獨樹一幟,展我風采作文800字(通用6篇)

來源:文萃谷 2.18W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的獨樹一幟,展我風采作文800字,僅供參考,歡迎大家閲讀

獨樹一幟,展我風采作文800字(通用6篇)

獨樹一幟,展我風采作文800字 篇1

長在石山上的樹打破了“植物生長靠泥土”的自然定律,它依靠汲取陽光雨露得意生存,讓人發現了他們的智慧。魯迅先生曾説:世上並沒有路,走的人多了,便成了路。唯有打破常規,走別人不敢走的路,才能瞭解生存的真諦,獨樹一幟。

不以規矩,不成方圓。中國人都注重規矩兩字,這實乃一大悲哀。一個藝術家如果可以完全自由進行創作,其成績往往是驚人的。

梵高,一個依靠弟弟接濟的窮畫家。在當時,他的畫可謂是一堆廢紙,無人欣賞,在別人眼裏,它只是一個精神病患者。他在灰白色的畫布上勾勒出了黃色的生命的色彩,他用他獨特的畫風告訴了世人他的存在。《向日葵》等畫在今都是價值連城的稀世珍品,一朵向日葵,便容納了生命的內涵。很多時候人民都會墨守成規,一條衚衕走到底,而梵高則用他那不一樣的思緒開闢了新路,獲得了成功。當所有人都遵循規律,沿襲一條道路時,你另闢新路,獨闢視角,便會獲得非凡的成功。

魯迅在看到人們在病痛下逝世,他毅然選擇當一個救死扶傷的醫生,不辭辛苦德飄洋到異國學醫,他希望他可以解救正處於水深火熱的人民,但在後來它意識到他要解救的應是人民的靈魂,所以他用毛筆代替了手術刀,救人民於危難,擺脱了列強的控制。

魯迅由醫轉文,這是多麼大的一個變化,但是後者則真正地解放了人民。當我們在遇到困境時,換種思維,換個方式,或許效果會更有效。

人的思維是開闊的,不要因世俗、自然規律而束縛了我們。人是活的,規矩是死的,我們要用我們的智慧去完成難以實現的。我們需要做的是努力去適應環境,而不是讓環境適應我們。

物競天擇,適者生存。小草的掙扎,只是為了冒出石縫;動物的殘殺只是為了生存;人類的競爭,只是為了提高自我。而如何從中脱穎而出,就需要我們運用智慧獨樹一幟,另闢蹊徑。

獨樹一幟,展我風采作文800字 篇2

每每看起作文,我便渾身難受,目光裏流過的,永遠是相似的文字。不知道什麼時候,世間的獨特性漸漸喪失了,難道是我太過遲鈍才從未發覺過嗎?

“獨樹一幟”,在這個時時受着共同化的衝擊的時代中,顯得羸弱,毫無反抗的力量。舉個例子:一款款手機的更新,帶來的不是新奇,而是不值一提的“化粧”。空有其表的變化,真的沒有任何用處。

我很不喜歡落俗的文字,所以看到國小作文,一般都沒心思去評價,即使評價,也儘量挑點能讓我眼前一亮的作文。也許有人要説我針對國小作文了,其實不然。我也曾是國小生,可當我現在再去看我以前的作文時,我也是嫌棄自己的。為什麼?因為我的作文素材和大眾的是從一個模子刻出來似的。

只要是寫母愛,就有“我”寫作業時,媽媽端來一杯熱乎乎的牛奶的,有“我”生病時正好下雨,還是夜晚,媽媽揹着我去醫院的。這樣的例子真的是隨處可見。

國小作文如此,我覺得並沒什麼辦法,因為以套路寫作,對他們會更好。無論是素材的積累,還是詞彙量,或是文筆,亦或是構思能力,都不足以支撐他們去寫出在同年級裏新穎別緻的作文。當然,也有少數有此能力的,但我不能“以少概全”,大多數還是做不到的。

我認為,國小作文能做到使用套路而不落俗就算驚豔之作了。同一個素材,你文筆出眾,即使內容俗套,也更容易得到評分老師的“青睞”。國小作文,我們不能要求過嚴,只要有一點獨特性,便也算佳作了。

對於不少國中作文,我往往覺得更加滿意,可在滿意的同時,我又更加嫌棄。我滿意的是大多數國中作文文筆不錯,描寫相比國小作文,更加到位;我嫌棄的是部分作文素材,依舊是老掉牙的套路素材。

假如到了國中,你寫作還是用“大眾化”的素材,即使文筆再好,我也不覺得算什麼真正的佳作。已經到了國中,按理説詞彙量,素材積累量,文筆,構思能力,大部分應該是有能力去寫具有獨特性的作文的。我看過不少七年級的作文,裏面也有許多讓人耳目一新的佳作;但同時,我也看過許多九年級的作文,素材毫無新意,內容陳舊,文筆也不咋樣的。既然有能力,為什麼要隨波逐流似的選擇比比皆是的作文素材,莫非你覺得俗氣的套路才是你需要的?

套路用好的,便不叫套路,那叫使用一個由過去寫作人的經驗而產出的模式。舊酒裝新瓶也是好的。只可惜,我眼見着“獨樹一幟”“別具一格”“與眾不同”等詞彙正在消失,卻感覺無能為力。

至於如何獨樹一幟,每個人的理解不同,各有各的妙法,在此,我就不裝腔作勢似的説什麼大道理了。

我只希望,各位作者能夠用心去寫作,不要總是落俗,否則你還想讀者與你有什麼共鳴呢?即使“共鳴”,也只是千萬人的大眾統一,那可是很無趣的啊!

獨樹一幟,展我風采作文800字 篇3

花季沒有輝煌,雨季沒有悲傷。十五歲的.我,只有自己的心境和自由的空間。也許有些瘋狂,也許有些不一樣,但每天我都會以全新的面貌站在起跑線上,用自信和明朗的心情迎接每一個陽光燦爛的日子。

十五歲的我長大了,告別了童年,有了自己的主見,有了自己的世界,學會了欣賞別人的優點,學會了珍惜和放棄。

十五歲的時候,我愛上了音樂,喜歡坐在夕陽下的安樂椅上,聽着音樂,看着雜誌。我喜歡用音樂把孤獨變成充實。我喜歡聽《梁祝》,因為它優美動聽,是真摯愛情的代表;我喜歡杰倫,因為他叛逆而單純;我喜歡冷杉,因為它們很活躍,充滿活力。但是我更喜歡歡快的鋼琴曲。

十五歲的時候,我充滿了幻想。我媽滿臉皺紋的時候,我就夢想着能發明一種能讓她永遠青春的化粧品,讓她媽的臉永遠煥發青春。看到爸爸下班累了,我就幻想發明一種湯,能讓人永遠精力充沛,讓爸爸喝完就能輕鬆上班。當我在考試中遇到一道難題的時候,我幻想着我可以有一支神奇的筆來為我解答所有的試題。當然,準確率是100%。這樣我就可以拿一等獎,給我媽提點小要求,嘻嘻。

十五歲時,我有一種不屈不撓的精神。有一次我同桌比我多一分,所以我在榜單上領先一位。拿着同桌的單子向我炫耀,“哦,我可以比你先一個!”我表面上禮貌的笑了笑。其實我的肺都氣炸了。我暗暗想道:“不是比我早一個名次嗎?”沒什麼好炫耀的。下次我會比你早十歲!嘿嘿!“在接下來的一個月裏,我瘋狂地學習,呵呵,中國有句古話叫“誰幫助別人,誰努力就有回報”。“下次考試,雖然沒領先他十,但還是考了

六的差距讓他落後了。

總的來説,我還是挺好説話和相處的。穿着十五歲的陽光,性格清爽,頭髮是帥帥的,有時候走路很快,顯得很世故。其實我的姿勢很蠢很冒泡。

我是一個普通的中學生,一個有夢想有個性的女生。帶着15歲的活潑和15歲的童心,我昂首迎接陽光燦爛的日子!

獨樹一幟,展我風采作文800字 篇4

小心翼翼地給自己塗上防護色,以免第一眼看上去“透明”,這可能是當今社會的一種時尚舉動。

就拿我來説,在父母眼裏,我是一個不合羣又害羞的男孩;在同學中,我被形容為活潑快樂的“多動症”患者;老師寫給我的評論大多是“提高吃苦精神,提高自制力……”

人本來就是一個多面體,有時候“眼見為實”必然是錯的。就像古人説的“知子知父”,但我想説的是“知知己”。經過幾次測量,我終於找到了“真正的自我風格”——

急躁的脾氣

國中的時候因為一件大事失去了一個好朋友。當時因為不冷靜,加上年少時的瘋狂,出口傷人。於是,我們彼此忽略,各奔東西。從此,教室失去了一對互相學習的好夥伴,籃球場失去了一對互相配合的優秀夥伴。

天性開明

説起來,我也不是吹牛,我絕對大方豁達。我不介意借你一個有價值的參考,就是一個不可分的復讀機和電子詞典,也不會表現出什麼尷尬。小子,豁達點,不然得了“守財奴”這個外號就麻煩了。

我也很豁達,因為我不愛哭,也不想忸怩。更討厭別人口是心非,背後傷人。説話,不接人留三分,實彈射擊,一切都清晰利落。我一直覺得豁達也是一種美。

很有幽默感

不難發現我還是一個幽默俏皮的人,哪裏都會有笑聲。

不是嗎?在籃球場上,比賽進入了“白熱化”階段。我們隊經常出錯,許多隊員都不耐煩了。這時,我接到隊友的傳球,一個漂亮的傳球手,然後高高跳起,大喊“扣籃”!無奈的跳到頂上,還跟反彈差了一大截,只好歎氣説:“我們擦板子吧!”當球落入網中時,場上的氣氛放鬆了。大家打得越來越好,拼盡全力贏了比賽。這個,我可以發揮很大的作用!

嗯,這就是我,一個真實的,充滿個性的人!

獨樹一幟,展我風采作文800字 篇5

“梔子花開了,那麼美那麼白……”這就是青春在心中跳動的旋律,就是青春的音符在腦中湧動,梔子花的幽香溢出整個青春。

心懷夢想,一路前行,這就是我的青春風格。夢想是美好的,青春也是。在這個花季,我們要為夢想而奮鬥,為未來而奮鬥,奮鬥到筋疲力盡,奮鬥到頭破血流。青春如火。如果你不盡情地燃燒它,它會讓你失望。如果你不盡情地唱,它會讓你失望的。如果你不盡情地傾訴,它就會讓你失望。但夢是火的源頭,是歌唱的聲音,是春天的動力。這是我的青春,我的風格。

我們像初升的太陽一樣充滿活力地行走。這是我的青春風格。蕭伯納説:“消磨青春是犯罪行為。”是的,生活是最

朝氣的時候也就是青春這段時光,我們又怎麼能夠揮霍呢!朝氣是青春的標誌,它就如春季裏剛出生的一抹新綠,讓青春變得生機盎然,它就如花盆裏的一株常青植株,讓盆栽變得生機勃勃,它就如雷雨中的海燕,讓黑暗的天空變得有一絲生機。朝氣,讓我在風雨中如常青植株一樣屹立不倒:朝氣,讓我在閃電雷鳴之中如海燕一般振翅翱翔,它讓我明白了什麼叫困境前的積極向上,這就是我的青春,我的風采。

青春多麼耀眼的字眼,多麼令人難忘的時光。莎士比亞曾説:“青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這在已消失的無影無蹤。”如此珍貴的美夢,我們怎麼能夠不去珍惜它呢?用惜時如金的態度去對待它,我相信你不會後悔,當然,我也不會。珍惜與它在一起的每時每刻,珍惜與它相處的每分每秒,用寶貴的青春時光去做更加有意義的事,這就是我珍惜一切的青春,這就是我的風采。

青春之中敢夢,敢拼,敢闖蕩,花紀之時流過淚,流血,流過汗,這才是青春,這才是無悔的青春。在這個朝氣的時候,去做一個夢,攀一座山,跨一條河,讓自己的青春無怨無悔吧!少年,請緊握手中的畫筆,描繪出一幅別樣的圖畫,我相信那便是專屬與你自己的青春藍圖。

碧海藍天下,白白的梔子花,懵懂的我們,懵懂着在這青春中迷茫,在這迷茫中成長。隨着清風的飄蕩,又傳來了這青春的旋律:“梔子花開呀開,梔子花開呀,這淡淡的青春……”

獨樹一幟,展我風采作文800字 篇6

“一個好漢三個幫”,古往今來,想要成就一番事業,離不開他人的幫助。但想真正展現自己的風采,則需在他人的基礎上大力創新,發揮自己的個性,方能創造出有生命力的成果。

漢初黃老之學盛行,儒學的存在發展面臨空前的危機。面對這一切,懷有高度責任感的董仲舒決心助儒學走出困境,實現大發展。他潛心研究當今社會的特點和統治者的需要,充分借鑑了先秦時期諸子百家的特點,整合出一套與時代同步的“大一統”理論,使儒學一舉成為封建社會的正統思想。

如果沒有對各學派學説的充分借鑑,只憑董仲舒一人冥思苦想,他的理論怎可能如此完備?如果只是對各派學説的簡單加法而沒有對當下的形勢、對統治者的需要做充分研究,那麼創立出的新學説又怎會大合統治者的心意,成為“獨尊”的對象?董仲舒正是將這兩點進行了有機結合,他的理論才在儒學的發展史上展現出昂揚的風采。

接到發展原子彈的任務,錢三強倍感責任重大。他積極創造條件,尋求蘇聯援助,另一方面又在全國範圍內調集優秀人才,緊鑼密鼓地開展各項研究生產。在蘇聯專家撤走後,錢三強更是帶領他的團隊夜以繼日地攻關,突破了一個又一個難題,創造出原子彈、氫彈的“中國速度”,將錢三強的名字深深烙印進了中國的原子彈事業。

“沒有條件,就要盡一切努力創造條件”,正是帶着這種必勝的信念,錢三強為這項龐大複雜的任務到處尋求力量。從向蘇聯學習到自力更生,錢三強挖掘出一批又一批優秀的人才;在人才不足時,他又親自給大學生上課,盡一切努力為任務的完成創造條件。正是這種善於學習又自力更生的風格,最終成就了錢三強“兩彈”的不朽功勛。

當然,一味求諸別人不會造就成功,只是閉門造車更不可能有成績。只有既獲得了他人的幫助,又加上自己的創造,偉大的成果才會最終實現。

借他人之力,展我之風采。就讓我們帶上別人的幫助、帶上自己的創造,去實現自己的宏偉藍圖!

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