精選池塘的作文300字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的池塘的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

池塘的作文300字 篇1

我家樓下有一個碧綠的池塘，池塘邊長滿了小草，草中佈滿了各色的小花，就像星星一樣，風一吹動，眨着眼睛，調皮極了。

池塘的水真清啊！清得可以看見池裏的小魚；池塘裏的水真綠啊！綠得好像被顏料染過；池塘的水真靜啊！靜得像一面大鏡子。多美的池塘啊！

池塘邊的花真香啊！香得引來了蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉鬧；池塘邊的花真漂亮啊！漂亮得讓小孩發出讚歎，讓漂亮的姑娘不敢在池塘邊上走動；池塘邊的花色彩真豐富啊！紅的、黃的、白的……。像一塊塊晶瑩碧透的寶石鑲嵌在綠色的地毯上。

早晨，去池塘邊的草地走走，一股清新的空氣撲鼻而來，讓你感到非常舒心，一斜陽光直射你的眼簾，頓時讓你全身充滿活力。

雨後的池塘，小草細細的嫩葉濕漉漉的，樹木顯得更加蒼翠，鳥兒在枝頭歡快地歌唱着。會讓你有種神清氣爽、賞心悦目的感覺。

碧綠的池塘多像一幅美麗的圖畫啊！

池塘的作文300字 篇2

打開童年的閘門，童年有快樂與美好，也有傷心和煩惱。

在我的記憶中，有一件有趣的事一直映在我的腦海中:記得有一次，我聽見爸爸説要去捕魚。於是，我就和妹妹死皮賴臉地跟着爸爸。在路上無聊，拔一根狗尾巴草，捉一隻小螞蚱，吃一個小野果。

到了池塘，妹妹看見了幾條魚的身影，就大聲對爸爸説:“我要大魚——我要大魚，我要紫的、紅的、黃的…”爸爸對妹妹説:“只要我把水都抽乾它們就無路可逃了。”過了一會，抽水機就把池塘裏的水抽地就剩幾個泥坑了。爸爸疑惑地對我們説:“咦，那些大魚怎麼不見了”我拿了一根竹竿，對泥坑捅了一下。一下子，許多大魚蹦來蹦去。

接下來，就是爸爸和大魚對戰的時間。第一回合，爸爸一下子撲到了魚的身上，可是魚身上全是於泥，那於泥很滑，但還是讓它溜了。第二回合，魚用魚尾對於泥一拍，濺得爸爸一臉泥。爸爸一把抓住魚尾巴，那條被抓了上來。第三回合，爸爸拿上了武器——漁網。爸爸把一條條大魚撈進了網子，毫不留情地結束了“戰爭”。

抓完了，我看那一桶桶的魚，我心中湧出了愉悦的心情。

池塘的作文300字 篇3

一場傾盆大雨過後，展現在眼前的不是陰沉沉的天空，而是一塊藍如海、明如玉的玻璃;原本已經乾枯的幼苗，現在是一棵翠綠而挺拔的小草。我在心裏暗暗想道：“雨後的池塘是什麼樣呢?”我決定去池塘看一看。

雨後的池塘是孩子們的天地。孩子們沿着池塘奔跑、追逐、大聲喊叫。有幾個膽子大的竟下水了!其中一個年齡較小的，不小心把自己的鞋弄下水了，看來回家又得挨批了。

岸邊，柳樹的“長髮”輕輕撫摸着水面，旁邊的野花在微風下搖頭晃腦。我沿着岸不知不覺轉到了另一邊。回頭往後一看，這是一個鳥語花香、五彩繽紛的“後花園”。我沿着小路慢慢地往前走，小路一直向前伸延。忽然，一股香氣撲鼻而來，我抬頭一看，在我眼前的是一朵亭亭玉立的淡粉色花朵，它的'芳香快趕上店裏的香水了。

太陽漸漸落下。不好!我要回家了!我以百米衝刺的速度飛快地往家跑去……

池塘的作文300字 篇4

今天是星期天，太陽公公還在睡懶覺的時候，我就吵着要媽媽陪我去公園玩飛碟。媽媽奈何不了我就答應了。我們來到公園開始了飛碟的遊戲。當飛碟飛落在不遠處的一個小池塘邊的時候，我被眼前的景象驚呆了！記得以前來的時候並不是這樣子的，怎麼今天會變成這樣？看到水面上漂浮的那些垃圾，我真的很難過！池塘裏的魚該有多可憐啊！再這樣下去的話，那些可愛的小魚一定會生病的！

我得想個辦法，阻止這樣的事情繼續下去。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽非常支持我！並幫我找來了工具，在媽媽的幫助下，我一點一點的把水面上的垃圾撈上岸。

這時，公園的管理人員走過來，看着我們吃力的撈着垃圾。語氣裏充滿着慚愧地説，孩子，把這個給我吧！你真是個了不起的好孩子啊！説完並動援身邊的同事，找來了一條小船，不一會兒！池塘裏的垃圾都被叔叔們清理乾淨了。連水都變得瓦藍瓦藍的！簡直是舊貌換新顏！真是人多力量大啊！

我彷彿看見魚兒們在開心的向我點頭至謝！它們在水裏面歡慶地吐着泡泡呢！

臨別時我向叔叔們道謝！感謝他們幫我給池塘添上新裝！今天真是個開心又充滿意義的星期天呀！

池塘的作文300字 篇5

小池塘是我們校園的景色之一，它位於我們學校十三經長廊沿線，池塘的景色非常美麗。

池塘的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清的可以看見江底的沙石；池塘的水真綠啊，綠的彷彿那是一塊無暇的翡翠。不僅水好看，還有距離小池塘大約有10米的草叢。這草的葉子非常特別，在別處似乎沒見過。葉子有黃有綠，一層一層的，黃的在上，綠的在下。一陣風拂過，葉子在風中翩翩起舞，像一個淘氣的小孩。

“沙、沙、沙”，竹葉們又在唱歌啦！只是聲音像害羞的小姑娘一樣，小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長滿了紫藤花，那鮮豔的花朵，漂亮極了！在教學樓旁，還有開着一簇又一簇的迎春花。它的顏色是金黃色的，每一片花瓣都形成雨滴刑，還散發着淡淡的清香，讓人感到陶醉。這綠綠的竹，黃的紫的花，為池塘增加了不少生機。

三月的天空格外藍，陽光比以往更加燦爛。鳥語花香，百花盛開。我們的池塘安靜美好，生機盎然。

我愛我們的校園，更愛校園的池塘！

池塘的作文300字 篇6

夏天到了，池塘裏的荷葉碧綠碧綠的，像是一把把小傘立在水面上。小水珠説：“荷葉是我的滑滑梯。”微風吹來，小水珠在荷葉上快活地滑來滑去。小青蛙在荷葉上開演唱會，它唱得可好聽了。小魚躲在荷葉下一邊聽青蛙唱歌一邊給它伴舞。蜻蜓也被青蛙的歌聲給吸引來了，它停在一片剛長出來的荷葉上靜靜地聽着，荷花從一片片圓盤似的荷葉中鑽出來，有的像剛睡醒的人在伸懶腰，有的像一位亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。

小女孩在岸上給兩個小男孩背起了《小池》這首古詩。紅衣服的小男孩邊聽小女孩背詩邊想：“古代的楊萬里寫的詩，居然和我們今天看到的景色一模一樣。我也想當一個小詩人。”黃衣服的小男孩想：去年的小蝌蚪有沒有長成青蛙了？

評：這位小朋友寫得不錯！你看，小作者在文中很多地方都把小水珠、小青蛙、小魚兒、蜻蜓、荷花當成了人物來寫，這樣就生動、形象地把夏天的景物給描述出來，值得我們去學習。