中秋快樂國小五年級作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的中秋快樂國小五年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

中秋快樂國小五年級作文

中秋快樂國小五年級作文1

中國有許許多多的傳統節日,我最喜歡中秋節了,雖然中秋節沒有春節熱鬧,但是它是團圓節,意思是説:遠方的親人在這一天要回家和家人團聚。

中秋節前一天,我就鬧着要吃月餅了,爸爸媽媽只好去買月餅,我高興得又蹦又跳,等他們把月餅拿回家,我就馬上衝過去想吃月餅,可是媽媽説不行,要明天才能吃!我極不情願地回去做作業,平時總覺得一天過得很快,但這一天過得非常慢,我睡覺時,都想着吃月餅。

終於到了中秋節的晚上,我和爸爸還有媽媽本想,邊吃月餅,邊賞月亮,可是,等了好久月亮都還沒有出來,被雲層擋住了,我們只好回屋吃月餅。

雖然沒有看到月亮,但我已經心滿意足了,這次中秋節真好!

中秋快樂國小五年級作文2

昨天,我和爸爸媽媽到外公家吃團圓飯。一家團圓的感覺真好。我們把桌子放到院子裏吃飯。呵呵,在吃飯的時候大家有説有笑,真開心!真熱鬧!

在吃飯的時候我看了一下月亮,啊!月亮又大又圓還散發着耀眼的光芒可真美!聽大人説十五的月亮十六圓,那我可一定要看十六的月亮是不是比十五的月亮圓。

小阿姨給月亮照了一張相,然後舅舅和舅媽也爭先恐後的給月亮照相,來做紀念,吃完飯後,在回來的路上月亮照亮我們回來的路。看着今晚的月亮。在想,今晚的月亮可真美啊!

中秋快樂國小五年級作文3

快要到了,這是閤家團圓的日子,於是我準備給爸爸、媽媽每人送一張我親手製作的`賀卡,。第一張賀卡是做給爸爸的,我先用卡紙折了一個長方形,然後用剪刀剪了幾個花邊粘在賀卡上,最後寫了幾名祝福的話,這樣爸爸的賀卡就完成了。第二張賀卡是媽媽的,我先用剪刀在卡紙上剪了一個大的圓圈,然後用剪刀剪了一朵花,最後用一張粉紅色的紙剪了一件美麗的衣服粘在卡片上,又在上面寫了幾句祝福媽媽的話,這樣我的第二張賀卡也完成了。

在吃團圓飯的時候,我把做好的賀卡送給了爸爸、媽媽,他們收到我做的賀卡開心極了,誇我是個懂事的好孩子。

中秋快樂國小五年級作文4

今天是中秋節,我和爸爸媽媽一起吃月餅。

我吃的是蛋黃月餅,裏面真的有一個蛋黃,還有肉鬆,真的好吃,香噴噴的。媽媽吃的是摩卡咖啡月餅,我想:這難道是咖啡味的?於是我説:“媽媽,你給我吃一口。”媽媽拿了一點給我嘗,果然有股咖啡的味道。我還發現這個月餅裏有細細的黑黑的東西,像芝麻一樣的。而且這個月餅長得也與眾不同,是三角形的。爸爸吃的是鮮肉月餅,裏面都是肉,散發出一股香味。我又嘴饞了,跑過去咬了一口,感覺特別好吃。爸爸得意地説:“這是我剛買來的,店裏剛出爐的,當然好吃了。你看,它還冒着熱氣呢!

中秋快樂國小五年級作文5

中秋節那天,我和爸爸媽媽去了婆婆家過中秋節。

晚上,我們把桌子搬到對着月亮的地方,再把早已準備好的梨子、香瓜、葡萄、哈蜜瓜等各種水果以及月餅搬到桌子上,然後每人拿三支香,對着月亮拜三下便坐下品嚐水果、月餅和聊天了。

吃着吃着,爸爸忽然説:”中秋節回老家探望親人是最好的選擇。“我説:”當然,人月齊團圓嘛!“於是全家都笑了。

忽然,我發現月亮周圍有一圈淡黃色的東西,我問媽媽那是什麼,媽媽説那是月暈。我説:”原來月亮也有奇怪地方啊!“我們又笑了。這個中秋節我很快樂!

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