生命因你而美麗作文(彙編15篇)

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生命因你而美麗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那年，你我擦肩而過，留下兩情脈脈。那年，你拈一縷春風，在我心頭淺淺作序。那年，你攻陷了所有山村水廓，讓我的生命旖旎。人生春色有三分，而你給了我十分。你叫文字。

初識，煙雨空濛，你小船搖擺過我樓台。

你我的緣分要從那本《納蘭詞》開始。當我看到你在字裏行間絃歌落寞，就被你吸引了去，從此一去不復返。你優雅而風趣，豪爽而開朗，憂愁而哀傷。我隨你或悲或喜，或哭或笑，彷彿你演出的一幕幕都在眼前。你把我變成了化蝶的英台，葬花的黛玉。你讓我見了醉卧花間的李白，叱吒風雲的曹操。你讓我比林黛玉多愁善感，比卓別林幽默滑稽。你讓我笑的沒心沒肺，又讓我哭的撕心裂肺。我的生命本來黯淡無光，是你抹了赤橙黃綠，悄然沾了我心間，讓我心堤花團錦簇。自此，生命因你而美麗。

相知，你伴我一場似水流光。

我驚歎於你的智慧。有時你在我眼前換了模樣換了粧，有時換了名字換了地方。在李煜那，你別是一般滋味在心頭，在李清照那，你載不動許多愁，在納蘭容若那，你是心字已成灰。你總是一語雙關，讓人猜不透意味，你總是一語道破，説出的話委婉到極其鋒利。你笑，有笑裏藏刀也有笑靨如花，你哭，有粧模作樣也有驚天動地。古往今來，多少詩句，因為你所在巧妙，被流傳千古，百世銘記。有多少人，因為見你一面，徹底頓悟。你陪我走了幾年風風雨雨，心頭雨來了，見你幾面，笑一笑，哭一哭，天就晴了。陌上花開了，和你緩緩歸來，年少輕狂下再默默努力。是你，讓我在人世這一路得到真理，對未來充滿信心。

深戀，我素白衣着與你琴瑟和鳴。

當我把委屈憋在心裏，把傷痛揣在懷裏，而無人分擔。總是你把我的柔情，我的剛強，我的憤怒甚至是我的羞慚都倒出來，任我對你傾訴心聲，你就默默看我流淚。當我快樂而無人分享，是你聽我炫耀，任我張狂，默默的看我笑。當我惆悵而無人理解，是你最懂我，是你橫吹牧笛，毫不顧忌的配我這一曲古調。你，就是我的鐘子期，若是我沒有你，肯定也會摔琴而去。

匆匆又三年，你早已滲透了我生命中的點點滴滴。現在的我，有你足矣。

文字，你是我翻山越嶺後的大海，一瞬間照亮我的眼，你是上天賜我的珍寶，與我共享霧靄，劉嵐，虹霓，與我分擔寒流，風雷，霹靂。與我共聽蟲聲新透綠窗紗，與我共看急雪乍翻香閣絮，從此，不識眼前朝夕也好，於世千里萬里也罷，只要我不停筆，只要你餘韻待續，我的生命就因你而美麗。

蝸牛不斷地向前爬行、蠕動，即使烈日當頭，即使艱難險阻，他也決不止步，決不折返。它知道你決不是空殼；蛾堅定地向光和熱撲去，即使一無所得，即使灰飛煙滅，它也決不膽怯，決不逃逸。它知道那就你——一生的追尋；水杉光禿禿地挺立在風雪中，即使冷嘲熱諷，即使風吹雨淋，它也決不沮喪，決不萎落。它相信對你一生的執著，終會換來那一片綠。

你改變了我們的生命，我們的生命因你而美麗。

因為有你，我們勇往直前。在秦末漢初那段充滿權貴與硝煙的楚漢之爭中，羣雄四起，樊噲僅是其中最不起眼的一員。他魯莽，無知，粗俗，甚至野蠻，但他因為你，無所畏懼，勇往直前。在鴻門宴中，劉邦在生死邊緣徘徊時，他挺身而出，他不畏懼金戈鐵馬、尖刀利刃，持劍擁盾闖入宴會。他蔑視項羽的強權，振振有詞的為劉邦辯解，沒有慌張，句句鏗鏘。最後幫助劉邦脱身，才使劉邦倖免於難。在隨劉邦南征北戰中，樊噲不畏生死，面對敵人他無所畏懼，身先士卒，勇往直前。最後幫助劉邦成就了大業。

因為有你，我們永不言棄。“生命巨人”劉大銘，從小便得了一種名為"玻璃娃娃”的病，但他從不曾放棄自己，他堅持着，努力着。他用自己與眾不同的胸膛承擔自己與眾不同的生命；他用自己的雙手“敲”下他的生命之作--《靈魂行者》；他用自己的生命讓生活在貧苦中、亟待力量的人，重獲對生命的希望與勇氣；他用你告訴所有人：縱然生命多麼泥濘，多麼坎坷，我們一樣可以看到世界的精彩美好，人生的駭浪驚濤；可以讓生命在厄運面前不再那麼不堪一擊了，讓它去呵斥，去怒吼--永不言棄！

因為有你，我們得到了力量。面對這次寫作，我曾膽怯、迷惘。因為有你，我獲得力量。讓膽怯被拋到遺憾的腦後，讓迷惘被擱淺在今天的抉擇。我開始嘗試，開始一字一句斟酌，開始修改、割捨，開始結尾，寫下句點。在縱然它還是文句生澀，但我依然會繼續寫，寫到墨盡、詞窮……

你叫作夢想，為生命化了粧。

生命因你而美麗，是你給了我生命和無盡的愛；生命因你而美麗，是你給了我幫助和鼓勵；生命因你而美麗，是你給了我關懷和温暖。

父母伴我成長

父母，生命因你而美麗，從呱呱墜地的我什麼都不懂，你們就不停的照顧我，一刻也不能鬆懈，怕我餓着怕我冷，怕我摔倒又怕我哭，那時候的我雖然什麼都不懂，但我知道一定給你們添了不少麻煩，因為有你們的細心照顧，我才能得以健康的成長。是你們給了我生命，讓我來到了這個世界。不管來到我小時候，還是長大後，你們都源源不斷的給我無私的愛，可我還是和你們吵架，惹你們生氣，但你們不但沒有放棄我，還教我做人做事的道理。是你們教會了我説話，走路，學習，到現在還在為我操心，沒有一刻停止。又要每天不停的掙錢為我以後上個好大學。希望我能從一粒種子長成參天大樹，那你們就不用這麼辛苦了。我就可以為你們遮風擋雨。生命因你們而美麗，生命更加茁壯成長。

老師指路明燈

生命因你而美麗，是您教授我們知識，讓我們博學多識，有了疑難問題，你們不辭勞苦的為我們解答。當我們犯錯誤時，你們想春風化雨般的批評教育我們，指引我們人生的方向，防止我們誤入歧途。生命因為你們的教導，避免了多少懵懂無知的少年誤入歧途，走向了正確的人生旅途，創造出光輝燦爛的人生。教師是校園裏的園丁，用心修理枯枝爛葉，讓人間更加美麗。

朋友心靈的安慰

生命因你而美麗，步入社會，我們離不開朋友，離不開友情，朋友是在你遇到困難時，給你鼓勵和幫助當你傷心難過時，給你安慰和力量。朋友在生活中佔有很重要的地位，沒有朋友，自己將有沒有依靠，就像魚兒離開水無法生存一樣。沒有朋友，每天的日子將會在黑暗中度過，沒有快樂，只有孤寂。生命因有朋友而更加絢麗多彩！

天空因有白雲的襯托更加蔚藍，生命因有你的存在更加美麗！

我不懂，我的生命裏還有這樣一個你，讓人回味，令我心醉。假如人生不曾相遇，我不會相信，有一種東西叫緣。

走過了十七個春秋，我哭過，笑過，痛過，傷過。驀然回首才發現，原來是你讓我從跌倒中爬起來，是你讓我從一個年幼無知的小鬼變成睿智的少年。你，就是風！

正值秋季，多風的季節。坐在教室裏，聽着風聲，在我看來，這是最幸福的事了。沙沙沙，那是你走過樹梢；譁拉拉，那是你揚起了國旗；涼嗖嗖，是你拂過我有面頰……

那是一個死氣沉沉地夜晚，很黑，沒有月亮，也沒有星星。我與母親吵架了，一氣之下，摔門而去。獨自一人走在鄉間小路上，四周一片寂靜，眼前一片烏黑，我開始害怕，心怦怦亂跳，腿不自覺地發抖。就在這時，一陣清風吹來，無比清涼，彷彿母親的手拂過我的臉，我的心竟然一下靜了下來，周圍的一切也充滿了生機，黑暗不再那麼可怕了。風一直吹，我就一直走，走着，走着，竟然回到了家門前。就這樣，風，成了我孤獨時的慰藉，成了我迷茫時的路標，成了我怯懦時勇氣，成了我生命中的一部分……我的生命因此變得五彩斑斕，美麗無比。

回首往事，我感覺自己和許多同同齡人一樣，是在平凡中度過了自己的童年，沒有過多的幻想，沒有太多的榮耀，也沒有刻骨銘心的失敗，但，唯一讓我和同齡人不同的是我有你。他們不懂，我懂！微風輕拂，你温柔可心，狂風怒號，你個性飛揚；沉悶夏日，你來過，天清地爽；清涼秋日，你來過，漫山紅遍；陰冷冬日，你來過，雪飄萬里；蕭瑟春日，你來過，萬物朗潤。

風，你是天地的使者，有着非凡的使命吧；風，你是一個任性的孩子吧，想怎樣就怎樣，一點也不會偽裝。風，你撩起我的秀髮，想幫我數數？你吹落我眼角的淚花，是不忍我傷心？你把我飄逸和長裙拉得長長的，是嫉妒嗎？媽媽數落我，説我沒女孩樣，瘋瘋癲癲地，沒個正樣。這不正像你嗎，我一定是你的寵兒！風，你見證了我的成長過程，你承載着我的喜怒哀樂，一路走，一路與你相伴，一路品味幸福。

人生旅途，我苦苦追尋着生命的美好，驀然回首，才發現，有你之處，都是精彩。而我，一直相信，我的生命因你而美好。

我説你是人間的四月天，笑音點亮了四面風，輕靈在春的光豔中交舞着變，你是四月早天裏的雲煙，黃昏吹着風的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前......你是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。(林徽因)

題記

總有那麼一段回憶，讓你刻苦銘心;總有那麼一段感情，讓你不能釋懷;總有那麼一些人，在你的心間步履蹣跚，走過經年。

那一段時光，叫做青春。

青春是一場薄荷綠的相遇。清清淺淺的時光裏，那些都是青澀的自己，薄荷綠充盈着青澀的年華，盛開的，是整片整片青澀的小花，在人生的畫卷下點下清清淺淺的綠。那綠的背後，是愛，是生機是希望。

青春是一輪天空藍的舞劇。無垠的天空，孤單的白雲在藍天作背景的映襯下分外憂鬱。青春也是這樣，情竇初開的懵懂，年少的叛逆，還有這個時期特有的憂傷，通通為天空藍舞劇埋下伏筆。那藍的陰影處是靜，是憂傷，是深沉。

青春是一出薔薇紫的盛宴。盛裝出席的我們，綻放着自信的笑容，在聚光燈的照射下，閃爍着耀眼的光芒。每個人都是舞台上的焦點。每個人都是奪目的明星。這薔薇紫的盛宴，代表着狂歡，註定不平凡。那紫的深處，是美，是活力，是魅力。

青春是一次現實的狂歡。春歸何處，繁花有時盡，青春的篝火終會熄滅，當漫天飛雪覆蓋整片大地，當荒蕪的蕭條掩蓋所有生機，熱鬧的人羣也無法佯裝歡喜，現實的讓你時刻保持清醒。讓你知曉這場華麗的劇終會落幕，這出動聽的戲將戛然而止。那雪白的內在是冷，是殘忍，是無奈。

青春，就是這樣。那是一座美麗的花園。每一朵盛開的花朵，都是一顆五顏六色的夢想;

青春，就是這樣。縱使一百個人倒下去了，你也執意的去做那第一百零一個;縱使前方是深不可測的萬丈深淵，你也義無反顧的去嘗試飛越。頭破血流也好，粉身碎骨也罷，至少那都是不羈的靈魂曾經燃燒過。

青春，就是這樣。即使是傷，即使是碎，也是靈魂的寫照，也是心悸般的美麗。

晨光熹微的路上，我正視你，生命因你而美麗。

在每一個人的心底，總有一雙無形的手托起你生命的全部，讓你欣賞到人生一路風景秀麗，而我所追求的美麗就是你永遠不變的愛與幸福，親愛的母親，我的生命因你而美麗。

經過一週的辛勞學習，終於迎來了久違的假期。我灰頭土臉的回到家中，腹中早已空空如也，卸下沉重的書包，一頭扎向餐桌。剛剛坐定，母親就洋溢着一臉熱情，筷子已伸到碗前；或許是青春的叛逆在作怪吧，自詡為“成熟人”的我，竟然一筷子把母親夾住的菜打落，不耐煩的嚷道：“媽，我都多大了，還老是給我夾菜，煩不煩啊！”母親的目光霎時黯淡下來，默默收拾好打落的飯菜，埋下頭吃起飯來。看到此番情景，我不由心生歉疚，往事一幕幕浮上腦海……

依稀記得小時候，調皮的我總愛拿着心儀的玩具滿屋跑，用我稚嫩的雙眼好奇地打量着這個世界：一會撥弄撥弄老式笨重的錄音機，一會有動動遙控器，煩了又玩玩手中的玩具，一刻也閒不下來。而每到吃飯時，你不會吵罵我一絲一毫，而是耐心地端着專屬我的精緻小碗，邊用勺子輕輕攪動碗中的稀飯，便不辭辛勞地跟在我身後，伺機讓我安穩下來，將一小勺温和的、和着細碎菜沫的飯汁送進我嘴裏。我一邊咽一邊露出可愛的笑臉，看着我快樂，你也就跟着我一起快樂…………

時光一晃又跨過了幾個年頭，我漸漸開始懂事了。每當下午放學後，我都會邁着輕快的步伐回到家中。一進家門，就嗅到那誘人的芳香，我便循着香味直奔向廚房，品嚐第一口菜香。待我換下衣服，全家人便其樂融融地圍坐在一起，順從地等待着你盛好飯菜，然後，一家人狼吞虎嚥的享受那一桌的美味佳餚，共度午後那暖暖地充滿温馨的愉快時光……

時間如流水般滾滾向前，不知不覺間，我已長大成人。青春的叛逆與獨立彷彿在你我之間豎起一道隔膜，薄而堅韌，雖捅不破，卻可以看到你身後的過往與晶瑩剔透的心。我再也不需要也不想要你為我夾菜，我會視其為聒噪，唯恐避之不及，甚至常因此小事對你大動肝火，落得兩敗俱傷。過後，你卻一如既往地在我身上重複着微不足道的舉動，那是發自內心對孩子的愛啊，你希望以此叩開我塵封的心門，裝點我生命的美麗。

思憶及此，我低頭望着空空的飯碗，拿起筷子，品嚐那飽滿的味道，又將菜夾向母親碗中，輕聲説道：“媽，你燒的菜還是那麼好吃呢……”

“當我走近你時，我只是想得到一束花朵，而你，卻給了我整個春天。”時間長河上漂泊的旅人啊，你也許淡忘了，有些人，總在不知不覺中託舉起你生命的壯麗；但總有一天，你會在菩提樹下幡然醒悟：生命因你而美麗。

只要生命還在我們就不應該悲哀。

——題記

生長在非洲戈壁的依米花積蓄五年的養料得以與青日鬥豔，它是神聖而高潔的。它的生命因此而美麗。

海倫凱勒自由失聰、失明，幾乎喪失了與人交往的能力。但在莎莉文老師的幫助下逐漸從陰影中走了出來並開始學習，取得了各項成就，完成了驚豔世人的著作《假如給我三天光明。她的生命因此而美麗。

現代詩人海子年紀輕輕就結束了自己的生命，中國文學史上從此就少了一顆璀璨的明星。但是，他留下來自己內心的獨白，留下了不朽的詩篇。《面朝大海，春暖花開》是他死前複雜情感的體現，給人們留下了無限的遐想，以及種種猜測。他的生命因此而美麗。

那麼，我們呢？

每個人從生到死的距離都叫一生，人生的區別在於如何走過這段距離。如果人生只是停在原地不動，如果人生不是由無數個起點與終點轉換而成的，如果人生沒有獲得不同的感受，如果人們生沒有弄清更多的為什麼，這樣的人生是短暫而了無生趣的。我們正值青春年少，又有什麼理由不去拼搏？

人生就是一種經歷，經歷就是擁有。不滿足於過去的輝煌也不頹廢於昨日的挫折，不要害怕前方，不要畏懼未來，縱使前方滿地荊棘，也要奮勇直前、活的漂亮。

如果人一輩子不做任何嘗試、不做任何冒險的事、不為任何事而努力，那他就永不會失敗，永遠不會體現他生命的價值。但是你不同，你做夢，發過瘋，你哭過、笑過、奮鬥過。你愛過。恨過、後悔過。於是啊，芸芸眾生中那麼普通的一個卻拼盡全力活出最好的自己，又有誰有資格説你的人生不成功不美麗。

生命因你而美麗。每一個人都是這個世上獨一無二的存在，只有一個你，也只有一個我，沒有人能夠磨滅你我的價值。我們的努力挾着我們獨一無二用一生去詮釋生命的價值——我們並不平庸。

生命因你而美麗。只要不平庸，平凡也很偉大。這一條路我們走了很久，我們停不下也走不快。平平淡淡的日子裏活出最棒的自己，在茫茫人海中淹沒了你，卻湮不沒最棒的自己。

生命因你而美麗。如同駱駝一樣，不愠不躁，一直默默前進。不奢求，不焦躁，做一個最棒的自己。因為你的價值只有你知道。

你就是你，我就是我，是顏色不一樣的煙火。

讓我怎樣感謝你，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整片海洋；讓我怎樣感謝你，我原想獲取一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，我原想擷取一片楓葉，你卻給了我整片楓林……生命因你而美麗，看，窗外那襲綠意夾了好多你我的記憶。

你身襲一白裙，海藻般的長髮隨意披散於肩頭，帶着年輕與朝氣闖進我的視野，我們的故事從此開始。因為獨特的教學經驗將你帶到了我們班，在你沒來之前，年級上的老師無不知曉我們班出了名的調皮。可你卻不信那“流言”，下定了決心非踏雷區不可。

開學第一天，便迎來開頭難，幾個膽大的男生用粉筆畫滿了“……是……”。上課鈴響，當你走進教室，我們無不噓聲害怕那幾個耀武揚威的蚊子會被你發現，令男生們失望的是，你輕瞥一眼，摸摸地打開書本，“今天我們要學習的是……”。這節課就在擔驚受怕中度過，直到下課前十分鐘，你便問道：“在同學們心中，老師是什麼呢？”話音剛落，我們都爭先恐後地搶答着，那幾個男生或許是遭受“良心的譴責”，在眾人的注視下，自責説：“老師，你罰我們吧，我們錯了。”隨即便走上講台將黑板上的“罪行”抹掉了。我以為你會像以前的老師一樣，大發雷霆，可現在想想，那是真是太“聰明”。

你將散在胸前的秀髮梳理之耳後，用温情似水的語氣對我們教導：“可能老師是新來的，還不太適應，我希望在以後的相處過程中，會成為知己，請大家給予我鼓勵，老師會做得更好”，全班想起了雷鳴般的掌聲，而我也在你的教導之下從懵懵懂懂的女孩變得成熟知性。你舉起了希望，卻奉獻了自己，三尺教鞭指點迷津，解答我們的未知之謎，留念青春揮灑於講台與黑板之間。

夜深了，燈下的你還在伏案執筆，批改着作業，窗外寧靜只留下淺淺的呼吸聲，月色籠罩大地，烏雲拖着她疲憊的身軀遊走天際。夜靜了，城市失去自己的喧囂，燈火闌珊，路上稀少的車輛都忙着回家。而你卻還在，還在。筆下的波瀾托起了我們的希冀，勝似路燈又比它多瞭如盛夏的熱情。

夢醒了，視線回到了現在，窗外的綠葉又長新芽，老師，我想起了你。

“這不公平，為什麼你就比我精美！”多年來石板篤信的這句話讓他相信了虛無的命運，讓他抱怨着世界的不公，錯失了本可功成名就的好時光。人生而平等，同樣的起點，入世皆空，倘若他不曾抱怨，被命運迷住耳目，而是主動承擔風雨，接受歷練，那麼他的命運便會就此改寫。

無為者“抱怨”卻不接受“歷練”，畏葸不前，固步自封，流於平庸；成大事者，如出鞘之利劍接受水火的交融，刺破命運籠罩的陰霾，看一方風景獨好，展身於碧海藍天。

不同的出身，超越人生之巔。一句“不公平”紛擾耳際，你便註定要因這身份愧對這滿腹才華了嗎？即使泰山壓頂，他也能以筆為劍劃破阻隔的屏障。小仲馬從小便得到“相距甚遠”的歎息，但他並未抱怨，而是在一次次退稿中不斷肯定自我，堅持自我，哪怕路遙馬亡也從未放棄，感悟生活，剖析社會，筆耕不輟。《茶花女》問世之時他終揚眉吐氣，站在自己的高度俯瞰世界。而與此同時，那萬千潛星卻於慨歎“不公平”的出身中悄然隕落。

大同的出身，譜寫繽紛人生。史鐵生在《我與地壇》中曾寫道：“命運不是用來被打敗的.，關於命運，休論公道。”沒有靈躍的雙腿，他依舊“歷練”出大家人生。合歡樹成了多少遊子奮起的航標，那根緊繃的琴絃在多少人心中搖曳，他死後的臟腑又在另一個生命裏涅磐重生。而與此同時，又有多少曾經挺直的雙腿在慨歎“生命不公”中屈向蒼天，成了精神上永遠的瘸子。

歷練自己，無怨無悔，即使跌倒也可微笑爬起，永不抱怨；搏一次全力出擊，向着那高山之巔的雪蓮，再徹骨的寒冷也能孕育奇蹟。反觀世間，有太多聰慧世人本可傲視羣雄，奈何終碌碌無為，如沙海微塵渺然無跡。他們敗在沒去“歷練”，敗在篤信“註定的不公”，卻已然忽視唯有歷練才能決定人生真正的高度。

這世上從無公不公平的定論，更沒有註定的人生。大成者“歷練”而不“抱怨”。因為榮耀無法由命運賜予，而輝煌卻可靠歷練拿來。你只看到他光鮮的外表，卻忽視了他所受的風雨。你嘲笑他只會一心向前衝，他卻可憐你總是抱怨和等待。

莫論公道，將歷練進行到底。

我愛音樂，從小就愛。

我對音樂的感覺來自我父母。他們雖都非音樂工作者，但父親的嗓音雄渾有力，母親的歌喉清亮純淨。也許他們並未在意而不常嶄露頭角，可在我看來那是天底下最悦耳的聲音。而我，母親曾略帶驕傲地憶起，“在你還牙牙學語的時候，常在不經意間哼起歌，那旋律讓我們驚訝了半天。”稚嫩的我每每隨音樂擺動、與親友遊玩唱起歌時，總能贏來一片好評。那油然而生的自豪感使我曾一度以為音樂的意義就在於唱出動聽的旋律，讓聽者滿意甚至豔羨。

但我對音樂的自豪感自十歲起便戛然而止。母親帶我去了聲樂班練習。走進大門的一瞬間，一段段悠揚空靈的歌聲傳入耳蝸，對我而言卻像噪聲般扎耳。再細看門後，一個個與我年紀相仿卻都經驗十足的小歌唱家們正唱得投入忘我，他們的聲線毫不遜色與我，甚至比我清亮得多。我存在了十年的驕傲在幾秒內灰飛煙滅。我想起了醜小鴨，那個常被同伴嘲諷低看的傢伙。而我的聲音在他們中間顯得如此平庸，輕易淹沒在聲浪中。試音過後，老師只淡淡説了兩個字：“還行。”她面無表情的樣子澆滅了我心裏掙扎着的最後一點火星。

更糟的是，我患上了鼻咽炎。這意味着也許我不僅是最平庸的那一個，而且是與別人的進步背道而馳的那一個。我變得沉默，心情低落，最後甚至拒絕上聲樂課。起初的兩個星期還是逃脱的輕鬆與釋然，但漸漸地，少了那旋律那曲調，我發覺生活中好像缺了點什麼。我又開始不自覺地哼起歌，卻每每訝異於自己無意識的舉動。終於在一次情不自禁地哼起“可可西里”的調調後，我忽然發現聲樂課已經成為了一種習慣，而這種習慣，是每到星期天都忍不住放情歌唱一天的衝動與熱愛。

我又回到了那扇門後。可這次似乎有些不同——那些以往覺得枯燥無味的音階忽然活了起來，每升高一度自己似乎隨之跳上了一級台階；那句句單調的歌詞與旋律，儘管重複了一遍又一遍，也堅信着最終能夠編織出完整的樂章；那篇篇樂理知識的大段文字，好像也跳出來帶我走進那個時代，看那些音樂大家如何焦頭爛額後終用熱情譜寫名垂青古的歷史……忽地，彷彿一切都恢復了生機，那所謂的鼻咽炎也無法動搖我一分一毫，只是沉醉、沉醉，盡情歌唱。

我想正是那個時候，我才真正明白了音樂的意義——不是虛榮心的驅使，而是發自內心的熱愛譜成的旋律。

所以，每當我看到電視節目上歌手説出他們對音樂的所感所想，我不質疑、不猜測，只是安靜地觀賞，與他們一同感受對音樂的熱愛。正是這份熱情，讓我的生命更加完整，更加美麗。

鮮花因為有了雨水的滋潤所以變得燦爛；藍天因為有了白雲的點綴所以變得生機；溪流因為有了魚兒的遊動所以變得活潑……生命因為有了你的奉獻所以變得美麗！

生命因張包春的奉獻而美麗。

張包春是一個普普通通的農民，十五年來卻給山村的村民送了萬部電影。他這樣做並不是為了出名，也不是為了獲利，而是心裏裝着山區的村民，想着他們需要電影、需要文化。因此，十幾年如一日，跋山涉水，風塵僕僕，去最遠、最高的山村為村民放電影，即使倒貼錢也要堅持下去。它有着紮根鄉村、甘於奉獻的最美品格，沒有他的辛勤澆灌、無私奉獻，鄉村的文化生活便不會如此豐富多彩。他用自己的奉獻，換來了社會的肯定和人們的讚譽。張包春讓我們懂得：奉獻，是一種真誠自願的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。

生命因周月華的奉獻而美麗。

周月華出生後8個月被診斷為先天性小兒麻痺症，左腿殘疾，但當週月華看到一些病人來看病要走好幾個小時，於是他決定上門服務。作為一名左腿殘疾的醫生，行走不便，本可以等待病人上門看病，但是他寧願自己多受一些苦，也要及時解決百姓的痛苦。想病人之所想，急病人之所急，這就是世間的大愛，是讓人們動容敬佩指出。周月華讓我們懂得：奉獻精神是永恆的，也永遠為人們所敬仰。

奉獻既是一種崇高的情操，也是一種平凡的精神。雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務之中；徐虎走街串巷接市民指南；吳天翔將萬家憂樂放在心頭……生命因為有了他們的奉獻而美麗。在我們的社會生活中，千千萬萬的人像失學兒童奉獻一份愛心，向災區羣眾捐幾件衣物，為保護環境盡一份為力，乃至為孕婦和老人讓一次座位，也都體現了奉獻精神。

可以説，奉獻無處不在，無時不有。每個人不論職位高低，不論在什麼崗位，都能夠儘自己的所能做出貢獻，只要人人都獻出一點愛，生命將會變得更加美麗！我們不要輕看了自己這一點，一絲，一粒，我們應該從一點，一絲，一粒的奉獻做起。

你是太陽，温暖我的生命之花。

——題記

此時正是初秋，和煦的陽光散發着絲絲柔和的光芒，金黃的銀杏葉像飛舞的鳳蝶簌簌落下，鋪滿了平坦的校道。四季常綠的楊柳將舒未舒，羞答答的垂下了頭。我的腳步卻未因這些風景而停留半步，只因今天是一個月一次的家長探望日。近了，近了。終於，我踏進了寢室大門，一抬頭就看見一個正向外張望的腦袋。“媽。”我的嘴角綻出笑容。又吃上了母親做的菜，那是多麼熟悉又陌生的味道，不知我在夜深人靜時悄悄想過多少回。我埋首猛咽，母親只在一旁笑着看我吃，多少次沒有這樣子了？

記憶的大門裂出一道縫，思緒飄回與母親相伴的時光。

尤是齒齔之年，母親接我放學，蹬着“吱呀”的老式自行車，帶着後座上的我飛奔在泥濘小路上，兩旁的油菜花開了，金黃色的地毯向我們捲來。“飛咯！”我興奮得大叫。“閨女，今天上課學了什麼歌啊？”“媽媽，今天老師教我們唱了《世上只有媽媽好》哩！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”無邪的童音化成一個個跳動的音符，跳得媽媽手直打顫。

思緒翻飛，回到中學時代的一個夜晚。點點酥星像剔透的明珠被匠人精心鑲嵌在靜謐的夜幕裏，我走出教室，裹緊了厚厚的羽絨服，拒絕了不請自來的烈風。兩旁的香樟樹投射下一個個黑影，抬頭看看那流動的天幕，突然想到，校門外還有一個人在等我！全身的血液都沸騰了起來，我像只迷途知返的小鹿開始飛奔，越過矮灌木叢，跨過落葉堆，終於看見了校門口那個熟悉的身影。矮小的身體被厚重的棉襖包裹着而顯得有些臃腫，母親的面龐圍上了一層薄薄的紗巾，遮住了發紫的雙脣，只露出一雙明亮的眼睛，正是那一雙眼睛，可以在千百個學生裏一眼認出她的女兒，正如龍應如所説：“我無比清楚地看着自己孩子的背景——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”“媽，咱回家。”我走到她身旁，牽起了她凍得通紅的手，抑住了眼眶裏打轉的淚花。

母親就是這樣，她只讀過兩年書，於我沒有太多的嘉言懿行。她用獨屬於她自己的語言，默默地書寫對我的愛。

告別國中，一個人走在陌生的校園裏，我如一隻剛剛蜕皮的幼蟬，離開了熟悉的環境，羽翼未豐。我以四十五度的視角仰望天空，可是發現這個天空竟然那麼狹小，小到我無法大聲呼喊。夜晚母親在電話裏安慰小聲抽泣着的我：“孩子，別哭，有媽在……” 我擦乾淚水，笑對明天。

我的生命之花正在悄然綻放，母親，您看見了嗎？

生命，是萬物間最神聖的東西。擁有生命就是擁有了大自然的贈予。

朋友，在人生的路上不可缺他，朋友，是我前進路途上的支持和鼓勵，在時光上，你我永遠不散；在我的生命中，因為你的存在，我才有了精彩……

再過幾天，學校運動會就要開幕，在這幾天裏，我心裏越來越沒底，甚至不解當時體位為什麼會選上我？我跑得這麼慢，他是不是瘋了？

晚上，交界的月光悄悄地進入了我的窗户，灑在我的臉上。我想，那是如果有一面鏡子，那鏡子裏的我一定是臉色蒼白的。呆呆的看着窗外出神，直到一聲手機鈴聲響起，我才醒過來。原來是“半仙”得知我要參加運動會，怕我遇到什麼麻煩，所以特意給我打了個電話。我愁眉苦臉，歎氣説道：“過幾天就要比賽了，但是我總覺得自己還是不行。”我頓了一下，“我完全沒有參加過運動會之類的事情，你説我該怎麼辦？”“有什麼好害怕的，你只要夠自信，準能取得一個好成績，不要垂頭喪氣……”“半仙”説道

“半仙”説出這些“官方”的話，有點得意，又對我説其了運動會要注意什麼事項。我依舊缺乏信心，她也決不放棄，對我鼓勵在鼓勵。隨着她的滔滔不絕，時間也越來越晚。慢慢的，“半仙”竭力地控制自己的舌頭。對我的鼓勵最終成功，我決定繼續走下去，哪怕成敗在此一舉，我也鐵定了心不放棄。

我有了信心，心情由陰轉晴。在心中默唸：好哥們，我的人生路上有你的付出，感謝了！

掛掉電話時，“半仙”説“災禍是一個人的真正試金石。要在挫折中吸取教訓，不斷成長！”這句話一直在我的耳畔迴盪着，久久不去……

我們兩個人雖然相聚很遙遠，但是因為友情，我們的心緊緊的在一起。

“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”我哼着歌直到入眠

伯牙與子期，同譜高山流水；叔牙與管仲，共建國富民安。友情，成就了人生中最璀璨的篇章……

“海內存知己，天涯若比鄰。”我人生的篇章，有你奏響，因你而精彩。文/盧振虎

月掛疏桐，漏斷初靜，紙上作客。

輕寒漠漠，書影綽綽，淺唱吟哦。

再讀《雨霖鈴》，思緒百轉千回。最好的朋友不在身邊，離別數月，甚是想念。有千言萬語，不知從何處説起。信寫了又寫，無奈沒有“驛寄梅花，魚傳尺素”，不知送往何處。多情自古傷離別，更哪堪，冷落清秋節！再也沒法和她會心一笑，強樂無味，心下苦澀。讀到“此去經年，應是良辰美景虛設。便縱有千種風情，更與何人説！”時，只覺鼻尖一酸，淚作勢要流下。

不禁回想起幾年前的場景。邂逅《雨霖鈴》，改變了我未來的軌跡。當時並未有什麼傷春悲秋之感，但意外地被它打動。我驚歎於它辭采的精妙，歎服於柳永飽含的深情。那時我不懂詩詞，卻鬼使神差地愛上了詩詞。逢詩詞必品，欲罷不能，從此一發不可收拾。

我不知道該用“他”還是“她”來指代詩詞。詩言志，詞豔情，然而並不僅僅是如此。蘇辛豪放，卻也婉約；易安婉約，卻也豪放。這大概就像一個人的兩面性吧。古典文學的魅力不侷限於詞藻的本身，更重要的是引起讀者的情感共鳴。我為“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”而熱血沸騰，為“縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜”而黯然神傷。歎知己難覓時，我想起“欲將心事付瑤箏，知音少，絃斷有誰聽”；感時光荏苒，我低吟“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。眼前景，心中情，總歸要詩詞表達才相宜。

從前不懂詩詞的魅力，只知道死記硬背。字字堆砌之下是難懂的意藴。然而自愛上了詩詞開始，彷彿開啟了一個新的世界。那些凌雲壯志，那些陰晴圓缺，一一展現在眼前。我自己好像就是作者，千萬思緒在心中翻滾。最為痴狂的那段日子，我將鍾愛的詞抄在自制的書籤上贈予好友，在期中複習的時候背誦了《長恨歌》。洋洋灑灑八百餘字，活化出一場悲劇。“玉容寂寞淚闌干”呵！“上窮碧落下黃泉”呵！如何不動人心魄？又疾疾尋來《琵琶行》一覽，讀至“夜深忽夢少年事，夢啼紅粧淚闌干”，一張憔悴的面容浮現在眼前，走馬燈般放着電影。詩詞中的故事，難道不比那些強説愁的小説好嗎？

憂愁時，讀詩詞；欣喜時，讀詩詞；悵惘時，讀詩詞；得意時，讀詩詞。我的生命因詩詞而美麗，宛如素色的蝴蝶有了花紋裝點，如同一泓秋水在陽光下瀲豔。詩詞浸染着我的靈魂，讓我徜徉在它的國度，如痴如醉，如瘋如魔。

賜我豪情萬丈，痛飲古今風霜。

賜我百轉柔腸，細嗅裊裊墨香。

古往今來，有多少愛國歌者為我們留下了輝煌壯麗的詩篇，有多少平凡百姓在平凡中彰顯偉大？久久影響着後代人，讓人為之歎服。生命因此而美麗。

屈原

楚王昏庸，小人離間，被人陷害，在“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的社會中，你依然出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，對百姓盡責，對君王盡忠，對國家盡力，即使被流放，也仍然心繫百姓，心繫君王，心繫國家。

然而，國王昏庸，臣子無能，敵國強大，破國已是必然，僅憑你一人之力又怎能挽回整個楚國？雖有心報國，卻已無力迴天，國破志滅，你終於對這個世界感到失望，留下“寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態也”的無奈之言，縱身一躍，跳入汨羅江中。你以死明志，後人皆被你影響，為你歎服。

於是，生命因你而美麗。

郭明義

有多少人因為你而得以上學，擁有一個美好的未來？有多少人，因為你而得以生命，擁有一個燦爛的年華？生活不算富足的你，卻從1994年以來，捐款12萬元，資助180多名特困生，僅僅19年，卻無償獻血6萬多毫升，救活了多少人？你説“做好事不難，難的是做一輩子好事”，有多少人被你影響，從此跟你一起幫助別人？

你以愛心和奉獻呼喚着人類樸實情愫的迴歸，呼喚着民族道德觀念的進步，呼喚着人類新文明的發展。

於是，生命因你而美麗。

張麗莉

面對呼嘯而來的汽車，你本有時間逃離，卻毫不猶豫的推開前方的學生，為學生承受那重重的一擊，那是一種怎樣的愛，讓你將生死置之度外？即使雙腿截肢，你還是會説：“如果再來一次，我還是會這樣做”。

你説：“無論是親情，友情還是是生情，每一分愛都需要我們以無私的付出去維繫，以真誠的溝通去經營，只要我們用心去關愛每個人，我們的世界就充滿陽光。”因為自然，因為純潔，因為厚重。因為高尚，這樣的美麗更加彌足珍貴。

於是生命因你而美麗。

……

有多少人。在用行動詮釋生命的意義，屈原告訴我們，生命因愛國而美麗，郭明義告訴我們生命因奉獻而美麗，而張麗莉告訴我們生命因付出而美麗。

大愛無邊，生命因此而美麗。