我有我的驕傲作文（精選57篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我有我的驕傲作文，歡迎大家分享。
我有我的驕傲作文 篇1
人人都有自己的驕傲之處，我的驕傲是我得了班級第三。
那一年期末考試。奧數我沒有考好，我非常的氣餒，本以為我可以得到滿分的，沒想到只是得了40多分。所以我就很氣餒，認為自己再也沒有辦法進到前五名了。英語考完以後，還是沒考好。我心裏想：我肯定考不到前五名了，就算前十名都沒法進入。哎！回去肯定被爸爸媽媽批評，同學們肯定説我，我肯定會很丟臉的。
語文和數學卷子出來以後，我發現自己都名列前茅。我心想：就算這兩項提上去了，也會被奧數和英語拉下來的。進前十名還有點希望，前五名都夠嗆。想得前三名，恐怕我不行了。我一臉垂頭喪氣的伏在桌子上。唉聲歎氣。
沒想到在總結分數的時候，我居然得了第三名，我非常高興，好像隨時都可以飛起來。朋友見了，對我説道：“勝不驕、敗不餒。失敗只是一時的，成功也只是一時的。別驕傲了，小心被別人趕超。”我點了點頭。
人人都有自己驕傲的`地方，我的驕傲就是我得了前三。
我有我的驕傲作文 篇2
驕傲是一種能讓人感到心情舒暢的心理活動，驕傲無處不在，我有我的驕傲，我為我自己自豪。
六年來，我沒有一次可以完完整整的完成家庭作業，經過老師的一次次教導和媽媽的鼓勵，我終於改變了。六年級的第一大周，我完成了作業，這讓老師感到不可思議，六年都沒有完成過作業的我，這次竟然完成了，我覺得這不過是因為作業不多，所以才能完成，這只是一次偶然吧。
後來，不管老師留的多少，我次次都能完成作業。老師也不斷誇我有了很大的進步，經過這麼多次的`誇獎，我立刻感到很驕傲，每當老師在班裏表揚我的時候，我都會感到無比驕傲和光榮，都會感覺自己瞬間變得飄飄然，雖然這只是微不足道的小事，但我還是為自己的進步驕傲，人生哪能有不驕傲的時候？。
我有我的驕傲，我為自己自豪。
我有我的驕傲作文 篇3
每個人及時生活的在艱難，生活的不快樂，但總會讓自己有一件令自己驕傲的事，我也有我的驕傲。一個獨特的驕傲。
那次離校前，數學老師讓我們做了一張月考的卷子，但因為那是在學校的最後一天所以分數並沒有批。數學老師為了讓我們儘快的知道自己的成績於是便在假期中為我們批卷子。
一天，媽媽突然向我跑來，手裏拿着手機衣服激動的.樣子，像是中了什麼大獎是的。向我走來後，媽媽對我説：“王怡雪你數學考試考到了九十分以上，真是太棒了！”聽到這個消息以後，我也很高興，很激動。但又覺得像是在做夢，有一些不相信。
來到學校後，老是發下了卷子，我看見自己的卷子以後，真的，真的是我的卷子上面就是紅字寫着：93分。我睜大了眼睛，再也不相信這是一場夢了。
這次分數就是我的驕傲，每個人都有自己的驕傲。對我來説分數就是我的驕傲，也是我父母的驕傲。
我有我的驕傲作文 篇4
我有我的驕傲，就像小溪不追求大海的深奧，蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏。我也不必須追求特好學生的名譽和超過他們。
我雖然比不過許多人的智慧，比不過他們的成績。但我有的是努力，只要努力在，什麼都可以輕而易舉的.成功。
比如上次的月考，我語數兩門都沒有上榜，而且總成績還落在倒數十名裏，讓我非常的悲傷，看着別人高高興興的樣子，我心裏特別的羞愧，我心想：“哎，我月考前的努力白費了，真沒想到的付出這麼多，卻只考了這麼一點點，我怎麼就比不過好學生呀，怎麼就不能比他好的多呀！”一天天過去了，我卻看見有的學生雖然考的不好，但還是那麼有自信。這是我心裏便有了念頭，雖然我比不過別人，但我不能把自信丟了，再説了，我最起碼付出了。
從這件小事中，我就感悟到：做事要自信，不要光追求一樣高大的東西，我們要從基礎開始，最重要的就是努力。
我有我的驕傲作文 篇5
我有我得驕傲，因為，我上過五樓報告廳的舞台。
在四年級的時候，我上了英語特色班，英語特色班改變了我的人生，讓我從平凡變到了優秀，一開始，我不願意上。
在第二大周時，老師要讓我們演童話劇，我感覺有些意思了，當老師解釋清楚後，我心想：“我一定要上，因為要到五樓報告廳演英語童話劇，我要在舞台上展示一番”。老師選的.時候，是一個角色一個角色選的，每個角色都有詞。我心中產生了矛盾茅盾，心想：“如果我們班其他人都上的話，我不上，那豈不是太不好啊；如果上的話，還需要背詞，我還有其他的是要幹呢！”這時，我不知如何是好，猶豫一會兒，我便下定決心説：“一定要上，一定要上台展示自己。”過了幾個大周，我上了五樓報告廳的舞台，這時我人生中第一次上舞台。
這就是我的驕傲，我上舞台表演的驕傲。
我有我的驕傲作文 篇6
每個人都以自己的驕傲，當然我也有我的驕傲，我的驕傲就是勞。
在學校，每一次大掃除的時候，老師後會讓我勞動，讓我擦大面積的東西，每一次我都會擦得乾乾淨淨，掃地的時候，我可以把地掃得乾乾淨淨。
在家中，人們都誇我是一個勤勞的.好孩子，一點也不好吃懶做，媽媽正在休息，我就拿起墩布，幫媽媽墩地，媽媽醒來以後看到地上乾乾淨淨，就誇我是個勤勞的孩子，知道主動幹活，當媽媽出門的時候我都會幫媽媽把米粥熬好，姐姐回來吃飯知道是我做的米粥，也誇我是一個勤勞的好孩子，當我們吃完飯以後，對門來我們家，看到我幫媽媽刷鍋碗還擦桌子，連忙對媽媽稱讚道：“你家女兒真是勤勞，看吃完飯幫你收拾這收拾那。”媽媽回答道：“是呀。”然後對我笑了笑。
每個人都以自己的驕傲，而我的驕傲就是勤勞。
我有我的驕傲作文 篇7
在學習方面我沒有過人之處，在運動方面和學習方面恰恰相反。
這五年裏每次的運動會我都參加，老師説：“咱們班的弱項就是跑步”而我就是參加八百米跑的，我聽老師説了這句話之後我一隻在努力，在這次比賽中爭取為我們班加分，我在體育可是一直練習，一般運動會的時候都是在夏天，天氣特別熱，我們在上體育課的時候我常常一個人頂着火辣辣的太陽一直在操場上跑步，我一跑就是四五圈跑完之後就又累又渴在就加上熱，我一直堅持，轉眼間運動會到了，我在比賽的過長中使勁的猛跑，快到重點的`時候我就咬牙堅持，我在我們那個組裏是第一名而我在全年級是第三名，我想學習和運動是一樣的只要不斷的練習和堅持成績也是可以提上去的。
我一樣要在學習上和在運動上一樣。
我有我的驕傲作文 篇8
我不羨慕別人長得那麼漂亮，不羨慕別人的東西有多好，因為我也有我的驕傲。
令我最驕傲的就是我的體育非常好，我跑步的速度是女生中最快的，在班上也是數一數二。記得有一次我要參加400米跑步，這是有史以來第一次參加400米長跑，經過我飛快的'奔跑，果然功夫不負有心人，我是年級女子組的第一名。
在五年級快要趣味運動會，體育老師説這次有跳高這項運動了，聽完後我就害怕，因為我一次都沒有試過。老師先示範給我們看並講解了一下，説完後就開始嘗試了，我看見有許多男生都沒有跳過去，就有些緊張了，擔心自己也會跳不過去。我前面是胡豔叢，她跳完了就該我了，我按照老師説的去做，果然我跳過去了。他們都投來了羨慕的眼光，在比賽中我的了第5名。
每一個人都有着自己的驕傲，同樣我也有我的驕傲，哪怕是微不足道的。
我有我的驕傲作文 篇9
每個人都有自己令人驕傲的人吧！我也有一個驕傲，那就是我的奶奶。
我的奶奶很平常，她有着短短的，被燙過的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，經常穿着一個黃色的襖，雖然歲月的滄桑使她的臉上佈滿了皺紋，但我還是一樣的'喜歡她。
之所以奶奶是我的驕傲，是因為她有一雙靈巧的手。那是一個晚上，已經七點多了，剛吃完飯的我們，都坐在沙發上看電視，可是奶奶卻不見了，我心想：奶奶去幹什麼了？她一吃完飯就進了別的屋子，一直到現在，我還是看看去吧！剛打開屋門，就看見奶奶坐在縫紉機前，戴着一副眼鏡，在用縫紉機縫着什麼，我乍一看，下了我一大跳，我非常驚訝：原來，奶奶在給我做一件新的棉褲，只見她的手拿着針揮幾下，一個褲腿就出現了，再一揮，另一個也出現了，結果，不到二十分鐘一條棉褲就做好了。
這就是我的驕傲——心靈手巧、技藝高超的奶奶。
我有我的驕傲作文 篇10
每個人都有屬於自己的驕傲，無論它們是多麼強烈，還是多麼微不足道。
記得有一次，我在上課學習圓的時候，我們要求的是圓的周長，數學老師畫了一個用大小不一的圓組成的'複雜圖形，我們開始寫這道題了。求周長，就要知道圓的直徑或者半徑，當我每次抬起頭看黑板時，都會看到同學們都在沉思這道題，到底怎麼解呢？很快我就想到了解題方法，可以一點兒一點兒的把這個圖形分開，變成整圓、半圓、四分之一圓，有了這方法，馬上就出了結果，當然也有別的同學寫出來了，但是他們寫得都不對，而只有我的對了。在這麼多同學，就只有我一個人寫對了，我感受到自豪，感受到勝利的驕傲，直到下課，他們還是沒有寫對，這讓我的驕傲感，更加強烈，再加上得到了老師的表揚，驕傲感更加強烈了。
這就是屬於我一小部分的驕傲，我還有很多屬於自己的驕傲。
我有我的驕傲作文 篇11
人生經歷過許許多多的事情，也許你為你的成功感到驕傲，也許你失敗了感到沮喪。
在我的國小時光裏，都有很多驕傲的事情，比如，期末考試得了獎狀，感到驕傲，自己比別人優秀感到驕傲，最讓我感到驕傲的事情，比如我走上了舞台，在我二年級的時候，我上了特色班，正是因為這個，給了我走向舞台的機會，這正是這件事讓我感到了驕傲。
在我二年級的時候，我報上了二胡特色班，我報二胡也是有原因的，我的.原因是，我想走向元旦聯歡晚會的舞台，我為了這個夢想在特色班裏艱難的走着，有時甚至我握弓不對劃破手指，又是因為我的不標準得到老師一次又一次的改正，但是這些不算什麼我都忍了下來。
最後我順利的走上了元旦聯歡晚會的舞台，我為我自己感到驕傲自豪。
我有我的驕傲作文 篇12
在這個世界上，我相信每個人都有自己的特長，比如説：游泳、踢足球、跳繩，而我的特長就是打籃球。
在我們班裏，我可以算得上是一個籃球高手，連體育老師都誇我籃球打得好。
其實我籃球打得這麼好，全都是我努力訓練換來的。記得我剛開始打籃球時，我連投籃都不會，拍球走步我也拍不好，那時，我就暗下決心，我一定要學會打籃球，成為一個令同學敬佩的籃球高手。
從那以後，我開始刻苦訓練，每天吃完飯或者放學我就去體育場學打籃球。我的腳不知道崴了多少次，我流下的汗水不知潤濕了多少件衣服，我的手指不知挫傷了多少次。經過無數次的`努力，我終於學會了打籃球，成為一個籃球健將。
在體育課上，同學們見我籃球打得這麼好，都對我嘖嘖稱讚，爭着搶着讓我教他們打籃球，在大家眼裏我已經成了我們班裏的籃球明星了，那時的我感覺真的很棒。
每個人的特長都不是天生就有的，而是經過不斷的努力，訓練，學習，鑽研才會有的，它會成為你的驕傲，讓你更加自信，更加有成就感，想想那種感覺，你一定不會後悔曾經的付出與努力。
我有我的驕傲，你有你的驕傲嗎？
我有我的驕傲作文 篇13
今天周天，天氣晴朗，陽光普照着大地，樹上時不時有小鳥在唱歌，可我的心情卻亂成一團。
回到家後趴在桌子上發呆爸爸走了過來問：“兒子，今天怎麼了，一臉的不安寧，是不是有什麼心事？”我回答：“別提了，爸爸，今天老師要求我們説自己的優點，輪到我時我卻什麼也説不出來，弄得同學們哈哈大笑。”爸爸説：“每個人都有自己的優點，而這些優點都是要去實際生活中發現的！”我説：“我知道了爸爸，我在牀上想了一個晚上也沒有合適的答案”。
第二天，爸爸送我去上學，突然，有一個老奶奶的蘋果掉了一地，可是旁邊的人當作沒看見，飛快地走了過去，只有我跑去幫老奶奶撿，她説：“謝謝你，小朋友！”我説：“沒事，這是我該做的！”撿完後，我想到了什麼，於是對爸爸説：“爸爸，我知道我的.優點是什麼了！”“是什麼”爸爸笑了笑説。“是樂於助人”我高興的説。
每個人都有自己的優點，即使微不足道，但是也有很大的意義，你看有些人從來不羨慕別人的投機取巧，平凡的人也從不羨慕富裕的人，我們都有自己的驕傲。
我有我的驕傲作文 篇14
每人都有屬於自己的驕傲，當然，我也有。我的驕傲就是會做飯。
我們家除了我的爸爸，人人都會做飯。我可不想像我爸爸那樣，整天讓別人給自己做飯，並且，也源於自己是個“吃貨”，所以做飯從小就對我有吸引力。
我記得我第一次做飯的時候是在五歲。我那個時候自己做的第一頓飯就是方便麪。我為了我吃上我自己做的第一頓飯，可是受了不少苦。我先將鍋中乘上水，可是因為鍋和水的重量太重，我拿鍋的時候身上撒了不少。並且在盛面的時候手被燙傷了。
現在，我除了方便麪，還可以做“含技量”比較高的.了。現在，我有時候去網上學習做菜，還擺我家裏做飯最好吃的姥姥為師。
那一次，媽媽和姥姥去上班。我就想着給他們做一頓飯，給他們送過去。我開始做飯了，我先蒸上米飯，在蒸米飯的時候做菜。我先做媽媽比較喜歡的咖喱雞塊，然後，做了一盤木須肉，還有一道錫紙烤茄子。米飯蒸好後，我用模具將米飯刻成小動物的形狀。做了三盒便當給她們送去了。
姥姥，媽媽吃後，都説是美味無比，因為是我給她們做的飯。
我有我的驕傲作文 篇15
你是否有屬於自己的驕傲，哪怕是微不足道的枝芽，請不要把它拋掉。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，小溪不追求大海的深奧，白雲不想擁有天空的`湛藍，而我，也有我的驕傲。
在五年級下半學期有一次奧數考試中，滿分是60分，可是我們班連上30分的都寥寥無幾，而平時看起來十分平凡的我卻得了51分。我內心十分興奮，當大家知道我的成績後，都誇我是少年天才，是他們心中的偶像時，我卻輕描淡寫地説：“切，好什麼呀，被扣掉了9分呢！”同學們也不理我説的話，繼續誇我好。後來老師知道後，也連連誇我號。得到了老師的認可後，我更加相信自己是好學生了。到了下午放學時間，我一路高興得像地球繞着太陽公轉再加上自轉那樣轉着圈回家，途中險些撞倒高大而挺拔的梧桐樹幹上。好不容易到了家，媽媽看到我一臉高興地樣子，詫異地問：“怎麼了，是什麼事把你給高興成這樣？直接從淑女變瘋子了。”我大聲回答：“媽媽，我的奧數考了51分，是第一名，第一名！”媽媽聽了後也喜不自勝地誇了我一番。
這件事讓我明白，這世上沒有十全十美的人，每個人都有優、缺點，如果在哪一方面不好，千萬不能泄氣，只要努力，就一定能成功！
我有我的驕傲作文 篇16
我有我的驕傲，即使別人很不在意，但是我覺得那是我最大的驕傲。
説起每個人的驕傲，我有我最大的驕傲，是那次演童話劇讓我覺得我很驕傲。
那是整學期的第一次童話劇：那時，我們很開心，很緊張，這是我們人生中第一次呀，我一定要上台演這個童話劇，我一定要演好的，老師開始選人物了，我心裏特別緊張：我一定要當一個最好的人物，我我一定要好好演出。老師開始唸了，唸叨了主角，我把小手舉得高高的，耶！我被選上了，我臉上露出了開心的表情。
開始演了，一看是我覺得很難很難，還有背課文，還有記動作，還要……，我的臉上露出了苦難的表情，不行！我對自己説：“既然自己選擇了，就要幹下去。”就這樣我一天一天的`練，終於練會了，那時也快要登台演出了。
登台演出了開始了，我儘量不讓自己太緊張，就按照老師的要求，一次一次的演下去，終於演完了，太好了，演出成功了，我為自己感到很驕傲。
我有我的驕傲，這就是我的驕傲，我很開心、驕傲。
我有我的驕傲作文 篇17
每個人都有自己的驕傲，儘管這個驕傲非常渺小，請不要拋棄他，我的驕傲，他也許在你眼裏非常渺小，但在我眼裏他就像一座大山一樣高大。接下來就讓我把我的驕傲告訴你吧。
在我四歲的時候很喜歡運動，一直都很健康，上了國小之後我一點也不喜歡運動了，覺得運動很麻煩，我下課從來不出去玩。其他同學聽到下課鈴，就像駿馬一樣飛出教室，而我覺得下課和上課都一樣，反正我每天都坐在教室裏面，我很討厭上體育課。直到六年級我意識到了體育的重要性，之前我從不上體育課，現在我每天都認認真真地上體育課，一下課我的同學就把我拉出教室，教我打籃球，踢足球，打排球，就這樣過了一個月，我開始喜歡上了體育。
有一次上體育課跑步比賽我跑了第二名，體育老師對我説：“你進步很大，從不上體育課，到跑步第二名，你真棒！繼續努力，加油！”我説：“老師我會繼續努力的”。
每個人都有每個人的驕傲，你的'驕傲，也許是一次學習成績的提高，也許是一次減肥，但只要你成功了，不管他在別人心裏是不是一件小事。但在你心裏，它就是你的驕傲。
我有我的驕傲作文 篇18
我從不羨慕書聖王羲之的書法，也不渴望愛迪生的才智，更不仰求拿破崙的輝煌成就，因為我有我的才華，何苦去崇拜他們呢？寫作是我的樂趣，我熱愛寫作，寫作更是我的驕傲！
我愛創新，不喜歡和大家寫一樣的`事，他們寫拔河，我就寫跑步；他們寫“太陽火辣辣的”我偏寫“陽光暖洋洋的”；他們寫“風輕輕拂過雙頰”，我偏寫“風似一個急速奔跑的少年”……最後，我總能收到不一樣的讚美。
“好同桌，你就幫我想一想吧，好不好？”唉，我同桌就是個思維缺“養”的人，又在求我幫他造句了，真是拗不過他。於是，善良的我每次都教他題目，幫他造句，並宣言：你以後別再想我能教你。但每次又鬥不過他那“無敵嘴功”。有一次我問他，“你腦汁多，營養豐富，而我笨，缺少營養，還有你離我近……”他這麼回答道。真是服了他，馬屁拍得頂呱呱。
我的才華不僅得到了同桌的信任，更是得到了老師的讚賞。老師有一次這樣評價我：“你的作文很有意思，構思很別出心裁，要保持。”這讓我信心倍增，臉上都笑出兩朵花。寫作這項技能，真是讓我驕傲啊！
我有我的驕傲作文 篇19
在學習方面我沒有過人之處，在運動方面和學習方面恰恰相反。
這五年裏每次的運動會我都參加，老師説：“咱們班的弱項就是跑步”而我就是參加八百米跑的，我聽老師説了這句話之後我一隻在努力，在這次比賽中爭取為我們班加分，我在體育可是一直練習，一般運動會的'時候都是在夏天，天氣特別熱，我們在上體育課的時候我常常一個人頂着火辣辣的太陽一直在操場上跑步，我一跑就是四五圈跑完之後就又累又渴在就加上熱，我一直堅持，轉眼間運動會到了，我在比賽的過長中使勁的猛跑，快到重點的時候我就咬牙堅持，我在我們那個組裏是第一名而我在全年級是第三名，我想學習和運動是一樣的只要不斷的練習和堅持成績也是可以提上去的。
我一樣要在學習上和在運動上一樣。
我有我的驕傲作文 篇20
過自己想要的生活，上帝會讓付出代價。你有你的繁華盛世，我有我的碧海藍天。――題記
當你埋怨自己生不逢時，往事不順自己的心意時，他人卻憑着自己顯赫的家世或是精明巧幹在生活中如魚得水，盡顯身手與才華，你在光和色交織的霓虹盛世，能做的只是微睜雙眸，深深嘲笑自己的命途無奈。
你也曾嘗試性的努力，在人云亦云的浪潮中往高處仰望，你努力踮起腳尖，可恨的是沒有化腐敗為神奇的雙翅來一飛沖天，一鳴驚人。你跟隨眾人的步伐愈來愈慢，你的心愈顯得沉寂與灰暗，你領悟了命途多亂的含義。
有一天，你在翻閲《山海經》時，不經意間發現了一種奇怪的鳥，名為羽蒙，有着很小的翅膀和笨重肥大的身體，它每天努力的練習飛翔只為了能夠翻閲南海的高山，可是日復一日年復一年卻始終沒有做到過，它的力量和它的夢想不成正比，它每天為之堅持努力不肯放棄的，卻永遠實現不了的。
你的微笑笑出了嘴角，眼眶卻早已濕潤，你就像傳説中的羽蒙鳥，因為夠不着你想要的東西，達不到你所希望的'地步整日深深歎息，以為自己一生必須要為這些苦苦堅持，你的命運就是這了，你以為的孤傲，只是在人生的光陰裏虛度年華。
若得其情，哀矜勿喜。
也許你的能力與旁人相比真的不夠，也許仰望的浮雲盛世真的是可望不可即。那麼，世間的簡單瑣事，温情冷暖才更適合自己。
不必蠻橫的去向生活索要，該失去的終將失去，該得到的終將得到，有人關閉了一扇門，自然有別的東西替你開啟人生明亮温暖的窗。
做自己就好，擁有的是僥倖，失去的是人生抓不住的東西，虛無縹緲的事物，自己現在用力踮起腳尖也得不到，那註定不是現在該有的。
遠處的燈火通明，霓虹閃爍，你卻只想靜靜安睡，期盼黎明，因為天亮的世界裏，才更適合你的生存發展，不想在和眾人在昏暗的黑夜裏不眠，只盼在碧海藍天的時間裏笑語。
我有我的驕傲作文 篇21
他有光芒萬丈的背影，閃爍着耀眼的光芒;她有智慧靈動的大腦，發揮着奇妙無比的力量。我沒有廣闊的天空，沒有浩瀚的海洋，沒有任何值得別人羨慕的地方，可是，直到那一刻，我才明白——我也有屬於自己的小驕傲。
那天，是演講比賽的報名日，我果斷地舉了手，老師詫異地看了我一眼。對啊，對於我這個回答問題都會結巴，一緊張聲音就發顫的女孩兒來説，想要流利地完成一場演講真是難於登天的'事兒，可是，那一刻，我多麼想站在舞台，做一隻光鮮亮麗的白天鵝，而不是黑暗角落裏一直不起眼的醜小鴨。
只記得，之後是無止境的練習。那天比賽的時候，風凌厲地亂吹着，我懸着的一顆心也跟着瑟瑟發抖。台上是女孩兒動聽的聲音，甜甜的笑容扣緊了每一個觀眾的心，抓住了每一個觀眾的眼神。太陽漸漸透過雲層，照在她白皙的臉上，發出無比耀眼的光芒，彎彎的眼睛深深地闡釋着每一個字。她的演講更像是一場音樂會，伴隨着靈動的音符，譜出動聽的歌謠，我也被“對手”的魅力深深折服。
我在台下，做鼓掌的觀眾，想起那些練習的日子，心裏微微泛起了苦澀。深沉的夜，是失意者寄託感情的宿夜。沙啞的聲音從低矮的小房間傳來，無數次的更改和串背，將這些小小的聲音變得梗塞，我微微歎了口氣，抬眸望去，漆黑的桌子上有一杯蜂蜜水，冒着暖暖的熱氣，如星空裏一輪皎潔的明月，我端起來微抿了一口，暖意肆虐，是母愛，是母親微不足道的愛意，在深黑的夜裏，温暖了我沙啞的喉嚨和失望的心。我回過神來，聽到主持人正喊着我的名字，我快步走上台去，告訴自己：“別怕，你可以的，相信自己!”
這一次，沒有懦弱，只有勇敢和無畏，我第一次聽到自己的聲音竟然可以這麼大，説話也可以這麼流利，聲音沒有散入風中，而是盤旋在老師的耳邊，又迎上她錯愕的眼神。
我贏了，取得了前三名的獎勵，我帶上我的小驕傲，飛奔回去，抱住了母親……
我有我的驕傲作文 篇22
不必嚮往遙遠的星輝，不必渴慕明月的孤傲，不必渴求太陽的光芒，也許我們無法成為無瑕的白璧，卻可以做更好的自己，我有我的驕傲。
也許是向來在意別人對我的看法，我漸漸成為了父母老師都滿意的孩子，卻常常擔心令他們失望，努力想將每件事都做得更好。我注視着台上歌唱的.女孩，面對着台下的觀眾毫不膽怯，歌聲動聽而堅定，她的聲音中似乎不只是這首歌的情感，更是充滿了她對歌唱的熱愛。她是我的朋友，卻又與我是那樣的不同，我驚羨於她在舞台上的美好身影，就想起父母曾不止一次地對我説的話：“你為什麼不大膽一點呢?你看某某在台上表演的多好，你也可以和她一樣的，沒什麼可怕的。”她的確適合站在那種萬眾矚目的位置，她的落落大方也是我所向往的，這使我本能地畏懼舞台，畏懼台下的觀眾。
曾經以為我是默默地羨慕着她，卻不知原來她也同樣羨慕着我。我們一同坐在桌前寫着作業，午後的陽光慵懶地灑在身上。她放下了筆，從我這邊取走一本書：“我有點累了，等一下再寫吧。”我點點頭，“那你休息吧，我把這點寫完。”寫完最後一個句號，我也放下了筆偏過頭去，她原來竟不是在看書，而是在翻我的筆記本啊!“筆記有什麼好看的，我寫的很亂。”我伸手就要拿回來，她卻不肯給我，一臉痛心的表情，“你是怎麼好意思説這麼亂的哎，你教教我吧，怎麼才能把字寫的像你這樣工整?”她的眼神在這温柔的陽光下加上了幾分憂愁。我知道她是真的向我請教，我突然有些明白了，原來我們都在羨慕着對方，反而對自己的長處不以為意，將自己的不足看得太過清楚，其實我們本不必執着於事事完美，也許將自己的優勢不斷加深，會使我們變得更好，這是我們應有的驕傲。
人無完人，既然無法成為無瑕的白壁，那就努力雕琢自己，成就更好的自己，我有我的驕傲。
我有我的驕傲作文 篇23
驕傲這個詞大多的時候會首先讓人想到那種自以為了不起，看不起別人的人的行為。可是在我看來，驕傲是自豪的代名詞，是比自豪更能表達人類真實感情的詞彙。
我是我的驕傲。首先，能夠作為人而存在於這個世界上，而不是其它動植物，這是一件多麼值得驕傲的事啊!其次上天賜予了我很多珍貴的禮物--愛我得家人，知心的朋友，安穩的`生活……這些都是讓我感到驕傲的事情。再有，上天同時還賜予了我一些部分人所缺少的東西--健康的身體，樂觀的心態，發現愛的眼睛以及一份永不言棄的信心。擁有了這些我就擁有了驕傲的資本，就擁有了努力的方向，就擁有了前進的決心，就擁有了讓自己越來越為自己驕傲的動力!
不得不説的是，母親是我的驕傲。母親的養育之恩已經不僅僅是用感謝兩個字就能表達出來的。一直以來，您看着我長大，盼着我長大，伴着我長大，您所付出的辛苦和努力是沒有辦法來統計，沒有詞語來形容的。您一直都是我的驕傲。這個有文化，有素質，善良又温柔的女人，傾注了所有在我的身上，給了我無盡的.關懷和愛。當我成人了，懂事了，也同時發現了您隱藏的隱私和眼角那些歲月的痕跡。當我看着您眼角的皺紋而感到難過時，您就會笑着對我説："孩子，知道這些叫什麼嗎?這叫做美麗的皺紋。它之所以美麗，是因為它見證了一個人的失敗和成功，辛酸和幸福!"瞧，您總是這麼睿智。所以，為了有一天也能成為像您一樣優秀的人，成為您的驕傲，我要帶着我的驕傲勇敢的出發，請您為我加油吧!
驕傲是夢想的翅膀，夢想有多美好，翅膀就有多堅實;驕傲是青春的資本，青春有多炫麗，資本就有多堅固;驕傲是放眼未來的目光，眼界有多開闊，目光就有多堅毅;驕傲是誓出必行的決心，誓言有多嘹亮，心就有多堅強!讓夢想盡情飛翔，讓青春盡情揮灑，讓我的驕傲剷除前方的荊棘，讓我的驕傲釋放耀眼的光芒!
我有我的驕傲作文 篇24
仰望着高空，看那呼嘯而過的老鷹，尖利的爪子彷彿能抓破一切，擁有迅猛的身姿，這是它的驕傲。草原上，狂奔的獅子、獵豹，看着它們任意把獵物撕碎，行動敏捷如風，這是它們的驕傲。
的確如此，我跟他們是不一樣的，但我也有我自己的驕傲——夢想！
我從小喜歡跳舞，舞蹈如同我的朋友一般，一直伴隨着我成長。在我四歲那年，一次偶然的機會讓我愛上了舞蹈，從此開始了我的“舞蹈生涯”。
那天，我坐客廳小凳子上看電視，只見電視屏幕上一羣大姐姐們在舞台上翩翩起舞，她們優美的舞姿立馬吸引了我的注意力。我從沒見如此優美的舞姿，令人賞心悦目。我羨慕極了，希望我也能像她們一樣，站在那高大的.舞台上跳舞。從此，在我幼小的心靈裏播下了舞蹈的種子。
我的願望得到了媽媽的贊同，給我報了舞蹈班，開始接受專業的舞蹈訓練。剛上舞蹈課，最先練習壓腿、壓肩、劈腿、下腰……等基本功，痛得我常常大叫不止，好幾次都產生了放棄的念頭。但每次想到“大姐姐們”表演的畫面，我還是咬牙堅持下來。
後來，在幼兒園的畢業典禮上，我第一次登台演出，不但贏得了老師的表揚，也得到了參加畢業典禮的家長們熱烈的掌聲。
上國小後，我開始喜歡上了少數民族舞蹈——傣族舞。特別是孔雀舞，舞蹈動作婀娜多姿，表演剛柔相濟、動靜結合。特別是其特有的動律而形成的手、腳、身體形成的“三道彎”造型最富有雕塑的美感。
再後來，我又學習了新疆舞，那活潑優美的舞姿，輕快靈巧的步伐，讓我完全沉迷其中。新疆舞蹈中的揚眉動目、晃頭移頸、拍掌彈指的動作，雖説練起來難度不小，可我每天都堅持練習一個小時。
隨着時間的推移，在我的努力和堅持之下，我的舞蹈功底有了很大提升，也得到老師的肯定。
其實，我的“舞蹈生涯”，過得並不怎麼順心，舞蹈班因場地緣故，幾次搬遷，後來搬到了離家很遠的地方，但對舞蹈而我並沒有放棄，為了實現我的夢想，我願意為它來回奔波。
一轉眼，八年過去了，我不但參加了許多學校的演出，還參加了不少專業舞蹈比賽，贏得過許多獎牌，舞蹈早已成為了我生活的一部分，成為一名舞者更是我的夢想。舞蹈將會伴隨着我繼續向更遠大的目標前行，直至登上更高的舞台。
我不是老鷹、獅子、獵豹，但我有我的驕傲，我的夢想讓我無比自豪，我有夢想我驕傲！
我有我的驕傲作文 篇25
俗話説：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”可是我覺得適當的驕傲還是應該有的。當然，我説的驕傲不是自大，而是——自信。説到我的驕傲，那就是打乒乓球了。
還記得上三年級的一天，我看到高年級的大哥哥在乒乓球枱上把雞蛋大的球玩弄於股掌之上，是那麼有趣，便央求媽媽給我買一副乒乓球拍。果然，下午放學，媽媽便交給我一副乒乓球拍，還説要教我打球。在她的陪練下，我學會了發球和慢動作的接球。再後來，我找同學們練習，到四年級時，我覺得球技有所提升，向媽媽挑戰，結果，我還是學藝不精，以失敗告終。
我很不服氣，我一個男生，竟然比不過一個家庭婦女，我不信，我不行！我暗下決心，一定要好好練習，超過媽媽。從那以後，每次下課或放學後，我總是第一個衝出教室，搶先到達乒乓球枱，和同學們切磋球技。不知不覺中，那些旋球，扣球，顛球等技巧對於我來説易如反掌，在和同學們的賽事中，我被淘汰的次數也越來越少，同學們都説我乒乓球打得好。可我知道，我不能驕傲，只能繼續努力訓練，這樣才不會輸。
我一直堅持練習，從不懈怠，去年春節時，我再次向媽媽發起挑戰。我穩着應戰，第一局故意輸給媽媽，因為我想讓她放下戒備，準備第二局絕地反擊。果真，她上當了，我佯裝髮長板球，結果給來了個短板球，一下子便搶先一分，後來，我躲、閃、扣，顛，左右快速移動、前後靈活機動，十八般武藝全部用上，驚得媽媽大跌眼鏡。隨着她的氣喘吁吁，我贏了，而且足足贏了七分，這説明她得了四分，還不及格。一局下來，爸爸看不下去媽媽的慘樣，奪過媽媽的.球拍：“第三局，我來為你媽媽報仇。”剛開始，我很害怕失敗，總是頻頻失誤，可是打了一個回合，發現爸爸球技不過如此，於是我沉住氣，慢慢來，在後來的幾個回合中，我把爸爸打得措手不及。這時，媽媽驕傲地向我豎起來大拇指，揮起拳頭説：“兒子，加油！你真棒！”最終，我也贏得了和爸爸的比賽！
這就是我的驕傲，我為我乒乓球技的進步而驕傲。當然我知道“學如逆水行舟，不進則退。”我還要繼續努力，不僅僅是打乒乓球，在學習上更應該努力！我讓自己也成為爸爸媽媽的驕傲！
我有我的驕傲作文 篇26
我已經融入到了伊寧這座偏遠但是安逸的小城市，這裏有一羣人來自各個地方，分佈在各個團場，機關，他們是志願者。五天的培訓今天已經結束，我又見到了當初和我一起坐着大巴來到伊寧的小夥伴，八個月，都是有變化的，同樣的我也是，但我不知道這種變化是好還是不好。
一直以來我都是個很自信的人，我有我的驕傲，從小就想着自己能有一份像樣的事業，有讓人羨慕的家庭，來了新疆以後，很多事情都開始一點點的被改變，就連曾經那份自信，驕傲也開始一點被瓦解，似乎自己不管怎麼説，怎麼做總是錯的，即使努力去迎合，去對待，存在對自己對別人都開始多餘，當意識到這種感覺存在的時候感覺是那麼的可怕，因為似乎自己都在一點點放棄着自己，很多東西自己想努力卻怎麼都抓不住，疲倦，恐懼，無奈充斥整個神經，在新疆之所以能待這麼久，不是説我多喜歡這裏，這裏有多吸引我，只是因為我在這裏有着強大的精神支柱我有着捨不得放下的東西，但是現在一切都讓自己沒有安全感，四個月後我將要面對的是一場分離，和“親人”的分離，不敢去想，因為只是想想就足夠痛，這五天過的很漫長，因為有時會處於一種尷尬的狀態，不知所措，無可奈何…(3月24日)這五天又過的很快，因為我清楚這種朝夕相伴的日子，我和一些人不會再擁有，當高興與傷感並存的時候又開始了一絲茫然。
昨晚做了個夢，不誇張的説早上起來眼角還有淚，枕巾濕了一片，有可能是臨起牀的時候做的所以記憶很深刻，夢裏我所有擔心害怕的.事情都成了現實，特別的真實，真實到醒來還會心疼。我不知道是大學那場戀愛的失敗讓自己開始那麼渴望一份依賴一份安全感，還是因為獨自在新疆害怕孤單，現在的自己模糊不清，有時候自己都開始不懂自己，想想學生時代的自己大學那麼的忙碌，要做的事情那麼繁瑣，畢業和那麼多人分離我都沒有過現在這種無力感，其實我並不知道我在新疆這個地方還能待多久，七月份之後我又會是怎樣一個心態，現在的我只想一點點找回曾經的那個自己，那個驕傲，果斷，自信的自己。
不管你們是否像我珍惜你們那般珍惜我，我仍會守護心裏那份珍貴與感動，因為在很多時候我曾擁有你們，感情對我來説比其他東西重要!
我有我的驕傲作文 篇27
人人都有自己的驕傲，擁有它，才能讓自己的生活更加充實、精彩。我的驕傲，便是我的閲讀習慣。
古人云：“昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。”讀書，大概是每個文人墨客，好學求知者閒暇時最喜歡做的事吧！
我小時候，總愛捧着一本書在沙發上盤坐，細細品嚐。從那時起，我的閲讀習慣就開始養成了。有人説，讀書枯燥無味，許多書籍常常看不出有什麼精彩之處。粗略讀來，的確不見妙處，可當你凝神靜氣，慢慢品讀，就能發現書是另一個世界，多姿多彩。
回想自己的成長之路，良好的閲讀習慣真是讓我獲益匪淺。我想：如果不是我的閲讀習慣，我怎能在不經意間寫出那些優美的詩句呢？而我陸續寫過的五十幾首詩裏，哪首不是閲讀來的'精華？如果沒有閲讀，我的靈感從何而來？不正是因為我的閲讀習慣，我才能在考場上得心應手地答題，才能在語文成績的排名中名列前茅嗎？
我看到有些同學無法堅持靜心讀書，大概是因為他們天生喜愛熱鬧吧。是啊，熱鬧的確讓人歡愉，可我覺得生活中還有一種美，叫做寧靜之美。在某個寧靜的下午，任外面的世界紛擾，捧書靜讀，伴清茶幽香，在《唐詩》《宋詞》中徜徉，生活便有了微微的詩意；在《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》感召下前行，生活便不再有困難……
學習偶有壓力，閲讀便是我最好的休閒，一個人，一本書，興致處，品一口清茶，滿嘴清香，不亦快哉！
書讀百遍，其義自見，我閲讀，我驕傲！
我有我的驕傲作文 篇28
堅強是什麼？堅強是一棵四級常青的松柏，堅強是一株經霜傲雪的雪梅，堅強是一把無堅不摧的寶劍。當你有了堅強，你就有了戰勝困難的武器。
窗外下着雨，小樹被吹得東倒西歪，積水已經可以漫過小腿了。我都已經把窗户關上了，但還是感覺有一絲絲清涼。我無意間感到頭暈，一摸額頭，好燙呀！我發燒了，身體有氣無力，我扶着桌子一下躺在了牀上。頭上冒出了很多汗，我拿起桌上的`電話手錶，打給了媽媽，“嘟”，媽媽接了電話，説：“怎麼了，媽媽在出差，沒空，有什麼事找你爸去。”於是，我又打給了爸爸，可是爸爸沒接。我鼻子一酸，感覺全世界都不要我了，便失聲痛哭。
過了一會兒，一個電話聲傳進了我的耳朵，是外婆打來的，我用手抹去了眼淚，接了電話，“瑄兒”，外婆還沒説完，我就哭了，電話一邊的外婆一定很驚訝，我便説了實情。外婆聽後，告訴我：“你要堅強起來，外婆在呢，你先去把感冒藥拿出來衝着喝，我現在就去找你，等我哈！”
我按照外婆説的話做了，但還是不舒服，我又想哭出來，這時，外婆曾對我説過的一句話浮現在腦海裏：人生有很多困難，堅強才是勝利，一個人如果連“堅強”都沒有，更別想去幹大事了！我緊緊咬着牙，對自己説：“外婆説得對，堅強是勝利，加油，不許哭。”
奇蹟出現了，我不再頭暈。彷彿已經好了許多。
“堅強就是勝利”這一句簡短的話依舊印在內心深處，無論你怎樣想方設法擦拭，它都不會消失。在遇到困難時，我就會想起這句話。“堅強就是勝利”是我的驕傲。
我有我的驕傲作文 篇29
驕傲是一種能讓人感到心情舒暢的心理活動，驕傲無處不在，我有我的驕傲，我為我自己自豪。
六年來，我沒有一次可以完完整整的完成家庭作業，經過老師的一次次教導和媽媽的鼓勵，我終於改變了。六年級的第一大周，我完成了作業，這讓老師感到不可思議，六年都沒有完成過作業的'我，這次竟然完成了，我覺得這不過是因為作業不多，所以才能完成，這只是一次偶然吧。
後來，不管老師留的多少，我次次都能完成作業。老師也不斷誇我有了很大的進步，經過這麼多次的誇獎，我立刻感到很驕傲，每當老師在班裏表揚我的時候，我都會感到無比驕傲和光榮，都會感覺自己瞬間變得飄飄然，雖然這只是微不足道的小事，但我還是為自己的進步驕傲，人生哪能有不驕傲的時候？。
我有我的驕傲，我為自己自豪。
我有我的驕傲作文 篇30
聽指尖在琴鍵上彈奏出一首首優美的樂曲，我坐在琴凳上，陽光透過玻璃灑在琴譜上。回憶學琴的那段苦澀日子，心中思緒萬千。我想，我有我的驕傲，這是源於我努力付出得來的驕傲。
我熱愛音樂，小時候受爸爸會彈吉他的感染，我也萌發了想學樂器的念頭。於是，我在這眾多的樂器中，選擇了鋼琴。我知道學琴是一條漫長的道路，對於那時只是三年級的我來説，學琴，註定要經受磨礪。
因為有樂譜基礎，再加上之前自己在家玩過電子琴，那些簡單的曲目難不倒我，記得第一次去上鋼琴課，老師瞭解了我以後，發給我一本基礎書，裏面是可以自彈自唱的短曲目。老師給我輔導應該怎樣去彈，慢慢地我掌握了技巧，開始可以自己向後學。所以，我在一個暑假的時間裏彈完了那本書。
爸爸見我學得不錯，於是給我買了一架鋼琴，老師也拋開那些基礎的曲目，開始讓我嘗試考級作品。
考級曲目並不簡單，一天一個小時的練習是必須的。音階、八度，這些便成了彈琴的基礎。樂譜開始變得密集複雜，音符也有了分類，什麼音符應該彈幾拍，那些樂理符合的含義，彈時應注意的問題等。這些都是彈琴需要儲備的。
我看見那些密密麻麻的蝌蚪在紙上印着，腦袋真的很混亂。因為手小，八度夠不到，那些好聽的'曲子就此泡湯，那時我真後悔自己選了鋼琴，手都不夠大還怎麼彈琴？放棄的念頭有過，但當我看見舞台上穿着白紗裙的女孩兒悠然地彈奏出一首曲子，我很羨慕，我也想要登台表演，成為那樣的人。
我開始每天練琴，八度夠不到了就努力去夠，樂譜努力做到背過，節奏慢慢地把握好，寫完作業練會兒琴，週末還會練琴，我知道唯有不斷練習才有肯成功。我堅持，就這樣一級一級地過，我通過了現在的八級。曲子可以流利地彈奏，當別人發出我會彈鋼琴的讚歎時，我會微微一笑。
我坐在琴凳上，學琴過程固然困難，但堅持努力過後就會有收穫，我需要學習的東西還很多，暑假也會繼續彈琴。
鋼琴，帶給我更多享受音樂的歡樂，這就是我的驕傲。
我有我的驕傲作文 篇31
任何人都不甘於平庸，正如沒有一顆小草會自慚形穢，即使自身極平凡，但也有值得驕傲的地方。
還記得那是一個下午，潘老師唸了發送電子稿同學的名字，我也在其中。隨後她宣佈下週一班上會舉行一場演講比賽，難以置信名單上竟然有我。我素來很是膽小，從來沒有在班上主動回答過老師的問題。即使被喊起來，聲音也是小得如蚊子飛過，可是這一次卻讓我當眾演講，真是個難事啊！
老師的要求沒法不做，我硬着頭皮一句句從念自己的作文開始。親愛的仍覺得寫作難的同學們我嘰哩呱啦一字一字地讀着，感覺這一點也不像我寫的稿子。沒辦法，通讀一遍後，先從第一段，一點點背起。幾小時後，終於能磕磕絆絆背完一整篇，記着老師的指導，我站在鏡前又開始練習，語調要有節奏，語速要適中，我在心裏默唸着。掌握每一個要點，三五番練習後，自己覺得差不多了，便把這件事擱在一邊。
演講的日子到了，看着前面幾位流利地演講，時不時還配上相應的動作，贏得全班同學的喝彩，我的'心裏又慌又急，生怕在台上出囧，成了笑料。便無心繼續聽，加緊看看稿子，再記記比較生疏的地方。
輪我上台，我調整好心態，長吁一口氣，清清嗓子，講起第一句。努力保持面帶微笑，目視前方。聲音雖然不是那麼洪亮，但我儘量做到把每一字的發音説清楚。可能是因為第一次演講，我有些緊張，語句説着説着就有些不通，上句剛説完就忘記了下句該説什麼，趕緊看了一眼稿子，卡殼的情況才沒有太厲害。看着台下的同學們都很認真地聽着，絲毫沒有流露出不屑的神情，而是投我以鼓勵的目光，我也漸漸放鬆下來，順暢地講完。
比賽結果很快就出來了，我也意想不到自己獲得了第三名。終於明白潘老師單獨給我佈置每日朗讀十分鐘的原因，為了鍛鍊自己，克服膽怯心理，提高朗讀能力。
我突然為自己驕傲起來，我也可以有戰勝自己的能力。朗讀，其實並不難，只要肯下功夫，便會使水平有所提高、
終於邁出戰勝自己的那一步，我為小小的進步面驕傲。
我有我的驕傲作文 篇32
每個人都有值得自己驕傲的東西，比如：你的特長、才藝等等，而最讓我驕傲的是我家的小狗——樂樂。
我家有三隻可愛的狗，它們分別是狗爸爸樂樂、狗媽媽歡歡和它們的狗寶寶多多，它們都是我的驕傲！但最讓我驕傲的是樂樂，因為它是一個盡責的'衞士。我們家住在六樓，只要有陌生人上來，還沒到五樓，樂樂不管那時在幹什麼，都會馬上衝到門口，對着樓梯口狂叫，有好幾次把送水和送煤氣的人嚇得不敢上來。這幾個星期樂樂好像明白了早起的鳥兒有蟲吃這個道理，所以在我刷牙的時候，一家三口蹲在老媽的房門口“嗚……汪，嗚……汪”的叫，開始的時候我們都不知道樂樂在叫什麼，後來老媽給吵得不行了，只好起牀，説來也怪，樂樂看到老媽起來就不叫了，還很高興的撲到老媽身上，原來它是叫老媽起牀。但是有時老媽放假，樂樂也叫，會把老媽氣得火冒三丈。
樂樂值得我驕傲的還不只這些。上個星期，老媽把煲湯的兩塊骨頭給它們啃，最討老媽喜歡的多多得了一塊，另一塊老媽就放在地上，讓歡歡樂樂它們自己解決。我也想看看它們怎樣解決，就跟在它們後面，只見樂樂把骨頭放在客廳的地上，它跟歡歡分別站在骨頭的一邊，互相盯着對方，喉嚨裏發出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在説“骨頭是我的”“誰説是你的，是我的”。過了一會，樂樂看到歡歡沒有退讓的意思，它有點不捨的看了美味的骨頭一眼，走開了，把骨頭讓給了歡歡。沒想到樂樂還挺有紳士風度哦！
樂樂雖然是一隻狗，但它盡責盡力，還有維護家庭和諧的品格，這些不正是我們人類所需要的嗎？我為你驕傲——樂樂。
我有我的驕傲作文 篇33
每個人都有自己值得驕傲的優點，可能每個人的優點都是與眾不同的。我就比別人特殊，我喜歡看一些關於科學之類的電視，學習一些關於科學運動的原理等等，這也許就是我的與眾不同之處吧。如果讓我自己發明一些小玩意兒，你別説，只要材料充足，關鍵時刻我還真能做出來。
那是一天早上，我家卧室的門鎖壞了，即使把門關上，還會自動開，稍微有點風，就會“哐當哐當”一陣響，真是讓人心煩意亂。爸爸去外地打工，家裏其他人又不會修，媽媽説：“等爸爸回來再修。”我知道，媽媽為此也很着急。看着針插不進，水潑不進的壞鎖，我突然來了靈感，昨天晚上剛看過一個關於電梯升降原理的節目，現在剛好派上用場，沒錯，我就要利用電梯的升降原理來製作一個自動關門的小發明。
我先在腦海中構思了一下，需要準備的材料有：一個裝滿水的礦泉水瓶、不細不粗的兩個小釘子、一個小滑輪、一根線。首先分別把兩個釘子釘在門框靠上和門角靠上的地方，然後把線的一頭系在一個釘子上，另一頭則系在裝滿水的`瓶子上，小滑輪用鐵絲固定在另一個釘子上，最後把線掛在滑輪上。做好之後，實驗了一下，非常實用，門會自動關了，關上以後也不會被風颳開了，竟然解決了之前讓人頭疼的問題，這得到了家人和鄰居的不斷誇讚。直到現在，我的這個小發明還在使用。
古詩有云：“自小刺頭深草裏，而今漸覺出蓬蒿。”沒想到，曾經不起眼的愛好，現在居然變成了我的驕傲。
我有我的驕傲作文 篇34
“總是像你索取，卻不曾説謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易”每當聽到筷子兄弟唱的《父親》這首歌時，我都會不由得想起我那一臉嚴肅的父親。
父親一向對我很嚴格。所以，平時我和父親之間總有那麼一段距離，而這段距離是那麼遙不可及。好像永遠都看不到頭。和父親在一起，我都小心翼翼，甚至做事還要看他的臉色，生怕做錯什麼，無端的引來一場風波。有時，我竟懷疑，我到底是不是父親的女兒，為什麼他從來不多點時間愛我，疼我？可有件事情卻改變了我對他的.看法。
記得有一次我們一家三口出去晨跑。忽然有一位五六歲大的小女孩衝了過來。這時有輛車向小女孩駛去。父親二話沒説就把小女孩拉住了。謝天謝地沒有出事。當晚飯過後，我主動做到了父親旁邊便問父親：“為什麼捨得用自己的生命去救一個陌生人卻不願意多抽時間去愛我”?父親笑了，這是他第一次這麼甜美的像我笑。父親説：“人都有生活的權利和義務，那個小女孩也一樣。我不能眼看着她出危險”。“可您救她，您也有可能會受傷啊”.“我活了這麼多年生活的酸、甜`苦、辣種種味道都嘗過。可那位小女孩她僅有六歲他的路還很長我們不能見死不救。我有時候對你可能是過於嚴厲了。有些地方可能做的不對。不是説嚴厲就不愛你了。愛分很多種。比如物質上的愛、嚴格管教的愛、沒有血緣關係的愛……我希望你能夠明白這一點。”我輕輕的點了點頭，我明白了。這可能就是棍棒出孝子的道理吧。我想了很多，也懂得了很多。窮養，富養都不如教養這個道理是對的。
時光，時光慢些吧。不要再讓你變老了。我願用我一切換你歲月長流。一生要強的爸爸還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊！長大了！我愛我的父親。我更為自己驕傲。因為我有一位好父親！
我有我的驕傲作文 篇35
夢想是力量的源泉，夢想是激情的酵母，夢想是成功的跳板。
記得一次中午吃完飯後，突如其來的消息令我十分的震驚，也令我不可思議！爸爸告訴我；你三姑丈凌晨時發現身體不適被送往醫院，查出是"腦幹出血"，醫生併發了病危通知書。對於這個消息我不知該如何描述我的心情，我擔心但是卻無能為力，那時候的我巴不得自己懂得醫術，這樣子我就能幫上忙了！當時的我不知道"腦幹出血"是個什麼概念？我還很天真的以為是治療幾天就能好的病，也是後來我上網查詢才知道這種病是多麼可怕！爸爸跟我講時，一臉愁苦："他可能不行了！不行了？我聽到這句話，整個人更加不好了！但是唯一能做的就是在心中幫他祈禱，希望能夠平安，如果他倒了，三姑家的頂樑柱也就沒了，這個家也就垮了，那麼他們該何去何從？
頓時覺得，生死離別只是剎那間的事情！在死亡面前，身為人類的我們卻顯得如此渺小，微不足道！面對這些，我們無能為力只能等待着奇蹟的發生！生命它善於説謊，所以能把人們騙得團團轉，而人類什麼都不知道，還是一如既往得喜歡着它，而死亡，人們都很討厭它，因為它太現實了，人們寧願沉浸在美夢中，欺騙自己，也不願意接受這殘酷的現實！
經過此事，也使我想學醫的那種心更加強烈起來。不僅僅是因為三姑丈這件事，另一方面我對醫學方面的知識還是挺感興趣的！醫學方面的東西對於我來説很神奇，是一種神聖般的'存在！每次在節目上看到那些醫生為了救助病人，與閻羅王搶奪生命，與時間賽跑。當醫生也許會很累，但卻是自己喜歡，願意做的事情，願意奉獻的事情！
所以我要更加地努力學習，每當自己感到疲憊，步履沉重的時候，夢想就是支撐我堅持的力量，它會時時刻刻告訴我：你還有夢想，你要當醫生，你不能輕言放棄！所以我驕傲，我是一個有夢想的人！
我有我的驕傲作文 篇36
我的爸爸個子不高也不矮，長相算不上英俊，特別這幾年，臉上還漸漸添了些皺紋，慢慢顯得有些蒼老了。但他對我總是笑眯眯的。
爸爸總是沒日沒夜地工作。晚上，我和弟弟早早地進入了夢鄉，而爸爸還在工作，幾乎每天都要深夜一點多才會回到家。每次回來，他都要親一下我和弟弟才睡覺。早上六點多，他又和我們一同起牀，再笑眯眯地拉着我們一起走，上學的上學，上班的上班。
一到週末，他總會這樣跟我們説：“你們快點把作業寫完啦！寫完我們就可以出去玩了。”窗外的陽光明媚，偶爾還能看到風在葉子上經過。要是我拖拉，不按時去寫作業的話，他就會擺出嚴肅的.臉，生氣地説：“還不快去寫作業？還在拖拉什麼！”我抬起眼來笑眯眯地用眼神迴應他，然後乖乖地認真地快速地開始寫作業。我知道，爸爸地愛時刻圍繞在我們地身邊。
好不容易盼來了國慶節，爸爸卻要出差。但他出差在外地日子，每天晚上都會和我們視頻，向我們訴訴苦啊，講講有趣的事情啊等等。中秋節到了，爸爸一大早就在微信裏給我發了個紅包，晚上十點多的時候，我問爸爸吃飯了沒有，爸爸很幽默地發了個飛着眼淚的笑臉，還加了條信息：還沒有，準備吃。寶寶好餓。看着爸爸孩子樣地語言，我又想起了他笑眯眯的臉，我開心地笑了。
幾天後，我和弟弟在看電視，爸爸風塵僕僕地回來了，我們都沒發覺。爸爸故意乾咳了一聲，説：“看來你們都不想我。”我和弟弟異口同聲地大喊爸爸，弟弟像箭一樣衝去了爸爸面前，爸爸一把抱起了他，家裏四處都洋溢開了幸福的笑聲……
這就是我的好爸爸，用笑來面對辛苦，用笑來促我上進，用笑來播撒幸福的爸爸，我為有這樣的爸爸而驕傲。
我有我的驕傲作文 篇37
有事讓我第一次感到幫助別人的容易和快樂，驕傲。
那是在我上三年級的時候，我清楚的記得當時老師上的是語文課，我還清楚的.記得當時老師講的是語文課本的第六課，當時我還清楚的記得我們聽得非常認真、非常用心。我們的眼睛一直盯着老師，教室裏非常靜，只有老師一個人的聲音。這彷彿預示着有事要發生。這時一個聲音傳了過來“曹小胖”吐了，這時一個身影飛快的拿起掃把、報紙和拖布往“曹小胖”的座位跑，一邊跑還一邊喊：“讓開、讓開”，這個身影就是我班的班長趙溱呈，也就是我。先把報紙放到曹小胖吐得地方，用掃把拖把在地上來回擦，之後我又拿來垃圾桶，用掃把把報紙掃進垃圾桶，讓我班的周思博把垃圾桶倒了，最後用拖布把地拖乾淨。一切幹完之後我又領着曹小胖到水房洗洗他的臉和袖子，洗完之後回到班級，一進班級老師和同學不約而同的鼓起掌來。有的同學還向我豎起大拇指。之後我和曹小胖成了好朋友。
雖然當時我很累還殘留着一點臭味，但我得到了老師表揚和同學的敬佩，還有交了朋友，但最重要的是我得到了開心和快樂，還是那句話：“我驕傲”。
我有我的驕傲作文 篇38
有很多人認為瘦才漂亮，但是，我的個人觀點時，胖最美。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節課是體育課，比賽跑步，這可是我的強項啊。“預備——跑”我以百米速度衝了出去，但不料，沒跑幾步，就一個踉蹌，摔了下來，旁觀的同學看了，拍着手叫道：“胖企鵝，跑起步，摔了跤，叫媽媽！”迎來的，是一陣哈哈大笑。
每到想到這兒，我便惱羞成怒。但換種思想，人家唐朝——楊貴妃，還以胖為美呢！別人不知道，胖也是有好處的。
上次，暑假去游泳，看着一個瘦子，在水上漂不起來。我露出狡黠的'微笑一搖一擺走到泳池邊，身體往下倒，屏住呼吸，雙眼一閉，水和我來了一次近距離的擁抱。隨後，便再次浮出水面。嘿嘿，脂肪多，還能讓我輕而易舉地游泳不會沉。我一瞥，向昔日嘲笑我的人炫耀，她扭過身來，想把我按下，我心想：哼，在陸地上，我比不過你，在水下，還怕你嗎？我雙手一劃，她撲了一個空，享受一頓狗吃“泥”，我諷刺道：“瘦鴨子，不會遊，哼！不自量力！”然後，便在水裏遊了起來。
雖説胖有很多缺點，但月有陰晴圓缺，人難免有高矮胖瘦。我胖，我驕傲。
我有我的驕傲作文 篇39
我是一個永遠不會放棄的小女孩。我有我的特長，我很自豪我的軟筆書法達到了第三個層次。
練字的時候不知道寫了多少張紙，過了多少個日日夜夜。感覺自己像機器一樣不知疲倦的練習。我不知道我有沒有這個潛力，我的悟性好不好，但我知道只要努力，我就能嚐到成功的喜悦。
我記得在一個非常寒冷的夜晚，我在房間裏寫了“風”這個詞。很難寫。我寫了幾張紙，很難看。就在我想放棄的時候，我想：“一切都有回報。”只要我努力，我就能寫好。於是我認真的寫了另一個，但是效果還是不理想，但是比起之前的有了很大的.進步。我心想：我還是睡覺吧，我寫不好。我沮喪地把筆一扔，剛好有一點墨水濺到嘴裏，感覺很苦。倒在地上的刷子似乎在對我説：“你吃不了苦，也不想練，還是放棄吧。你什麼都不會成功。你不配做我的主人！”
我覺得神清氣爽，理直氣壯地説：“我一定要加油，永不放棄，永不放棄！”我決定以“劍是鋒利的，梅花香來自苦寒”為座右銘，時刻提醒我。
經過努力，我的書法通過了三級考試。我永遠不會忘記那一滴墨水的苦澀，讓我永遠記住，任何成功都沒有捷徑，勤奮和努力是他唯一的通道。
我有我的驕傲作文 篇40
有人總是感歎曰：女孩真的不如男孩！
難道女孩真的不如男孩嗎？不！如果説女孩不如男孩，又怎會有花木蘭那矯健的身影飛揚在硝煙的戰場呢？如果説女孩不如男孩，有怎會有女俠秋瑾捨身取義的氣概千古流傳呢？如果説女孩不如男孩，有怎會有偉人江姐為國拋頭顱、灑熱血的愛國情懷呢？誰説女子不如男，自古就有巾幗不讓鬚眉之説！我以女孩而驕傲、而自豪！
回首歷史留下的足跡，花木蘭在馬背上揮劍的身影，矯健的身姿在硝煙的戰場，毫不畏懼的氣概，非凡的膽略，都是我們女孩的'驕傲，“敢問，那個男子能有如此的氣概呢？”花木蘭的勇氣讓我佩服，花木蘭的精神讓我感慨！我以女孩而驕傲、而自豪！
回望曲折的歷史，女俠秋瑾用寶貴的生命染紅了國旗，用坎坷的道路鋪就了她的人生，用可敬的精神訴説了一段千古流傳的佳話。我以女孩驕傲、自豪！
回首滄桑的歷史，偉人江姐在日本侵略者的威逼下，在祖國存亡的關頭，寧死也不出賣國土，即使有一口氣也要來保衞祖國。她可用文天祥的一句話來概括：人生自古誰無死，留取丹心照汗青！她的精神又有幾人比得上呢？我以女孩而驕傲、自豪！
我是一個女孩，一個值得驕傲的女孩！
我有我的驕傲作文 篇41
校服，如果不是有它背後的特殊意義的話，只是一件比較暗淡的普通衣服而已，但就是有了它背後的特殊意義才使它成為一件有價值的藝術品。
每件校服的左胸都會印有這個學校的校徽，這個校徽外人看了會明白你是××學校的學生，而自己看了則會油然產生一種責任感與自豪感。它彷彿在告訴你：你身上擔負責你的未來與學校的榮譽，你是一位正在成長的國之棟樑。
但校服最大的作用還是在於能讓一個人產生“誡、禁、學”三種反應。所謂“誡”即當你要做或正做一些有違你學生身份的事時，看到你的校服，就會發現自己內心有一種莫名的羞愧，與負罪感，這種心理會迫使你誡掉這些不當行為。
而所謂“禁”，是當你脱下校服時，你可以去逛街，可以染頭髮，可以K歌等等，但一但校服裝在身上。便會猶如道士的符紙一般，將你體內的所有“邪惡”都封印起來，使你明白什麼是可以為什麼不可為，便你的自由散漫全部被錮在身體深處，所有的'張揚和個性都會被撫去。只剩下平和。
最後的“學”，是校服穿在身上便會時刻提醒你，你的身份，你的責任，你的前途，會促使你學習。
因此，只要找回校服，你才能算是一個完整的學生，一個完整的自己。
我有我的驕傲作文 篇42
記得在星期天的下午，寫完作業後，我和姐姐一起其公園裏玩。
在路上，我遇見了一位老奶奶，她一人獨自走在街上，手裏還拐着一個枴杖，走起路來十分艱難。我看到地上高低不平，當她快要跌下來的時候，我趕緊跑上前去扶了她一把，此時她手中的菜籃子全部倒了出來。我連忙幫他撿起來，放在籃子裏，老奶奶慈祥地看着我，連聲説感謝，還誇我是個懂事孝順的'好孩子。為了表示感謝，老奶奶説要請我去她家作客。
我害羞的連忙搖手説：“這是我應該做的，幫助老人是我們國小生應盡的義務。”老奶奶望着我，拍怕我的頭説：“乖孩子，奶奶為你感到驕傲，這是新鮮的水果，剛買的，奶奶送給你吃。”她還特地把她家的位置的方向指給我，“小姑娘有空要來玩喔，奶奶在家等着你。”
我衝着老奶奶點點頭，“嗯，一定會的，奶奶。”
就這樣一次無心的幫助，我收穫了老奶奶的信任和喜愛，結交了一個好朋友。我把這件事告訴了我的家人，他們都誇我長大了，懂事了。這件事讓我收穫很多，更值得驕傲。
我有我的驕傲作文 篇43
竇老師，只是一名普通的教師，他沒有做過轟轟烈烈的大事，也沒有太多的光榮稱號，他不高大，不英俊，也沒有美妙的嗓音，但我卻為他驕傲。
我最為他而感到驕傲的是他那愛崗敬業，勤勤懇懇和雷厲風行的性格。那天早上我剛從温暖汽車上下來，我就被那刺骨的寒風撞了個滿懷，我不由得打了個冷顫。我突然看見竇老師風一般的.過馬路，我明顯可以看到老師焦急的神情。當我快速追上老師，問清緣由後，我被驚呆了，老師他竟然是為了給我們批改作業並幫我們解決關於語文學習上的種種問題。我被他深深的感動。一個老師都可以做到早起並且為我們着想，我們身為學生，尚且年少，為何不可早起呢？
我為他而感到驕傲的還有他那對教書的熱情。竇老師每次講得越來越激情，常常手足舞蹈，使我們對他所講的所有知識點都異常牢固。竇老師為了讓我們記憶深刻，他還編了許多順口溜，可想而知，這位老師在背後到底付出了多少心血與汗水。
竇老師對我們提出的所有問題都給予認真的回答。每當竇老師對這個問題也不確定時，他不會裝懂，而是實事求是。老師的這種精神值得我們去歌頌，去讚揚。
我為我有一個這樣平凡而偉大的教師而感到無比驕傲！
我有我的驕傲作文 篇44
全家人一定都為你驕傲過吧，當然我也有，比如第一次騎自行車上路。自己走着回家等等。使我影響最深的還是我自己做飯。
記得那一次爸爸媽媽上班去了，只有我一個人在家。寫完作業後，我在家沒事，於是我突發奇想要給爸爸媽媽做一頓晚飯。説幹就幹。炒什麼菜呢？就炒我最拿手的西紅柿炒雞蛋吧，也不能只吃西紅柿炒雞蛋啊，於是又想到了饅頭炒雞蛋。先炒西紅柿炒雞蛋吧！我先把雞蛋攪拌均勻，再將西紅柿切成！塊，材料都準備齊了，我便進行了下一道工序—炒，我先把油倒進鍋裏，然後把雞蛋也倒進鍋裏，一眨眼的功夫雞蛋就炒好了。我又放了些油，開始炒雞蛋。把西紅柿炒的半熟後，我把雞蛋倒了進去。放上糖’鹽，我便開始了我的拿手好戲:過火。其實過火很簡單:把鍋拿起來，用手一抖鍋就有團火焰穿過鍋，然後把鍋放下，火焰就沒有了。香噴噴的.西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我把鍋刷乾淨，就開始饅頭炒雞蛋了。我倒上油，把事先準備好的饅頭和雞蛋倒進去。經過我的一番努力，饅頭炒雞蛋也出鍋了。
我把兩道香噴噴的菜端上餐桌，不一會兒，爸爸和媽媽就回來了。一直誇我真棒，真厲害。他們説，我是他們的驕傲。我心裏像喝了蜜一樣甜。
我有我的驕傲作文 篇45
每次當我聽到《我和我的祖國》這首歌時，我就會想起周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”，我就會想起毛主席《七律·長征》的慷慨激昂，我就彷彿看到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤誠之心。我為自己是一名中國人而感到驕傲，更為自己是一名少先隊員而感到自豪。
我愛我國的錦繡河山。我欣賞過“映日荷花別樣紅”的西湖，遊覽過“三十六峯高插天”的黃山，真是“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”；我愛我國悠久的文化和歷史。我國作為世界四大文明古國之一，有上下五千多年的歷史；我愛我的骨肉同胞，不論是默默無聞的人，還是馳名中外的偉人，都值得我愛。古往今來，有許多能人志士為我國的繁榮昌盛而拋頭顱灑熱血。古有保家衞國抗倭寇的戚繼光、寧死不屈的文天祥，今有為南疆掃雷而犧牲的程俊輝、有為航天事業勇往直前的.楊利偉、也有“雜交水稻之父”袁隆平……從古至今，有許多人值得我們銘記並學習。
我是中國人！我驕傲，我自豪！我對祖國的愛深藏在心中，表現在行動上。中華民族的偉大復興，激勵我勇往直前。我現在雖然只是名國小生，無法為祖國的繁榮與強大作出太大的貢獻，但我會以現在為起點努力學習，長大後為祖國立功勞！
我有我的驕傲作文 篇46
今天我們班競選了班級幹部，我無意中被選上了！
一開始，我還以為我選出人就行，就痴迷地看起了書。誰知道我和陳文旭被吳善橫選擇了備註，他讓我和陳文旭都競選班長，我都覺得這個任務很艱難，很辛苦。陳文旭説：“難得的好機會，為什麼要不當呢？”我和陳文旭一同商量好後，回到自己的座位，等過了一會兒後，老師讓沒過班級半數的'同學去講台上，老師讓我，陳文旭，關善麗，馮思雨去她那裏，老師嚴肅的説：“你們先不用看別人想讓你們當什麼，就想問你們想不想當就行！”我們四個一起異口同聲地答道：我們都願意，老師對我們產生了信任，為我們選好了任務。我是一個有光榮榜的人，任務是記錄每人的好事，幫助他人，每幫一次就可以告訴我，我會在光榮的光榮榜上加上一分，那一分是多麼的重要，如果我們班所有人都做好事，那麼，我們班一定會變得更引人注意，也可能會被學校表揚的呢，聽起來好像我非常重要呢！我好像一個大功臣，我一定會讓班級變得與眾不同！
我現在擔任了這個職務，我就一定要做好它的！
我有我的驕傲作文 篇47
陽光照耀在醫院外的草坪上，隨着一聲清脆的哭喊聲，我，一個女孩降生了。
我並沒有因為我是女孩而自卑。在班上，我成績優異，每次考試總是名列前茅，博得許多老師喜愛，但一提班上不少男生，老師卻愁眉苦臉，辦公室、教室走廊，隨時都可以看見一些調皮男生的身影，他們被老師罰站、罰抄作業，而提起我，老師的臉會由陰轉晴。因為我寫得一手好字，讀得一口標準的普通話，我，毫不遜色於那些怕老師、恨老師的男生。
女孩並沒有什麼不好，只是人們認為女孩不能傳宗接代，但是就算是一個男孩，長大了也未必會有出息，也未必有女孩細心、善解人意。
誰説女子不如男，我説古有馳騁疆場的`花木蘭，滿腹文才的李清照，今有永攀科學巔峯的居里夫人，連奪世界桂冠的鄧亞萍，身殘志堅的張海迪……所以，古今中外，不僅有男孩成為棟樑之才，還有女孩！
站在高高的勝利之峯上，再回頭望望那些還在原地徘徊的男生們，我大聲地喊出：“我是女孩，我驕傲，我自豪！”
我有我的驕傲作文 篇48
俗話説：虛心使人進步，驕傲使人落後。以前我不明白為什麼驕傲會讓人落後，在經歷了一件事情之後，我才明白了這句話的真正含義。現在我改掉了自己驕傲的毛病，虛心聽取別人的意見，讓自己在前進的道路上永不停歇。
那件讓我改掉驕傲的事情是這樣的：一次學校舉行運動會，我照例是報名自己最拿手的立定跳遠項目。因為在去年運動會的這個項目上，我是我們年級的第一名，對於今年的比賽，我很有信心再次取得第一名。我的好朋友亮亮似乎比較擔心，他告訴我：“隔壁班的去年得了二、三名的放出話來説今年的`前兩名非他們莫屬，並且我早上還經常看見他倆在操場上練習跳遠呢，你是不是也應該每天早上去練習一下?”聽完亮亮的話，我並沒有放在心上，對亮亮説到：“那兩個手下敗將想要超過我是不可能的，就算他們練得再多，也不可能超過我，你就放心吧。”我拍拍亮亮的肩，安慰他到。
運動會很快到來，在跳遠項目上，出乎我的意料，隔壁班的那兩個同學跳得都比我遠，最後他倆獲得了前兩名，而我卻是第三名，看着掛在自己胸前的銅牌，真為自己的驕傲而後悔。從此，我下定決心改掉驕傲的毛病。
我有我的驕傲作文 篇49
爸爸總是戴着一頂帽子。有人説爸爸像農民，不像老師。農民戴帽子，我覺得。不管別人怎麼説，長得像農民的父親是我的驕傲。
記得有一次，我回家晚了，卻沒有看到父親的影子。來到桌前，發現上面有熱菜和米粥，旁邊還有一碗方便麪。碗下面有張紙條，上面寫着：首尾相接，你先吃飯，然後做作業。爸爸會看看學生，五點半回來。——爸爸。看完這段話，眼淚一滴滴的從眼眶裏流出來，一顆一顆的'掉在地板上。爸爸，你為什麼這麼關心你的學生？看不到你，也看不到我媽(我媽去集訓了)，就剩下我一個人在家。想着想着我的眼淚又來了。
過來一會兒，我想明白了，爸爸工作忙，回來一定是想着我餓了，趕緊把飯做好，然後回學校看他的學生。爸爸愛他的學生，他不也愛我嗎？天冷，爸爸怕我冷。晚上他總是把熱水瓶灌滿放在我牀上。我聽我媽説，我爸早上起來經常去我睡覺的小屋，輕輕叫我的名字，然後把被子拉起來…
我應該為有這樣一個父親而驕傲。想到這裏，我趕緊吃完飯，然後翻開作業本。
我有我的驕傲作文 篇50
在我們的一生中，做過許多事。有快樂的、憂傷的、後悔的……它們猶如天上的.繁星一樣，不可計數。然而，也有很多事是錯誤的。就像我只要取得好成績就會驕傲自滿，這是我最大的問題，所以，我今後一定不能再驕傲了。
那一次，我們進行了一次英語測試。我一拿到試卷，不審題，飛快地寫了起來。我不屑地想：這題目可真簡單，肯定能考一百分。五分鐘後，我把試卷寫完了，也不檢查，就交卷了，與同桌開始了“尺子大戰。”可是，幾天後，老師發試卷了，我卻只考了95分，錯的題目全是會做的，心裏真不是滋味。
過後，我反省自己。我之所以會這樣，是因為我太驕傲了。我下定決心，一定要改正這個不好的習慣。
第二次英語測試時，我用平常心對待每一道題。認真審題，保持一種虛心的態度。寫完後，我認真檢查每一道題，直到下課。發試卷時，我的心像小兔子一樣，砰砰亂跳。“邱浩哲，一百分……。”那一刻，我的心情不知道用什麼來形容，喜悦不已。
從此以後，我不再驕傲了。我將用虛心的態度，獲取更多的知識。
我有我的驕傲作文 篇51
隨着時間轉眼逝去，國小生活匆匆而過，我，從牙牙學語時的無知，直到張大成現在的勤奮學習。回顧這幾年的生活，經歷了許多人和事，也漸漸地使我改變了。
説實話，在我剛剛考上陽光學校時，我很高興、很自豪，也不免有些沾沾自喜，也有些得意。
先是上課做小動作，還在心裏自我安慰：反正我考上陽光學校了，我的學習是很好的，不聽也沒事嘛!驕傲也成了我的絆腳石。
一直到我懷着激動的心情跨進陽光學校大門，在裏面開始生活學習後，我才漸漸地發覺，這裏的競爭更加激烈了，壓力也有點大了，一不留神就會落後，被別人追上……
在教室裏時，我很害怕，害怕會學不好，畢竟在這之前，我還沒有改掉驕傲的毛病，我不知道這塊大石頭會不會再次出現在我新的起跑線上。
於是，我開始嘗試改變自己，努力剋制自己馬虎、粗心，得到好成績時更是在心裏對自己説：要知道，比你好考的'好的人還有很多，你不值得驕傲，在下一次，你一定要超過他們!
馬上，我發現我變了，我承受成功和失敗時的情感越來越平靜，失敗時告誡自己下一次努力，成功是勉勵自己繼續努力。
直到現在，我將進入國中生活，我要對自己嚴格要求，不能像國小時那樣了，爭取在國中裏得到好成績!
我有我的驕傲作文 篇52
我是一個驕傲的人，每當考試有點成績就會驕傲。直到那一次考試，我失敗了。
它使我明白，成績是沒有值得驕傲的，就好比人外有人，天外有天。比你好的人還有很多，你只考了那麼一點分，有什麼好驕傲的。你的驕傲使你一落千丈，從高高的上峯之上跌入萬丈深淵，它使我嚐到了驕傲的後果。驕傲是不好的習慣。
它使我明白，細心的重要性。驕傲使我盲目，使我過於自信。變得無所謂，從而缺少了做題的細心，而使那些應該對的都錯了。那些如此簡單的事物，卻被我做的亂七八糟。感覺很難一樣，其實那也並沒有多困難。只是應為我的驕傲而使我盲目，做事不再那麼細心，所以覺得很難。
它使我明白了穩重的'重要性，它使我從一個穩重的人變得輕浮。不再像以前一樣，做事會經過多重思考，以至於只能看見片面的東西，而看不到深層，靜不下來心做事。做事變得過於着急，那所有的任務不再向以前一樣的認真，不再像以前一樣穩重，不再向以前一樣虛心求教。它使我明白了驕傲，也有了切身體會。失誤嘗試了驕傲的後果，從此我不再驕傲。
虛心使人進步，驕傲使人退步。使我有了深刻體會。
我有我的驕傲作文 篇53
當我看到那一張藏在我文件夾裏的貼滿灰塵的試卷，我就會回憶起那一次我因驕傲而考砸了的那一幕。
考試剛結束，老師突然喊了我：“劉峻熙，你拿筆過來一下！”我聽了老師的話，以為取得了一個好成績，手中的筆被甩得不停，好像為我的好成績不停地點頭，班裏一些被老師聲音做出反應的同學都呆呆地望着我，就連風吹的山楂樹也伴隨着聲音給我鼓掌。我心裏美滋滋的，邁着大步就朝講台走去。
可一到講台，我看見老師頭上明顯擠出了一些皺紋，手裏拿着我的試卷給我看：“把第一頁的錯題好好看一下！”這時，我看見：試卷上寫了一個大大的95o“班上最高分97，你第三，好好檢查一下不該錯的3分！輸贏的贏，你寫成：嬴，還有羨慕的慕，上面都是草字頭，你看怎麼寫！”天空灰濛濛的，好像隨時跟着老師的.怒氣而爆發，寒冷的風拍打過我的臉，如同媽媽發怒衝着我的耳光，我一直顫抖着，等待着死神的擁抱。
自從那一刻起，我一直記住毛澤東的話：虛心使人進步，驕傲使人落後。我看着試卷，撫摸着訂正的錯題，藍天白雲給了我一種開朗的信心，窗外的陽光照着我，彷彿給我鼓勵。我相信，下次一定要努力。
我有我的驕傲作文 篇54
我教師眼中的優秀生，同學們眼中的模範，一些表揚的話常常在我耳旁繚繞。日復一日，表揚的話聽多了，我當然也驕傲起來了，狂妄自大。
俗話説得好：驕傲使人落後，虛心使人進步。果真，我授課不象之前那般用心，工作也是虎頭蛇尾。期末成績一出去，卻要我瞠目結舌！作業成績一直遙遙領先的，此次卻考了個班裏第10名。讓一貫是第一名的我出乎意料，令人難以想象！我滿以為還是像之前一樣是第一名，可此次偏要不如人意。惦記着惦記着，我內心酸酸的，不成器的眼淚也爬滿我的腮部。父親看到我這副樣子，便意味深長地對我説；以往的`考試成績早已變成了歷史時間。你不要老是認為自身始終是第一名，天外有天，人外有人，一山更比一山高！驕兵必敗，父親希望你戒驕戒傲，變成一名出色的繼任者！
在之後的學習培訓路面上，我銘記着爸爸的話，沒有自豪。僅僅滿懷一顆謙遜平靜的心與老師、學生們一起去探尋知識海洋的祕密。僅有那樣，才可以使自身不斷髮展。功夫不負有心人，根據我的一番勤奮，我終於得償所願，走上了總冠軍的王位！
驕兵必敗，我明白了這個道理。
我有我的驕傲作文 篇55
一直以來我都這樣認為，我家稱得上美滿了。可隨着年齡的增長，我隱約感到家裏瀰漫着一種莫名其妙的氣氛。
就拿去年夏天的一件事來説吧。那一天傍晚，家裏來了個客人，與我爸聊了一陣後，就問起我的情況。爸爸苦笑了一下説：“現在還挺好，各科成績都在35個男同學，都落在了我後面！”這時，爸爸便會笑着説：“我女兒也不比男孩子差呀。”
學習上如此，做家務活時，我也要讓爸媽為我這個女兒感到驕傲。暑假裏，我拜師媽媽苦練廚藝，過年時我家高朋滿座，我自告奮勇為大家展示廚藝，媽媽給我打下手。輪到上菜的時候，剁椒魚頭、青紅蘿蔔雞架湯、紅燒豬蹄、爆炒蝦尾等一道道佳餚端上桌時，全場震驚了，親戚們紛紛對我爸感歎：“你好福氣哦，有個這麼厲害的女兒。”我爸聽了，更是笑得合不攏嘴。此刻我心裏想着，看吧，我比男孩厲害得多呢。
其實社會上這樣的偏見很多，但我還是為自己而驕傲，現在我成功地讓爸爸媽媽不再為我是女孩子而苦惱，今後，我要用更多實際行動堅守自我，改變更多的.偏見。我要讓“誰説女子不如男”這句話振聾發聵，我為自己而驕傲！
我有我的驕傲作文 篇56
世界上有些人會驕傲自滿，而我不幸也是其中之一。但不久前的一件事，令我不再驕傲，不再自滿，讓我學會了做人的.道理。
之前，在一次考試中，我取得全班第一的成績。當時我並沒複習，可能是運氣吧，讓我取得這個成績。
而我，竟洋洋得意起來，心中總想：呀！我考了這麼高分，下一次肯定也會考這麼好的！所以，我每節課開小差，作業懶得做，就這麼逍遙地活着。心裏十分驕傲。
後來，又考試了，我都沒複習，信心十足地上了考場。結果，分數直接跌下去，瞬間排在全班二十名內。這個成績讓我傻眼了。我十分不相信，又被家長一頓批評，我仍不知錯在哪裏。
一次，我在書上看到一句毛主席説的話：驕傲使人落後，虛心使人進步。我終於意識到了錯誤：只有虛心向人學習、請教，才會使人進步；而驕傲自滿，自以為是的人不學習，不虛心請教，就會落後。這不正是我的錯誤所在嗎？我恍然大悟。
現在，我不再驕傲，而是虛心學習。所以成績又上升了，拿到了全班第一。這也不正是應了那句“驕傲使人落後，虛心使人進步”了嗎？
我有我的驕傲作文 篇57
親愛的媽媽，我是一隻雄獅，一隻睡醒的雄獅，我要你為我而驕傲！在您不在家的兩年裏，每次我想您時，腦子裏都是我們在一起時的'快樂情景，於是我就會努力要求自己好好讀書，不能給您丟臉，一定不讓您失望，我做到了，我真的做到了，每次開家長會時，我多希望是您替我去開啊！
可每次都是爸爸去，我的心裏有一點點小小的失落。媽媽今年您回來了，我卻下滑了二十多名，不知是快樂衝昏了頭腦還是其他什麼……心裏一直埋怨自己，考成這樣如何讓媽媽抬得起頭！不過親愛的媽媽您放心，我不會讓您失望的！我會通過不斷的努力，在下次月考中取得理想的成績，笑到最後才美麗！那你們等着瞧！
放心吧！媽媽，我不會讓您失望的，我一定要你為我驕傲。下次月考我一定是前三名，我要讓您為我自豪，為我驕傲。媽媽您總是説：”青春一去不復返”。親愛的媽媽這些我都懂。我一定會為今天而奮鬥的！我在您的愛河中成長，如今我已長大，我會用我的愛來回報您，在今後的歲月中，我要您為我而驕傲！
