同學謝謝你作文600字（精選24篇）

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的同學謝謝你作文600字，希望能夠幫助到大家。

同學謝謝你作文600字 篇1

你好同學，感謝你，你是我的好榜樣，是我的領航員，是我國小時光里美好的繁花似錦。

記得以前，我的字寫得不好，但是因為你的幫助，我的字有了大大的提高。

叮叮叮，上課了，老師讓我們自己改錯，我為了趕時間，刷刷地改，完全沒有注意書寫，總算改完了，我交到老師手上。我注意到老師一看到我的練習題，臉上的燦爛笑容就像長了腳似的，還沒經過我的同意，就悄無聲息的消失了。只見，老師的眉頭慢慢皺緊，突然，老師啪的一聲把紅筆往桌上一拍，鮮血似的紅墨水從筆尖像花一樣綻放開來，那血就好像是我心底深處的悲哀，霎時，我感覺流出來的不是鮮血，而是我無盡的悲傷。

老師生氣的開口説：劉晨，你能不能把你的字寫好一點，你這龍飛鳳舞的字，哪個老師能看懂？我黯然的低下了頭，灰頭土臉的回到自己的位置，緊咬嘴脣，雙手握緊拳頭，腳丫好像抽筋了。

別灰心，下次寫好一點，如果你寫不好，我教你寫好字。是她，是她趙藝洋，那個可愛，善良的小女孩，突然我感覺有一股暖流，流通了全身，剛才的陰霾一掃而空。那種，好似陽光照在身上的温暖，那種好似春風拂面的清爽，讓我重拾鬥志。我想象着，巴盼着，興奮着，小小的心靈被未來的憧憬塞得滿滿當當的，我一遍遍想象着我字寫好了後父母老師對我的讚揚和誇講，同學們的羨慕的眼神。

功夫不負有心人，在你的耐心指導下，我的字慢慢的越來越好，得到了老師的認可和家長的誇講。當有一天，老師拿着我的練習本給同學們展示的時候，我看到了講台下你真摯的微笑。

謝謝你趙藝洋。

同學謝謝你作文600字 篇2

在我精彩的生活裏，我想感謝的人有老師、有親人、有同學、有朋友……他們都帶給我很多的温暖和感動，其中我很想感謝的人是汪子鈞，他在我遇到困難時總是伸出援助之手，幫助我度過難關。

記得一次數學考試，同學們一拿到考試卷，就認認真真地開始做試卷，不敢停一下筆，因為這次優勢試卷的時間不長，題目又多又細，大家想盡量把試卷做得又快又對，我也是如此，一邊緊張地思考一邊奮筆疾書。可是，越是怕什麼就越來什麼，就在我做到了最後一道題的時候，我的鋼筆突然沒油了，我使勁地甩甩，可是該死的鋼筆仍然劃出的是白色的痕跡，怎麼辦？我心急如焚，馬上時間就要到了，我向周圍同學借，但是他們沒有回答，因為時間只剩下最後五分鐘了，就在我心裏感到心碎的時候，汪子鈞微笑着遞給我了一支鋼筆，我一接到鋼筆就快速地去寫最後一題，就在我寫完最後一題的時候，時間剛好到了。我心裏也就平靜下來，我真心感謝汪子鈞，但是剛才情況緊急，都沒有來得及跟他説聲謝謝。等試卷收上去以後，我走到汪子鈞面前，真摯地説：“謝謝你！”汪子鈞笑眯眯地説：“不用謝，在朋友遇到困難時，這麼做是應該的。”

我們在上體育課，等我們跑完兩圈之後，老師讓我們自由活動，我跑去找了幾個好朋友在玩遊戲，我們玩得很開心，就在我抓他們的時候，我不小心摔倒了，但那幾個同學顧着逃跑，就不管我了，只有汪子鈞在我旁邊，把我扶了起來，把我扶到了一邊凳子上，體育課過去了之後，又將我扶回教室。在汪子鈞的攙扶下，我覺得原先摔得火辣辣的地方也不是那麼疼了。

汪子鈞，你帶來的温暖和感動我會銘記在心，贈人玫瑰，手有餘香，多謝你對我幫助，我想對你説聲謝謝！

同學謝謝你作文600字 篇3

在我的心中一直有一顆璀璨的星星，閃爍着光芒，它代表着友誼，是它讓我重新拾回了自信。那是一個陰濛濛的雨天，我獨自一人坐在座位上，看着面前的試卷，大片大片鉛筆子旁邊的叉子格外刺眼。分數更讓我羞愧難當：59分，不及格。我不敢看老師那無奈的目光，同學們那怨恨的目光，深深的埋下了頭。講評試卷了，“這道題這麼簡單，你怎麼還錯？你到底讓我怎麼講你才明白？”數學老師向我吼道。我流下了傷心的眼淚。此後，我變得更加內向了，什麼事都願意一個人做，更喜歡獨來獨往了。

又是一個陰濛濛的雨天，又是一個成績公佈的日子，而我卻又不及格，我躲在一個沒有人的地方哭了，哭得很傷心。“嗨！”一個柔和的聲音傳入我的耳際，“不要再傷心了，考試失利是難免的事，重要的事我們如何去面對它。你看，雨後的彩虹多漂亮，萬事都有雨過天晴的時候，那個時候才是最美麗的。”我抬頭一看，美麗的七色彩洪如拱橋般高高地懸掛在空中。“是啊，一切都有美好的時候，而我卻不可能了。”我説到。“怎麼可能呢？對自己有些信心吧，讓我來幫助你，我們一起創造出美好的明天。”我感到心中有一樣東西在破裂。對，那是自卑。此時，我和她的目光在空中重逢，我讀懂了那雙滿是期待的目光，分明再説：我相信你下一次一定可以做到的。

此後，班裏結伴而行的又多了一對：我和她。每逢休息時間，她都會為我補習功課，我的成績穩步上升，坐上了班裏的第一把交接椅。而她卻離我遠去。每逢別人問我成功祕訣時，我便想起他，想起那個為朋友傾其所有的他。

朋友啊，你知不知道，在每次成績公佈後我都在那個地方尋找你的身影，只想當面對你説一聲：“謝謝。”

同學謝謝你作文600字 篇4

“小事，不用謝！”那清脆的聲音始終迴盪在我耳邊，但是他的樣子卻是模糊的，印在我腦海的只有那一雙神采奕奕的眼睛和那鮮豔的紅領巾

那是一個課間，預備鈴響起，我想起還沒去老師那裏拿全班的作業呢！我急匆匆地到辦公室捧了兩份作業就往回跑。慌忙之中，作業本“譁”的一下，一半掉在地上，一半被我捧在手中，一片狼藉，我手足無措。

就在這時，一個陌生的身影映入我的眼簾，只見他二話不説，蹲下身子，快速地幫我撿着本子，一本、兩本、三本望着他利索的身影，一股暖流在我心中盪漾，同時有一絲不好意思掠過心頭，我也蹲下跟他一起撿。

“譁”手中捧着的那堆本子又滑落在地，我更加手忙腳亂。“還是讓我幫你吧！”他微微一笑，眼中放射着光芒。那燦爛的笑容和迸射的光芒，頓時驅散了我心頭的陰霾。他把本子一本一本撿起，拍一拍，抖掉上面的灰塵，放到膝蓋上，又整理了一番，才把本子鄭重其事地堆在了我的手上。他臉上露出一絲輕鬆和愉悦。

我捧着沉甸甸的本子，頓時千萬股暖流從我心底奔湧而出：“謝謝！”這位素不相識的男同學揚起嘴角，衝我一笑，眼神中閃着真誠和友善，臉頰閃上微微的紅暈，胸前飄揚的紅領巾那般鮮豔，蓋過了天邊的紅霞。“小事，不用謝！”他拍了拍衣角，臉上寫滿靦腆與輕鬆。

上課鈴聲響起，感激之言還未來得及開口，陌生同學已轉身消失在了走廊中。那一份來自陌生同學的友善，讓暖意從我的內心暈染到臉頰。回教室那短短的十幾米路，手裏、心裏沉甸甸的，我默默在心底道了一聲：“謝謝你，陌生同學！”

同學謝謝你作文600字 篇5

按下收音機，一首《同桌的你》轉入耳簾，我緊閉着的雙睫也顫動了一下，這首風靡一時的歌是怎樣深入人心的呢？

隨之而來，印入腦海的是一幅幅同桌的畫面。我自小以來，已換過七名同桌，這不是因為我本性頑固，而是因為他們一個個都是大魔頭，讓我這個温順的小綿羊做他們的同桌，我不禁對老師的好算盤感到妙，而我現在的同桌卻是個小女生。我很喜歡這個女孩，所以快過一年了，也沒換過位置。而此以後，也有人會包容我的任性。

《同桌的你》隨之放完了，接下去的一首是《最初的夢想》。我和她懷揣着各自的夢想來到這裏，在這所學校開始自己的學業。為了我的夢想，她幫助了我許多，可我覺得我沒什麼忙可以幫助她，只好在學習上提她一下。她説她的夢想是當一名心理醫生，為人類治病，我調侃她：“治那麼多病人，自己也要病了吧。”她橫瞪我一眼，説：“這是我最初的夢想，無法改變！”她教會了我堅持、努力、和奮鬥。

一首播完，緊跟着一首是《北京東路的日子》，不知不覺中，兩行清淚垂下，我自顧自暇，依舊沉迷於自己的世界，那些天，日日夜夜，都是你陪我走過。在我艱難的時候，你安慰我；在我頹廢的時候，你鼓勵我；在我成功的時候，你為我而高興！你無時不刻在我身旁。

接着是《那些年》，淚水已滾滾而下。我們沒有那些年，只有那些天。那些天，若沒有了你，我似乎在沉重的學業面前，會被壓倒。若有了你，似乎在黑暗的道路上有了一盞明燈。

止不住的淚接連不斷的垂下來，待啟眸，只留碟片空泛的轉動聲。謝謝你，我親愛的同桌，你包容了我，任我胡鬧；你教會了我堅持、努力和奮鬥；你永遠陪在我身邊，包括我失意之時，你鼓勵着我，讓我堅持走上了美好的人生道路。

同學謝謝你作文600字 篇6

時間似流水，轉眼間，我來到這所國小已有兩年。也交了一位知心好友——董哲。

她很文靜，和我恰恰相反，我是動如脱兔的，她則是靜若處子的，兩個人剛好互補，心性不一樣，卻心有一點靈犀。

一次偶然的機會，讓我更加了解她。那是一個星期三的下午，放學了，當我收拾好書包，這時，天上電閃雷鳴，竟下起了濛濛細雨，而我不是坐校車的，因為家離學校只有幾條小巷。即使隔了幾條小巷，回到家全身也會濕透，外加感冒吧？當我不知如何是好的時候，董哲走了過來，有些疑惑地問我：“你怎麼不回家？”我看了看窗户，輕輕搖頭，她好像明白了我的無奈，翻了下自己的書包，把一個東西塞到我手上，就跑了。我回過神來，看着手上的雨傘，發現裏面夾了一張紙條：放心吧，我是做校車的，再説了，我還有一個備用傘。這句話讓我緊繃的弦鬆了下來。隔天，肖老師説：“董哲因為淋雨發燒了，今天不來上學了……”，我猛地想起昨天的傘，心絃似有所觸動。

還有一次，我去董哲家裏學習，可我學着學着便玩起來了，事情是這樣的。當我到了董哲家時，看到董哲已經把家裏打掃了一遍，真乾淨！我走了進去，坐在桌子前準備寫作業，可才寫了一半，我們便把氣氛鬧起來了。玩了這個又玩了那個，把房子裏搞得亂七八糟，就像個垃圾堆！董哲停了下來，開始打掃，可我卻這個時候回家了，只留下了董哲在家裏打掃。第二天，當我看到董哲身上青一塊紫一塊時，我不禁有些自悔與心疼。因為我已知道原因了。

董哲，謝謝你！謝謝你，給我帶來了兩年的快樂；謝謝你，陪伴了我兩年。也謝謝你，願做我的知心朋友！謝謝！

同學謝謝你作文600字 篇7

生活中，每天都在上演着一幕幕充滿了喜怒哀樂的劇目，劇情或長或短，事件或大或小。我今天要給大家説的是我學習生活中的一件小事，事雖小，但它卻在我的腦海中留下了深刻的印象，讓我至今難以忘懷。

那天，正好要上英語，我翻了好幾次書包，還是沒有英語課本的蹤影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我心裏反覆地説：“不可能，我肯定帶了，再説今天有兩節英語！”但事實告訴我，我的確沒帶。

“不管了！我也不能總是這樣耗時間，既然沒有那就到別班去借吧！”我一邊跺着腳，一邊着急的説道。我匆匆的跑到別班的門口，對一個剛要出去的小女孩着急地説道：“你能告訴你班的同學，説我要借英語課本嗎？”可沒想到的是，她卻説：“用我的吧，我帶着英語課本。”我不好意思地説：“這可以嗎？那好吧。”還沒等我説完，她就飛快的衝進教室，不到一分鐘的時間，她就已經拿上了課本遞給我。我剛要問她的名字時，她就已經回到的教室裏。所以我只能帶着這個問題回到了教室。

在上英語課的過程中，我感到這一節課是至今為止我聽課最好，感受到很温暖的一節課，因為我用的課本是一個樂於助人的小姑娘的課本，課本里面全部都帶着温暖。

一下課，我把一張紙條夾道了她的課本里。紙條上面寫着：“謝謝你給我用英語課本，以後我也要像你一樣做一個樂於助人的人，幫助有困難的人。”她正好要去上體育，我找到她，把書放到她手上，就走了。

這件小事雖然已經很長時間了，可我依然難以忘懷。因為它使我懂得了要做一位樂於助人的人。

同學謝謝你作文600字 篇8

在我國小生活的記憶庫中，總有一顆璀璨的星星閃爍着，每當我遇到失敗與挫折時，你總會及時出現將我帶回正軌，使我從失落中獲得自信。

“陳嘉豪78分。”一句突如其來的聲音將我震住了。我緩緩地走向講台，只見老師拿着試卷怒吼道：“你説説你怎麼回事，平常都95以上，可現在呢？竟然跌到了全班倒數第八，你回去想想吧。放學後，你來我辦公室一下。”

放學了我走進老師的辦公室，老師拿出了一張這個單元的不同試卷，“寫寫吧，這張試卷算你的單元成績。”

漸漸地我寫完了，可當老師改完時，我發現這張比那張試卷還差，只考了69分，我頓時蒙了。

“你回去好好想想吧，為什麼考這麼差。”老師唉聲歎氣。

我走出辦公室，只見他——同學張，站在不遠處等着我，“我們去打打球吧！”

“嗯。”我支吾一聲，跟着他走了。

“你打球還這麼沮喪，笑一下吧。”

“心情不好，沒辦法。”

“你既然心情不好，就更要開心一點，如果一直這樣就走不出現在的狀態。認真打球吧，我們放鬆一下。”

我依從了他，勉強自己，漸漸地忘卻之前的不愉快。打完球，我頓時感到全身輕鬆，回過頭來，看看那些題目，發覺無比簡單。

同學，謝謝你。是你教會了我放鬆；是你讓我走出失落的陰影；是你讓我找回了自信。

同學謝謝你作文600字 篇9

鮮花感謝大地，因為大地為它提供養分；雛鷹感謝藍天，因為藍天讓它學會飛翔；幼魚感謝小溪，因為小溪給它家園。我們要常懷一顆感恩的心去感悟世界。

有人謝天，有人謝地，卻不想着為自己無私奉獻的人，我，就要謝謝一位同學。

是哪一天我記不清了，只記得那是在一個課間，我的一位“死黨”跑了過來，摟住我的肩，笑着説：“肖安安，我的筆出了點情況。”我聽了這話，模糊地猜到些什麼，卻問：“什麼情況？”“呃，”他顯然有些不好意思，“就是沒水了。”他有些慢吞吞地説。我的心裏本想回去玩的，如果我去拿筆，豈不是耽誤我的時間？他見我沒有反應，就從我的筆袋裏拿出一支來，“這支可以嗎？”我分明覺得他的聲音含着些急切，等待着我的回答。“唔，真不巧，這支筆只剩下一點油了，而且我今天就帶了這一支筆。”其實，我是想快點出去玩兒。“哦！”他的眼神裏含着一種失望的情緒。

上課了，老師還沒上樓，我剛剛坐到座位上，就看見一支筆在我眼前搖晃。我順着筆看去，正是我那個“死黨”，“給你”他的眼睛快活的眨了眨，“你的筆不是快沒油了嗎？我也給你接了一支，省的你沒油又找別人借。”“可是……”“別可是了”他將那支可愛的筆塞到我手裏，“老師快來了！”説完，他就走了。

我低頭看了看這支在夕陽下閃耀着友誼光芒的筆，感受着上面剩存的體温……

同學謝謝你作文600字 篇10

明天就要春遊了，我高興地在牀上翻來覆去地久久不能入睡。終於等來了天明，一大早我就從被窩裏爬起來，吃好早飯，背上裝滿零食的書包，揮手和媽媽告別，滿心歡喜地坐上了學校的大巴車。

靠窗的位子已經坐滿了人，我只能找個車廂最中間的位子坐了下來，車子很快就出發了，一陣難聞的汽油味撲鼻而來。“車上的汽油味可真濃啊！”我一邊情不自禁地用手捂着鼻子，一邊自言自語地説道。

不久，我覺得胸口越來越悶，人越來越難受，感覺要嘔吐了，我慌急了，心想這麼幹淨的車廂、這麼多的同學，要是吐在這裏可不好，我的手不停地摸着口袋，想找紙巾捂住自己的嘴巴。

當我翻遍所有的口袋，可連紙巾的影子都沒有看見，人卻變得越來越難受，豆大的汗珠從額上不斷滾落下來，臉色也變得十分蒼白，我只能無力地趴在椅背上。

一個清脆的聲音在我的耳邊響起：“你怎麼啦，是不是感覺不舒服，來，我和你換個座位，你靠窗坐吧！”

我換好座位後感激地説：“謝謝”。話音剛落，我還是忍不住朝窗外嘔吐起來。

待我吐完，她不僅遞給我一包紙巾，還幫助我一起擦掉座位上的髒東西。我感動極了，連聲向她道謝，她卻擺擺手，笑着説：“同學之間互相幫助是應該的！”一股暖流頓時湧上我的心頭……

同學謝謝你作文600字 篇11

人的心很大，許多事都裝得下。感恩節即將來臨，記憶中那些温暖的場景在眼前翻來翻去。記得有這樣一個人感動過我。

記得在五年級，學校舉辦了一個活動。我們全校兩百多人都要去運動場上表演。那時正值初冬，天很冷，我剛化完粧，就與朋友們跑了出來，興沖沖地向體育器材跑去。“鬍子慶，”我對他説道：“咱們去玩那個單槓吧！”他也應和道：“好呀！”但是昨天剛下過雨，器材下面有不少水珠。然而我卻完美的忽略了它們。我手腳並用地爬上去，開始向前蕩去。可是沒到幾格，我的手突然滑了一下，心想：“壞了！”身體平着落了下去。我為了不讓臉與地面來個“親密接觸”，只得犧牲我的手。落地了，隨之而來的是手上傳來的痛以及強烈的嘔吐感。頓時，我直覺得天旋地轉，腦子嗡嗡亂響。我忍痛站起來靠在牆上，觀察起自己：手應該沒骨折，只是蹙了一下手腕，回家揉開就好。至於嘔吐感，是因為肚子也不幸觸底，一會就好了。我不斷安慰自己，這時，我的好朋友鬍子慶走過來，他十分焦急，眉頭緊皺，匆忙的問我：“你怎麼樣？傷的嚴不嚴重？”我看到他如此關心，不由得心中湧過一股暖流。我微笑地説：“沒事兒，走吧。”

這一天，我的手一直疼痛難忍，但有了同學的關愛和幫助，我十分感動，疼痛也減輕了不少。在感恩節來臨之際，我想衷心地説一聲：謝謝你，同學！

同學謝謝你作文600字 篇12

真倒黴！暑假快結束時，我腳骨折了！這對於愛運動的我來説，簡直是太糟了！都怪那場突如其來的颱風，當然也怪我自己不小心，跑步下樓，結果被那台風吹進樓道的水滑倒了……

結果9月1日開學，我是被爸爸背上樓，撐着枴杖，走進課室的。同學們看到我，馬上關心地圍過來，七嘴八舌的問：“鄭皓仁，你腳怎麼啦？你是怎麼搞傷的？。為什麼要稱着枴杖？”我一聲不吭坐在那裏。

上課了，吳老師在講台上鄭重地説：“同學們，鄭皓仁的腳受傷了，請同學們不要嘲笑他，要幫助他，誰要幫助鄭皓仁？”一隻小手高高舉起，接着第兩隻，第三隻……越來越多同學主動想來幫助我了，我覺得特別温暖。

轉眼上午的課上完了，午飯時間到了。飯堂離教室很遠。肖丞軒就和我勾着肩膀，一起下樓去飯堂。一路上，每一步腳印像都是我倆灑下的汗水和笑聲。

到了飯堂，吃完飯，肖丞軒又扶着我回宿舍。他扶着我走的那麼穩，可是我看見他滿頭大汗，使了不少力氣。當我躺下時，我看見他在甩胳膊，肯定是累了。就這樣，肖丞軒成了我的保鏢。只要有我的地方，就有他。直到我的腳好了，又可以橫衝直撞了，他才算是解脱了。

這兩個月你辛苦啦，肖丞軒。我為有你這個朋友而驕傲，希望你有需要的時候，我也能幫到你，謝謝你，我的好朋友，肖丞軒。

同學謝謝你作文600字 篇13

那一年的冬天，格外寒冷，可是我的心裏卻暖洋洋的……窗外，風用力的颳着，吹得那枯枝“噼啪”作響;雪花如鵝毛般從天而降，不久，地上便落了厚厚的一層，結白而純淨;飛鳥和昆蟲早已耐不住寒冷，躲到自己温暖的“小屋”裏;路上已沒有行人走動，整個世界顯得孤寂而祥和。在這樣美好的雪景裏，一節“美術課”便開始了……

我站在雪地裏瑟瑟發抖，早上出門太急，忘了穿校服棉襖，只披了一件很薄的校服最外層那件披風。怎麼辦?老師下一節課要檢查我們有沒有穿棉襖的，不穿的好像小組倒扣5分，這可怎麼辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。許是看見了我的異常，我的一個朋友走了過來，我告訴她原因，聽完後，她似乎在沉思，又像是在猶豫了……忽然，她竟直接脱下棉襖將它塞到我手裏，然後轉身跑得沒影兒了。我拿着手上留有餘温的棉襖，竟有點不知所措，但我還是選擇穿上。

第二節課，我們小組加了5分，因為我們全組人都穿了棉襖;而他們組卻扣了5分，只因為她把棉襖給了我……

第二天，她因感冒沒有來上學，老師也提醒了我們，要穿好衣服，不要像她一樣感冒。同桌湊過來跟我説：“其實她也是活該，誰叫她不穿棉襖。”我沒有接話，因為只有我一個人知道，她把棉襖給了我……

同學謝謝你作文600字 篇14

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮~”伴隨着一聲聲輕快的鈴聲，我和好朋友鄧沐瑤一起走出了課外班的教室。在門口，我們就分開了，她踏着輕快的步子去找她的媽媽，而我卻站在原地等待我的爸爸。

二十分鐘過去了，爸爸還是沒有來，我有些着急了。

半個小時過去了，我爸爸還是沒有來，我皺着眉，咬着嘴脣，如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我站在門口踏着步子，轉着圈，歎了一口口氣，越來越着急了。

這時，一個聲音傳到了我的耳朵裏，“付昭陽！”鄧沐瑤叫到，“你爸爸也沒來嗎？我也是，我們一起等吧！好嗎？”

“好呀！好呀！”我馬上答應了，在孤單的時候有一個人來陪着我是多麼好呀！這時，我的眼睛的餘光瞥到了一旁一輛停在那兒很久的.深藍色汽車，我知道她家的車也是深藍色的，但看到她那無比燦爛的笑容，我便沒有在意。

又過了大約二十分鐘，爸爸還是沒來，我有些擔心了，害怕爸爸不回來接我了。

“你爸爸一定會來接你的，你放心！他應該是臨時有點事。”鄧沐瑤對我眨了眨眼睛。

“嗯！一定會來的！”那一刻，我的心裏彷彿又充滿了信心。

果然，不一會兒，爸爸來了，我興奮地衝她揮揮手：“再見，我先走了，嘻嘻！”

説着，我便上了車。車開出幾十米，我回頭看到的一幕讓我震驚了：鄧沐瑤走上了那輛一直停在那兒的深藍色汽車！

那一刻，我的眼睛被淚水朦朧了，鄧沐瑤為了陪我，竟然不回家！我對着身後那輛深藍色汽車，默默的説了聲：“謝謝！”

同學謝謝你作文600字 篇15

我一隻腳支撐着身體跪在操場上，左腿不時傳來一陣又一陣疼痛，範圍一點點擴大。我看着眼前的五道紅色塑膠跑道，跑道上有些散碎的小紙片。突然，臉上感到寒意，我的臉受到了風力的衝擊，小紙片也盤旋到了空中。剛剛天空還是太陽高照，轉瞬間烏雲密佈，一片死氣沉沉。我努力想站起來，可站到某種程度時左腿的膝蓋就感到一陣疼痛，根本就使不上勁，我試過很多次，但始終沒能突破這個缺口，就在我徹底絕望時，一個身影出現在了我面前……

他穿着一件紫色上衣，一條牛仔褲，是胡益豪！“你怎麼了？”一個聲音打破了四周的死寂。“我，我膝蓋疼，站不起來了……”我聽見了胡益豪的慰問，感到語無倫次。“我來幫你！”他回答得十分乾脆。胡益豪願意幫我？我甚至有點不敢相信，要知道我與他交情不是很深，而且好幾次他問我借東西我都沒借給他，我們一直我行我素。我的手一下子暖暖的，像是碰到了什麼東西。我回過神來，原來是他握住了我的手。我一下子不知所措，呆住了，“起來啊！”胡益豪面帶微笑，兩個小酒窩露了出來。雖然只是一個小小的舉動，只是扶了我一下，我頓時感到萬分温暖，我對不起胡益豪。我真想對他説：“謝謝你！”可我就是鼓不起勇氣。

友誼是什麼？友誼就是不求回報，盡全力幫助別人。要是所有人都做到“人人為我，我為人人”那世間會無比美好。

同學謝謝你作文600字 篇16

同學，我想説聲謝謝你

從國小一年以來，我一直接受着同學們的關愛和幫助，我也關心、幫助過同學。

同學們幫助過我很多，我有什麼不懂的問題他們都能幫我一一解答，我有什麼困難他們都很樂意幫我，讓我實在不知道該怎麼感謝他們。

幫我忙最大的還要屬她，她是一名小隊長，雖然看起來有些嚴肅，但是對同學都一直和藹可親，同學們都很喜歡她。她同時又是數學課代表。我的數學一直很差，她還是一直很耐心的教我，絲毫沒有因為我數學差而不理睬我。

有一次，我有一道題不懂準備去問她。再問她之前，我在想：這麼簡單的題目她會不會不回答我，説‘你這麼簡單的問題都需要問我’呢？

但是看到她，我把一切顧慮都打消了，我認為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢！

我認真仔細地聽她把這道再簡單不過的題目講了一遍。這不我一聽全懂了，下次考試這裏肯定不會再丟分了。

之後，我一有不懂的問題就問她，她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下，我的數學成績終於有所提高。

雖然進了中學也當上了小隊長和課代表，但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕，一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海裏回放，那一幕幕是開在記憶深處的感恩的花朵，那一次又一次的開放，使我永遠都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。

別人可能沒有碰到過向這位天使姐姐一樣的天使，如果你肯向她學習的話，也許，也同樣會有人感謝你。

也許，這正是所謂的羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情的含義吧！

同學謝謝你作文600字 篇17

這個故事發生在我們學校的602班。在週二的第一節課結束課間休息的時候，一個叫吳琳的女同學因為身體不舒服，人忽然嘔吐了，當時班級裏有不少同學，頓時引起了一陣慌亂，同學們第一個反應就是捂住嘴巴，頭都扭向一邊，嘴裏都嘟囔着“臭死了，髒死了”。就在這個時候，跟吳琳隔着一條走廊的周海霞同學卻做住了不一樣的舉動，只見她很快的站起來，馬上去拿畚斗，然後跑着下樓去拿沙子。這時候，王圓圓同學也發現了這件事。她二話不説，走上前去，和周海霞同學一起把沙子鋪在污垢上並把它掃掉。鄭宇同學也看見了，為了使地面更加乾淨，他急忙拿來拖把一遍以一遍地拖了起來。就這樣，教室裏又恢復了整潔。

這是件發生在我們身邊非常小的事情，正因為它小，不起眼，被我們很多同學忽略了，也正因為它小，不起眼，卻讓我們在不經意間見識了一個人的品行，看到了人性的閃光點，看到了同學間很無私的幫助。

每個人都有困難的時候，都有需要別人伸手相助的時候，如果在他人需要温暖的時候我們能及時伸出友愛之手，那麼我們生活的環境將變的更加和諧，人與人之間的關係也將變的更加大氣。

其實這樣的小故事時時刻刻發生在我們的身邊，老師曾經親眼領略過這樣的場面，那是我們的501班，當時老師記得幾乎有很多同學同時去拿掃帚畚斗，爭先恐後的去清理污垢。那一墓一直深深的印在我的腦海裏。今天老師在這裏真誠的對那些無私幫助同學的好孩子們説聲“謝謝”。

同學謝謝你作文600字 篇18

世界上有許多充滿愛的人，他們給快要絕望的人一絲生機，他就是我的同學。説到這裏，有一件事情讓我記憶猶新。

記得有一次我在學校裏做數學作業，前面的題都非常簡單，我下筆如有神，不一會兒就寫完了。可是做着做着，我被一道題目給難住了，我絞盡腦汁想了半天，還是一點頭緒也沒有。它好像一座高大無比的山峯，誰都無法跨過它；它好像是一條奔流不息的江河，水是那樣急，沒有任何一條小舟幫我度過他；它更像一隻兇猛的老虎，不管用什麼辦法，也還是對它無可奈何。我算了一遍又一遍，還是找不到任何的解題的方法，我在茫茫的題海中穿行着，完全迷失了方向。

就在我心急如焚，絞盡腦汁想的時候，有一位同學走了過來，問道：“這道題你是不會做嗎？”我邊想邊答道：“是呀，你可以幫幫我嗎？”他答道：“沒問題呀。”他的出現就像給快要餓死的人送上一碗米飯，給快要凍死的人送上一個熊熊燃燒的火爐，給快要淹死人一個救命圈一樣，給人帶來了一線希望。他的出現把我前面的大山劈開了一條大道，他一點一點非常耐心的教我，我也專心致志認真的在一旁聽着，大約過了十分鐘，這道題也迎刃而解了。

我的內心非常感激他，他幫我解決掉了一隻“攔路虎”，還沒有要求任何一點回報。他的內心是純潔的，是善良的，是美好的，我決心長大後也要成為跟他一樣的人。謝謝你，我的同學！

同學謝謝你作文600字 篇19

“咦？我的蓋子呢？”桌上本來有一個小巧的蓋子，現在卻沒有了，我急忙往抽屜裏翻了幾圈卻依然沒見我的蓋子，我焦急的臉紅了，是誰，該死的把我東西藏起來？都快放學了！我的眼神依然各處地方看着，手上也有些汗珠了，“同桌，你看見我的蓋子了呢？”我拋着一絲生機，“沒有啊！”同桌果斷的回答讓我有些灰心，“不過我好像看見姜悦在你那剛剛。一句話把我從地獄拉到天堂，我有些生氣又有些高興地。

“姜鋭是不是你把我蓋子藏起來了？”我火氣急大的質問他，心想：肯定是來報復我。面對我突然的質問，他有些不知所措，卻很快的説：“不是我！”“肯定是你！”快點把我東西還給我就原諒你，我心中做了一個小小的決定。“真的不是我！”他站了起來，臉色顯的十分蒼白。我沒有搭理他，只是走的每個抽屜看一遍，“我也來幫你找！”他的口氣十分堅定，彷彿真的不是他。我有些害怕真的不是他，繼續找着。翻了一圈還是沒找到，拿起書包就走了。看了一眼彷彿比我還要焦急的姜鋭。心想：這肯定是他裝出來的！

“你的蓋子我找到了，是高成安不小心帶回家了！”在講的時候已經是星期一了，看見他高興卻完全沒有怪我的意思。忽然想起那天是他要背書的，卻因為我的誤會而幫我找蓋子。我心中多了一次慚愧。

我佩服他的勇氣，他能夠沒有因為我的誤會而沒有幫我，我要學習他。

同學謝謝你作文600字 篇20

記得有一次在上作文課的時候，我的同學幫助了我，所以在這裏，我要説:“同學，謝謝你。”

——題記

每當我想起這件事的時候，我都想説:“同學，謝謝你。”

這是一件什麼事呢？竟然讓我記憶猶新，如果你想知道，就請向下看吧。

那是一節語文課，語文老師悄悄的走了進來，一種神祕的氣息迅速向全班襲來，我們都被這種氣息感染了，全班鴉雀無聲，就在這時，與平常不一樣的語文老師總算開口了，可真是一鳴驚人啊，語文老師一説:“今天我們來寫一篇作文，最先寫好的我給他/她一份神祕大獎。”話音未落，同學們便嘰嘰喳喳的討論了起來，只聽班長一聲:“安靜。”全班立刻肅靜了下來，語文老師又説:“所謂有獎有罰，誰最後一個寫完，來我辦公室一趟。”還是話音未落，全班同學異囗同聲的説:“天啊！”可是老師像沒聽見似的，若有若無的發着作文本……大家只好埋頭寫着作文。

在我寫的時候，眼看就是第一個寫完了，可我的筆又和開起了玩笑，竟然不出墨了，我把它甩了甩，可還是不出墨，可急壞我了，我把它拆了一看，竟然是沒有墨了。過了一會，我的一個好朋友二組一號(因為不可以出現真名，所以用座位號代替了)寫完了，只見語文老師給了他一本精緻的本子，而且還是我最喜歡的那種。明明我可以是第一的呀，我在心中暗自傷心了一翻。

過了一會，老師又開始發言了:“四組四號(這是作者的座位)，六組七號，只有你們沒寫完了。”我心中一震，怎麼寫得這麼快，我對我右邊的一位同學小心翼翼的説:可以借我一支筆嗎？”(因為作者轉學不久，所以他們都是陌生人)他毫不猶豫的將一支筆遞給我，我想也沒想，拿過之後迅速的寫完了作文，就在我交給老師後一分鐘，最後一位同學也寫完了。

我現在雖然與那位同學不在一個學校，但這件事我還牢記在心。

同學，謝謝你。

同學謝謝你作文600字 篇21

星期四那天，我們去上音樂課，心情是快樂的，剛走進＂音樂的天地＂坐在熟悉的位子上。

音樂老師站在講台上，莊重嚴肅地説：＂這次考試，請一號同學做好準備。＂接着又説：＂考試共分五個環節！＂我們全班頓時緊張起來，我心想：怎麼來了一場考試呢？再説一號和三號又不在，二號考完就是我了，我趕緊向同學借歌詞來練習。

二號考時，我心中好像有隻兔子在跳，又像心中一直掛着塊大石頭。這麼快二號就考完了，輪到我上台，老師先叫我唱歌詞，可我腦子一片空白，什麼也沒有，唱得都跑了調，我是急死了。音樂老師説：＂想得時間太久，下一題。＂我手心都出汗了，後面幾題，我只會兩題，老師叫我下去，我心想：又要掛紅燈籠回家了。

回到坐位上，我眼裏含着淚，過一會兒，我的眼淚順着臉頰流了下來。幾乎全班同學都看着我，其中最熱心的就是楊晗哲了，他先安慰着我，叫我別哭，説：“葉芷汀，老師不是説還有補考的機會嗎？”慢慢地我不哭了，楊皓哲温柔地説：“三拍的手勢動作是這樣的。”説着在空中做了好似三角形的動作。我是滿臉的疑惑，問楊皓哲：“我還是看不懂！”楊皓哲笑了笑説：“一是在上面，二再下來，三再回上去。”説着又做了一遍，我用佩服的目光看着他，説：“謝謝你！”心想，楊皓哲真厲害啊！真不愧是我們班的“音樂之王。”

楊皓哲接着又説：“那個拍子是這樣打的。”舉起手有打了一遍，“你來試一試。”我第一次模仿他的動作打了一遍，可還是有些不對，心想：楊皓哲什麼都會，而我卻只能掛個紅燈籠回家，這次楊皓哲肯定會笑話我的，但他沒笑話我，而是又認真的教我，還説：“先拍一下，再是一拍弱的，所以只要拍半隻手，最後再一下。”我經過一次又一次的努力，終於學會了。

我非常感謝楊皓哲，我相信下一次補考一定可以把這個紅燈籠換成優秀。

同學謝謝你作文600字 篇22

雖然時光會讓美好成為彼岸的花朵，但隔着歲月，風兒向我們緩緩吹送的依舊是那美麗與温馨。憑欄眺望，雪飄花放……

皎潔的月亮當空掛起，洇開一圈淡淡的光暈。天空上的白雲都攏在了一起，月亮穿過一層薄薄的雲紗灑下如絲如縷般的銀光，或在湖面上泛起珍珠似的微光，或為一整片草坪坡上蟬翼般的銀紗。今夜，月光似水，多麼的柔情。可是，我卻如此不安——做夢都沒想到，六一晚會，竟要登台演出！第一次，第一次去登台，心裏是滿滿的恐懼。如同那垂落下來的枝葉，對自己的前途，一片渺茫。

“怎麼了，害怕了？”耳旁傳來一聲問探。我輕輕地吐出兩個字：“是啊。”“有什麼好怕的，努力就行啊。不行又怎樣，一切只是夢一場，醒來後，什麼都不復存在了。”是的，她就是這樣的女孩，對什麼事都若無其事，但卻會在身後默默地去讚許你。

為了不辜負，不辜負她對我的信任，我拼命地去練習，去付出。我相信，我的努力和她的打氣會讓我造就奇蹟。我也相信，付出與回報是成正比例的。

臨比賽前幾分鐘，她對我説：“加油哦！不要害怕，珍惜你在台上的機會，一定會有意想不到的收穫！”那眼眸裏是滿滿的讚許。

華麗的舞台，耀眼的燈光。站在台中央的我，望見了在台下緊皺眉頭的她，我想，現在她比我更緊張吧。我用餘光不自然的滑過她，奏起了這首輕柔的曲子。我彷彿看到了希望的曙光。如同她的眼眸，温暖而細膩。如夢如幻的衍變，緩緩地沁入心脾。

是的，我收穫了，收穫了同學之間的情。

張開五指，陽光絲絲縷縷地從細縫中灑落到肩頭，在肩頭開起了大朵美麗而透明的花。

沒有不滅的煙花，沒有不落的流星。在我的世界裏，永遠有一塊最耀眼的風景，永遠有一處最繁華的春暖花開。憑欄眺望，雪飄花放……

同學，謝謝你給我的所有。心，頓時開花。

同學謝謝你作文600字 篇23

我想你還記得這些日子吧……

在訓練時，你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩，只要我出現的地方，你也在。我和你在一起的時候，我從沒想過有一天會和你分離，可該來的還是會來。

那天，我看見你氣沖沖地推開門衝了進來，一進來就趴在桌子上，臉色好怪：瘦瘦的下全是怨恨，眼睛腫腫的，有點紅，像剛哭過，眉毛細而又淺，看着都可憐。你無助地小手臂交錯着，來支撐身體。一打聽，才知道你父母不同意你參加體訓，被老師叫了去，説如果不參加，就取消一切榮譽。我只好遠遠地望着你，注視你，在一邊祈禱着。我無法安慰你。看你委屈地樣子，我心裏也憤憤不平。我難受啊，我在痛苦中不能自拔，你落一滴眼淚，我的心就一顫，讓我覺得是我害了你。一看到你，我就想起了以前……

你，在訓練中一怎麼起眼，但會讓我有種依靠。在我印象中，你總是笑容滿面，看不出憂傷。快測試時，我緊張得全身麻痺，而你也很緊張，但你總是可愛地對我説：“放心，羅子！我跑不過你的！你別緊張，你跑得那麼快，肯定能拿好成績！真羨慕你呀，我肯定又跑倒數……”你的預言總是那麼準，給我的心打氣，讓我全身温暖起來，空蕩蕩的心充足起來，讓我感覺，生活變地開朗起來。

跑完後，每個人肚子都很餓，我也是。可我沒帶多少錢，你總是一遍又一遍地請我，讓我覺得不好意思。可接下來的説説笑笑，讓我忘卻了這種感覺，就像和親姐妹一樣。謝謝你。

現在，你受到了打擊，而我卻幫不了你，我實在很羞慚。當我看見體育老師時，我真的好想去跟老師談一談。那種衝動，讓我燃燒起來，可最後，我畏懼了。

對不起，我無法挽回，不過我盡力了。我突然發現，你以前其實也很討厭體訓的，你是在陪我！我很感動，謝謝你。謝謝你一年來的照顧，謝謝你融化了我原本心中的冰山，謝謝你，小范範，你讓我覺得好温暖，你給我的愛，讓我用多少話都説不清。我很懷念，我希望你能永遠記住那些時光，包括我……

同學謝謝你作文600字 篇24

星期四的上午，我走進教室，看見同學們手中都拿着抹布，我這才想起昨天下午放學時班主任讓我們記得帶抹布來搞衞生。糟糕！我把老師的叮囑忘得一乾二淨，這可怎麼辦呢？一會兒被老師發現了一定會挨批評的。這時，汪子怡走過來問我：“你帶抹布了嗎？”我只好説：“我忘帶了。怎麼辦呀？”她説：“我也沒辦法呀！”我只好抱着試試看的想法，向周圍的同學借借看。

我首先找餘夢雪借，她不好意思的把自己的抹布拿給我看，原來她的抹布太小了。她説：“對不起，你可以向蘇夢璇借借看呀！”於是，我又向蘇夢璇去借。果然，只見她正在展示她的大毛巾抹布。我心想：這下應該能借給我吧？我高興地大聲喊：“蘇夢璇，你把你的抹布借給我一半用用，好嗎？”她立即説：“這怎麼行呢？我這可是一整條毛巾，撕給你一半，這毛巾就稀亂了，就不好用了！”我一聽，就十分生氣，對她説：“不借算了，真小氣！”我又氣又急。正在這時，汪子怡大聲喊道：“黃宇翔，快！這兒來。”我急忙跑過去，徐瑞秋對我説：“你不要着急，我們倆合用這塊抹布吧！”説着，她拿來一把剪刀，把手中的抹布一分為二，還問我：“你想要哪一塊？隨便挑吧！”我不好意思的説：“你的抹布，你做主！你先挑。”徐瑞秋挑了一塊短的，把那塊長的留給了我。我真是太感動了，一個勁地對她説：“謝謝！謝謝！謝謝你！”借到了抹布，我的心才踏實下來。

第三節課，老師一走進教室就問：“你們都帶抹布了嗎？”結果大部分同學都帶來了，只有一個同學沒有帶。姚炎天從座位上站起來，小聲地説：“老師，我忘帶了。”全班同學都向他看，我看見他的臉紅通通的，他一定很難受吧。此刻，我很慶幸，沒挨批評，也沒讓老師發現，多虧有徐瑞秋幫忙啊！我心裏對徐瑞秋充滿了感激。

徐瑞秋，你真好！謝謝你！謝謝你及時給我幫助！以後，我會向你學習，做一個樂於助人的好孩子！