十年後的我作文[優選15篇]

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的十年後的我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

十年後的我作文1

“天后，請發表一下妳的得獎感言”五光十色的燈光照耀在她的臉上，光彩奪目的她微笑着説：”一切的功勞都歸屬於我身後的.工作人員要是沒有他們，就沒有這樣的我。”這位明日之星就是——二十年後的我。

在舞台上，我心中只想着一件事情——一定要把最好的一面呈現出來，因為唯有鍥而不捨的堅持以及努力，我才能夠擁有更多的舞台，才會有更多人因為看到我的努力 而堅持下去也會因為我的音樂，而療癒了他們的心靈。二十年後的我，已成為眾所皆知的巨星了每首歌經過我的演唱，都成了驚世歌曲。我的經典歌曲樂曲流芳百 世，因此造就了一位新富豪。

雖然成了一位新富豪，但是我還是沒有忘記平時樂善好施的習慣，因此在每個慈善活動中，都會看見我的蹤跡。雖然時常在捐錢，但是也常在賺錢，因此這種捐錢的舉手之勞，根本不必在乎。因此你捐錢的一個小動作，可能都會幫助到一些弱後國家。

二十年後的我，已成為舉世聞名的天后了，不再是二十年前的天真小女孩了。二十年後的我，對於未來的挑戰，我絕不退縮，我絕不放棄，因為我相信——有志者，事竟成。

十年後的我作文2

日月交替，萬象更新。人或物都在時光中涅盤。我多想知道二十年後的我啊！

我不知道那時候的我是一個怎麼樣的女孩子，或純潔，或豔麗，或有趣，或無聊。這一切都是未知，但我希望我不管變成什麼樣子，都應該記得最初，如果那很難，那就難吧，我相信她。

嘿，二十年後的我，如果你墮落了，不妨回到家裏，像二十年前一樣，抱一抱媽媽，不要讓爸媽當心。你應該要孝順的，儘管你墮落。

嘿，二十年後的我，如果沉淪於紙醉金迷的社會了，不妨和二十年前你的設想一樣，去走走，去看看。世界之大，你還年輕，你應該要去看看的，不要拘泥於一處。相信去接受玩陽光的沐浴，人情世俗的洗禮後，你會真真正正的成長起來，那時候，可有多美好呀。

嘿，二十年後的我，如果你傷心了，那麼你就要和二十年前一樣了，一樣的睡一個飽覺，相信睡好了，你又會好起來了。

嘿，二十年後的我，如果你遲疑了，那麼請和二十年前一樣，找出內心深處，屬於你的，最真的聲音，它真的很美好。

嘿，二十年後的我，如果你自卑了，那麼，就請你好好地充實自己，你明白的，早在二十年前，你就懂得了有底氣，才能有自信。親愛的女孩，你真的很棒。

二十年後的我。路真的很長，你的.夢真的是很短，你要學會時刻有動力。

二十年後的我，如果你真的不一樣了，那麼請想想二十年前的你，那時候，你真的很好，你應該要聽聽她的聲音，為什麼不呢？她很棒。

十年後的我作文3

二十年後的我，將是不可想象的。

早上，我面帶笑容的去工作，在路上，我看到了非比尋常的事，家家户户都蓋起了摩天大樓，而且公路兩旁栽滿了高大的樹，鮮豔的花，空氣清新極了！在十字路口的中間，還站着一個機器人交警，有它在，路上發生不了車禍，真是又省人力，又省錢。

來到工作室，同事們同我打招呼，下班了，我走了出去。你們肯定想知道為什麼工作時間很短，因為現在都是機器化裝備，我們只須輸入命令，機器就代替我們工作。來到飯店，哇！這麼多的飯呀，一元錢就能吃這麼多呀！二十年後的飯真實惠。

下午不用上班，我來到市公園遊玩，哇，還沒到裏面就聞到了陣陣花香，裏面都是“軟綿綿設備”，即使從高空跌下來也沒事，兒童們可以自由自在地玩，不用家長擔心。我觀賞完花園後又去商店買東西，這裏的商店全是自動化的，絕對沒有偷東西的和找錯錢的'，如果你買的東西很沉的話，就讓機器車幫你的忙。

二十年後多麼美好啊！讓我們來共同創造它。

十年後的我作文4

20xx年，我踏上了飛往美國的班機。那是我長久以來的夢想，此刻最終實現了。十年寒窗，總算沒有付之東流，我此刻是一名出色的北大教授，我要去國外學習未來的高科技知識。

回憶這五年來，我在北大與師生們一齊生活、學習，別有一番情趣，領略了北大特有的學術氛圍，親身體會到“化作春泥更護花”的韻味。

我雖然是北大物理學系的主任，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。所以，我努力將自我的青春年華化作知識的源泉，流進了每一個同學的心田。

永遠也忘不了，在北大拼搏的五年，永遠也忘不了，北大可愛的學校與師生。永遠也忘不了，剛才我上飛機時的歡送場面……我突然想到：北大是我成長的搖籃，是我事業的天地，更是我收穫的秋天。我在美國學成以後，我要回到祖國，回到北大，我要盡我全部的心血，哺育祖國的精英，讓他們像我一樣，成為祖國的.棟樑之才，成為現代化建設中高科技的先驅者。

這時，飛機裏響起了中國空姐的聲音：“各位旅客請注意，飛機即將降落，請大家系好安全帶……”

下了飛機，我佇立眺望着東方，那是我的祖國，我的北大，有多少莘莘學子在那裏等待着我，我默默地對他們説：放心吧！北大的英才，我必須會回來的……

十年後的我作文5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過去了，我已經是一名光榮的人民老師了。

早晨，當第一縷陽光透過窗户照耀在我的臉上，新的一天又開始了。我們班的'學生都非常聽話，早早地就來到了教室。我在走廊上，就能聽見同學們琅琅的讀書聲。走進教室，我看見同學們一個個都坐得筆直，桌椅也擺放得整整齊齊，地面也打掃得乾乾淨淨。我的臉上露出了滿意的笑容。

上課時，同學們個個睜大了眼睛望着我，認真聽講，似乎不想錯過每一分每一秒。看着他們那一雙雙渴望知識的眼睛，我非常欣慰，上起了輕鬆快樂的語文課！下課了，同學們會圍在一起聊天，做遊戲，讓我省了不少心。

上完課，我坐在辦公桌上為孩子們批改作業。遇到做錯的，就用紅筆圈出來，語句不通順的就改一改，發現優美的句子就劃出來，不放過一個細節。

我常常會在班會課上跟同學們説，“一年之計在於春，一日之計在於晨”，提醒他們時間的寶貴。也跟他們説，“少壯不努力，老大徒傷悲”，現在不努力學習就是在浪費自己的生命。“加油”，“你可以的”是我的口頭禪，鼓勵他們勇敢堅強！

我緩緩睜開了雙眼，才發現這是一個夢。我靜靜地回想着夢裏發生的那些美好的事情，心想：只要努力，我一定會當上老師，夢想成真的！

十年後的我作文6

光陰似箭，日月如梭，一轉眼間過去了二十年，我成為了一名特級教師。

每天早晨，我走到學校門口時，大門的人臉識別系統會説：“劉老師已到校。”我走進班級，同學們都已坐好，開心的迎接新的一天。我對同學們説：“今天我們上科幻堂。”同學們面前自動出現了一本虛擬電腦，電腦屏幕上出現了今天的學習內容。當我講到外星人時，教室就會出現十幾個外星人影像，他們還能和同學們聊天，談外星生活；當我講到海洋世界，教室就會變成了一片虛擬海洋，同學們和虛擬小魚玩耍，觀察魚兒的花紋和奇形怪狀的海草；當我講到過年時，教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過年時的場景……這樣的課堂可真趣味盎然啊！

在學校裏，我經常去圖書室，看我沒有看過的《世界上下五千年》等書。同學們也在那裏讀書和我講一些書目裏的故事。想要找書，可不用頭疼，有大腦感應器。只要你腦海中想到哪本書，哪本書的位置就會以平面圖的形式出現在你面前，你直接走到相應的`位置拿就行。

放學時，我坐上太陽能汽車回到家中。機器人咪咪已給我做好了一頓豐富的晚飯。

這就是二十年後的我和我的生活。二十年後的科學技術已相當發達。同學們一定要認真學習，才不會被時代拋棄。

十年後的我作文7

二十年後的一天，陽光明媚，空氣新鮮，兩隻可愛的百靈鳥在樹枝上歡快地唱歌。一位年輕漂亮的女醫生正在自己的辦公室裏做醫學實驗，這個女醫生就是二十年後的我。

隨着現代科學技術的`飛速發展，現在什麼樣子的病都可以治療了。

我正在做着醫務化學實驗，一陣急促的叫喊聲打破了我的思維：“管醫生，管醫生，新進來的一位病人經過檢查確診得的是胃癌晚期，再不去救他的話，他就要死了。”聽了小可護士的話，我趕緊起身向手術室跑去。

來到手術室，我看見一個五、六十歲的大伯躺在牀上，捂着肚子嗷嗷直叫，幾個醫護人員見我來了，異口同聲地説：“管醫生，你終於來了！”。事不宜遲，我決定馬上手術。經過十幾個小時的努力，那個病人終於得救了。

從手術室出來，我累得腰痠背疼，但我還是迫不及待的向病人家屬報告了手術非常成功的好消息，他們聽了，激動地握住我的手，連聲説：“謝謝，謝謝，你是我們的救命恩人！”“不用謝，醫生的職責就是幫別人解除痛苦，要不然，我們醫生還有什麼意義呢？”我自豪地説。看到病人家屬滿臉的喜悦，回想三十多年前，我的外婆也是胃癌晚期，由於醫學落後，外婆永遠的離開了我們，假如是現在，我就可以親自挽救外婆的生命，讓她依然活在我們身邊。

二十年後的我，生活就是這麼簡單，一邊做醫學實驗，一邊從事臨牀診斷。雖然我沒有做出什麼驚天動地的大事，但是看到被我救治過的病人，能夠健康地生活，我感到很快樂。

十年後的我作文8

“驚風飄白日，光景西馳流。”轉眼，二十年過去了，我也終於實現了自己的夢想一一成為一名優秀的服裝設計師。

“7：30分已到，叮…叮……”我的智能手錶響了起來。我睜開朦朧的睡眼，迷迷糊糊站起來，一看時間，我大驚失色：“完了，我怎麼不早點起來呀！今天可是我的新店開張和服裝展的日子呀！”我匆匆忙忙換上一件黑色禮服一一優雅的浪花抹胸襯上輕盈飄逸的薄紗，別緻美麗的黑玫瑰墜在腰間，獨特的長裙下襬處不一的褶皺點綴着星星落落的水晶。

匆忙吃完早餐後，我又匆忙地從地下車庫開出自己的`小車。一路上，我十分興奮，又十分地忐忑不安。約十分鐘後，我抵達一條人山人海的街道上。下了車，我的服裝店前沸沸揚揚，現場來了許多著名的服裝設計師，我想：“他們一定是來看時裝展的，萬一他們認為我設計的服裝不好可怎麼辦呀。”隨着一陣輕快的音樂，店門逐漸打開，映入眼簾的是我設計的服裝。優雅美麗的長裙，簡單舒適的連衣裝，精緻亮麗的短裙，琳琅滿目的服裝，看得人眼花繚亂。設計師們見到這些服裝後都是目瞪口呆的表情，一致對我拍手稱讚。而且一位服裝公司老闆立刻向我買下了這些設計，並決定大批生產。“我成功了，我成功了！”我高興地在心裏大叫。

新的一天來臨，我又坐在窗邊設計新的服裝。抬頭一看，突然發現街上的行人都穿着我設計的那批服裝，我自豪地笑了！

十年後的我作文9

今日是星期天，我正在做作業，一陣風從窗口吹進來，我覺得變得輕飄飄的，從窗口飛了出去。一瞬間，我來到了另一個星球，經過打聽才明白，這個星球是二十年後的地球。

我走着走着，來到了一幢高樓大廈前，這幢高樓高達七十五米，有二十八樓，我乘着電梯來到了二十樓。我隨便參觀了一下，來到一個門前，這頭門被鎖住了，我想：那裏面肯定是放着十分密祕的東西。過了一會兒，從裏面走出來一個十分秀麗的女孩，我覺得我和她很親切，並且很相似，就像是同年同月同日生的。

從遠處走來一個人，對着那個女孩叫老闆，她們走進那個神祕的房間，談起話來，過了大約十分鐘，那個男的起身走了。

我細心翼翼地走進那個神祕的房間，想問一問她叫什麼名字？哪一年生？哪個月生？沒想到，還沒等我問完，她就開始自我介紹起來了，告訴了我她自我叫什麼，什麼時候生的……我大吃一驚，她和我居然連姓名，哪個時候生的`都是一模一樣，我想到了，她可能是二十年後的我，我和她……不，應當是我和我自我津津有味地聊了起來，正當我們聊得起勁的時候……，突然，我又被一陣風給吹了回來，把我帶回了自我原先的家。

第二天，我睡醒了，説：“原先是場夢啊！”

十年後的我作文10

時間過的真快呀，轉眼我就二十九歲了，長成大人了。

我當上了警察，穿上了交警的警服，戴上了白色的警帽，帽子上有一箇中華人民共和國的標誌。戴着一雙白色的手套，在馬路上指揮交通。

我在馬路的'大中央，指揮那些老人和孩子們走在斑馬線上。這時我發現紅燈，就讓過斑馬線的人們停止腳步。突然我發現了一位老奶奶眼睛不好，要闖紅燈了。我就連忙跑過去，扶着老奶奶，等到綠燈後，護送老奶奶過馬路，隨後我又立即返回自己的崗位上。

中午過去了，轉眼已經半天過去了，我回到公安局吃上了一頓熱騰騰的飯菜。到了下午，我又發現一輛車裏有個小孩子哭着在叫“媽媽”！我走到車旁邊，我問開車的人為什麼孩子在叫媽媽呢？開車的人説：“我是孩子的舅舅，我們是外地人，帶孩子來找他媽媽，我們約好的，但現在電話不通，聯繫不上他媽媽了。”這時我帶他們到了警局，幫助他們聯繫上了那個孩子的媽媽。孩子見到了他的媽媽，我也為他們母子團圓而感到高興！

不論是嚴寒還是酷暑，我都像巨人一樣，認真地在馬路邊值勤。為人民服務是我的本職，我為這個工作感到無比的驕傲！

十年後的我作文11

光陰似箭，日月如梭，昨天我還是個懵懂的小孩子，在課堂上跟着老師走在通往知識這座高山的道路上，今天我卻已經成為了一名足夠用肩膀承擔責任的大人。

轉眼20年過去，我已經28歲了，通過不懈的努力，我成為了一位備受讚譽的發明家。

20年後的世界科技不斷進步，發生着日新月異的變化，我在其中也出了不少力。

我發明出了能夠穿越時空回到過去的飛船，坐在上面，我們可以去秦朝，領略秦始皇一統天下的豪邁和萬里長城的壯麗風采；我們還能去三國，和搖着鵝毛扇的諸葛亮把酒言歡；最後再去一去唐朝，見識一下李白口中飛流奔騰三千尺的瀑布和對影成三人的明月。

我發明出了可以自動駕駛的汽車，它的智能系統可以自動識別前後車輛的速度和距離，這樣就不會再有這麼多的車禍，不會再有那麼多的家庭因為醉駕而支離破碎。

我還發明出了污染過濾器，它佇立在每一條街道邊，吸收掉那些被污染的氣體，再釋放出被淨化過的.新鮮空氣。這樣不僅能美化我們的環境，還有利於人類的身體健康。

20年後的我，是一個夢想着造福人類的發明家，我還有着很多的奇思妙想，像泡泡一樣漂浮在我的腦海中，正等待着我把它們一一變成現實。

十年後的我作文12

不知不覺教書已經過二十年了，從剛執教鞭嚴厲作風，到現在幾乎是將學生當朋友的教學模式，感覺非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨着時代進步，教師的教學理念與教法更是要合乎時代的潮流。

以前還是單身時，定班級常規，很嚴厲，總覺得學生怎幺會達不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學有爭執……等違反規定，就會重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當了媽媽，孩子也上學後，越來越發現，小朋友不可能無時無刻像軍人一樣，一口令一動作；每個孩子有優點，也有盲點；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學生的要求尺度就越來越有彈性。結果以為這樣，學生會表現退步，沒想到，尊重學生，讓他們有退一步的空間時，不僅師生關係越來越融洽，孩子健忘的次數也變少了，真的是良性循環。

不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學的教法，因為常常閲報吸收新知，知道孩子的'身心發展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實不管是父母或師長，都明瞭自己孩子的特質，只是要學會“放大優點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求，對學生卻能較客觀，或許是當局者迷吧！

與學生相處是我的最愛，能將所學傳授給學生是我的榮幸，在這步入教書第二十一年頭的前夕，自我期許能發揮所長，貢獻所學。

十年後的我作文13

一大早，我就開着太陽能汽車到了我的實驗室，他坐落在沙漠的邊緣，從外面看就充滿了科技感。

知道我的實驗室為什麼建在沙漠的邊緣嗎？因為我和我的團隊正在做有關治理沙漠的研究。由於人為的破壞，短短二十年間，沙漠擴大了近兩倍，治理沙漠，刻不容緩。

終於，我們培育出了一種樹，這種樹在缺水的情況下，三五年就長成一棵大樹。它不怕乾旱，儲水能力極強，只要在樹幹上輕輕一劃，就可以滲出許多清涼的水，既綠化了環境，又可以讓沙漠中迷路的人不會因乾渴而死，現在全世界都在引進這種樹種，我們研究所正在大批克隆，相信不久，就可以讓世界充滿綠色了。

我們還研究出了一種黏性泥土，可以減緩沙漠擴大，因為沙漠中的沙子多為散性，不易儲存水分，就算下雨也會滲下去，風一吹漫天飛揚，形成流動的'沙丘，而我們研究出的沙土，干時為固體，風吹不動，濕的時候就會散開，防止流沙肆虐吞噬綠色。

其實，沙漠地區的地下水地下水還是很豐富的，只不過很深，於是，我們又發明了一種太陽能空氣加濕器。它可以利用太陽能從地下汲取水源，並把水轉化為霧狀，一個空氣濕潤器就可以覆蓋10平方公里的土地。

又過了三年，我每天坐着直升機觀賞曾經的沙漠現在的森林，心裏充滿了自豪感。

十年後的我作文14

二十年後的我，是一位宇航員。

"吱"的一聲，我睜開雙眼，從太空休眠艙中站了起來，開始吃早飯，我的伙食已經不同於早期的宇航員的專用食物了，現在，我們的食物是三種丸子，分別是止咳丸，兵糧丸和攜帶丸，他們只有核桃大小，一天只要各吃一粒，一整天就不會感到口渴，飢餓和體力不足，正因為如此，我們從一日三餐改成了一日一餐。

吃完飯，我來到自己的工作崗位上，熟練地操作着儀器，讓人造衞星平穩地環繞地球。

已經過了許久，系統正常，沒有問題，於是我放鬆了警惕，安心地打起盹來，不知不覺的睡着了。

正熟睡時，我被系統的警報聲吵醒了，我不敢怠慢，急忙使用儀器查看，我發現有一顆衞星脱離了自己的軌道，橫衝直撞，這樣下去，所有的衞星都會被他撞下去，地球上所有的'電子產品都會被迫癱瘓，事不宜遲，危險迫在眉睫，我立刻穿上宇航服，背上氧氣瓶，跳出着艙外，將控制這顆衞星的天線修好，傍晚的時候，這顆衞星終於平靜下來了。

這就是二十年後的我，一個太空宇航員。

十年後的我作文15

20xx年，從國際天文館出來一個人，駕駛着小型飛船向太空中飛去。那是誰？那就是我。

此時，我已經擔任了國際聯合天文館館長這一職務，並研製了許多高科技的航空、航天飛行器、探測器和語音翻譯器。因為我用新發明的探測器探測到“瑪拉斯托”“斯奧達”兩個星球上有生命存在，所以，我帶着翻譯器立即去訪問那兩個星球。

在太空的飛行一直很順利，不過在通過仙女座大星系時，突然感到了一陣寒意。憑我多年的經驗看來，這裏應該是小行星的軌道。我馬上開啟“快樂廣場”資助研製的'B17防護膜。結果真有小行星橫衝直撞過來，這時防護膜派上了用場，我的飛船安然無恙，可是旁邊能看到有許多被“擊中”的飛船停在那裏，連見都沒有見過，樣子真是奇怪。

“斯奧達”到了。我看到那裏非常發達，環境很美。人們熱情地接待了我，我還沒説話他們的嘴就嘰裏呱啦地叫了起來。我打開翻譯機翻譯：“謝謝您，劉先生。是您在我們兩個星球之間搭建了友誼的橋樑。”可是我又有疑問了，既然他們很發達了，為什麼不去地球看看呢？於是我問他們為什麼沒和地球人聯繫，他們説信號不知道為什麼不能到達地球，這時我想起了在仙女座大星系遇到的那些小行星和被撞擊的飛船，一定是它們的原因。我答應他們把這個問題帶回地球，爭取早日互相聯繫成功。

與他們握別後我又開始了訪問“瑪拉斯托”星球的旅途。