六年的尋找作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年的尋找作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年的尋找作文15篇

六年的尋找作文1

大家都應該知道吧!信心不是每個人都有的;信心是對自己的一種認可;信心是我們用金錢買不來的;信心可以讓人走出黑暗,找到光明,它可以從迷失中走出來,在十字路口可以找到自己要到的正確地方

就拿我自己來説吧。我一直在迷茫中尋找我已丟失的信心,直到現在我終於找到了。

有一次,我們學校舉行了一次跑步比賽,當時的我被推選為女生代表,我心裏驚呆了像我這麼沒有信心的人,竟然還能參加這次比賽!不怕會給我們的班抹黑嗎?在這漫長的幾天,我一直對自己沒有什麼信心,也沒抱多大的希望。直到比賽那天,我來到跑道的那一刻,我感覺心裏非常緊張手心裏全是汗,全身一直瑟瑟發抖,我用手抹了一下額頭上的汗,真是揮汗如雨呀!當時我都快急哭了。但是在我緊張又害怕時,我還是堅持把比賽跑完了,雖然我沒有跑到第一名,但是全班同學並沒有嘲笑、打擊我,而是在我身邊給予我鼓勵,讓我下次繼續努力。是他們的鼓勵讓我找回了自己曾經尋找多年的信心!

我從那時開始就對自己非常有信心了,每次參加活動一點也不緊張,根本就不是原來的那個我了,同學們還誇我是“自信小能手”呢!從此以後我不再是當年那個沒有信心,沒有自信的人了,而是從黑暗中逃出來的“自信小能手”了!

從那以後我擁有了對自己的信心,擁有了它,我敢面對所有的困難、挫折,我要消滅曾經那個沒有勇敢、沒有自信的自己,我要做一個“自信小能手”。

經過這些事,我明白了,只要有信心就不怕不會成功,擁有信心吧!我相信你們也可以的,加油!我相信:有了信心,無論做什麼事都會成功!

六年的尋找作文2

一天,我正百無聊賴地在奶奶的箱子裏胡亂翻着,突然,掉出來一張小小的黑白照片。裏面的那個女子眉目清秀,一對月牙眼正甜甜地對着相機,相機把這個美好的瞬間定格了下來。毋庸置疑,這一定是奶奶。我將照片拿給奶奶看:“奶奶,你年輕時好漂亮呀!”“可不是嘛,當年我還是我們學校的校花呢!”奶奶笑盈盈地説。“對了,差點忘了,奶奶,這張照片有什麼來歷嗎?”我興致勃勃地問。“這張照片,是當年奶奶讀九年級時拍的,是畢業證書上的照片,那時還是奶奶千里迢迢趕到鎮上的照相館拍的,還是黑白照片呢,現在的拍照技術都突飛猛進了,已經是黑白照片望塵莫及的了。”奶奶記憶猶新,思索了片刻後便脱口付出。

“那麼中間又是怎樣發展的呢?”我疑惑不解。“中間可真的是有一大段故事呢,你想聽嗎?”“想,我想聽!”我迫不及待,並擺出一副“打破沙鍋問到底”的架勢。奶奶坐下了,開始講相機的故事:“奶奶拍的這張照片的照相機是黑白相機,相機裏要放膠捲,照倒是很快,但洗出來很慢,要把照到的東西原本的色彩還原到相紙上。而且只能還原樣子,顏色只有黑白色,而且像素很低,不怎麼清晰。後來,科技慢慢發展,就有了雙反相機,又有了單反相機,接着,數碼相機又問世了,這下方便多了,因為數碼相機不用再裝膠捲了,隨着科技日新月異的發展,現在也不需要單獨去買一個相機了,因為現在手機也配備了照相的功能,由原來的400多萬像素到現在的20xx多萬像素,真是讓人驚訝!所以我們要跟上時代的腳步,努力學習文化知識,才能夠做到‘與時俱進’。”

聽了奶奶的一番話,我還有點意猶未盡的感覺,總覺得後面還少了些什麼,我思索片刻,恍然大悟,科學空白的部分需要我們去填寫,好好學習,我們就能填上這些未知的空白,為祖國獻出一份自己的力量!

六年的尋找作文3

在去年寒假的時候,我總是感覺時間不夠用,寒假作業沒有時間做,這是為什麼呢?那一個月的時間明明很充足啊!難道是因為我把時間弄丟了嗎?是的,我把時間弄丟了!那麼我把時間丟到哪兒去了呢?我在記憶中倒轉時光,回憶起了寒假時期——

寒假開始的時候,外面寒風呼嘯,大雪紛飛,我的手也凍僵了。於是,媽媽在火盆裏燃起一堆火,並規定我和弟弟上午烤火下午做寒假作業。可是,到了下午,我還是不太想做作業,便找了個要烤火的理由又玩了一陣子,寒假作業一個字沒動,啊!原來我的時間丟失到了這兒啊!

又過了好幾天,雪不下了。院子裏的雪堆積如山,弟弟突發奇想,嚷着説要堆雪人。於是,我、媽媽和弟弟又開始了“堆雪人大作戰”。我們先分工,媽媽來剷雪,我和弟弟來把雪壓平。經過漫長的勞動,一個美噠噠的雪人誕生了!咦?雪人怎麼沒有眼睛?還沒有好好休息的我們又忙着找來了雪人的裝飾品。終於,我們又給雪人找到了眼睛,鼻子,嘴巴,手,花環等,甚至還有一把傘。可是,雪人堆好了,我的作業卻糟了!竟還剩三分之二沒有做!啊!原來我的時間丟失到了這裏!

再後來,我的弟弟妹妹們都回來了。我又興奮地去迎接着他們,陪他們玩遊戲。直到晚上,他們去了奶奶家,我的家裏又恢復了原來的冷清。等我發現自己的寒假作業還剩一大半時,又後悔莫及!啊!原來我的時間丟失到了這裏!

快過年時,我本想着要好好做作業的,可是這個堅定的信心又動搖起來了,我又跑去看媽媽做家務,望着媽媽發呆。一會兒,媽媽的家務做完了,而我那天的任務還一個字沒有動!啊!原來我的時間丟失到了這裏!

過年時,我們要走人家,我又沒有時間補作業,只好望着作業上的一大片空白煩惱。

……

沒想到我丟了那麼多的時間!我下次可真該好好改改我那浪費時間的壞習慣了!

六年的尋找作文4

一句“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”吸引了多少中外遊客來到這個猶如人間仙境的地方。我也成了其中一個。在這絕美天地間,在這世外桃園,我來尋找心的的.歸屬地。

踏上輪船遊覽,好似在一幅清秀的畫卷中漫步。首先映入眼簾的是灕江的山。山峯從平地崛起,如蓮似筍的樣子。灕江的山雖沒有華山的高聳入雲,沒有金刀山的危峯奇聳,沒有泰山的雄偉壯麗,但卻有一股清秀、柔弱的美。山峯奇峯羅列、形態萬千,像老人、像巨像、像駱駝。有的石頭你換一個角度它呈現的樣子便不一致。從十個角度看,就有十個形象。導遊還能給每個山峯講一個動人的故事。有的山峯並不是很想它的名字。導遊告訴了我六個字“三分像,七分想”。

不知不覺輪船已開到了“鯉魚掛壁”風景區,我的眼前浮現了這樣一幅畫面:王母娘娘瑤池裏的一條鯉魚不願躍龍門成為神仙,只願留在桂林欣賞這獨特的好風光。我想這就是“願做桂林人,不願做神仙”。

水如鏡面一般,倒映着江邊的山,水上是山,水下也是山。水上的山拔地而起,水下的山在太陽的反射效果下,好像在山上撒下了鑽石。水上的山是“奇”,水下的山卻多了一絲嫵媚。好一幅迷離的山水畫。清澈見底的河水中,有幾條魚兒,它們宛如天真無邪的兒童在玩遊戲,你追我藏的。哦!原來它們在玩捉迷藏。船激起的江水好像把綢緞撕裂,不一會兒有完好如初了,像一面明鏡,又像一塊翠綠的寶石。

抬頭仰望天空,雖説是八月,卻沒有夏日的炎熱,是難得的好天氣。一塊透明的藍天,像一張藍手絹,藍天上停留着一些白雲,像是手絹上的花朵。漸漸地我自己已陶醉在這如詩如畫的水中,彷彿我也變成了一朵白雲,在湛藍的天空中飄來飄去,沒有任何束縛。“到站了”。原來這幅畫我已走到了盡頭。

她並非如長江三峽那般磅礴壯觀,她帶給我的是一種如羞澀少女般的秀雅。她美到我畢生都難以忘懷。我找到了,我找到心的歸屬地了,就是——桂林。

六年的尋找作文5

今天上作文課時,老師讓寫一則特殊的作文。

假如媽媽或爸爸走失了,我們如何寫尋人啟事。

首先,老師讓寫媽媽的名字,性別,年齡。

名字,大家都知道,性別也都是脱口而出。可是到年齡時,大家都鴉雀無聲了。

媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。

其次,寫下媽媽的體貌特徵。

大家七嘴八舌,説起了媽媽早上出門時穿的什麼顏色的衣服。

老師聽到打斷了我們的話:“這不是體貌特。請你們寫下來,你們的媽媽,區別於其他同齡人的標誌。”

一下子,同學們又沒有了聲音。

老師説:“你們認真觀察自己的媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個字是什麼意思嗎?一個女,一個馬,家裏,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人,就是你的媽媽啊。”

老師讓一個同學撥通了媽媽的電話號碼,讓同學問媽媽她的體貌特徵,那位媽媽脱口而出,女兒的身高、體重、有什麼特別的愛好、上學時穿什麼衣服都知道,甚至,她準確説出了女兒鞋子的顏色和款式。

班上一片沉默。

最後,寫下媽媽走失時,穿的衣服顏色款式。

同學們的筆尖在紙上滑過,寫下了很多似是而非的特徵。我寫了幾個句子之後,再也寫不下去了。

中國有句古話,百善孝為先。父母為我們花盡了心思。

可是我們,是怎麼對待父母的?

一篇尋人啟事,讓我認識到,我對媽媽的關注遠遠不夠。

六年的尋找作文6

春姑娘匆匆接了冬爺爺的班,來到了人間。從那一縷縷柔和、温暖的春風中,我知道春來了;從那天上的一隻只風箏中,我知道春來了;從那一片片綠色中,我知道春來了……今天,我就去尋找春的腳步。

一出門,我就發現了春的腳步:門前的矮樹,褪去了深綠色的顏色,變成新鮮、亮麗的嫩綠,讓人看着很舒服。幾片綠葉聚在一起,圍成一個綠色的“玫瑰”。哦,春的腳步。

走了走,又發現了一棵櫻花樹。上面掛滿了粉紅色的櫻花的,像一個個美麗的笑臉,散發出若有若無的幽香。一陣風吹過,櫻花紛紛揚揚的飛舞,似乎下了一場花瓣雨,真是如詩如畫、美妙絕倫。哦,春的腳步。

繼續向前走,看見了一棵桃樹。桃花暫未開放,但已長出了小小的、粉紅色的花苞,害羞的打量着我。旁邊的一株玫瑰,已完全盛開,火紅火紅的花瓣層層疊疊,驕傲的望着我。哦,春的腳步。

看了一會,向左走了走,看到了一棵廣玉蘭。它非常高大,開的也十分茂盛,花有百十來個。花潔白無瑕,由四五瓣花瓣組成,如一朵朵小小的雪蓮花。一走進,立刻感到了一陣令人心曠神怡的清香。哦,春的腳步。

之後,我又看到了一棵不知名的樹,樹上掛滿了雪白的、長長的花苞,如蠶蛹似得,很有趣。旁邊有一個院子,裏面有株紫玉蘭,探出了一隻花,真是“春色滿園關不住,一隻‘玉蘭’出牆來”啊。紫玉蘭的花紫紅紫紅的,中間有一簇黃色的花蕊。哦,春的腳步。

最後,我來到一株柳樹前,柳樹背靠着小河,長長的柳枝輕撫着水面,漾起陣陣漣漪。枝條上長滿了葉子,如一顆顆小星星,充滿夢幻的色彩。哦,春的腳步。

春的腳步到處都有,她究竟在哪?我知道,她在我眼中,在我筆下,也在我心中。

六年的尋找作文7

最近,我再次讀了一遍《笑貓日記之保姆狗的陰謀》,明白了許多道理。

這本書講的是一隻臘腸狗與一隻牧羊犬的故事。主人開始養的是臘腸狗,後來又養了牧羊犬,因為臘腸狗的年齡要大得多,所以它成了牧羊犬的保姆狗。兩隻狗的關係剛開始特別好,後來牧羊犬漸漸長大,人們更加關注它。因為嫉妒,臘腸狗一次次想置牧羊犬於死地。它的陰謀一次次被笑貓識破。最後,臘腸狗被車*死。

其實,每個人的頭頂都有一片屬於自己的美麗天空。臘腸狗也一樣。但它不明白這個道理,總想爭奪牧羊犬頭上的那片天空,最後落得悲慘的命運。一個人如果每天生活在信任的世界裏,那這個人一定是幸福的。一個人如果天天生活在嫉妒的世界裏,這個人註定無法快樂。

令人難過的是,牧羊犬一直把臘腸狗當做最好的朋友,笑貓也給了臘腸狗許多次改過的機會。這個故事讓我明白:害人之心不可有,防人之心不可無。只有在互相幫助的過程中,才能收穫深刻的友誼。

六年的尋找作文8

又是一年春暖花開的季節,可今年的春天卻與往年的春天有所不同。以往的春天大多都是刺眼的大太陽,可今年卻是陰雨連綿。雖是如此,可這下個不停的小雨並沒有讓春天變樣,在我眼裏,春天似乎變得更美麗了。

一進入春天,那原本枯黃的小草變得綠油油的,讓人不由自主地想上去打兩個滾,捉幾回迷藏。變化的不只是小草,小樹也長出了新的枝條和嫩芽,讓人們感受到一種生機勃勃的生命力。在雨後,這些小葉子變得越來越綠,這時我感覺,這春可能是綠色的。不然又是什麼東西使大樹、小樹、小草、池塘變得如此綠意盈盈呢?

花兒們也都比賽似地開花了,茶花開了,讓春天多了一抹鮮紅。可有的茶花還是綠綠的,什麼花都沒有,不過我堅信,現在沒開的茶花正在醖釀也正在積累,它一定會開出更加絢麗奪目的花朵,我堅信它們一定會後來者居上的。桃花也藏着一些小花苞,雖然桃花的花兒十分小,但和月季比它毫不遜色。相比之下月季的花又大又美,桃花卻是小巧玲瓏,各有各的美,粧點着這奼紫嫣紅的春。現在我又感覺春是紅色的了,不然又是什麼讓花兒們開得如此鮮豔欲滴呢?

可世上的萬物也是有對立面的,既然有的花兒開放也就有的花兒凋零。又比如梅花,梅花在這種十分温暖的季節是不會開放的。只有等到了冬天,到了百花凋零的季節,它才會一枝獨秀,傲立寒冬。正如古人説的:“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”

雖然今年的春天春意並不是那麼濃,但我相信,只要心中有春,哪裏都是春天!

六年的尋找作文9

六年了,我一直在尋找。在尋找什麼?是美麗的風景?是優異的成績?還是那一聲聲讚賞?都不是,六年了我一直在找一個叫李子葉的人。她是我幼兒園的好朋友,可是我六年都沒有她的消息了。

我一直在尋找,就是希望能在見李子葉一面。哪怕幾見10秒鐘,5秒鐘,1秒鐘也好。我只有一張與她的合影,都是6年前的照片了,還是像新的一樣。要是上課的時候,我就會把照片夾在筆記本里。我現在的同桌才換了2個月,但是他也知道照片的來歷和我們之間的關係。放假和雙修日的時候,我就會把照片放在我屋字裏最顯眼的地方。每當朋友來到寫字桌的時候,都可以看見這張照片。她們都會問起這張照片裏的另一個人,我會告訴她們這是我一生都不能忘記的朋友。我的朋友們好多都知道她叫李子葉,是我幼兒園裏最好的朋友。我已經用過許多的方法尋找她,可是總是沒有她的消息。我問過好多的朋友,在她們的學校或小區裏有沒有叫李子葉的一名女孩。她們有的説沒有,有的説有,但是都不是我要找的那個李子葉。李子葉你到底在哪裏啊!我常常會盯着那張老照片發呆,看着看着眼淚就會不聽話的掉下來。好懷念咱們在一起的時光,雖然有過誤會,有過淚水,但是我們的友誼是可以經受磨練的。自己常常抱着奢望站在幼兒園的門口,希望能見到你的身影。我知道就算你也站在幼兒園的門口,咱們倆也不能夠認出對方,畢竟咱們都6年不見了。但是我還是希望奇蹟能夠出現,讓我能見到你並認出你。我也向幼兒園的同學們打聽過李子葉的消息,找到一個幼兒園的同學就先問問他有沒有李子葉的消息。可是回答都是一致的,都是“沒有”。我一直在找啊!找!就希望哪天能夠找到李子葉。友誼成了我尋找的動力,友誼的力量使我沒有放棄。

六年的尋找卻還是毫無音信,我感覺到了尋找的迷茫。不管尋找的路是多麼的艱難,有多少的荊棘,我都不會放棄尋找。我相信這六年的努力不會白費的,總有一天我能找到李子葉。

六年的尋找作文10

美德,美德,就是美好的品德,那麼誰是擁有這些美好品德的好少年呢?我在腦海中搜尋了一遍,便定格在了好朋友 琦玥身上。她也擁有許多美好的品德,如:

一、自信

每當我問起她為什麼出黑板報時依舊不慌不忙,穩住自己把字寫得端端正正?她説:“布魯魯,巴拉拉,相信你自己,什麼也不能打敗你!”哦!自信就是她成功的祕密!難怪她身上會散發出牡丹花自信的氣質!自信,使她更加成功,更加美麗!

二、愛心

她也是一個非常有愛心的女孩兒,上一次 · 大地震後,全校捐款時,她毅然捐出了自己所有勤勞所得

的零花錢,我問她為什麼這麼傻,不留一點給自己?她説:“好剛就應該用在刀刃上,現在不捐,不就成標準的守財奴了嗎?”哦!我明白了,因為她的愛心使大家都認可她,接納她。她的愛心使她成為了同學們學習的榜樣!

三、勤勞

她的勤勞不僅是勞動方面的,也是學習方面的。學習時,她像一頭勤勤懇懇的小黃牛在知識的原野上耕作;她又像一條神氣可愛的小魚,在科學的海洋中自由自在地遨遊,因此,她的成績名列前茅。而每當校園大掃除時,她總會默默選擇最髒最累,最沒人願意幹的活來幹,我問她為什麼要這麼勤勞?她總會笑着説:“一份耕耘,一份收穫,我現在累一點,沒關係,以後到了收穫期,我就會有豐厚的回報。”哦!我知道了,勤勞早已為她鋪設了一條收穫之路。

當然,她還有很多美德我就不一一列舉了,不過,你聽了我的介紹後,相信你一定也已經相信她是一個擁有美德的好少年了。

六年的尋找作文11

今天,作文課上,老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

第一,寫下媽媽的姓名、年齡。

可能是我們第一次寫這種作文吧,在課堂上,同學們互相交流,而有的人都不瞭解對自己無微不至的媽媽,還有一些同學寫出了性別和名字,但是年齡卻把他們難住了。

有的同學説:“我的媽媽今年好像又42歲了吧。”有的同學説:“我今年12歲,我媽媽估計有38歲了。”有的同學説:“我媽媽今年好像有39歲了。”

老師又對大家説:“這個你們就先不要寫了,回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點吧。比如額頭上有一個水痘印,比如她的眼角旁有一個黑痣。”

同學們都託着下巴,冥思苦想,勉強寫下了一兩個。老師問:“你們寫的是自己的媽媽嗎?為什麼我感覺,你們寫出來的外貌特徵,都好像一個人呢?”

班上沒人回答。

老師唉聲歎氣,説:“你們還記得家長今天穿的什麼嗎?”

有的同學説:“今天媽媽上班走的時候,我還沒有起牀。她總是輕輕的、慢慢的,不想打擾我的美夢。”

有的同學説:“你要是問我哪個明星愛穿什麼,我肯定知道。至於媽媽的打扮,我真的沒有注意過。”

其實,尋人啟事沒有寫成功,是我們不瞭解媽媽,因為我們平常不去關注她。

用心去關注自己的媽媽吧,你會知道她為我們付出了多少。

六年的尋找作文12

“綠柳煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”……瞧,古人對春天的喜愛從這一句又一句優美的詩句中就可見一斑了,而我最喜愛的便是這美麗的春天。

小溪潺潺,水很慢很慢地流淌着,泛起一陣波紋,時常會有一陣像彈琴似的聲音,不緊不慢。玩乏了的人們,就會站在溪上架着的小橋上,欣賞這美妙的音樂,那感覺,就和坐在金色維也納大廳裏的差不多。

走在路上,你會看見泥土裏鑽出一個綠色的小腦袋——那是小草發芽了。這調皮的小精靈兒!只穿着一件綠色的外衣,趁着媽媽不注意,偷着跑到外面來玩了。你瞧瞧它那忽閃忽閃的大眼睛,水靈靈的,還透着幾分特有的孩子氣呢!

春天的花兒是最美的,這裏一朵,那裏一瓣,各自都穿着春天姑娘捎給它們的衣裙,紅的、白的、粉的……哎呦呦,多吸引人!花兒們都亭亭玉立,在風中翩翩起舞。

啊,春天!你讓我怎不為你着迷!

六年的尋找作文13

一隻剛出生的小蜻蜓睜開了她那雙美麗迷人的大眼睛。眼前的一切對她來説是那麼的充滿了誘惑,又那麼充滿了好奇。小蜻蜓輕盈潔白的翅膀忽忽地拍動着,她那不食人間煙火的樣子讓所有蜻蜓王國的蜻蜓們驚呆了。她們心理暗理暗暗讚歎着:好美呀!小蜻蜓的媽媽歡快的説“我們就叫她白白吧。”

一天又一天,一年又一年,小蜻蜓逐漸長大了。超凡脱俗的美麗,在她的身上更加顯露出來。可她總是不滿意,為什麼別的動物的眼睛那麼好用,我們蜻蜓家族就被人類稱為高度近視呢?哼!我可不服氣,我要尋找人類常説的隱形眼鏡。從這以後,白白就開始了她的尋找隱形眼睛的旅程。

她越過山野飛過高山,來到了非洲的森林裏。這裏有犀牛,大象,河馬,猴子…….這些小動物友好的接待白白,可一問見沒見過隱形眼鏡,就都搖了搖頭。白白仍不死心,餓了吃些草,渴了喝些露珠,就這樣飛了好多地方,拜見了好多朋友,怎麼也沒找到隱形眼鏡。終於她病倒了,不知不覺中回到了媽媽的懷抱。媽媽輕聲的對她説:“白白,我的乖孩子,你真傻,隱形眼鏡是隻給人類戴的,我們蜻蜓家族那能戴呀?你看,你有美麗的大眼睛,純潔善良的心靈,會吃害蟲,會幫助別人解決困難,多好啊!不必盲目的去追求什麼,懂了嗎?白白扇扇翅膀,慢慢的點了點頭。

六年的尋找作文14

秋天,是豐收的季節,是燦爛的季節。我站在窗前,心想:“秋天到底是什麼顏色的呢?”我要去大自然中尋找秋天的顏色。

走到樹林裏,我發現樹葉片片凋落,鋪成了一條厚厚的地毯,踩在上面會發出清脆的聲音。此時,楓葉映入我的眼簾:它的葉子好漂亮,掉落時就像一隻翩翩起舞的火蝴蝶。我現在真有一種“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的感慨。啊!原來秋天是紅色的。

來到田野上,我望見一望無際的成熟的莊稼。玉米咧開了嘴,水稻托起了沉甸甸的穀穗。我輕輕地撫摸着,愛不釋手。啊!原來秋天是黃色的。

這時,天空下起了濛濛細雨,我沒有躲避,盡情享受着大自然的洗禮。不一會兒,雨停了,碧空如洗,我發現天空一塵不染,格外地藍。啊!原來秋天是藍色的。

雨後,走進公園,我望向花壇,只見百花凋零,但菊花卻非常美麗。菊花有好多種顏色。我仔細地觀賞菊花,果然如元稹所寫“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”啊!原來秋天是五彩的。

啊!我明白了:秋天是五顏六色的,它宛如夏日的彩虹。你喜歡什麼顏色,它就是什麼顏色的,只在於你如何欣賞、如何尋找。我愛秋天,更愛它迷人的色彩!

六年的尋找作文15

魚兒追趕溪水,尋的是一絲清爽的享受;小草踏過原野,尋的是一縷絕妙的舞姿;我划着小船,尋的是那一個單純的女孩……

不知從哪個學期開始,我開始對鏡子中的容顏斤斤計較,雖然別人看出來,但我自己的心裏非常清楚。

那天我和媽媽一起去逛商場,路過飾品店,我心血來潮,又想買髮夾,雖説我是短頭髮,但對精美的髮夾向來都是愛不釋手的,每次購物都會精心挑選幾個帶回家。

“不要白日做夢了,你都已經有好多了,家裏的兩個抽屜都是你的飾品,要把心思花在學習上,不要整天想着買飾品!”媽媽又開始嘮叨了,天呀!煩死了!

不過,媽媽説的也對,不管是彩色還是黑白,卡通還是成熟,各式各樣的髮夾我都有了,這使我的癖好,但我非常愛護她們,就像一位守護魔仙一樣靜靜的保護這那如寶石一般無價的髮夾和飾品。

六年國小時光過去了,步入國中,我就像蟬兒蜕變一樣,從懵懂的小屁孩帶了成熟的國中生,還進入了青春期,雖然有些地方沒有改變,但那是少之又少的,相比於以前我更加會生氣,有時候還會和媽媽頂嘴,所以常常一個人躲在房間裏,在幽暗的枱燈下,反思……

我覺得我變了,不再像以前那樣,無話不講,天天開開心心,每天晚上喜歡和媽媽一起睡,有時候嘴饞,晚上起來還要去冰箱裏“偷”零食吃,但現在不同了,我有時懶得講話,不想和媽媽多聊,壓力很大,晚上躺下總睡不着,半夜三更還會醒過來,之後就一直睡不着了,會想很多事情,我不喜歡現在這樣,我好想那個單純的女孩。

我還能找回來嗎?但願吧……

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