描寫班級的作文(集錦5篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫班級的作文，歡迎大家分享。

星期四一大早，我剛一進班，便打了預備鈴。可好多同學跟沒睡醒一樣，慢悠悠的掏出語文書，發會兒呆，再慢悠悠地掏出整理本和中招卷。班長組織大家讀書，可發出來的聲音如同蚊子哼哼一般，漸漸的沒了音。

很快，李老師急匆匆地趕來：“我們要聽寫……筆記、？片段，給大家幾分鐘時間複習一下。”

此話一出，同學們終於睜開了朦朧的“”睡眼”，翻整理本和中招卷複習的嘩嘩聲隨之響起，然後是此起彼伏的琅琅讀書聲，教室一下子精神抖擻起來。

好不容易聽寫完畢，到了收作業的時間了，可好多同學已經忘了這回事，嘩啦啦地翻書看看自己的聽寫有沒有錯誤。

只聽徐仕琦大叫一聲：“快收作業！”同學們才如夢初醒。餘春曉跟兔子一般抱着幾本作業“噌”地跑的“五里不見煙，”只留下傻坐着的我。

突然，又傳來米晶鳳的聲音：“劉賀秋你給數學作業交過來！”我又趕緊找數學作業。無奈桌上已堆成“化學山”，我愣是找了好一會兒才找到數學作業。

接着我便開始收起了化學作業，這次一如以前，又少了一本，我一查，又是周思楠沒交。我剛轉過頭想“咆哮”周思楠交化學作業，楊帆的怒吼便從頭頂傳來：“劉賀秋，你的物理和歷史呢？”尷尬的我又趕緊扭回去找物理和歷史作業。

好不容易等我找到，周思楠帶着他的化學作業姍姍來遲。我把作業給了吳昊，於是他的桌上又多了一組作業，只聽吳昊幽怨的聲音傳來“哎呀，哎呀，煩死了，這哪跟哪啊，作業也不夾？”我慶幸自己把作業夾好了，不然對上吳昊的小眼神，就只差西北風颳過了。

等別人的作業收完了，陳祥秋才開始慢悠悠地收家教本。他先一個一個找我們要本，再折回來一個一個收本，再回位夾好，我看着，仿若過了一個世紀。

又是一陣急促的鈴聲，上課了。周老師剛走進來，課代表們一個個便衝出教室，霎時間，教室裏少了一半的人。

剩下的同學各幹起了各的事：葛雨和楊帆又再掐架；單家臣又再絮絮叨叨自言自語，我兩邊空空如也，只得環顧一週，目光定格在周老師身上。只見周老師望着在坐的同學們，一臉無語，好像在心疼她的課又少了幾分鐘？

這樣的故事每天都在上演，故事沒有波瀾壯闊的場面，沒有驚心動魄的情節，然而平淡的故事裏記錄着我們國中生活的點滴，並將成為記憶深處最美的時光。

我們這一班可説是人才濟濟、菁英羣集，光是運動細胞好到不行的同學，就有好幾個；不光只有體育好的，還有許多文學好的，也有音樂好的，還有美術好的等等，我這樣説你們一定會覺得我是「老王賣瓜，自賣自誇」，現在就讓我來到出他們的偉大事蹟吧！

未能免俗的，當然要先介紹我們菁英集團的隊長──班長林思賢，他雖然不是十八般武藝全能，但是他十分的開朗活潑，他精明的'領導才能，令全班同學都打從心底感到敬佩，班長不僅是老師的得意小幫手，也是班上活絡情感的開心果。説起「動力火車」蔡宗祐，別名又稱「柚子」，是我們這羣精英中赫赫有名的「超車王」，每當大隊接力快落後時，他就會使盡全力、加快速度向前衝，總在緊要關頭將難關一一破除。「海綿寶寶」黃致凱是班上最年長的同學，臉上總是掛着笑意，他在中年級時因為不夠認真，一不小心把功課遠遠的拋在腦後了，因此他的課業表現並不亮眼。不過，來到五年十五班後，在黃 老師與同學們的幫忙下，終於有起色；可惜，他就像個不夠仔細的跑者，在跑到終點之前會不小心跌個四腳朝天，那就是──常常缺交功課，希望他能努力改善這一點。

再來説説「迷糊鬼」林於媃──也就是小妹我，我是黃 老師的得力左右手，老師常誇我直率有主見富正義感，認真努力值得信賴；不過，我有時也會忘記帶功課，但還好是「有時」而已，平常的我還是很謹慎的。終於輪到了班花──吳芸蓁，她是我們大家公認的的「宇宙超級無敵大美女」，人如其名，不只長得美，還是個活潑大方又有禮、聰明靈巧有義氣的女孩，也是老師不可或缺的助手呢！最後介紹本班的跑步女王「高鐵」許惠晴，別以為只有體育是她的強項，就連國語、數學、社會……她也都是一把罩的，不僅功課好，人緣也好，大家都很欣賞她。

在班上常常可以看見一些趣事或糗事，有時一到下課，男生們會相約去操場練跑、玩壘球；不過偶爾會「出槌」，拿着班長的拖鞋四處亂跑，真是讓人看了又好氣又好笑。而我們女生不是待在教室裏看看書、寫寫功課，就是圍在老師的桌子周圍聊聊天、説説笑，三不五時也會出去瞧瞧男生又在耍什麼花樣，順便提醒他們注意安全。

來到五年十五班，讓我更愛來學校，因為來到學校不僅可以和朋友一起聊天、玩耍、説笑，就連上課也不再感到無聊，因為黃老師總是可以把乏味無趣的課程，講得既好玩又有趣，經常逗得全班鬨堂大笑，因此我很喜歡來上學。

愛心是一泓清泉，滋潤着我們幸福的心田，莞城中心國小三（1）班是一個愛心班級。從一年級開始，在我們班大班長李昱熹的帶領下，組成了一個愛心組織“牽手會”，讓愛的種子播撒。

剛進入國小時，一次偶然的機會，昱熹在電視裏看到一個山裏的村莊，小朋友上學要經過一條小河，但河上沒有橋，村裏的孩子要上學必須淌水才能到達學校。看到這些小朋友上學這麼艱難。善良的昱熹立刻覺得自己要幫助他們，於是在媽媽的幫助下，他上網查到了這個地方，並瞭解到要修建一座小橋至少要兩萬元，他想不增加爸爸媽媽的負擔，用自己的能力賺錢，於是他召集自己的小哥們，並把自己的想法告訴他們，他們一拍即合，組成了一個愛心組織——牽手會。

他們拿出自己珍藏的玩具和心愛的文具到校園裏義賣；在酷熱的暑假裏，在炎炎烈日下，有他們賣報紙的身影，組織紀律是嚴格的，從早上９點開始，每人200份，沒有賣完不可以吃東西（除了喝水），這些在蜜罐里長大的孩子哪裏經受過這樣的考驗，有的孩子想退出，有的流眼淚，還有的發脾氣，但在家長的開導下，他們堅持下來了，直到下午兩點，他們終於完成任務了，雖然很辛苦，但他們還是很開心！

他們的愛心感染了三（1）班的小朋友，很多小朋友紛紛加入了這個組織，包括我。在寒假裏，我們自己策劃在花市裏賣一些利是封和對聯，這次的活動連續三天，每天6小時，在這三天裏，我受到過路人拒絕和冷眼，也體會到了媽媽上班的辛苦，但讓我感受最多的是人們的愛心。有一天，我看到一對母女，於是我上前去推銷，她們很耐心地聽我介紹，並慷慨地一下買了10份，讓我非常開心；還有一次，一個坐着輪椅的阿姨，我沒有打算向她推銷，但她親切地叫着我，我驚訝地迎上去，這位可愛的阿姨一下子買了兩副大的對聯，讓我深受感動。

上個星期，在李昱熹的策劃下，我們班有近20位小朋友參加了愛心義賣餅的活動。4月29日上午，我們先到餅屋學做餅，在大姐姐的耐心指導下，我們不僅學會了做餅，還把我們的愛心全部熔化到這些餅乾裏。第二天下午，我們再把這些餅放在電影院門口賣，有了經驗，不到2個小時，我們的任務就完成了。

我們已經積攢了近９千元了，離2萬元雖然還有些遠，但我們還是會繼續努力，我們要把這個愛心一直做下去，當做我們的一個共同的事業去做，我們的愛心之路將一直延伸下去，我們的下一個目標是捐建一所希望國小，讓更多的失學兒童和我們一起享受金色的童年。

我為有這樣的愛心班級而自豪！相信在大家的共同努力下，我們的愛心之樹會不斷開花結果，收穫更多豐收的喜悦！

短短的兩個月，我深深的愛上了“她”。那種愛是無法用語言表達的，是多少華麗的詞彙也無法形容的。最主要是它是發自內心的愛，她就是我現在的班級——七年級(1)班。

瞧!我這個班級。真可謂“人才濟濟”“英雄輩出”。看牆上那副山水畫，每個點，每條線都是那麼專業，“雄偉的瀑布直流而下，並濺起無數水花，彷彿在和陽光相互挑逗，蒼勁的樹幹歷歷在目。”讓你身臨其境。這就是我班小畫家姜雨之大作。她雖然個子小，志氣卻不小，還獲過許多大獎呢!

看!那個大個子的英俊男生。呵，一米七的個頭，他可是威風凜凜、健步如飛，接力賽中硬是把其他的男生甩掉了十幾米。結果就可想而知了吧!他就是我們班的體育委員馮翔。千萬要記住他呀!

咦？這是誰忙碌的身影？還留着扮靚的妹妹頭。回頭微微一笑，迷倒男生一片——劉璐。起初見到她，覺得她長的滿俊，沒太大印象，可我真是：“不識廬山真面”呀!這次語、數、外考試，要問我班誰第一，我只得後悔莫及的説：“江南第一才女也，劉璐。”更厲害的還不止這些呢。我原來以為像她學習成績這麼好的人，平時一定只知道學習，呆呆笨笨的。可那一次班裏組織一起去公園，才讓我徹底改變了對她的看法。好傢伙，她的業餘愛好真是豐富多彩，書法、繪畫樣樣行，流行歌曲手到擒來，什麼孫燕姿的《天天》、什麼蔡依林的《don't stop》全都不在話下，夠得上專業的，可以與這兩位“天王巨星”媲美。和她比起來我那兩嗓子，簡直就是餓狼瞎吼，小巫見大巫。讓我怎能不佩服她呢？

大大的鼻，厚厚的嘴，肉肉的小手，肥肥的耳，這長像還不錯吧？（你的回答一定是什麼呀，怎麼像農村家裏養的動物，嘿嘿……）第一次見到他，我感覺每根神經都在繃緊，怎麼長的這麼影響“市容”，但後來我比一開始小瞧劉璐還後悔。他呀，姓楊名威。名字可夠土的，什麼年代了還揚威呢，可他還真夠威風，上通曆史下懂地理，當然其它學科也不賴，什麼軍事天地、民族文化……在同學面前講的有理有據，我都懷疑他是不是仿真機器人的高科技產品呢。還有“淑女”馬冰清，有“快譯通”劉博丹，還有“辭海”李杭杭……其實，這才是我們班六十六名兄弟姐妹中的幾個才子佳人，還有的更讓你大吃一驚，真所謂“各路神仙，各有奇招”。 如果全説出來一點也不遜色於好萊塢“星光大道”！

怎麼樣？你肯定也愛上“她”了吧？有光，有熱，和火一般的友情……

瞧!我這個班級……

我們班有位女孩，性格簡直酷斃了，同學們都叫她“性格女神”。

我們班的紀律非常差，經常惹得班主任老師對我們“雷雨交加”有一節班會課，班主任讓我們全班同學寫保證，寫完後還要我們一個一個表態，然後再讓我們靜坐思過，放學好半天了也不讓我們回家。忽然，“性格女神”站了起來。同學們都注視着她，大家知道“性格女神”又要耍“性格”了。只見她背上書包，走到講台上，説道：

“老師用這種方法管紀律是不行的，但是他也是為了我們好。我問同學們一句，有沒有信心從明天開始上課不講話?“誰知，她不但沒有聽到她所希望聽到的那個“有”字，得到的反而是同學們的譏笑聲。但她不氣不惱，卻鎮定地説出了第二句話：“有信心的現在就可以回家，沒有信心的就留在這裏。但我希望所有人現在都有膽量回去。”説完，她打開教室門走了。一陣掌聲過後，同學們真的一個個背起書包走了，留下班主任老師一人目瞪口呆地站在教室裏。

不用説了，從第二天開始.我們班的紀律真的好了起來。

“性格女神’，的口才很好，每一次的演講比賽她都參加。去年的“五四”青年節演講比賽，讓她在全校出了名。

演講那天，不知是什麼原因，好多學生都在講話，參加演講的學生講些什麼，沒人聽得清。輪到“性格女神’，演講了，她走上台去，拿起話筒，出乎意料地大聲叫道：“請台下講得起勁者上台來，讓我們聽聽他到底講技如何!”台下一下安靜了許多。接着她又笑着説：“請諸位老師幫着找找，埋沒了人才是很可惜的喲。”台下鴉雀無聲了。就這樣，全校幾千個連團支部書記都沒能鎮住的學生，卻被一個小小的七年級女生給鎮住了。這樣，“性格女神’，便在學校成了名人。（國中作文）

“性格女神’，體育不好，每次體育考試都不及格。體育老師很看不起她，説她天生不是學體育的料。“性格女神”非常生氣，發誓要把體育成績趕上來。於是，她便在體育上下起了人功夫：上體育課時，老師要同學們做20個下蹲，她卻要做40個：老師叫自由活動，許多同學都到樹陰下休息去了，她偏要繞着操場一圈一圈賣勁地跑。也不知她早上到底起多早，反正我們每天早上到學校都看見她不是在打籃球就是跑步，或者在單槓上翻來翻去，直到上課鈴響才進教室。天天如此，半學期下來，“性格女神”當上了我們班的體育委員，還成了校女足隊的隊長。而她的其他功課又一點沒拉下，還是穩居全班榜首。

太酷了，“性格女神”。