的怪物,大街上霧濛濛的一片,一片閃電襲來,只看到一張大大的、厚厚的雨簾和地面上飛濺的水花。我站在窗前,靜靜地感受着這大自然的偉力。我覺得自己好像就是這狂風暴雨中的一棵無助的小樹苗。

不知什麼時候,雨停了,風過了,陽光又照耀着大地。令人驚訝的是,一條彩虹出現在一碧如洗的天空。她是那樣的美麗動人,從大地的這一端跨到那一端,猶如花朵編織的環帶,綴在天藍色的裙襟上。赤,橙,黃,綠,青,藍,紫,多麼迷人。它把世界上一切柔和的顏色都凝固在天空中。彷彿把我帶進了一個童話般的世界,燦爛奪目。我打開窗户,盡情地呼吸着新鮮的空氣,陶醉在這五彩斑斕的世界裏。

那一刻,我的心彷彿被融化了似的。

不錯的不經歷風雨,怎能見彩虹?我不禁豁然開朗:我們的生活不也是如此嗎?這場突如其來的大雨洗滌了我的靈魂,滋潤了我的心田,讓我重新看到了希望的彩虹。

他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢。我不禁哼起了鄭智化的那首《水手》。

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