令我難忘一件的事作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的令我難忘一件的事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今年暑假的一天，我獨自在家，完成作業時已經是中午了，腦海中突然冒出一個想法：爸爸每天這麼辛苦，我應該在爸爸下班回來之前做一頓可口的午飯，讓爸爸有更多的時間休息。

做什麼呢？就做我最擅長的——煮方便麪好了。

不一會兒，香噴噴的方便麪就煮好了。我迫不及待地盛上一碗給爸爸晾着，我深吸一口氣，口水都流出來了，爸爸回來一定會又驚又喜。想到這裏，我的心裏美滋滋的，情不自禁手舞足蹈起來！但是樂極生悲，玩裏的湯撒在我的手背上，只聽“啪”的一聲，碗掉在地上摔個了粉碎，我的開心一下子垂落三千尺，頭頂上烏雲密佈。本想得到誇獎和獎賞，現在全都沒有了。完了，我要挨批了！我越想越不安，還是不告訴爸爸了，於是我趕緊打掃“現場”，然後一頭扎到書桌前看書，但一個字也沒看進去。

突然，我聽到了熟悉的腳步聲，啊！是爸爸回來了，我好緊張。爸爸走到廚房發現了垃圾桶的碎碗之後，高聲問我:"一然，這是怎麼回事？！”此時我的心都快炸了，硬着頭皮來到爸爸身前，吞吞吐吐地説：“不......知道。"爸爸用鋭利的目光盯着我：”做人要坦誠！"一句話讓我説得面紅耳赤，於是就把剛才發生的事都説了出來。爸爸聽後，很感動，臉上露出了欣喜的笑容。

”人非聖賢，孰能無過？”，每個人都會犯錯，要坦然面對，知錯就改。

今年暑假是一個令人難忘的假期，因為這是我第一次離開父母，參加學校組織的夏令營活動。

一大早，我們穿着整潔的衣服在廣場上等待車子的到來。還不到五分鐘車子就”嘀嘀吧吧“地開了過來，我們排着整齊的隊伍上了車。一上車，大家都非常興奮，有的在車上竊竊私語，有的在互相玩耍，還有的便開始觀賞風景了。顛簸中我們都不知不覺睡着了，等醒來時已經到目的地了，一個個都有秩序地下了車，迎接四天的獨立生活。

第二天上午，老師帶着我們去參觀了航母，又看了4D電影。下午便帶着我們在大草坪上放飛風箏，走象棋橋、梅花橋、波浪橋還有秋千橋等，可有意思了。第三天，我們大家又一起划龍舟，大家聽着口哨的聲音整齊地划動着各自的龍舟，有直着劃的，有倒着劃的，那一刻每個人都精神抖擻，神采奕奕。最讓人難忘的就是下午的夏日水狂歡活動了，好像走進了水的世界，到處都是水”嘩嘩譁“地流淌着。我們拿着各自的水槍對準別人興奮地噴着，海浪撞擊着海岸就像是在給我們鼓掌，加油。大家在水面上踩水花，水花”啪嗒、啪嗒“的響着，像是在”嘻嘻哈哈“的笑。過完最後一天大家帶着愉快的心情結束了這不平凡的旅程，返程了。

這真是一個既有趣又好玩的暑假。

我經歷過很多事，但是有一件事使我終生難忘。

記得有一天晚上，我發高燒，躺在牀上痛苦的呻吟。但是爸爸媽媽不在身邊，只有年邁的奶奶陪着我，奶奶看到我這樣痛苦，就痛哭起來。這下可驚動了左鄰右舍，他們連忙朝我家跑來。他們看見我臉色蒼白，就給我量體温，加衣服。李叔叔一看體温表，不由得叫了一聲：“啊！四十一度。快馬上送醫院，不然有危險。”

於是，李叔叔揹着我，李阿姨護着我，把我往醫院送。要知道從我家到醫院有十幾里路，交通不方便，他們倆馬不停蹄的送我到醫院。雖然天氣寒冷，可我明顯的看出他們的汗珠從臉上滾落下來，而且累得他們氣喘吁吁。

到了醫院他們跟在醫生後面焦急地詢問，醫生還認為我是他們的女兒。通過檢查，我只需要打針、輸液。在輸液的時候我睡着了，李叔叔李阿姨坐在我身邊陪着我。當我醒來時，天已經亮起來，李阿姨用她温暖的雙手緊緊的握着我的手，我看見他們眼睛裏充滿了血絲，這時我知道昨晚他們沒有睡覺。頓時我鼻子一酸，激動得流下了眼淚。李阿姨找來醫生給我複查了一下，確定我的病好了，她心中的石頭終於落地。她説：“閨女，你現在身體還比較虛弱，要好好休息，等會兒我再去給你買點牛奶，好補充營養。”

我激動得已經説不出話來，那一刻我感到了母愛的温暖。這件事一直在我的腦海中浮現，讓我久久不能忘懷。

每當我路過操場前高高的領操台時，就會情不禁自地想起了那次難忘的領操經歷。

就在前不久，一天下午上操時，體育老師讓每班倒數第二個同學上台領操，簡直是幸運之極，正好是我。只見前面的同學期待地看着後面，後面的同學驚訝地看着我，我膽戰心驚地被推到了前面。

走上了主席台，我緊張的心“怦怦”直跳。直到老師讓我們背對大家，我才鬆了一口氣，要不然面對那麼多人，我真怕自己大腦一片空白，一個動作也不會做呢。我漸漸平靜了下來，音樂也開始了，我鎮定了一下，安慰自己：沒關係，別緊張，我一直認真做操，這次一定也能做好！

我深吸了一口氣，按照平常對每一節操的要求做好。第二節就是擴胸運動，這節操我做的最好了，我使足了勁，步子邁得比以前大了許多，擊掌聲大了，胳膊伸得更直了，腰也更挺拔了……做成語操時，隨着台下同學背成語的聲音，我也不知不覺地背了起來。在韻律歡快的音樂聲中，我大聲地揹着每一個成語，用力地做着每一個動作，協調地完成着每一個造型，享受着做操帶給我的全部歡樂與自豪。整節操做下去，雖然有一些錯誤，但我還是高質量地做完了每一節操，在同學們讚歎的目光中我回到了隊伍裏。

雖然這件事情已經過去很久了，但是我上台時的那個畫面讓我久久不能忘記，更讓我難忘的是“平時嚴於律己，認真做好每一件事情，就能把握住每一次機會，最終你將會是台上最閃亮的那顆星”這個道理。

今天下午，我們學校舉行了，2、4、6年級的風箏比賽。

中午剛起牀，我們就趕緊來到了教室，準備一下，就來到了操場，首先是我們一起升國旗唱國歌，接下來，張校長就宣佈風箏比賽的開始，首先是二年級的小放飛手，風箏一個個飄了起來，很多人都在為他們喊着加油，雖然他們只是二年級的國小生，但是，他們放風箏的技巧還是比較熟練的，二年級比賽完了以後，就該我們四年級了我是第一組的選手，先是老師帶着我們來到5號教學樓前，顏紅梅老師，一個一個説幾號在第幾跑到，我們已經各就各位了，我的心裏不免有些緊張，體育老師響亮的吹響了哨子，我倒着往後跑，風向是往左刮的我的風箏一直往左飄，後來我跑到了裁判那裏，最後裁判就量了度數，我們四年級的比賽完了，接下來就該六年級了，他們的技術更高超，其中我看見一個風箏馬上就要落到主席台上的屋頂了，而他卻不慌不忙的收線和防線，很簡單的`就把風箏弄了出來，還有一個六年級的學生，他的風箏已經很破了，三個棍子都出來了，可他還是堅持比賽，六年級的學生放完以後，又開始老師放了，我們一直為田老師加油，8班老師她放的是最高了。最後我們就退了場。

這次的風箏比賽真是有趣。

這件事發生在學校裏，我還在上二年級。

那是一個下午，我和幾個女同學在走廊上玩，這時，教室裏傳來一聲慘叫，我們聞聲跑去一看，原來我們班的男同學王羅寧和張煒謙在玩遊戲時，王羅寧不小心把張煒謙撞到了牆上，張煒謙的腦袋立馬冒出了很多血，血順着腦袋不住地往下流，很快就滴到了地上。剎時，王羅寧的臉色變得蒼白蒼白的，嘴脣微微顫抖，害怕地説：“對……不……起，張煒謙，我錯了。”“沒事。”張煒謙有氣無力地説，這時，他用雙手捂住頭，説：“啊，好痛！”幾滴眼淚順着眼角流到衣服上，隨着疼痛感的增加，張煒謙一開始是小聲嗚咽，後來便成了大聲哭泣，“別哭，男子漢大丈夫流血不流淚，一定會沒事的，相信我。”王羅寧安慰地説。

又着急地對我們説：“快去叫老師。”我們以箭一般的速度衝進老師的辦公室，上氣不接下氣地説：“老師，張煒謙的頭被王羅寧撞出血來了！”老師一聽，臉色大變，陰沉沉地朝教室的方向走去，王羅寧看到老師的身影，生怕自己會因為撞了張煒謙而被老師罰。老師走了過來，摸摸張煒謙的頭，温柔地説：“別哭，別哭啦！到時候老師給你擦擦藥就好啦！” 張煒謙抬頭看了看老師，好像在確定這句話是不是真的，漸漸的，張煒謙在老師的安撫下慢慢的變得安靜下來，沒想到的是，老師竟然對王羅寧説：“王羅寧，以後可不要再犯這樣的錯了。”王羅寧便像小雞啄米似的不停點頭，嘴裏還説：“好好好，我以後一定不會再犯這樣的錯了。”

我望了望王羅寧，開心地笑了。

有那麼一件事令我難忘，我也從這件事中感受到了團結的力量。

深秋，一個張嘴哈氣就像吞雲吐霧似的季節。熟悉的校園中瀰漫着成熟的氣息，那是隻屬於我們的氣息。穿過學校門口寂靜的林蔭小道，操場上傳來了此起彼伏的歡呼吶喊聲。走到果香濃郁的海棠樹下，向綠色場地眺望，啦啦隊員歡脱活潑，兩支隊伍蓄勢待發。沒錯！這是我們六年級的足球聯賽！

“嗶——”哨聲響起，比賽開始了！每個人的心情都激動無比，球員們個個神情專注，時刻觀察着球的動向。啦啦隊員退居二線揮舞着手中的花球，為球隊耀武揚威！

即使深秋已充滿涼意，但同學們的熱情讓整個操場沸騰起來了！

球員們配合默契，一個眼神就能讓對方心領神會。終於，在極度默契的配合下，球進了！激動！喜悦！開心！我們一同歡呼雀躍着！

可就在我們慶祝的同時，又聽到了對方球隊傳來的吶喊聲！不會吧？他們也進了一球！兩隊居然平局了，這似乎使我們亂了陣腳。“加油，反超啊！”一個聲音在我的心中呼喊着。下半場，對方球隊又進一球，我們與勝利失之交臂。失落的情緒將大家團團裹住。

“又有什麼關係呢？失敗時奮進向前！不要失落也不要難過，體驗了也鍛鍊了，這就是最大的收穫！”耳邊傳來了劉老師的聲音。這句話彷彿是秋日的一抹暖陽，照在我的面龐，暖暖的、癢癢的、美美的！

是啊，我們這一家人呀，真是越來越默契，越來越團結了。這次比賽雖然輸了，可是那種團結奮進的力量卻不斷地鼓舞着我，幫助我勇敢向前！

那還是很久以前的一件事了。天空中飄着些小雨，將原本夏日的燥熱沖垮，為人們帶來一絲清涼。走在放學路上，淅淅瀝瀝的雨水聲使我原本急躁的心情平靜了下來。“今天作業怎麼還是這麼多！”我心裏無奈的暗想。經過一棵老樹旁，樹下的一個身影讓我移不開了腳步。

那是一位老人，準確的説，是一名乞討者。一身黑色衣服髒兮兮的，全身上下都是衣服破掉後勉勉強強的補丁，讓人甚至分辨不出他衣服的原貌。一雙充滿皺紋的臉上積着一層厚厚的灰，使他的整張臉都因此而變為黑色，想必很久沒清洗了。他的身邊還坐着一個小女孩，手中抱着一本語文課本，髒兮兮的臉上流露出稚嫩的神色，水汪汪的大眼睛觀察着身邊的每一個人——多麼惹人憐愛。

老人粗糙且佈滿泥垢和皺紋的手輕輕摸了摸女孩兒的頭。他瘦柴的手臂輕輕抬起，向身邊的行人連連作輯，又轉頭看向身邊沒學上的小女孩。他的眼神中充滿憐愛與悲愴。憐愛可愛的小女孩，悲愴的是他與小女孩的一生。他無奈又無能為力，那雙積攢着厚厚一層污濁的黑手撫了撫他那雙空洞的眼睛——那一刻，那無家可歸的老人，那以乞討勉強度日的老人，那飽經生活苦難的老人，眼角濕潤了，留下兩行清淚。

他恨啊，他的父母將他生的這麼慘！他恨啊，就連身邊的小女孩也要跟着他過苦日子！他恨啊，多想回到曾經，努力做個知識分子！可這世間哪來後悔藥，哪來時光機？

再反觀我們——漂亮的教學樓，明亮的教室，嶄新的書本。又有什麼理由不努力？青春須早為，豈能長少年。

那是星期天，我和小夥伴在花園裏玩，我在那時懂得了：世界上處處都是愛，只要你幫助他人，世界就因你而美好。

還記得那是個天氣晴朗的上午，我和小夥伴在花園裏玩，剛一出家門，我的朋友就對我説道：“我有一個東西忘了拿了，我先回家那一下，你在這裏等着我，千萬不要走遠了。”説完，就跑回家。我在小花園裏等着，覺得無聊，就四處散步，我一邊走一邊觀看旁邊的風景，不知不覺走到了人特別少的地方，我毫不注意腳下的東西，走了一會，我突然被絆倒了，我打了一個踉蹌，但還是沒穩住，我一下子坐到了地上，我想：可惡的石頭，你以為我打敗不了你嗎？我倒在這裏，還可以站起來。説着，我就用兩手一撐地，腳踩地，然後又坐下，原來是腳扭傷了，這麼辦呢？我想：不能被可惡的石子給打敗。於是，又使勁站起來，但還是沒成功。這時，一個大哥哥把我扶了起來，他給我説：“你家在哪，我把你送回去。”我把我家的地址告訴了他，他把我送回了家。

我如今都想着那位大哥哥，我真想給他説一聲：“謝謝！”

在我的記憶深處，有很多事情都令我難忘，有的已經隨着歲月的流逝漸漸的淡忘了。但是，幫媽媽捉小偷那件事令我至今難忘。

記得是暑假的一天，我跟爸爸媽媽來到了哈爾濱，遊玩了幾天後，媽媽決定帶我去姑姑家，我們興致勃勃的來到公共汽車站，車到了，我們好不容易擠了上去，車上的人太多了，媽媽好不容易給我找了個座，自己卻在我座位不遠處的地方站着。媽媽一隻手握着拉環，另一隻手把這座位背後。突然我看見一隻神祕的手伸進了媽媽的挎包，在向上一看，一雙眼睛賊眉鼠眼，我看見了他，他呢？也發現了我，他的表情告訴我，他在對我説：“小孩兒，上一邊去，別壞了我的好事兒。”我馬上回過頭來，心裏想：我一個弱小的女孩和媽媽，怎麼能打敗這個強壯的小偷呢？

算了，不就是丟幾千塊錢嗎，沒什麼。突然，我的腦海裏浮現除了黃繼光的影子。是呀，我怎麼可以袖手旁觀呢，我要向黃繼光學習。我給媽媽打了一個手勢，媽媽馬上摸了一下挎包，發現錢包沒有了。快到站了，小偷不停地向門口挪，到站了，小偷立刻向外跑去，我們媽媽也緊追不捨。我邊跑邊喊：“捉小偷啊，捉小偷啊！”我們追了200多米終於追上了小偷，並把他繩之以法，在公安局，媽媽豎起大拇指説：“欣欣，你真的長大啦！”聽着媽媽的誇獎，我的心裏美滋滋的。

。這就是我的經歷，它會永遠銘刻在我的心裏。

每一個人曾經都有自己最難忘的事，而在這個短暫的寒假中我經歷了一次難忘的事情。

早上，一起牀，就發現父母不在家，坐在沙發上等，過了許久，肚子開始發出咕嚕咕嚕的聲音。終於忍不住飢餓，最後決定自己煮一次早餐。我仔細回憶了媽媽煮粉乾的方法，可怎麼回憶也記不起來。只好試試看。我使勁點了點電磁爐的開關，電磁爐沒有什麼反應。我仔細檢查了一下。噢！原來開關沒有開。我把開關打開，把水放進去，把鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘，好不容易等水燒開，粉幹又沒放下，找到粉幹把它放到鍋裏，用鍋蓋蓋上，終於可以休息一會了。我躺在沙發上。看着電視説。看了許久後，哎呀！我才意識到粉幹還在鍋裏頭煮着呢。

我連忙跑到廚房，把開關給關了。把鍋蓋打開—眼前的景象慘不忍睹鍋蓋已經變成了一鍋糊！沒辦法，只好倒掉，第二次開始嘗試。方法和第一次一樣，不過這次我把時間牢牢記住了。等粉幹煮好後，馬上把鹽、味精、油放了下去。攪拌後就可以吃了。我拿着筷子迫不及待嚐了嚐，還不錯，就是味道有點淡。勉強能過去吧。就在這時‘媽媽出門回來了，我趕緊拉媽媽過來説：媽你看我第一次煮的早餐。媽媽大吃一驚問：這是你煮的嗎？我的女兒什麼時候學會煮粉幹？啊呀媽你就別説了，趕快嘗一嘗吧！我迫不及待地説。媽媽嚐了嚐説：還是不錯，就是味道有點淡，不過相冊希望你煮的更好！

雖然第一次做得不是那麼好，但我卻很快樂，這使我明白了：人經歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩，願你珍惜每一件難忘的事。

有一件難忘的事，讓我從腦海裏不能擦去。

記得那一次，我上一年級，媽媽總在我測驗或考試時，讓我抓緊時間複習，努力考得好成績，那一次，我考試，考了100分，我可高興啦！一路上蹦蹦跳跳地跑回去，回到家，我迫不及待得告訴媽媽聽：我考了100分！告訴後，媽媽就説：你這次考了100分，不代表你永遠都是100分，可能你下次不能再考100分了。

媽媽説完我便嘟起小嘴説：那我至少這次得了100分啊！説完我頭也不會的回房間了，然後，我重重的關上了門。

一想到媽媽説的話，我的心裏就很難受。啪啪啪有人敲門。誰啊？我無精打采地回答。是我，媽媽。一個格外清脆的聲音傳入我的耳朵。我心想：這不是黃鼠狼給雞拜年不安好心嗎？肯定又進來訓我。媽媽一進來説：還在生氣啊，別生氣了，我也是為了你好。我一聽很不服氣地哼的一聲扭過頭了。

媽媽見此狀，便説：其實你考了100分很好，但是不能驕傲，如果你驕傲，到最後還是害了自己啊！我聽後，覺得媽媽説的有道理，嘴上沒説什麼，但心裏想：謝謝您，媽媽！

你這次考了100分，不代表你永遠都是100分，可能你下次不能再考100分了。這句話讓我感到難過，但這是一個深刻的道理，要讓我們都知道的。這一句話，經常縈繞在我的耳邊，也讓我經常想起這件難忘的事！

人這一生不可能沒有幾件令自己印象深刻的事，可有一件令我至今難忘。

暑假的一個炎熱的中午，我和母親不在家，在一個小地方。附近沒有商店，我和母親都又渴又餓。

就在這個危機時刻，母親掏出了包裏僅剩的一個梨，對我説：”給，孩子，快吃吧。”我感激的接過，卻看到了母親的手。那是一雙怎樣的手呀？上面佈滿了老繭，手背凹凸不平，有許多傷疤。我知道母親手上的老繭是做家務磨出來的，手上的傷疤，是在做飯的時候被燒熱的鍋邊燙的。

我就問母親：”那你呢？”母親並沒有及時回答，而是從包裏拿出了一杯早上帶的白開水，然後説：”我喝涼白開，天熱不僅解暑，還解渴，無污染，無公害。”説完，又喝下了大半瓶，像希望我能相信她説的話一樣。

這時，我又看到母親的臉上多了幾條皺紋，整個人的精神也衰弱了許多。”真是可憐天下父母心”，這就是我的母親，我那一直給我力量，給我愛的母親。

這件事一直在我的腦海裏揮之不去，令我終生難忘！

五一小長假的情況下，媽媽幫我報了軍事夏令營露營活動。

五月二號，大家很早趕到集合點。我一些興奮，又一些擔心。興奮的是能夠暢快地玩樂了，擔心的是怕她們是人販，進入車內後大家會被賣出。我也滿懷那樣繁雜的情緒進入車內了。

一路上，為了更好地使我們能迅速遷移離去媽媽獨自一人上道的焦慮不安情緒，童軍的教練員在車上分配了各種各樣主題活動，歌唱、手機遊戲，但我還是不可以徹底釋放壓力。

總算做到到達站了，大家下車時後，身背行李箱又徒步了一段路以後，才趕到了大家的露營基地。

在露營基地，大家最先要自身搭帳篷，由於大家夜裏會睡在帳篷裏。我很擔憂睡在帳篷裏，由於我休重過輕，萬一夜裏起風，我能不容易連人帶帳篷被一起颳走呢？

二天的露營活動分配了許多 新項目，都要我尤其希望。挑戰150、人猿泰山、荒島求生、埋鍋造飯……。光聽姓名就要我出現異常興奮。

我非常希望的主題活動是荒島求生，老師説這一主題活動和RUNNINGMAN類似，那但是我最喜歡看的電視欄目。

盼到我最愛的荒島求生了，教練員帶大家坐上汽艇衝向海島。

大家領取的每日任務是在海島找尋存活資源——水和食材。依據案件線索，大家最先必須尋找一棵V字型的樹，在樹底下會出現大家要想的物品。大家四人工作組分工協作，一個承擔探察，兩個人承擔找尋資源，可是我則是在大夥兒尋找資源後，承擔存放的。

歷經歷盡艱辛，擺脱了艱難險阻，大家總算找到在荒島生存中必須的水和食材，大家獲勝了！

此次露宿使我們明白協作的必要性，大家四人工作組更為團結一致了。

那天早上上學前，我隱隱約約感到肚子有些不舒服，到了校門前，我把早餐牛奶和煎餅原封不動地交給了媽媽便上學去了。

上課了，牛老師在講台上領讀，同學們一句一句的跟着，聲聲入耳，句句動人，平時，我是他們當中的積極分子，可是今天課本上的字是模模糊糊，不爭氣的肚子還讓我撒下一隻左手頂着，我真希望下課鈴快點響起。同桌輕輕的問我：“你的臉蒼白，怪嚇人的。”“沒關係，只是肚子疼而以，堅持一下就好了。”我逞強的説。

這時，一隻温暖的手落在我的肩頭，一個温柔的聲音在我的耳邊響起：“李翔，你怎麼不讀啊！是不是病啦。”

在當我想抬頭回答老師問話時，“哇”的一聲，大水沖塌了龍王廟，同學們的眼光刷刷的往我身上瞄。我儘量讓髒東西吐在自己的腳上，可那些髒東西像噴泉一樣不受控制，濺在桌子上，沾在椅子上。牛老師左手扶着我的脖子，右手輕輕拍打我的後背，安慰道：“吐吧！吐吧！吐了就舒服了。”牛老師一邊拍一邊吩咐同學們拿來洗臉盆、痰盂、衞生紙，並打開我的水杯，讓我漱漱口。

這時，我抬頭做了幾個深呼吸，心裏舒暢多了。老師拿着抹布，同學們端着臉盆，一把又一把地擦着桌子、椅子和地上的髒東西。我的眼淚止不住流了下來，眼前的老師讓我想起我的媽媽，在家裏，只有媽媽才會這樣對待我。

從這件事中，我明白了一個道理：幫助別人是每個人應該做的。人的品德不是説出來的，而是在平凡小事中實踐出來的。牛老師既是我學習上的好老師，又是我怎樣做人的好榜樣。