我最擅長的一件事作文(通用13篇)

來源:文萃谷 2.7W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我最擅長的一件事作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我最擅長的一件事作文(通用13篇)

我最擅長的一件事作文 篇1

我會做很多家務,例如:摺衣服、拖地、擦窗户……等等,但其中最讓我引以為傲的拿手絕活卻是──刷馬桶。

“哈哈哈!我是武功蓋世的大俠,手持霹靂無敵的致命武器──”絕命馬桶刷”,你們這些骯髒齷齪的污垢,趕緊束手就擒,千萬別再頑強抵抗了!”每天晚上一踏進浴室,還顧不得清洗自己的身體,我就先拿起刷子對着藏污納垢的馬桶進行喊話。

當然,那些令人作嘔的污垢們並不會因為我的“下馬威”而坐以待斃,他們會躲進馬桶的凹槽或細縫內,以為這樣我就奈何不了他們。錯了!而且大錯特錯!我的眼神像老鷹一樣鋭利,任何死角都逃不過我的法眼,既然先前我已經對他們下過“最後通牒”,現在就別怪我手下不留情了!

殺!殺!殺!刷!刷!刷!我使勁渾身解數,將十八般武藝全都發揮得淋漓盡致,終於把壓境的百萬細菌敵軍瓦解了。但這還不是故事結局,當氣喘吁吁的我按下按鈕時,只見“涮!”的一聲,我瀟灑的揮揮衣袖和他們説再會:“永別了,我可敬的對手們!”這場光榮的戰役才算正式劃下完美的句號。

刷完馬桶,我才回過神來,趕緊清洗汗流浹背的自己。洗完澡後,全身清爽的我望着煥然一新的馬桶,心裏真有説不出的驕傲啊!記得在學校打掃時,老師經常告訴我們:“任何角落都要掃得一乾二淨!”我覺得自己棒極了,能完全遵照老師的指示,每天都把馬桶清理得潔淨如新,總算也是對家人小小的貢獻吧!我喜歡做家事,因為能為家庭盡一份心力,可以讓我知道自己是有用的人,並且因此而開心不已呢!

我最擅長的一件事作文 篇2

昨天晚上和一個網友在聊天的時候,因為聊到最後感覺聊天內容特別的有意思,因此也就和自己的閨密分享了一下,聊天內容,閨蜜説感覺你還挺會聊天的,我説其實在網上聊天還行吧!本來在現實生活中,自己就是那種話比較多的人,説句不好聽的,簡直就是話嘮!

在網上的話,因為隔着一個手機屏幕,彼此之間也沒有太多的約束,因此就能夠更聊得開吧!

尤其是和同齡人,同性朋友之間,更是知道聊什麼樣的話題會引起對方的興趣。

其實跟同性的同齡人聊天,也就是孩子老公家庭,只要順着家長裏短的方向去聊,肯定能夠聊到一起去。

因此,和在現實生活中的各種聊天相比,自己更加的擅長在網絡裏聊天。

只是,後來的自己,好像特別的討厭和別人在網上沒完沒了的聊天,後來也就只有在心情不好的時候和自己的兩個閨密叨叨一會!

有的時候你會發現,你擅長的事,其實好像也真的是自己的興趣所致。

你喜歡的,你就會特別認真的去做。

但是,如果你要是不想去做的話,那麼擅長的事,也就不會那麼的去用心的去做。

我最擅長的一件事作文 篇3

我的愛好特長比較多,有唱歌、跳舞、書法、畫畫,但是又要説最擅長的,那就是跳繩了,在跳繩這方面,同學們都稱我是“跳繩健將”,我還獲得過跳繩比賽的第一名呢!

我經常和朋友比賽跳繩,讓媽媽給我們計時,過了幾分鐘,我的兩個朋友已經跳不動了,而我越跳越起勁了,最後的獲勝者常常就是我。我還跟她們比誰跳的花式多。我會跳出各種花樣,比如繞花跳,交叉跳,向後跳……跳得特別溜。朋友們很好奇,都在問我是怎麼練成的?我對他們説,只要有耐心,誰也能能練成。

其實,一開始我可沒有這一手。那時候,我去公園玩,看到了一位大姐姐在跳跳繩,一口氣能跳很長時間,還會跳出各種花樣,我非常羨慕。回家到家裏,我就學着跳。一開始,我覺得新鮮,跳着跳着就有點單調了,有些不想練了。但是,我一想到那個姐姐的跳繩技術,心想:只要功夫深,鐵杵磨成針,要想像大姐姐那樣有着那樣的技術,就一定要堅持練習。我堅持練了幾個星期,跳壞了好幾根繩子,腿都疼了,而我的跳繩技術突飛猛進,還參加了跳繩比賽,眾人説我的表演太精彩了。他們稱我為“跳繩健將”。

因為有“跳繩健將”這樣的稱號,同學們都經常讓我表現表現,讓我和他們比賽跳繩。一次,對方跳的速度非常的快,而我卻穩穩當當的,沒幾下子,對方慢了下來,並且越來越慢了,而我的動作還是那樣穩,並且越來越快了。最後同學們一起數起數來,一九九、二百、二百零一、二百零二……“啊!不可能,她居然跳了這麼多下。整整二百二十五下!我們哪能比得過她呀!”圍觀的同學眼睛瞪得老大,都被我驚呆了。我説:“這都是小菜一碟啦!‘跳繩健將’的稱號可不是瞎來的。”“它並不是很難,只要你們努力,也一定可以學會的,你們也可以像我一樣有着這樣的技術。以後,就讓我們一起努力吧!”

有一句話是這麼説的:吃得苦中苦,方為人上人。只要我們努力了就會有回報。

我最擅長的一件事作文 篇4

有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過海各顯神通。我的拿手好戲是航模。

那一次,我胸有成竹地來到賽場,有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發揮,有的人胸有成竹地説:今天的冠軍是我。還有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。

我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機體貼上去,再把橡皮筋打了一個死結,再把橡皮筋的兩端打了一個死結,折了三折,再把它套在了直升機上。好啦我長舒了一口氣,心想:哈哈,現在就差調試和比賽開始了。

30分鐘內,我不斷調試,心中早已胸有成竹。覺得自己準備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠開賽了。

比賽開始了,我信心十足的等待開場了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空。啪的一聲,我的皮筋嘣了,機身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵自己:沒事,還有機會。

第二次比賽開始了!我用轉了200圈的猛虎航模拋向天空。我的猛虎號平穩的飛向天空下,像一隻自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線越飛越高,最後平穩降落。我高聲大喊:破紀錄了!

我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。

我最擅長的一件事作文 篇5

人們都説做人要全面發展,忙着自己的事,忙這樣,一會大人又要叫學習奧數,學習作文。又學習這樣又學習那樣,把有的小朋友累得氣喘吁吁,其實,我覺得,只要自己做好自己喜歡的事,還有那些所謂的更重要的事嗎?有的人從小的時候自己樹立了一個小小夢,後來遭到了大人的否決,回答就一句話,你的目標不遠大,怎麼能成大器。

我想説的是,孩子自由發展,怎麼不可以,下面是我聽到的一個真實的故事:

在過去大概8、90年代,有一個相對其他人來説比較富裕的家庭,他的兒子當時看到別人家有電腦,感到稀奇,糾纏着他的老爸買了台電腦,還連上了網,還下了好幾個遊戲。別人同學看見好不羨慕,就這樣,他兒子就一直在玩電腦,他爸爸嘗試過阻止。可他兒子就搞地下工作,終於他老爸沒轍了。突然有一天他兒子突然想:我現在玩別人的遊戲,將來我能不能讓別人玩我的遊戲呢?於是他兒子就沒日沒夜的研究,晚上睡到覺,也爬起來研究。過了一些時間,他還研究出來了一個樣兒,兩個小人在哪裏伸胳膊踢腿,幾個小人對打着,他爸爸覺得他還真行,就允許他繼續研究,最終他成為了微軟的高手。

我想説:大人們,你們就不能給孩子一點兒自由的空間,你們認為更重要的事就是得第一,保持第一,成為國家的棟樑。有很多孩子在説我不能像農村孩子那樣,在田野裏一邊玩耍,一邊享受豐收的喜悦;我不能像海邊的孩子那樣,在沙灘上拾貝殼,讓海浪盡情拍打我的小腳丫;我雖然不能像山裏孩子那樣,每天在山上嬉戲,無憂無慮,自由自在但是我卻能享受,城裏面的各種高科技,真幸福啊!

常言道:蘿蔔青菜,各有所愛。每個人都有自己的興趣和愛好,興趣和愛好就是自己喜歡做的事。我的愛好很廣泛,我愛作文、數學、英語、科學、書法、看書這些,我不但喜歡,而且也很擅長。我一定娑把這些擅長的學習好,長大後,接好實現的接力棒,為祖國做貢獻,為人類造福,實現我的科學家夢想。

人生就應該這樣度過,回首往事,不因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。我的感悟是:做自己想做的事,做自己擅長的事,快快樂樂地生活,也就無愧於人生。

我最擅長的一件事作文 篇6

遇到很多不擅言辭的人,那時候他更好和他們溝通的'方式而苦惱。所謂話不投機半句多,時間久了我就愛鑽牛角尖。後來,父親告訴我:要從他們擅長的方面去了解一個人的本身,聊到了他們擅長的方面。不管多麼不善言辭的人,都會濤濤不絕口若懸河。其實,很多時後很多時候説話做事應用的是同一個道理:不必因為自己沒有做好不擅長的事,而急於否定自己。知道了自己不擅長什麼,才會更好的知道自己感興趣的擅長做的事從而發現自己的長處。

父親從來不會把自己的觀點和理論強加在我們身上,從小他對我們的教育就是興趣自由化。讓我們知道自己的興趣在哪裏,憑着自己的喜好做自己最擅長的事。因為,不論是做人還是做事。只有極喜愛的或是擅長的我們才會心甘情願把事情做到最好,如果不是自己擅長的或者喜歡的即便勉強為之也會那麼的心不在焉從而事倍功半。

暑假時期,在家裏無所事事的我被母親叫去一個朋友家裏看門面賣東西。説句實在話,我並不喜歡那種枯燥乏味的重複模式。時間一長耐心耗盡的我感覺到了無比的厭煩,最終身心俱疲的我頂着大半個月睡眠不足的憔悴容顏得了一個一無是處的評價。滿腹心酸卻不曾為自己辯駁半句,走出那間店鋪我反而如釋重負。因為,這樣的工作或許並不累人是人人嚮往的好去處。可我知道它不是我所擅長和喜愛的,再怎麼輕鬆也無法讓我心甘情願。反而會讓我更加的坐立不安最終掙扎着逃離。

其實,很多時候尤其是影響一生的重大決定。我們總是需要三思而後行儘量把喜歡的和擅長的進行綜合考慮,決定之後才能讓自己的選擇無悔。很多人在許多時候其實都並不知道自己心裏真正想做的事是什麼,所以盲目的挑揀興趣。最後才發現感興趣的並不一定是自己擅長的點,就像喜歡的不一定是最好的。

小時候,父親問過我這樣一個問題:你長大了想要做什麼?那時候我並不知道喜歡和擅長是兩回事。不假思索的回答:我想要成為一名歌星。我以為想要做一件事只要看自己喜不喜歡就行了根本不需要考慮其他,後來才發現喜歡的不一定擅長。不擅長就很難擁有何況我在這方面的感覺完全和天賦沾不上半點關係,以我的才情和造詣即便在唱歌這一個方面耗盡畢生精力也不及那些輕而易舉就可以展現出表演天賦的人萬分之一,於是我變得不再盲從毅然決定就把唱歌當成閒時的消遣。

剛開始讀書的時候,我在語文方面產生了濃厚的興趣。哪怕一開始我連字都寫不好,但是到後來才發現其實我的閲讀理解和寫作的能力還是比較可觀的,但相較於語文的得心應手數學簡直就是天敵。我曾經對着考砸的數學試卷呢喃:唉,這苦大仇深的數學題。如果可以選擇我寧願做一百篇閲讀理解也不願算一道數學題。

那時候我才發現,其實很多時候不是不夠用心。而是沒有這方面的天賦和興趣,對着自己不喜歡的不擅長的事再怎麼努力也是徒勞無功。

每個人都有屬於自己的天賦和特長,所以我們都可以被稱之為天才。貧富差距就在於只有極少數人能發現自己的長處並且予以挖掘。

人無完人,金無足赤。只要我們能夠善於發現自己的長處揚長避短。並且為之不懈努力的奮鬥就一定能取得成功。所以,一定要找準自己的位置做自己最擅長的事更加自信的為之努力為之奮鬥。

我最擅長的一件事作文 篇7

野炊時,我燒起的熊熊大火照亮了我的臉龐,我情不自禁地歡呼起來:“火又被我燒着了!”

這次的夏令營,也有野炊這個活動。我自告奮勇做“火夫”,因為我在野炊活動中最拿手的就是燒火。

到了灶台前,我看見黑乎乎的洞口,開始興奮了。我準備好木柴、報紙、打火機,開始生火了。我先把細小的木柴放到洞裏,並把它們架空,再用打火機點燃報紙塞到木柴下面。調皮的火苗開始向木柴“進攻”了,火苗開始蔓延,想要“攀”上木柴。近了,近了,更近了!火苗把木柴燒起來了,火苗越來越大,不一會兒的工夫就把木柴都燒焦了,我急忙開始往洞裏添大的木柴。這火真大啊!木柴越添越多,火越燒越旺,煙囱裏冒出來的煙也越來越濃,使灶台前的草地上變成了“仙境”。這時,有一位同學説:“讓我來燒火好嗎?”我連忙點頭給他騰出地方。結果這位同學一股腦地把木柴塞入灶台,使灶台內的火奄奄一息了。這時他大喊:“火要滅了!火要滅了!”我連忙跑過去救場。先把灶台裏的木柴拿出來一些,再放進幾根細的木柴,架好,火起死回生,再一次變得旺起來了。這是同學迷惑不解的問道:“為什麼要把木柴架起來呢?”我回答道:“木柴架好,空氣才能流通,有空氣流通,火才能燒起來。”這位同學恍然大悟:“原來是這樣啊!”他學着我的樣子果然把火燒的很旺。

大家覺得我的火燒得怎麼樣啊!我最拿手的事情就是當火夫哦,下次野炊希望大家繼續讓我來掌控“火候”哦!

我最擅長的一件事作文 篇8

“五月蠶老枇杷黃”,又到了塘棲古鎮枇杷成熟的季節。一顆顆飽滿而又味美的果實呈金黃色,不斷誘惑着來往的人們。在這季節裏我最拿手的就是爬樹採枇杷,低處的枇杷容易被人們採摘,剩下的都是一些歪瓜劣棗,無人光顧。想吃到又大又甜的“黃金果”,就要學會攀爬的絕活。

一個晴朗的日子裏,我邀請小夥伴一起去奶奶的枇杷園採摘枇杷。我們挑了一棵長滿果實的枇杷樹,開心的一邊採一邊吃。沒多久低處的枇杷就被我們裝進了籃子&肚子裏了,再想採到成熟的枇杷就要向樹冠進軍。我手腳並用爬上了樹幹,站在一根牢固的樹杈上,我的雙手如啄木鳥的爪子死死的抓住樹幹。固定好身體後,向下看去,發現小夥伴皺着眉頭在樹下徘徊。“上來呀,上面能採到更多的枇杷。”我朝下喊道。她也學着我的樣子,邁開腳步向上爬,可是爬了一步就停在半空不動了,不知該如何繼續。小夥伴沮喪地説:“哎呀,上不去啦,我就在下面看看吧。”我敏捷的跳下枇杷樹,安慰道:“來來來,別灰心,我教你怎麼爬上去。”不管她是否同意,就開啟了我的“林氏課堂”。

首先,我教她怎樣手腳並用協調攀爬。雙手先夠到高處牢固的樹杈,左腳踏在樹幹粗糙的地方,也可以充分利用樹結、樹枝、樹洞等腳可以蹬住的地方,一起發力。右腳尋找一個牢固的落腳點,一般是樹幹低處的樹杈。當右腳踩穩當後左腳才可以跟進。反覆前面的動作就能夠輕鬆爬上枇杷樹了。然後,我告訴她怎樣安全的爬上高處採枇杷。爬樹時我們的手腳共有四個支撐點,要做到始終有三個支撐點是穩固的,剩下的一個點可以移動或者採摘。千萬不能為了採到枇杷而冒險留下兩個支撐點。

在我反覆説教下,最終我倆舒服的掛在樹杈上,美滋滋地品嚐着更大更甜的黃金果。我的爬樹絕活,其實是為了滿足吃貨的本性而鍛煉出來的,奶奶家五月的枇杷園是我攀爬的訓練場,也為自己擁有這項本領引以為傲!

我最擅長的一件事作文 篇9

我具有活潑可愛,調皮搗蛋的天性,我經常搞惡作劇,把家裏人弄得哭笑不得。所以,我最拿手的事也不例外,那就是搞惡作劇。

有一次我4歲生日的時候,全家人都在為我唱《生日歌》,而我,心裏卻又產生了一個“邪惡”的念頭。這時,他們唱完生日歌,我趕緊許了願,吹滅了蠟燭,媽媽把最大的一塊蛋糕給了我,我對媽媽説:“媽媽,你給我倒一杯飲料吧!”媽媽笑着答應了。她站起來,給我倒飲料。這時,我便偷偷地開始實行計劃,我把蛋糕上的奶油塗在媽媽坐的凳子上,假裝若無其事的樣子,接過飲料杯,還笑着説:“謝謝媽媽!”媽媽笑着坐下了,我本來想讓這個計劃繼續下去,可是我忍不住哈哈大笑:“媽媽,你看你的褲子!”媽媽先是一愣,然後快速起身摸摸身後,再看看自己的手,滿手都是奶油,看着媽媽狼狽不堪的樣子,我們大家都捧腹大笑。

記得還有一次,爸爸下班回家,累得上氣不接下氣,我本來想給爸爸倒一杯水喝,可是,我那愛搞惡作劇的十根手指又開始癢癢了。於是,我連忙給爸爸調一杯果汁,然後把我昨天買的“酸酸粉”全部放在了裏面,心想:這下可好了,爸爸平時最怕酸了,讓我好好整整他。我把調好的果汁遞給爸爸,爸爸笑着説:“真是我的乖女兒!”説完,就接過水杯咕咚咕咚喝起來,剛喝了一半,爸爸突然哇哇大叫:“好酸,好酸啊!”然後跳起來滿地跑,看見這情景,我不禁哈哈大笑起來。

以上就是我在家中的惡作劇的經典事例,怎麼樣,是不是很有趣啊?在我的搞怪下,使我的家充滿了歡聲笑語。我們家的生活是不是很可愛呀?

我最擅長的一件事作文 篇10

最近幾天,參加了夏令營,我學會了一樣新本領---洗衣服。

因為平時很少幫媽媽做事情,在自理能力方面,和別小朋友比,有很多不如意的地方。可是這一週的軍營生活,徹底讓我改變了很多,平時連襪子都不會洗的我,居然在一週內洗了很多衣服,並且衣服洗得很乾淨,聞上去香香的,很有成就感。

下面,就説説我是怎麼洗衣服的吧。我拿上兩個臉盆,和小夥伴們衝到樓下的水龍頭旁,先把髒衣服放到一個盆裏,另外一個盆裝上水,然後小心地把洗衣粉倒入加了水的盆裏,然後用手慢慢攪動,直到洗衣粉完全融化,覺得泡沫還不夠豐富,於是,再小心地一點一點地加洗衣粉,再攪拌,看着厚厚的一層泡沫浮起來,我知道可以了。於是,我把髒衣服慢慢地浸入泡沫水裏。在浸泡的同時,我又去接了一盆水。

當看到有的小夥伴直接站在盆裏,用腳踩衣服,我由此產生靈感,把一雙手插進衣服裏揉搓,像洗衣機那樣,左轉轉,右轉轉,然後拿起一件衣服,根據媽媽的交代,先把領口、袖口和胳肢窩部分用力搓搓,覺得容易髒的地方差不多幹淨了,就大面積的搓起來……等到衣服洗好,我才發覺,自己已經滿頭大汗了。而別的小夥伴,很多早已把衣服洗好,拿去晾着了。

接下來,就是把衣服中的泡泡給衝乾淨了,我把衣服擰去水分,放到另外一個有水的盆裏,上下抖動,然後再擰乾,再放回剛才的空盆裏,這樣來回折騰好幾次,直到沖洗衣服的水很乾淨了,我才把衣服擰乾,帶回宿舍。

回到宿舍,一看就兩個衣架了。可是我有兩件上衣,兩條褲子,怎麼辦呢?我想了又想,於是,把褲子先套在衣架上,然後外面套件上衣,只能這麼做了,雖然衣服會幹的慢一些,可是我沒有別的辦法了啊。

第二天,和小夥伴們去收衣服,耶,萬歲!我這裏外兩層的衣褲,居然也幹了。我看了看小夥伴的衣服,上面居然有好多像雲彩一樣的白色的漬,一定是洗衣粉沒漂洗乾淨吧?再看看自己的衣服,香香的,乾乾淨淨的,功夫不負有心人啊,還是我的衣服洗得乾淨,我特有成就感,這可是我第一次洗衣服,就比小夥伴們洗的好,洗衣服事件,我可以自豪地説:我很拿手!

我最擅長的一件事作文 篇11

我最拿手的一件事,不是在體育方面大放異彩,也不是再功課上出類拔萃,而是幫忙媽媽做家事。

每當媽媽在做家事時,我總會在一旁幫忙拖地、掃地、洗碗……好減輕媽媽的負擔,讓媽媽能輕鬆一點,趕快忙完家事好休息。我做起家事來,既輕鬆又迅速,不僅乾淨又十分快樂,不管工作有多麼困難,我總能樂在其中,每每做完家事後,大家都會舉起大拇指稱讚我做的很好,讓我的心情像如魚得水般的高興,讓我更喜歡做家事了。

記得有一年,過年,姑姑、姑丈、表弟們都來了,大家一起圍爐吃年夜飯。飯後,大家便到附近散佈,但,碗盤堆積如山,油膩膩的躺洗碗槽中,我捲起袖子變自告奮勇的向媽媽説:我來洗碗。於是,我穿起圍裙手拿菜瓜布,先用水把碗盤中的菜渣衝乾淨,再用去油的法寶「洗碗精」把盤碗中的油清潔,不一會兒,碗盤各各亮晶晶,一塵不染,排列在碗櫃裡。大家散步回來後,發現滿槽的碗盤都消失的一乾二淨,一問之下才知道,塬來是我這小幫手的傑作,姑姑還稱讚我是泡泡大軍的叁軍統帥呢!大家聽了都哈哈大笑。而我更是樂的心花怒放!

我最拿手的事是做家事,作家事不僅能從中學到許多待人處世的道理,也是我放鬆心情的活動之一,希望我做任何事都能像做家事一樣快樂又迅速。

我最擅長的一件事作文 篇12

“三百六十行,行行出狀元,每個人都有自己的拿手好戲。而我的拿手好戲,則是大家都熟知的“人工智能機器人編程。

在一個美好的週末,有幾位朋友來我家裏做客。在嘰嘰喳喳的交談中,他們得知我正在學習“人工智能”機器人編程,十分好奇,紛紛表示想看機器人寫毛筆字。我頓時來了勁兒,答應了他們的要求。經過縝密的思考,我從機庫中選出了靈活的mbot小車來執行這項艱鉅的“任務"。首先,我為小車裝上了一隻高精度強力機械臂,併為它連接了高能接口。接看,我打開了電腦,在編程軟件中編寫了一段寫字的代碼。另外,為了避免“翻車”我另外寫了一段控制下筆力度的代碼。“萬事俱備,只欠東風”現在,就是小機器人大顯身手的時候啦!

在眾人好寄的目光中,我信心滿滿地端出了電腦,給機器臂裝上毛筆,放好硯台,將紙平鋪在地上。當我按下了開機鍵,機器人的傳感器精準地定位到毛筆,機械臂牢牢地抓着毛筆,研墨、蘸墨一氣呵成。我先用電腦挑選了柳公權的《玄祕塔碑》,將圖片發送到了機器人的主板中。它一接收到圖片,立刻提筆寫字。過了一會兒,一幅漂亮的書法作品呈現在了朋友們的眼前。朋友們用不可思議的眼神瞪着這幅作品,嘴巴都張成了0”形,紛紛為我鼓起了掌。

這次,輪到朋友們來選作品了。他們打算給我下點"猛料”。於是,他們在網上千挑萬選,終於選定了祝允明的為《草書詩翰卷》的其中一篇,我不禁為小機器人捏了一把汗。不出所料,小小的機械臂雖然神通廣大,但還是敗在了高難度的草書作品手中。朋友們哈哈大笑,而我則很尷尬,同時從而更加下定了決心:一定要學好編程!

雖然我的編程技術跟同齡小夥伴比起來還算不錯,但是不能掉以輕心與驕傲白滿。俗話説得好“活到老,學到老”,我要認真學習編程,將來為祖國建功立業,成為國家的棟來樑之材。

我最擅長的一件事作文 篇13

我包的餛飩家裏無人能比,經驗充足的奶奶也誇我包的餛飩好,我心裏甜滋滋的。

中午,奶奶拎着許多餛飩皮走進了家門。奶奶朝着我大叫到:“苗苗,快來幫我包餛飩。”我心想:我大展身手的時候到啦!拿起一張餛飩皮,放上奶奶做的肉餡,肉餡被我放的不多不少,我手沾了點水,塗在正方形的餛飩皮的一條邊上,再對摺,就變成了個長方形,它肚子鼓鼓的,然後在長方形的左角上沾點水,再用右角貼左角,這就粘起來了,再把下面的兩個小角向上彎,一個精美的餛飩就做好了!再看奶奶,她才做對摺這一步呢!“奶奶,你包的也太醜了吧!而且包那麼慢。”我“嫌棄”地説。“所以需要你幫忙呀!還有你的餛飩又不去選美,包得好看有什麼用呢!”奶奶卻笑眯眯地説,“我們來比試比試?”奶奶這是在宣戰!那我就讓她輸得很慘!

可是怎麼才能又快又要完美呢?突然我的腦袋裏蹦出了一個很好的方法。我隨手一拿,拿到了五六張餛飩皮,將它們撒在桌子上。均勻地放上肉餡,像剛才一樣把餛飩批量包好了。再看看奶奶包的那幾個胖胖的餛飩,都像懷了孕似的,其中一個肉餡都漲破了它的小肚子,而我包的餛飩,個個身材勻稱,端莊大方。我正愁沒有評委呢,爺爺及時地出現了,他笑眯眯地説;“看來你奶奶包餛飩的技術退步了,還是我們苗苗包得又快又好!”

連經驗充足的奶奶都被我打敗,有沒有覺得我包餛飩的水準很高?你們不信的話可以來挑戰我哦!

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