我的讀書小故事作文8篇

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在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的讀書小故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的讀書小故事作文8篇

我的讀書小故事作文1

讀書是快樂的,讀書中發生的小故事更令人懷念。

三年級時,我不知怎麼了,象走火入魔了似的,喜歡上看《三國演義》,那也是從暑假開始,我從早到晚愛不釋手,與它好似是一對甜蜜的伴侶,形影不離。

為了更好的看書,有一天早上,我特意叫爸爸去給我買了一本字典,以便看到不理解的字從字典中查找答案。

我從“話説天下大勢,合久必分,分久必合”開始冒險,知道了故事發生的背景和基本劇情。我非常高興認識了劉備、關羽和張飛他們三兄弟,我把自己融入了故事的精彩劇情中,為他們三兄弟的相遇相知而興奮不已。

當我看到他們首次立功,斬了黃巾,我都高興得一蹦三尺高。後來又立下許多戰功的劉備三兄弟,只被選做一個小小的官,我為他們感到不值,當時只能用義憤填膺來形容。

我盯着書上的一個個小黑點仔細地看着,比考試前複習還要認真上好多,這也是我第一次看那麼認真。以至於都快要到十二點的時候,我還沉浸在故事中,不能自已,直到爸爸大聲叫我,我才感到飢腸轆轆。吃飯時我滿腦子都在想象當時威風凜凜的趙雲、關羽、張飛、馬超和黃忠這五虎將,竟把骨頭往嘴裏送。

經過了漫長的吃飯時間,終於我又可以開始看書了,我剛坐下,我的魂魄便立即飛入了精彩的故事中。看着五虎將們奮勇殺敵,為民除害,解救主人,我真想進入到故事中和他們在一起,與他們並肩作戰,打倒曹操那個大壞蛋和孫權這個恩將仇報的偽君子。讓三國分久必合,早日讓一位明君一統三國,統一天下,讓百姓過上安居樂業的好日子。

一轉眼便到了傍晚,可對我來説,感覺過了幾年了,我已經與書中人物同呼吸,共命運了。看着夕陽的歸去,三國之稱也沒有了……

不過,只有這一次,是我讀書以來,我讀書時間最長的一次,這次經歷令我難忘。

我的讀書小故事作文2

我有一次,為了我心愛的《青蛙軍團愛地球》,差點為他拼了命,那一次令我很難忘。

我正在津津有味的看着書。我沉浸在書的世界裏,有心去感受書帶給我們的快樂。一聲命令劃破我的入迷:“李偉康,幫我曬一下衣服。”我只好依依不捨得放下書,乖乖的去幫媽媽曬衣服。我把書放在了魚缸旁邊。

當我來到書的旁邊時,書就不翼而飛了。我在客廳李急切的尋找,卻找不到那本書。最後我透過魚缸的玻璃看到了驚人的一幕,我的書竟然掉到水裏了!我從心底了知道,書遇水就很容易爛掉,越久就越容易爛,我那本書還沒看完呢,我不能坐以待斃,我必須拿回那本書。我找到了一張有半米高的凳子,跳了上去,爬到魚缸旁邊,用手去撈書。可是,誰知椅子偏偏倒了,我的腳懸空了,我努力往魚缸那邊挪去。

可是,我的重心往魚缸那邊偏去,我撲通一聲,跌入水中,我的鼻子進了水,誰在我的鼻子裏,讓我感到很難受。書就在我不遠處,我憋着氣向書游去,我緊緊的抱着書,準備從魚缸裏出來,我沒有考慮後果,水位在我的脖子那裏,我只能仰着頭走。可是,我的腳有一滑,我再次跌入水中。

這時,媽媽來了。媽媽看見魚缸裏的不是魚而是我,頓時臉嚇的蒼白,身體僵住了,舌頭也説不出話來。過了幾秒鐘,媽媽又踏上凳子,一手抓住了我,我變成了名副其實的“落湯雞”。我的懷裏還死死的抱着書,柯媽媽氣得像一頭失控獅子,眼裏閃着無法壓抑的怒火。訓斥我説:“你幹嘛跑到魚缸裏面去了,你知不知道,媽媽很擔心你的,趕緊去換衣服,不然會感冒的。”我把衣服換了,把書放到了陽光底下曬乾。

啊!多麼令人難忘的事情,至今也令我記憶猶新!

我的讀書小故事作文3

在今年的暑假裏,我在書店買書的時候,愛上了一本《成績單》,可是媽媽説只能買兩本書,因為家裏的書實在太多了,光爸爸的書就佔了三個大書櫃。 但我還必須要買兩本最重要的書,所以這本《成績單》只好不買了。

我真的太想看《成績單》這本書了,可一定要把買來的書看完才行。結果我只花了三個小時的時間把那兩本書囫圇吞棗的看了一遍。然後我就一個人急匆匆地向書店狂奔而去。到了書店,我一本一本地找着《成績單》可是怎麼找都找不到,正當我想要回家的時候,突然,一本書正在向我打招呼,好像在説快來看我呀!快點來呀!我就是你要找的書呀!我仔細一看,啊!原來《成績單》在這裏,我可算找到你了。於是我趕緊打開來看,一頁、兩頁、我像一匹餓狼一樣貪婪地讀着,我看得津津有味,一分鐘、兩分鐘,時間過得真快,轉眼一個小時過去了,我只好依依不捨的把書放回書架,要不然這麼長時間媽媽一定會擔心的。

在回家的路上,我滿腦子想的都是故事的情節,穿馬路的時候差點兒撞到電線杆了呢!

晚上,我趁爸爸媽媽都睡着了,把筆記本電腦打開,在網上看《成績單》,為了防止媽媽發現,所以我把筆記本電腦放在棉被裏偷偷的看。我還在門上掛了一個鈴鐺,這樣媽媽過來給我蓋棉被的時候我聽得見。這時,我的心裏又快樂又懼怕,快樂是因為收穫了很多新的知識,懼怕是因為怕被媽媽發現。

我就這樣,早上跑到書店看書,晚上把筆記本電腦打開看書,還把書中的好詞好句都抄到了一本小筆記本上,有讀不懂的,我就一便又一遍地讀,讀到懂了為止。最後還是把書看完了。

我的讀書小故事作文4

掀翻蓋在雙頰的書,睜開朦朧的睡眼,陽光照在窗簾,投進暖暖的小屋,時間不早了。

“昨夜月明星稀,未眠貪看卷一。借問拾書人,卻道濃睡至此。知否,知否,挑燈夜讀不寐。”我口占一詞,翻身下牀。媽媽拾起我掀翻的書:“又是一夜不睡?”

“您沒看,這不是剛睡麼?媽,您不知道,這是《早晨從中午開始》,不看,會落伍的。”

我拉開窗簾,陽光佔據了我的小屋。書案上疊放着一堆平放的書;書架上緊巴巴地塞滿書;沙發上橫七豎八地摞着雜誌;牀頭搭起書推,被上還躺着幾本昨夜苦讀的書。姐姐推開房門,擺擺頭:“亂!”

媽媽接茬道:“該整理啦!”

我急急忙忙從衣櫃中抽出衣服。帶出幾本小説散落在地,“媽,別!這叫錯落有致,這些書都按照輕重緩急安放,是一個和諧的整體,絲毫不亂。”我把她們趕出領地,一個迷人的遊樂場,由書構築成,遊客只有我一人,不容外人入侵。

我慢慢吃着早點,雙膝上攤開一本《成長的書香》,由譚旭東主編。媽媽伸手奪過書,我聳聳肩,她一轉身,我又打開《安娜·卡列尼娜》。我惡作劇地看着吃驚的媽媽,她當然不知道,桌下面隱藏着我的祕密。而且,只要是雙手夠得着的地方,哪兒我都能拿出一本書來。媽媽發怒了,瞪着我,沒轍。媽媽劈手奪過書,就要撕。急切中我大叫,“媽,你是暴君!”

“只有暴君才焚書坑儒。”我小聲嘀咕。媽媽歎口氣。危機算是過去了,我鬆了口氣。“媽,你知道嗎,古時有漢書下酒之説,我這是效仿古人,來個以書就飯。媽,我給您背幾條書裏的格言吧。‘我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。’”……我狠咬一口麪包。“別貧嘴,快吃!”我忙咋舌噤聲。

……

又是月明星稀,又是一個不眠夜,身在卧室中,我的心卻馳騁在廣袤的世界,書的世界。

在幽幽天宇下,我和書一同告別暗夜,告別迷茫,奮鬥在黎明裏,在清朗中。

太陽融盡黑暗,書籍告別愚昧,文明的時間決絕而獨立!

我的讀書小故事作文5

在我五歲那年,一位姐姐送了我幾本書。我好奇心爆發,便翻了翻書,書似乎有種魔力,把我深深地吸引住了。裏面的好詞佳句和精彩絕倫的內容,讓我如痴如迷的看了起來。從此書成了我生命中不可缺少的一部分。書也像位不離不棄的朋友,伴隨着我一天天張大。幾年來,我成了個名副其實的小書迷。家裏也成了小小的“圖書館”,藏有許多本“陽光姐姐”伍美珍的書,讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書是《都是答案惹的貨》,説起來還有一個令我終生難忘的小故事呢!

這天,可是一個大好日子,老師讓我們去新建的圖書館去看書。走進安安靜靜的圖書室,望着那些各種各樣,無比精彩的書,讓我不禁大吃一驚。我看着一排排整整齊齊的書,恨不得不吃不喝在這呆上一個月。我不知不覺患上了選擇困難症,突然我眼前一亮,這本書可是我差點跑斷了腿都沒有買到的書。我手舞足蹈的拿過來。剛翻開,就已沉醉在書的世界裏,久久不能自拔。圖書室立馬安靜了,和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書大戰”鮮明對比,安靜的連根針掉在地上都聽得清清楚楚。可時間這位勤快的人,還在飛快的`旋轉中。

時間過去一大半,書也看到了結束了。我心提到了嗓子眼。兩個女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎?能否破鏡重圓?老天似乎和我做對,當我提心吊膽的看另一頁時,下課鈴“無情”的響了起來。我頓時五雷轟頂,心都碎了一地。我抱着一絲希望問管理員老師:“可以借出去嗎?”可是希望也破滅了:臨近放假書已不外借學生。我在心裏心灰意冷説:“蒼天啊!大地啊!為何這樣對我!”老天像個犯了錯的孩子,決定將功補過,喊來了“大救星”李老師,李老師想了想説:“以我的的名義借出去,好不好?”我半信半疑地説:“真的嗎?”李老師笑了笑,我頓時眉開眼笑,心裏樂開了花似的。

生活就是這樣,在你心灰意冷時,給你帶來出乎意料的驚喜,在你跌倒時,總會有一雙收,慢慢扶你起來。就這樣,我看完了這本書,看完了這個感動到哭的結局。

我的讀書小故事作文6

小時候,我常常聽媽媽講故事,以便進入甜蜜的夢鄉,書中的故事讓小小年紀的我體會到了兇惡與善良,正義與邪惡。我為《漁夫與魔鬼》中的魔鬼的愚蠢而捧腹大笑;我為《阿拉丁與神燈》中阿拉丁的淘氣與勇敢而敬佩……童話故事開啟了我與書的緣分。

三年級的時候,有一次,我看書入迷竟忘了寫三年級的作業,因為看書所以寫作業寫到大概半夜才寫完作業。讓我困極了,但我卻説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚,為了讀書沒關係。”

三年級的假期,我白天幾乎是在看書,而晚飯後只能去小花園散散心,之後,我總是早早地坐在書桌前,在燈下寫作業,一邊聽着《感恩的心》這首優雅的歌聲,一邊寫作業。我寫完後,把作業收起。又看起了《植物之謎》的這本書,從這本書裏我知道了植物也有血型,有一種草叫做含羞草,你只要用手指頭輕輕地碰它,它就會像一個害羞得小姑娘一樣合上了自已的身軀……

媽媽總勸我休息一下,我嘴上答應了,人卻早已鑽進書海中了,沉浸在書的世界中。

開學後,時間老人已不允去我讀那麼多的課、《恐龍之謎》、《植物之謎》等等,心中很是懷念。孤獨的時候,書是給我講笑話的朋友;鬱悶的時候,書是啟迪我的老師;失望的時候,書鼓起讓我重新站起來的勇氣。走進書中,我與書中的人物進行心靈交流,有時候,我自已好像進入了當時的情景裏。細細品味,我感受着雋永的文字之美,也找到了自已所需要的精神食糧。

我愛書,因為書像一個擁有無窮智慧的老師來指引我們。書是燈,讀書照亮了前方的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船;讀書是一門人生的藝術,給我帶來了快樂,讓我們的人生更精彩。

我的讀書小故事作文7

今天我讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫做《百萬英鎊》,這本書的作者是美國作家馬克·吐温,他以這本書的主人公亨利·亞當斯反應了當時的情況——“沒錢就無法生活,有錢就有地位”的事實。下面我就和大家分享一下這本書的有趣之處吧。

主要內容:主人公亨利·亞當斯是一個非常窮的人,有一天他飢腸轆轆的走在街上,看到了一個小女孩吃了一口的扔在水溝裏的梨,因為肚子的飢餓使他不得不想撿起來吃掉。當他實在是忍不住了,實在是想把那個梨撿起來吃掉的時候,背後有人叫住了他,那是兩個很有錢的人,他們是兄弟,他們交給了亨利·亞當斯了一封信變離開了。當亨利·亞當斯打開信時他驚呆了,那兩個人給他的信裏有着一張百萬英鎊的鉅額鈔票和另一封信,信裏説他們拿亨利·亞當斯打了一場賭,賭的是如果他可以用這張鈔票生活一個月,並把這張鈔票還給他們,亨利·亞當斯就可以在他們那選擇一份工作。亨利·亞當斯沒有辦法,就只能照着他們的要求做。他首先去了一家普通的飯店去吃飯,當他吃到他不能在吃時為止,然後他拿出那張鈔票付錢,當飯店的老闆看到這張鈔票時驚呆了的説:“先生,這次的飯錢就以後再給吧”。因為這個普通飯店的老闆找不開這麼大的鈔票,而亨利·亞當斯便離開了,他到了一家衣服店買了一身衣服,當他又拿出這張鈔票付錢的時候,這個衣服店裏的老闆也説以後再付錢吧。就這樣“有一位手中有着百萬英鎊的人在商店買東西”的事情就穿開了,這個事情也使他出了名。他被邀請到宴會,被人尊重,還認識了一位美麗的姑娘和許多的朋友。一個月的時間到了,他靠自己獲得了一張二十萬英鎊的鈔票,他贏了,他從一個窮苦的人,變成了一個受人尊重的人。

讀了這本書以後,我認識到了一個重要的道理,失敗並不可怕,只要努力的奮鬥,就一定會成功的。

我的讀書小故事作文8

一本喜愛的書,就是打開智慧的鑰匙,同時也是一盞照亮未來的明燈,它會像朋友、家人一樣永生陪伴着你。

我從小酷愛書籍,只要一有時間,就會跑到書房,看着一排排整整齊齊的書,我的心一下子舒暢的許多,我小心翼翼的撫摸着書,就像撫摸着小孩子的頭一樣,那樣光滑,那樣順暢。我迅速挑選好,便捧在手裏,一絲不苟地看起來。回想起小時候,我每看一本書,都是一個樣,囫圇吞棗,一目十行,不求甚解......

在看書時往往會產生一些千奇百怪的故事,比如我就是:一個陽光明媚的早晨,我早已在書房翹着個二郎腿,手裏捧着書,津津有味的品味一番,就在這時,“渣——渣——渣渣”原來是爸爸在做早餐啊,但這些並不影響我看書的認真,不久,爸爸便喊道:“焙焙,家裏的沒鹽了,去超市幫爸爸買一下。”我正看得認真,並沒有聽到爸爸吩咐我的事情,過了幾分鐘,爸爸等得不耐煩了,便又大聲喊道:“焙焙!!!”我被爸爸的叫聲嚇了個半死,“砰”的一聲,書像一位不會走路的嬰兒似的狠狠地摔落在地,驚慌失措我,趕緊跑到廚房,問道:“什麼事?”“家裏沒鹽了,去超市買一下。”爸爸面無表情地説道。我傷心的離開了書的海洋。因我走得太深,在路上我又沉默在了書的世界裏,漸漸的忘掉了爸爸所説的話,走到超市便拿起醬油,付了錢,不假思索地走出了超市,我的腳步忍不住往書店的方向走去,走到書店,拿起書便毫不猶豫地看了起來,爸爸在家裏着急的等啊等啊,爸爸牽腸掛肚,放心不下,走出家門到處找我,他路過書店看到我,左手拿着一瓶醬油,右手拿着書本,爸爸笑了笑便踮起腳尖輕輕地走到我身邊,叫了我一下,我這才醒目過來,我已經看了一個多小時了,我低着頭,閉着眼睛,準備受罰,可是爸爸並沒有罵我,還温柔地説:“真是個“小書迷”,連鹽都買錯。”一瞬間中,臉漲得通紅通紅......

在從中,我雖然沒有被爸爸責罵,但我明白:“做每一件事,都要一心一意,不能一心二用。”

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