精選四年級觀察作文28篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級觀察作文，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文 1
這個星期，吳老師把一盒蠶寶寶發給我們全班，我們都很高興。
蠶寶寶身子長長的，一共有十節，第一節是頭，第二至第五節是胸，第六節到第十節是腹，最後還有個尾角。
蠶寶寶爬行的時候，先頭向前爬，再蠕動它的尾，最後動的是中間部分。
蠶寶寶吃東西先把可以吃的.桑葉咬開一個角，再慢慢地月亮形地吃。而蟻蠶吃桑葉是一層一層吃的。
你知道蠶的呼吸器官在哪兒嗎？在第二節至第八節都有氣門。聽説，把蠶半個身子放進水裏，過一個小時，蠶仍然還活着，這就是因為氣門在工作。不過，我不敢嘗試，因為如果實驗失敗，我的蠶寶寶就會“犧牲”了。
我喜歡我的蠶寶寶。
四年級觀察作文 2
星期天，媽媽在菜市場特地買了我最喜歡吃的小蝦，我挑選了4只又大又肥，活蹦亂跳的小蝦，裝在小盆裏，用水養着。
蝦子的身體很特別，外殼硬硬的.，長形的身體晶瑩剔透，中間有一條褐色的線，媽媽説，那是蝦吃進體內的泥，過兩天就會吐到水裏，這條褐色的線就沒有了。
第二天大清早，我來看蝦子，果然，像媽媽説的那樣，蝦子身體裏褐色的線沒了，水裏有一些髒東西。我給蝦子換了乾淨的水，這時，蝦子可高興呢！瞧！它們的樣子可威武啦！六根大鬍鬚搖搖擺擺，神氣十足。突然，其中一隻轉過身來，瞪大了它那大大的眼睛，我看着它那可愛的樣子，情不自禁的笑了起來。蝦子共用6條腿，為了行走方便，全部彎曲成90度。我用手輕輕碰一下它的身體，它便“刷”的一下逃之夭夭。
別看蝦子不太愛動，其實，它們還是挺貪玩的。這天下午，我又來看蝦子了，沒想到它們竟然打起來了。它們相互用鉗子夾住對方，互不相讓，過了一會兒，它們停戰了，似乎又和好了，真是不不打不相識。
多麼可愛的蝦子，多麼調皮的蝦子！
四年級觀察作文 3
前幾天，老師給我們佈置了一項作業——那就是觀察動植物。
放了學，我馬上回到了家裏，拿出了一些綠豆。先要給綠豆一個“家”這個不難，我拿出了一個玻璃杯子，因為好觀察。接着，我把綠豆放了進去，然後我決定用紙巾當“泥土”又當“被子”，最後在“家”裏放點水就好了。
這些好了接下來就只有觀察了。過了兩小時，豆子看上去沒什麼變化，我有點要放棄了，我只好跟自己説：“再等等吧。”又過了5個小時，我再去觀察時，豆子居然奇蹟般變大了。從渺小的小人變成了巨大的'巨人，真是太神奇了！而且，這些“巨人”把綠油油的外衣給脱了，露出了“白嫩嫩”的肉。
過了一天，放學了，我立馬跑回家，我看到了豆子它們又有變化了。綠豆又長出了雪白的根鬚，好像在向我招手呢！
豆芽長得非常快，也很美麗。從一顆顆豆子變成了一株株豆芽。豆子先把衣服脱了，然後長出了根，接着豆瓣變成了初葉，最後長出了真葉，經過風吹雨打，逐壯成長，形成了豆芽。
現在我明白了，原來餐桌上的美食——豆芽菜是這樣來的。
在我們這個五彩繽紛的大千世界裏，還有很多事物值得我們去實踐！讓我們行動起來，去仔細地觀察身邊的小事物吧。
四年級觀察作文 4
一天，我與老媽一起上街買了一盆含羞草。據説含羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回到家後我就開始注意觀察了。
我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現象我感到很奇怪，心裏立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的像人們所説的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……老媽看到我疑惑的神情，彷彿摸透了我的心思似的對我説：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準確的答案，還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。
我覺得老媽説的這番話很有道理。於是，我除了經常觀察含羞草，還讓老媽幫我打開電腦，上網去查看有關的知識介紹，終於找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲，那個地方常常有狂風暴雨，又有許多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護柔弱的'自己，這種植物造就了一種習慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環境而具有的特別現象，就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實，這種植物它並不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話，我們還可能會發現更多的奧祕。
四年級觀察作文 5
那天，我到屋外空地上觀察螞蟻，順着螞蟻走過的路線找到了蟻窩。
蟻窩是一個小洞，別看它入口小，其實它裏面大的很哪！首先，是一條彎彎曲曲的羊腸小道。之後，是存放蚜蟲屎和蚜蟲的小單間，時不時還有一兩隻螞蟻用腳去攪拌一下蟲子屎。再往裏，便是一間大大的糧倉，有兩個手掌大。再往裏就是孵卵室，裏面有許多蟻卵，仔細一看，有許多工蟻兼職“保姆蟻”，在拿糊狀食物喂小螞蟻。最裏面是蟻后的專屬房間，它長的大腹便便，一天都在吃飯、睡覺、產卵。科學調查，工蟻的死亡原因大都是累死的，工蟻壽命一年，二分鐘能打盹二百次，蟻后第二分鐘能打盹一千五百多次，壽命三到五年呢！
這時，螞蟻們衝出家園，原來，有一羣黃螞蟻要霸佔黑螞蟻辛辛苦苦建成的窩！黑螞蟻們咬住黃螞蟻，有的`使勁擰啊擰，把敵人的頭都擰下來了，還不罷休，有的趁敵人走神時，冷不防咬斷敵人一隻腳，從此世界上多了一隻斷腿蟻……，黃螞蟻敵不過黑螞蟻，灰溜溜地逃跑了。
這次觀察螞蟻我懂了許多，我要繼續觀察！
四年級觀察作文 6
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽説，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那麼柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開着紫紅色或粉紅色的花球，其實並不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的`一朵花。
可是，這種植物為什麼會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放着的羽狀複葉，立即閉合起來，緊接着整個葉子又垂下來，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動後的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激後，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到很多收穫的。至少我懂得含羞草為什麼叫含羞草以及它是怎麼“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
四年級觀察作文 7
一陣微風拂過，它們便乘上“風之舟”，開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自己願意，就能夠跟隨風的腳步，輕輕飛走，環遊世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒錯，這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、説不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的`自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……
風的音符在跳動着，於是滿山的蒲公英漫天飛舞，彷彿一隻只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動着它那純潔透明的翅膀，跟隨風的音符，踏着自信的腳步，在空中旋轉、飛舞，朝着自己的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風的吹拂中，自由自在地追逐我的夢……
四年級觀察作文 8
在金色的陽光下，我帶我家的小狗照例進行着星期日的溜狗活動。一陣春風帶着沁人的花香鑽進了我的鼻子，是什麼花這麼香，我好奇地迎風尋找花香的.源頭。我發現在一個很隱蔽的地長着一棵很高大而且又會開花的樹。
樹的枝幹很粗，枝幹上開着很香、很美麗的花，香氣迷人。花往下垂，白色的花苞在綠色的草叢中是那樣醒目，花朵盛開的時候白色的花瓣展開，花蕊里長出了黃色的“小蝴蝶”，沒錯那就是花粉。它的花骨朵兒像米粒般大小，藴藏在叢中，散發出淡淡的香味。風吹過淡淡的花香飄進了居民的房間裏，小青蛙在河邊為花兒歌唱，小鳥似乎發現了這個好地方，安了家。我每天都能聽到小鳥的歌唱聲，小蜜蜂在花邊飛來飛去，蝴蝶在翩翩起舞，構成了一個和諧的“大家庭”為我們展現了一幅美麗的自然景觀。
花是美麗的，我希望以後它能開出更美麗的花，我住在美麗的小區裏感到很幸福。
四年級觀察作文 9
今天老師帶了些胖大海的種子，大家一起觀察觀察！看到它，我不禁想：我這麼小還能叫它“胖大海”嗎？我覺得這隻能叫“骨感海”。
這麼小，跟我預想的一點都不像。
胖大海長得像乾紅棗。感覺皺巴巴的，凹凸不平。我用鼻子聞了聞，聞到一股淡淡的中藥味。我又用牙齒咬它的.殼，因為它的殼不是很硬，我咬它它就裂開！胖大海里面是杏仁一樣的東西，咬在嘴裏有苦味。
然後，老師把它泡在裝滿熱水的杯子裏。一開始胖大海沒怎麼變。過了一會兒，胖大海的皮膚被“爆了”。不一會兒，原本清澈的水變了。
它微微變黃，過了一會兒，水的顏色漸漸變成了深黃色。同時胖大海的殼也不知道去了哪裏，但是我們仔細觀察胖大海的皮膚才發現。
原來胖大海的皮就在旁邊！它像一朵雲。
胖大海是一種中草藥，很快就會有功效！胖大海也不例外。其作用是：降火、清肺、止咳。
今天我不僅知道了一箇中草藥，胖大海，還知道了關於胖大海的知識！通過觀察胖大海，我感覺無論你做什麼，只要仔細觀察，總會有意想不到的收穫和快樂！
四年級觀察作文 10
今天，我幫媽媽去商店購物。商店旁邊有一棵常青樹。無意中發現常青樹上有很多蜘蛛網。蜘蛛網是圓形的，像鐵絲網，絲綢很薄，在陽光下發出明亮的光。突然，我看到常青樹上有一個黑色的'東西，於是我站起來，走上前去，想看看。沒想到，它居然動了。啊！原來是蜘蛛。我再仔細看看。哦，它在抓飛蛾，所以織了這麼多蜘蛛網。我決定看看蜘蛛是如何捕食的。我看見蜘蛛爬過蛾子。不遠處，它突然停了下來，然後從尾巴上吐出一根絲，然後爬到旁邊，纏住飛蛾的翅膀和腿，把它們一圈又一圈地裹住。蛾子拼命掙扎。雖然她掙脱了蜘蛛網，從牆上摔了下來，但沒有幫助。蜘蛛立即跳到地上，找到了蛾子。並迅速用絲包好，然後用嘴咬飛蛾。哦，我明白了。蜘蛛現在應該在給飛蛾注射麻醉劑。過了一會兒，我看到蛾子躺在地上，一動不動，蜘蛛卻毫不在意，津津有味地吃在地上。
後來通過觀察，我也發現蜘蛛以前是靠網的震動來感覺，靠織網來捕食，蜘蛛只吃活的動物，不吃死的昆蟲。
四年級觀察作文 11
有一天放學，我發現學校門口到處飄揚着一些棉絮，我好奇地撿起一撮，發現棉絮裏含着一棵種子，我想那就是棉樹的種子吧？
我撿了好多，把它們種在陽台的花盆裏，想給陽台增點綠色，也期盼着哪一天在家能看到飄雪的景象。我每天只要一有空都要去看看土裏有沒動靜。這一天， 我看到一棵種子冒出了一毫米那麼高的'兩瓣小葉子，我驚喜萬分。後來的幾天裏，陸陸續續地有幾片嫩綠的葉子破土而出，我每天都給它們澆媽媽的洗米水，它們每 天都伸着懶腰，在陽光雨露的沐浴下慢慢地長大。一個月後，它們有10釐米那麼高了，我又給它們的土裏埋了一些花肥，看到它們一天一天地長大，身體也硬朗 了，我心想：我一定要把它們培育成一棵健壯的小樹苗！
我的小棉花苗越長越高，最高的現在有一米那麼高了，還有幾棵矮一點的，也有11釐米了，它們害羞地躲在大大的花盆裏，我很着急，有時我會説：“小樹 苗，快快長大吧！”有時我會唱歌給它們聽，想讓它們聽到我的歌聲長得快一點，不要象小姑娘一樣紅着臉，躲着我。現在小樹苗長得更高了，它們好像聽懂了我的 話，我期盼着它們表演“飄雪”的那一幕。
四年級觀察作文 12
在我家東北面我房間的窗台上，媽媽種着好幾盆花草，有海棠，綠蘿和文竹。在這其中，我最喜歡的還是文竹。
它挺拔的身姿，像一個文弱的少年，微風拂過，就輕微的擺動，像極少年的衣袖迎風擺動。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的'，遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長出來的葉子是淺綠色的，還帶了一點兒黃色，過了幾天，葉子長大了，就變成深綠色的了，遠遠的望去，好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖，一節一節的，小小的小小的剛長出來的是看不出有節的，長大了就能看的出了。如果你仔細看一看，就會發現在一節一節的深綠色的莖上，有着一條一條的細線，這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似，所以對於螞蟻來説，這裏就是一片巨大的竹林，而對於我們來説，這其實就是一盆小小的盆景。
文竹既美化了我們的窗台，又使我緊張的學習過後，看到這滿眼的綠色，保護了眼睛，放鬆我緊張的心情。這也是媽媽為什麼會把它放在我書房的窗台上的原因。
我愛你文竹，你保護我，陪我一起學習長大。
四年級觀察作文 13
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣非常厚實，但是汁嚐了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的`水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人薰得昏倒。但是它真的是非常香啊！那花柄是一根細得不能夠再細的小綠絲，嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子，連接着淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美時，金色的桂花把桂花樹裝點得非常漂亮，雖然桂花沒有梅花那麼有姿態，沒有牡丹那麼富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
四年級觀察作文 14
我在中山公園悠閒的走着，似乎忘記了自己在這裏做什麼。走着走着，我來到牆腳下，我看到它就在我眼前。
一隻小螞蟻似乎看到了我。他飛快地跑回洞裏。我沒有驚動他們。就傻傻的站在那裏，他們發現我沒有危險，成羣結隊的走了出來。起初我想去逗逗，但我很快就放棄了這個想法。他們跑到垃圾桶。我以為他們沒進去，沒想到。大部分衝進來，有幾個在外面偵察，但是我不想去。過了很久，他們出來了。每隻螞蟻推的食物都比自己大幾倍。他們走在路上。
我明白了，他們的基地是乾草堆後面的一個小洞。比牆腳下的.家大很多。我看到一些螞蟻在忙着建築，一些螞蟻在忙着做食物。他們中的一些人在散步。我發現了一隻會走路的螞蟻，並在草叢中抓住了它。他像只無頭蒼蠅一樣跑來跑去。
我只好帶他回去，建築師用小石頭搭了個小門，用路上的小石頭蓋着。尋找食物的螞蟻也很忙。
在螞蟻家族中，許多小螞蟻生活自由。
仰望天空，已是黃昏，我醒了。我是來玩的，雖然沒玩，但是我學到了一個道理，一個人不可能成就大事，只要有團隊實力，就會變得更強。
四年級觀察作文 15
前段時間奶奶在地裏種了很多綠豆，我在花盆裏撒了一些。
過了幾天，綠豆就白髮芽了，頭也耷拉下來，好像害羞又可愛。過了三天，綠豆的葉子慢慢從嫩芽裏拔了出來，變成了可愛的小綠苗。
早晚開始澆水，兩三個。葉子在不斷增加，綠豆莖也隨着葉子的數量在增長。幾周後，綠豆開花了。它從嫩綠色的`蓓蕾變成了黃色的花朵，就像一個從牀上爬起來伸懶腰的花童。真的很可愛。綠豆會結果的。奶奶説，這個時候給它追肥，我會給它一點複合肥，有利於它結出更飽滿的果實。過了十天，綠豆長了一些豆莢，尾巴還連着一朵垂死的花！我挑了一個打開。裏面的豆子還是很小的，甚至比螞蟻還小。我開始在晚上澆水，而不是減少澆水的頻率。很快，豆莢變黑變硬，尾巴上的小花掉了下來。是時候收集它們了。我每天中午都盯着綠豆，想知道綠豆是怎麼撒種的。終於有一天，綠豆的豆莢受不了陽光，爆開了。
綠豆從豆莢裏蹦出來掉到土裏，豆莢在樹枝上滾起來。我挑了成熟的綠豆。小豆莢不止一個。
哈哈，我綠豆大豐收！
四年級觀察作文 16
昨天，我看見了百年不遇的日全食。
開始，太陽依然火辣辣的照着大地，感覺不出什麼變化。慢慢的，天色暗了一點，但我們依然覺得地上熱的就像一個大蒸籠。再過了幾十分鐘，天色已經呈現傍晚狀態，汽車都開啟了照明燈。很快，天完全暗了下來，太陽已經被“吃”掉了，只剩下一個發光的圓環了，地上的人們都歡呼着，仔細的觀察這一天文奇觀。
此時的太陽不是像平常穿着橙色大衣，而是換了一件衣服，穿上了黑色的棉襖，給人一種煥然一新的`感覺。太陽外部有一層閃閃發光的東西，那是什麼？那是鑽石環！鑽石環的亮光非常耀眼，就像一個黃金做的“太陽戒指”，我真想把它摘下來，當做收藏品收藏起來。
很快，太陽生光了，進入了復圓階段了，這就意味着整個日食已經結束了。不一會兒，太陽就從黑影中跳了出來，恢復了原來的樣子，真像個頑皮的孩子！
日食完全結束了，我們也都回到了家裏。聽專家説，下一次日食要在208九年才出現，由此見得，這次日食是多麼的難得啊！
四年級觀察作文 17
我喜歡觀察一年四季的變化，春天是綠色的，春風温暖，鮮花盛開；夏天綠意盎然，陽光如火，樹上蟬鳴的聲音比這更起伏；秋天瓜果芬芳，層層林染。菊花盛開。太美了！冬天是白色的，雪白的雪花給一個孩子帶來無盡的快樂。我最喜歡秋天。
秋天是一個金色背景的世界。路邊的花草樹木都枯黃了！當你看着草地時，它看起來像一片無盡的沙漠。當你再看那棵樹時，一夜之間，樹葉像金色的蝴蝶一樣落下。原來芊芊，可以變成光頭老頭！
秋天也是收穫的季節。當水稻成熟時，果樹上的果實就成熟了。問項！一股淡淡的香味湧出。原來是玉米地裏的玉米！那些大叔、大叔、婆婆有的拿着鐮刀在田裏招手；有的.在果園裏摘水果！他們無私地把勞動成果給了我們。但是他們的臉上還是掛滿了笑容。
秋天是一個涼爽的季節。一陣大風吹走了我們的汗水和我的熱量。我不再像夏天一樣熱了。我非常感謝秋楓修女！
秋天是一個美麗的季節！我還能看到菊花的美麗外觀。
所以我最喜歡看秋天。他給了我無盡的笑聲！
四年級觀察作文 18
我爺爺菜地裏種了很多豇豆，周圍別人家的菜地裏也有很多豇豆。每次我從菜地邊經過，看到它的藤沿着插在地裏的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什麼不滑下來呢？
暑假的一個上午，我和好朋友一起來到菜地裏觀察。這裏的豇豆可真多啊！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長出約二十釐米的直立的莖。有的已經沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘後，我們發現莖變成像捲髮的形態然後順時針方向轉，太慢是乎看不見它在轉，過了很長時間長高了兩釐米。
我們還發現在藤的表面長着細細的像頭髮絲一樣的'東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會從竹竿上滑下來，原來它和爬山虎一樣是有“腳”的！
回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸説豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個方向順時針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性，是隨意的。
植物的學問可真多啊！
四年級觀察作文 19
教學樓前有一棵粗大的香樟樹。它從一人多高起開始分椏，抽出三股比大人的腿還要粗的枝條，伸向廣闊的天空。香樟樹有兩層教學樓那麼高，樹高葉密，猶如一把撐開的綠色大傘，同學們常常三五成羣地在樹底下玩耍。
它那滿樹的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來了，樟樹卻落下了黃葉，開始只有幾片，慢慢地落了一地，一颳風，落葉被卷得到處都是。
樹的周圍恰好是我班的`衞生責任區，天天都得打掃。我們剛剛掃掉了，樹上又會飄下幾片來，真討厭！我抬頭望着這棵粗壯的香樟樹仍然鬱鬱葱葱的，枝頭冒出了不少細嫩的綠葉，亮得刺眼，哪像圍牆邊那棵可愛的銀杏樹。
記得，每年秋天，幾陣濃霜過後，幾天前還翠綠的銀杏頓時換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風颳過之後，黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下，只剩下孤零零的枝丫矗立在牆邊的寒風中。落葉的日子裏，我們齊心協力掃過以後，再不用勞神搞衞生了。
我瞟了一眼那棵銀杏，枝頭又綠茵一片，而香樟樹樹的葉子呢，邊落邊長，真逗！它多像我們這羣國小生啊。我們學東西，邊記邊忘，通過複習才掌握，多像香樟樹一樣在更新中不斷成長。
那天晚上，我居然做了個夢，夢見自己成了樟樹樹，葉子在枝頭搖動。
四年級觀察作文 20
奶奶家養了一隻可愛的貓咪，它身穿黑白色的外衣，有一雙圓圓的閃着狡黠光芒的眼睛。頭上豎着一雙尖尖的小耳朵。我給它取了個好名的名字，叫小喵。
小喵是一隻很有耐心的貓，有次，家裏人發現小喵不見了，但是走到院子外，一叫它的.名字，又聽見有喵喵的迴應聲。房前屋後都找不到，過了兩天，爸爸站在一棵樹底下，聽見喵喵的聲音，於是抬頭往上一看，呀，它竟然在高高的樹上。可能因為捉一隻藏在樹上的東西，結果越爬越高，上到樹上去守了兩天。我們藉助梯子，才把小喵給逮下來。
小喵睡覺時很可愛，它把後腿一伸，便趴那睡了起來，起牀後還要伸一個懶腰，把後腿拉，前腿往前蹬。再懶洋洋的伸個爪開始洗臉。吃東西的時候更是特別淘氣，不愛吃蔬菜，聞一下就走到一邊去，看都不再看一眼，若是給它一根香腸，就會趁你離開時，把香腸藏起來，自己再細嚼慢嚥享受大餐。
小喵慢慢長成了一個小胖貓，像個小圓球，每次我回去，它都歡快跑到我身邊，讓我跟它一起玩。
四年級觀察作文 21
我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落裏。
它的根被埋在一個紅色的花盆裏頭，從花盆裏長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有着竹子一樣的一個個竹節，就是沒有竹子那麼整齊，而是這一個節凸出來一點，那一個節凹進去一點。竹節上還有一條一條的豎着的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的`都已經高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調皮的孩子脱離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
此刻我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有着許多條紋。這些葉子十分嬌嫩，好像一碰就會折斷。
通過觀察，我發現了這棵樹的許多不認真觀察發現不了的特點。以後我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。
四年級觀察作文 22
最近理科班讓我們觀察小動物。我買了兩隻蝸牛，一大一小。大蝸牛不像我們想象的那樣，更像一個大海螺。小蝸牛有點像那樣，有兩對觸角，一長一短，長觸角上有眼睛，殼是圓的.。
這幾天經常盯着蝸牛看。我發現蝸牛很懶，特別是大蝸牛，經常一動不動地躺在盒子裏，倒掛在盒蓋上，一動也不動。有一次，我觀察了半個多小時，大蝸牛還是不肯動。我真的很着急，就放了兩片菜葉進去吸引。但是他們就是不理我！小蝸牛的殼很薄，身體移動很慢，觸角可以伸展。輕輕一碰，蝸牛就會立刻縮入殼中。我專注地看着小蝸牛，看它們有沒有吃我給它們準備的葉子，發現它們摸到葉子就走了。我又氣又失望。過了一會兒，我忍不住想看看小蝸牛。我看到葉子的時候，少了一個大洞。很快，這些白菜葉泉就被這兩隻蝸牛吃光了。
蝸牛一般晚上出去活動，喜歡陰暗潮濕的環境。它經常慢慢爬到白菜葉子上，先伸出觸鬚輕輕嘗一嘗，然後慢慢開始一頓美味的大餐。
甘肅省蘭州市城關區水車苑國小四年級趙：
四年級觀察作文 23
今天上午，我來到樓下玩，發現花叢了有許多小昆蟲，忽然有一個問題在我的腦海裏閃過：昆蟲要不要呼吸呢？我決定回家查找資料。
我回到家，就趕緊找出《十萬個為什麼》這本書，從目錄裏找到動物這一科，可是裏面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎麼辦呢？嗯！有了，就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網查找資料。果然在電腦裏查出了結果：昆蟲要呼吸，因為所有的動物都有呼吸，所以昆蟲也要呼吸。
吃完飯，我又坐立不安了，決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎麼呼吸的`？於是我又跑到樓下，抓來一隻蝴蝶，放入塑料瓶裏。接着用放大鏡左瞧瞧，右看看，由於蝴蝶飛來飛去不好觀察，我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎麼呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有節，兩側有氣孔，它用氣孔呼吸。”我終於解開了昆蟲是怎麼呼吸、用什麼呼吸這個謎。
昆蟲的祕密可真多，但是隻要多動腦筋，什麼問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結果呀！
四年級觀察作文 24
它有六七釐米長，很像青蛙，但比青蛙醜得多。它的頭又寬又平，前面有一張大嘴，兩隻嘎吱嘎吱的大眼睛突出在頭的兩側，就像兩個氣泡冒出來一樣；黑綠相間的背部佈滿大大小小的突起；乳白色的肚子圓圓的，鼓鼓的，像是空氣吹過，肚子上有褐色的斑紋！
看了一會，我就放了它，然後躲在一邊看它是怎麼抓到害蟲的。只有幾隻蒼蠅落在草葉上，被蛤蟆發現了。它慢慢靠過去，停了下來，靜靜地盯着它看了一會兒，跺着後腿，跳起來，對着一隻蒼蠅伸出舌頭，一下子就把蒼蠅卡住了，舌頭又縮了回去。轉眼間，美味的飯菜進了肚子。看到它真的能抓害蟲，真的有點喜歡。但奇怪的是，它為什麼用舌頭粘蒼蠅？直到我問父親，我的舌頭等於它的手，我才知道。它的舌頭固定在前面，但可以在後面自動捲起，與其他動物相反。
從此我更喜歡蛤蟆，不再叫它醜蛤蟆。它有六七釐米長，很像青蛙，但比青蛙醜得多。它的頭又寬又平，前面有一張大嘴，兩隻嘎吱嘎吱的大眼睛突出在頭的.兩側，就像兩個氣泡冒出來一樣；黑綠相間的背部佈滿大大小小的突起；乳白色的肚子圓圓的，鼓鼓的，像是空氣吹過，肚子上有褐色的斑紋！
從此我更喜歡蛤蟆，不再叫它醜蛤蟆。
四年級觀察作文 25
別看螞蟻個頭小，其中有大奧祕呢！在國慶假期裏，我和朋友們一起去我外婆家觀察這小東西了。
它的身體分為頭、胸、腹三部分。種類也多到出奇，有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后。從近處看，它如同一個小啞鈴，難怪力氣那麼大。還有，它們也有嘴巴，牙齒的喲！一排排鋸齒讓我刷新了對它的認識，它的用處是很厲害的，可以防身，鋸東西，花樣多多。不過，它也有讓人不省心的'地方。也就是那A4小蠻腰，生怕它腰間盤突出。
我們觀察到的螞蟻千姿百態！有跳蟻，有小流氓蟻，還有呆呆蟻。大家人聲鼎沸，一發現有個性的小螞蟻就向我外婆彙報，得到她的笑容，就表示有意思。此時，我發現了螞蟻中的武林高手，此乃“李小蟻”，特別之處那就是飛檐走壁。只見我大喊一聲：“開始表演”！它就開始爬到離地上一米處，只見一個後空翻，穩穩地落在了地上。我小心地摸摸它，它彷彿在跟我説：“不要迷戀哥哦”！大家看我那麼激動，個個白眼伺候。於是，我只能在角落跟它玩。
外婆院子裏的螞蟻，真的是黃種人的驕傲。原來留心觀察，一個小生物也有個性！
四年級觀察作文 26
小魚游到一片水域，水中心有一塊繽紛的彩石，小魚痴痴的看着。但是，它看起來有是那麼的堅硬！
小魚拼命的想游過去，可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的.説，我一定要用我的熱情，我的真誠同化你這片水。
小魚拿自己每天的開心事，傷心事和水説，水知道小魚喜歡的另一條小魚，知道小魚的痛和痴。水愛説：“這不關我的事”。小魚噘着嘴説：“我不喜歡你這樣説”。水無奈的笑笑。等到水再次説這句話時，小魚還是有些傷心，儘管小魚知道水會這樣説。小魚總是愛問水，這該怎麼辦，那該怎麼辦，水還會説：“我有保持沉默的權利吧！“小魚還會向水撒嬌，水有時也會樂呵呵是接受，小魚就會高興的得意忘形，認為水最好，最瞭解小魚。
可是，小魚忘了，她只是在石頭外面游來游去，雖然遊遍了所以的地方。小魚自負的以為，自己可以進去摸摸那塊熠熠發光的石頭了。小魚錯了！
小魚遊向中心，那屏障反而更牢固了。小魚對着那無色的屏障哭了，她的眼淚一些被吞進肚子，化成100%的濃硫酸燒着自己的心，另一些流到水裏，化成水的一部分，水可能永遠不知道，儘管他看到了小魚悲傷的表情！
四年級觀察作文 27
秋天到了，天空顯得格外的高，格外的藍。朵朵白雲輕輕地漂浮着，多美啊！
柳樹姑娘脱下了綠色的裙子，穿上了墨綠色的西裝，顯得更加秀美端莊，微風吹過，樹枝熱情地像我們招手。再看那菊花，正迎風開放，五彩繽紛，紅的像火、白的像雪，顯得神氣勃勃。
走進公園裏，我撿起一片楓葉，細細地觀察起來，一片楓葉有七片小小的葉瓣組成，它的邊有點毛糙，紅色的莖細長細長的，像一隻張開的手掌，楓葉還有一個特點，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色的`，像一個魔法師，美麗極了。
我一直走下去，我聞到一陣陣清香，我突然想起，秋天裏還有一種葉子是我喜歡的，那便是桂花樹的葉子，果然直直的走下去，一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹，就出現在我的面前，桂花像一個小姑娘一樣，害羞極了，躲在葉子後面，只悄悄地露出了半張臉，桂花樹上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊是鋸齒形，全是綠色的，在陽光的照射下，呈現出翡翠色，我喜歡它，更喜歡它愛護花蕊，就像母親呵護自己的孩子一樣。
我喜歡秋天的樹葉。
四年級觀察作文 28
一天，我抓了5只非常可愛的小蝸牛，和它們一起玩耍起來。
我仔細觀察着小蝸牛，發現每個蝸牛都揹着又硬又結實的殼，殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈，好像一座座小房子。每天，小蝸牛總揹着那重重的殼呀，一步一步地往上爬……
我拿了一隻蝸牛放在另一隻蝸牛身上，想着它是否能“表演”出什麼精彩的節目來？誰想到不一會兒，它竟“呼呼”地睡起大覺來了，真是一個大懶蟲！睡醒後，它便繼續在那隻蝸牛的.“房頂”上炫耀起自己來了，一會兒伸出它的觸角東張西望，一會兒將它的身體縮進縮出，彷彿是在向我展示它那超強的軟功。突然，“啪”的一聲掉了下來，它便立刻縮到了自己的“房子”裏，好像一個害羞的小姑娘。
“該吃飯了！”我想。因為我知道它們喜歡吃植物的根和葉，就拿了一把蔬菜去喂蝸牛，它們看了又看，嗅了又嗅，直到認為沒有危險時，才大口大口地吃了起來。就這樣我和蝸牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣，只要你留心，在哪裏都能找到自己的好朋友！
