有趣的臉作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的有趣的臉作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有一天，我們去上作文課，老師帶來了美術紙，看了美術紙， 我們怪納悶的，有些疑惑不解。哎！老師呀，您的葫蘆裏賣的到底是什麼藥啊?

老師請了三位同學，讓他們用美術紙蒙在臉上，蒙上了自己的眼睛。原來，老師想要我們玩一個畫臉遊戲。老師説：“先畫一張圓圓的臉，再畫一對漂亮的大眼睛，然後畫一雙彎彎的眉毛，接着畫上鼻子和嘴巴，最後畫上一對耳朵和三根頭髮。”同學們按老師的吩咐在畫着，小章同學因為笑的太厲害，連畫都還沒畫完。

老師説：“下面我們舉行一個畫展。”把畫一一貼在黑板上。你看,他們畫的臉多有趣啊！先瞧小強畫的臉吧，歪歪扭扭的，嘴巴張得很大，像受了驚嚇似的一下子合不了，頭髮都浮在空中，似乎走起路來頭髮也會跟着飄來飄去，而眼珠子卻像個數字“8”，如同小強他總是想着發財似的；再瞧小丹畫的臉，鼻子大大的，如同一隻鞋子，而耳朵竟然長在臉上；再來看一看小章畫的，臉被畫裂了，而眼珠、頭髮、耳朵、嘴巴壓根就沒有，整個看起來像一個土豆……

頓時，同學們都笑了。有的捂着嘴哈哈大笑；有的咧開嘴拍手大笑；有的笑得四肢無力，合不攏嘴，從凳子上掉了下來；還有的眼淚都被笑出來了。

這真是一堂難忘而又有趣的作文課，這堂課太特殊了。

提到臉譜，我們便想起中國京劇中奇特的變臉，這節音樂課，洪老師就讓我們接觸了神奇的臉譜。

老師先讓我們聽了臉譜歌，並告訴我們臉譜分為四大行當，分別是生、旦、淨、醜四大行當。接着，老師請了兩位同學上台，等一下音樂響起時，這兩位同學就要仔細聽音樂裏説的是哪個顏色的臉譜，比如是白臉的曹操，是第一次聽到，就找出相對的臉譜放在第一個。遊戲開始了，兩位同學認真的聽着，然後迅速地放在黑板槽，但歌聲的節奏很快，兩位同學漏放了兩個臉譜，其中把金色的猴王和黃臉的典韋放反了，混在一起。

京劇是我國的“國碎”，在北京流傳，所以叫京劇。通過了解，我知道了臉譜是中國傳統戲曲在演員臉上的繪畫，表現人的不同性格。紅臉代表忠義，如關羽；白臉代表奸詐，如曹操；黑臉代表正直，如包公；金色臉譜代表莊嚴，有神仙如來佛；還有紫色代表正義......隨後，洪老師分別叫了同學帶上臉譜來表演，把我們逗得哈哈大笑。

“ 叮鈴鈴 .....”下課了，有趣的臉譜還戴在同學們的臉上，還捨不得摘下呢！

京劇是中國的“國粹”。京劇表演時，當然少不了了臉譜。

今天，老師帶來了各種各樣的臉譜圖片擺在黑板上，它們的顏色有紅色的、黑色色、金色的、白色的、藍色的，還有綠色的……這些臉譜按顏色可以分為紅臉、黑臉、金臉、白臉、藍臉、還有綠臉……其中我最喜歡的是藍臉，因為那藍臉的臉譜上畫着兩隻獵鷹，看起來威風凜凜。聽老師説，不同顏色的臉譜代表人物不同的性格。比如：紅臉代表忠勇正值，如大名鼎鼎的關公；黑臉代表勇敢而有智慧，如家家喻户曉的包公；金臉代表勇敢而有智慧，如神通廣大的孫悟空；白臉代表奸詐，如詭計多端的曹操……

欣賞了各種各樣的臉譜，接下來便是表演臉譜秀色環節。老師説：“誰來表演神通廣大的孫悟空。”老師一説完，我們班的陳炫楷立刻説：“我來，我來。”老師請炫楷，老師拿了孫悟空的臉譜掛在炫楷臉上，炫楷一會兒抓耳撓腮，一會兒耳邊摸出一支金箍棒，啊！原來是一支粉筆，他大聲斥喝説：“妖怪”。便把粉筆扔了過去，逗得下面的同學哈哈大笑……

今天的臉譜課真有趣！我真想在自己的臉上畫上臉譜，那一定非常有趣！

愉快的暑假又到了，這個假期，我參加了由學校舉辦的“基於Scratch3。0的AI夏令營”活動，我從中學到了很多知識，其中，最有趣的就是人臉識別了。

那天學習，我們使用的是“mblock”這款軟件，要用的就是人臉識別這個系統，mblock的人臉識別功能可以識別人的面部表情，如哭、笑和生氣，還能識別出人的高興程度。通過人臉識別我們還可以控制角色的移動、動作等。

大家都被人臉識別吸引了，這時，老師拿了兩張紙過來，一張是簡筆畫笑臉，另一張是打印出來的人的笑臉。老師問我們：“你們猜猜，哪幅畫能被識別出來？”

一時間，我們七嘴八舌地討論了起來，有人説簡筆畫，有人説人臉更容易被識別，還有人説兩個應該都可以。老師將兩張紙依次對着攝像頭，結果發現，簡筆畫不可以，而人臉可以，真是太有趣了！

老師又編了一套程序，即：如果識別出的是笑臉，就前進10步，否則後退10步。老師親自給我們做了示範，老師往攝像頭前湊了湊，笑了一笑，小熊貓便向前走了；老師突然面無表情，小熊貓便往後走了。我們都饒有興趣地看着老師的實驗。

人臉識別，不僅有趣，而且還能從中學到很多知識，讓我對人臉識別有了更多認識。

人臉識別真有趣！

臉還有着神奇百變的功能，對着鏡子，請手來幫忙，臉能變成狡猾的護理，臉也能變成可愛的小豬，眨眼間，臉有着魔鬼般的醜陋；一轉眼，臉又有像花兒般得燦爛。今天，我在快樂作文的課堂上就完了個遊戲——做鬼臉。

遊戲開始了，老師先為我們做了示範。只見她1.5米的個頭，一字眉，鼻尖正前方皮膚有點黑。老師先看着窗外琢磨了半天，突然一下子扭過頭來。看她那眼神就知道，老師有主意了。只見老師用食指和大拇指拽住兩邊腮上的肉往外扯，然後眼睛用力往上翻，用可笑的聲音説：“我是吸血鬼。”看着那麼憨的臉，我們都笑了。我想：就算再添加多少東西都是那麼搞笑。

輪到我們了，但我們雖然知道鬼臉，但從來都沒有做過，所以在這時，我們都完全沒有頭緒。最後我絞盡腦汁終於想好了。我用手心頂住腮幫，用食指、中指、無名指和小拇指頂住額頭，手心往上按，指頭往下按，最後用怪里怪氣的語調説：“我是凹凸鬼。”我表演完就都得大家哈哈大笑。接着我們又表演了好多鬼臉。遊戲很快就結束了。

小小的鬼臉絢爛了我們多彩的生活，我們曾經因為鬼臉而快樂着。臉就是心情的晴雨表，高興地時候，臉就笑了；寂寞的時候，臉就茫然；思考的時候，臉就深沉。讓我們永遠因鬼臉而快樂的生活吧！

今天，我們活動課的內容是做鬼臉。

有一個女孩自告奮勇上台做鬼臉，她大大方方地上了台，只見她身穿紅衣，皮膚很白，鼻子翹翹的，嘴巴彎彎的，五官很端正。

她開始做鬼臉了，只見她眼珠往上一翻，食指把嘴拉開，大拇指放在了臉上。她的這種鬼臉又常見，又特別的好笑。她這個鬼臉真的是特別好看，可是大家看了沒有哈哈大笑，而是隻有一點稀稀拉拉的笑聲。

第二個人上來了，他也是大大方方地走上了台。他有一頭烏黑的頭髮，留平頭，鼻子翹翹的，嘴巴緊閉，眼睛很有神，皮膚是黑白混合，個子很高，一看就是一個健康的男孩子。

老師説：開始。他就開始做鬼臉了。他用中指把嘴拉開，大拇指把眼皮拉下來，眼睛露出了紅色，還是熊貓眼。班裏突然起了一陣核爆炸，我也覺得好笑，比上一個女生好笑多了。

老師説：鬼臉大展覽。同學們就興奮不已。每個同學都上來做自己的鬼臉。老師挑了四個同學上來做鬼臉。有一個同學像狐狸精，他把眼睛都拉成線了。有的很像托馬斯的臉，有的是歪臉，像壞的機器人。還有的同學把五官都湊到一起，真的很像機器人。教室裏的同學都在笑。

這節課我們練了觀察能力。

今天，老師讓我們來做鬼臉的遊戲，聽了這句話，我們心裏都很開心。但一開始，老師叫我們做鬼臉的時候，大家你看看我，我看看你，都不敢上去做鬼臉。直到最後，陣竹自告奮勇地上去了．只見她先把小手指塞在鼻孔裏，接着，她把頭向右一歪，然後一個勁地翻白眼，還不停地眨，最後把又尖又長的舌頭一伸一縮，真像一個魔鬼，同學們看着她這副樣子，有的捧腹大笑，有的`膽小的女生，嚇得都用本子矇住了臉。

我的同桌蔣昌昊也愛做鬼臉。他先把大拇指和食指捏住臉頰上的肉，使勁往旁邊拉，本來瘦瘦的臉，現在變得胖嘟嘟的。然後用小手指勾住嘴巴，也往旁邊拉，像櫻桃一樣的小嘴現在變得大大的，露出了潔白的牙齒。我看了看，都嚇壞了，真是一張名副其實的鬼臉。

鬼臉展覽會在歡快的笑聲中結束了。雖然現在已經不做鬼臉了，我們也不會捧腹大笑了，但我還在回想着同學們的歡笑聲。

我們現在正是處於童年時代，過着無憂無慮的生活，一定要珍惜現在的美好時光。這些有趣的遊戲將伴着我們一天天成長。

我跟着爸媽去西塘古鎮遊玩。

經過一條熙熙攘攘的小巷時，發現一家店鋪門前有一個銅質的臉盆，上面刻有古色古香的花紋，臉盆兩邊各有一個耳朵似的把手。臉盆前靠着一張紙，上面寫着：摩擦，收費十元。

摩擦它會發生什麼，還要收費？好奇心驅使我上前試一試。我在店主人的指點下，用手摩擦起臉盆“耳朵”，不一會兒，盆裏原本平靜的水發生了變化，噴泉般的水珠四射，水花濺起足有二十幾釐米，太神奇啦！

店主人告訴我，古代臉盆稱“洗”，這臉盆叫“魚洗”，“為什麼叫魚洗呢？”我忍不住追問。順着他手指的方向，我這才發現盆底刻有四條吐着泡泡的魚兒。“魚兒吐泡泡的地方也就是濺水的地方！”我一下子恍然大悟。

回到家，我又上網查找了有關資料，知道了當我們用手磨擦魚洗雙耳時，魚洗周壁產生對稱振動，魚洗裏的水發生相應的諧和振動，形成美麗的浪花和噴射飛濺的水珠，同時魚洗盆壁的有規則圓柱形銅板振動時，會發出嗡嗡的聲響。

我國早在漢代已有魚洗，並把魚嘴設計在水柱噴湧處，噴水魚洗使不可見的振動轉化為可見的振動，説明我國古代勞動人民，多麼有聰明才智啊！

説起中國的國粹——京劇，就會想到臉譜，京劇中男演員臉上的彩粧就是臉譜。

今天，老師帶着五顏六色的臉譜圖片走進教室，同學們都大吃一驚。老師把臉譜圖片貼在黑板上，他們太美了！那麼多的臉譜讓我看得眼花繚亂。我忍住激動地心情，仔細觀察，我發現一張讓我眼前一亮的臉譜，那臉譜幾乎整個都是紅色的，顯得威風極了。

聽老師介紹，臉譜可分為10多種，要黑臉、紅臉、藍臉、白臉、金臉、黃臉……不同的顏色代表不同的性格。黑臉代表勇猛而已智慧，比如，鐵面無私的包公；紅臉代表忠勇正直，比如，大名鼎鼎的關公；白臉代表狡猾奸詐，比如，詭計多端的曹操；金臉代表神仙高人，比如，會七十二般變化的孫悟空……

臉譜秀時間到了，老師請喬鵬和另一名同學上台，喬鵬拿着包公的臉譜，另一名同學拿着小賊的臉譜。“包公”喊：“升堂！”同時拿起筆盒當驚堂木，用力拍打講台，我們也隨之喊：“威武！”“小賊”則跪地求饒，大呼冤枉。他們的表演逗得同學們哈哈大笑。

中華的傳統文化可真是精深淵博呀！今後我還要多花點時間去好好學習。