【優秀】滋味作文400字3篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的滋味作文400字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

滋味作文400字 篇1

校門前的那條斑馬線，是我每天上學的必經之路。每次，我踏過那裏心頭湧出小小的幸福感。

那兒每天都會有一大批的學生在固定的點上等着過馬路沒有紅路燈，可那些小車也會乖乖停下，隨着一聲哨響，一大批學生踏着斑馬線湧入校門。一批、有一批，是很有規律的節奏，那哨聲猶如打着節拍，讓我們安全地踏入校門。這位“安全使者”就是常年在那條馬路工作的交通協管員。

六年，我從來沒有仔細瞧過他的面容，我對他的印象只是：穿着工作服，戴着鴨舌帽，舉着一面紅旗子，掛着一個熒光色的口哨，很引人注目。看上去感覺不怎麼平易近人。

那次，完全改變了我對他的看法。

因為太陽高照，酷暑實在是讓人難以忍耐，看着前一批的童學馬上要過去，我拉着妹妹的手，衝到馬路前，大跑着想趕上前面那一批的同學的隊伍，可是沒想到，沒有趕上！我孤零零地站在馬路當中，不知如何是好，側邊的小車好像向我撲來一般。我緊張的用力閉緊雙眼。過了幾秒鐘的時間，我緩緩的`睜開了眼睛。看見了一面熟悉的小紅旗在風中微微飄動，耳畔響起一陣熟悉的哨聲，而小車都停到一邊。原來，協管員把防隊伍的時間大大提前了！沒想到他竟然對我寬厚的一笑——一個慈祥的老爺爺！烈日下，他的身上好像披了一層勇士的金色大衣，閃閃發亮！

我趕緊牽緊剛剛早已推到人行道上的妹妹，踩着幸福的步伐，向校門前進，再次回味我小小的幸福！

滋味作文400字 篇2

終於開學了，我盼望開學已經很久了。知道為什麼嗎？請聽我細細道來。

首先是因為暑假裏爸爸媽媽週一至週五都要上班，沒時間陪我，所以只好把我送到奶奶家。在奶奶家，我沒有朋友陪我玩，一個人感到很寂寞，而在學校裏有許多同學一起玩。而且，我在做作業時經常會遇到一些不會做的題目，我只能等到週末回到家裏問爸爸媽媽。但在學校，我可以問同學們，多好啊!

其次，在學校裏可以學到很多知識，開一開眼界。比如勞技課可以培養我的動手能力；信息課可以瞭解計算機、查看新聞等；體育課可以鍛鍊身體，增強體質；美術課可以提高審美觀等等，這些課都能使我更優秀。還有，語文課能讓我知道歷史、名人、名建築等故事，瞭解關於這些方面的知識；數學課能讓我瞭解定義、定律、公式的等數學知識；英語課能讓我掌好另一門語言，從而能使我更好地跟外國朋友交流。

在學校我感覺很快樂。而在家，我有時會有些煩惱，但一到學校裏，我的'煩惱都會煙消雲散，讓我變得很開心。

所以，我會這麼盼望開學。開學的滋味真甜!

滋味作文400字 篇3

今天是星期六，我在家裏睡覺，突然聽到一陣急促的腳步聲，媽媽走到了我的身邊，“兒子，快點，快點，車在樓下等我們呢。”我問了媽媽去哪，媽媽對我説：“我們去黃圩放風箏。”我立刻跳了起來。

我以迅雷不及掩耳之勢洗過臉、刷過牙，和媽媽來到了樓下，令我沒想到的是我的搭檔也來了，他叫胡聽宇，我興奮地和他擁抱在一起，我們一起上了車。“出發”媽媽一聲令下，司機“嗖”地一聲，已經到了大門外。胡聽宇露出了一臉驚訝的表情，他對我説：“你家司機開車速度好快！”我非常得意！

到了黃圩，因為今天是風箏節，這裏人山人海、車水馬龍、水泄不通，轎車根本開不進去，我們把車停在了門外，腿走進去。天上我風箏竟然會這麼多，真是令我沒想到。我和胡聽宇每人買了一個風箏，把線扣好，準備上風箏起飛，我將風箏線拉長，準備走跑，一不小心被一塊小石塊絆倒了，身上都髒了，媽媽讓司機重新幫我買一套新衣服，瞬間一套衣服擺在我的面前，我換好衣服，又準備起跑，跑的過程風箏漸漸飛上了天，我興高采烈，又蹦又跳地像一隻靈活的小猴子。

我慢慢地將繩子往上放，一直放到了線的“頂峯”，就這樣我的風箏飛上了天，胡聽宇的也飛上了天，我們一起玩耍，度過了一個快樂的.時光。

我在黃圩留下了快樂的回憶，這是我人生中品嚐的一次快樂的滋味！