快樂真好作文(合集15篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
週日我聽朋友説在公園將有一次“蛐蛐大比拼”的活動，我便帶着自己心愛的一公一母兩隻蛐蛐去參加。公的叫“胖大海”，母的叫“綠小燕”。
“胖大海”的頭是水滴形的，還長着一對又長又帶着斑點的大觸角。它有六條又肥又長又有力的腿，尤其是那兩條又肥又長的大腿很是厲害，如果有一面又高又大的牆，“胖大海”一定會用那有力的大腿用力一蹬跳上去，就像古代能飛檐走壁的大俠。它的肚子又大又肥，所以它的名字叫“胖大海”。
“綠小燕”只是來助陣的。以它的性格，連一隻螞蟻也打不過。它的尾巴後面有三根尖刺，不像公的只有兩隻。
比賽快開始了，一隻又肥又大的叫做“蟑螂”的蛐蛐進了比賽場，我把“綠小燕”也放進了比賽場。
“綠小燕”是“胖大海”的未婚妻，“蟑螂”也想要一個老婆。“蟑螂”發出了挑釁。“胖大海”生氣了，心裏説：“無論如何我都不能讓你搶走我的未婚妻。”
比賽開始了，“胖大海”首先發起了進攻。“胖大海”把“蟑螂”壓倒在地，心裏説：“哼！小子，看你還耍不耍威風了。”沒想到那個“蟑螂”詭計多端，用牙咬“胖大海”的腿，“胖大海”迅速躲開，“蟑螂”再度發起進攻，把“胖大海”壓在身下。它們倆真是打得難分難捨。最後“蟑螂”的肚子被“胖大海”的鉗子狠狠的夾了一下，受了重傷，比賽不得不到此結束。
看了這場比賽，我們高興得不得了。我把“胖大海”掙來的“金牌”貼在“胖大海”的泥罐上。這個遊戲很快樂，快樂真好！
快樂真好作文2在我的人生當中，有許多快樂。但是，隨着我年齡的不斷增長，有些事我已經忘記了，而那一次的秋遊活動卻讓我至今想起都會覺得很快樂！
那天早晨，我們乘坐着大巴來到了大興拓展樂園。在那裏最有趣的一個項目就是挖紅薯。我們來到了紅薯地，兩個人一組，三個人一撥自由組合。我和楊銘一組，教練説：“開始。”我們便拿着自己的鏟子衝進了紅薯地裏，尋找自己的目標，開始挖了起來。我是第一次挖紅薯，所以有些困難。在挖第一個紅薯的時候，我用鏟子順着它那莖葉一下一下地挖起來。費了就牛二虎之力我才挖出了半塊紅薯。我累得氣喘如牛，衣服也被汗水浸濕了。就在這時教練走了過來，説：“我來幫你吧。”教練一邊耐心地幫我挖紅薯，一邊對我説：“挖紅薯要掌握技巧，要先把四周的土鬆一鬆再挖，這樣就好挖了。小同學彆着急，俗話説‘一回生，二回熟’。”在教練的鼓勵下我又幹了起來。突然，我發現了一個小腦袋，我高興極了。我按照教練説的話試了一次，果然成功了，我一連挖了幾個紅薯。就在這時，教練説：“集合！”我伸了伸自己累酸了的小手，同學們也拿着自己收穫的碩果走上了汽車。在回家的路上同學們有説有笑，快樂極了。
這次秋遊活動，我不僅收穫了快樂，還讓我知道了做任何事一定要有信心和掌握方法，這樣事情才會成功。啊！快樂的感覺真的很好！
快樂真好作文3望着天空中自由飛翔的小鳥，第一次感到擁有自由真的很美好。
去年寒假，我養了一隻鳥，它五彩的羽毛和可愛的樣子讓我一下就喜歡上了它，便把他關在鳥籠裏，生怕他飛走了。過了幾天，當我再次來到鳥籠便給它餵食的時候，我發現，它再也不是曾經那隻活躍的鳥，它的羽毛似乎也暗淡了許多，再也沒有往日的光彩。我傷心極了，想方設法的逗它開心，可她還是依然一動不動的伏在地上，只是腦袋時不時地回頭看看我，在它的眼神中，我看到了，看到了一種孤獨和寂寞，它渴望，渴望到籠外的世界……
我打開鳥籠，把它捧在手心，它立刻來了精神，扇動了兩下翅膀，在我的頭上轉了一圈，然後飛向了藍天，我感覺到了一種力量，一種急切和渴望自由的力量。
整個寒假，我幾乎沒走出家門，每天不是寫作業就是複習，剩下的時間就是讓電腦陪我度過時光。父母不讓我出門玩耍，想利用寒假多學點知識，我感到自由似乎從我的心底悄悄退去，就像當初養的那隻鳥，不再像以前那樣快樂。
我曾經幾次想要求爸爸和媽媽帶我出去遊玩，可我最終還是放棄，我怕他們不同意，而且罵我貪玩。我只是默默地等，我相信鳥兒總有飛出鳥籠的那一天……
爸爸媽媽答應帶我去放風箏，我激動不已，終於盼到了這一天。
那天是個放風箏的好天氣，我終於又再次感受到了外邊的空氣。踏着青翠的草地，呼吸着兩旁花草的芳香，忘記所有的煩惱和不快，盡情上享受着自由的氣息。
我拉着風箏的線，奔跑在翠綠的草地間，我愉快的小者，把所有的不快的心情長在風箏裏，放飛在蔚藍的藍天。那天，我很快樂，因為我感受到了自由的美好……
快樂真好作文4我是一個樂天派，常常都會情不自禁地捧腹大笑，現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來，説給你聽。
星期六，我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉用刀切碎，“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會，肉切成碎末後再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗裏。然後用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會，再準備好調料和水、餃子皮，就可以開始包餃子了。我見老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮塗一圈，我也照樣畫葫蘆學着媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點餡放在皮裏，再一合，用手指一捏一捏，不一會兒，一個又好看又能立起來的餃子士兵，我笨手笨腳地包起來，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又癟三，像沒吹夠氣的氣球，不能立起來，我真是二丈和尚摸不着頭，老媽卻在一旁哈哈大笑，“老媽，你就別笑了，快告訴我為什麼會這樣啊？”我愁眉苦臉地説，“小傻瓜，邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來”。
媽媽語重心長地説，“哦，那我再試試吧！”接下來，我不斷地練習，反反覆覆地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個個精神抖擻地立着，我有點想放棄了，但看着媽媽那幾十個耀武揚威的餃子，又重新拾回鬥志，又開始包了起來，一個、二個、三個……“yes，我終於成功了！”我高興地喊了起來，得意揚揚地拿着我包成功的第一隻餃子滿屋亂跑，這下，我可揚眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰後，媽媽把餃子放進鍋裏，過了一會我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了，我們在碗裏放好調料再放進餃子，咬一口，味道別提多好了！啊！我的心裏像蜜罐裏的蜜灑了一地，滿心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。·······
快樂真好作文5“快樂”這一詞，相信大家都並不陌生，但你曾擁有過“快樂”嗎？當得到它時，又是什麼“滋味”？想知道答案嗎？那我們就一起嘗一嘗快樂的滋味。
一天，我和爸爸、媽媽一起去了湄洲島的黃金沙灘，我光着腳丫，小心翼翼地走在沙灘上，那細沙暖暖的、軟軟的撓着我的腳底，舒服極了。迎面吹來的海風，淘氣地鑽進我的衣領，涼嗖嗖的。我抬頭仰望着那湛藍的天空，那感覺真令人心曠神怡。
我正專心致志地欣賞着這美麗的景色時，突然感到腳底下有什麼在蠕動，我蹲下來一看，哦！竟是一隻小螃蟹，我趴下身來對它仔細打量一番。青色的蟹殼，八條腿，黑珍珠般的眼睛，兩條大鉗，時不時揮動兩下。
“唉呦-----”只聽我一聲慘叫，那不到巴掌大的小傢伙，咬了我一口，我氣得“哇哇大叫，我心一橫，大聲喝道：“我要向你；宣戰！”那小東西似乎明白了什麼，以迅雷不及掩耳之勢閃進了沙灘裏，躲了起來。“想逃出我的手掌心，沒門！”於是我挖地三尺”東掏掏，西挖挖，學起了考古學家的樣子，把耳朵貼在沙灘上聽一聽，我的這一大規模搜索，一無所獲，就在這時，它奇蹟般冒了出來，我追着它，又是拍，又是抓，終於落入了我的“法網”。雖然這“戰利品”不算大，但我收穫了更多的是快樂。
啊！快樂的感覺真好！
快樂真好作文6上午第三節課，剛剛講完動態課的我，匆匆忙忙的走進丁慧敏老師的語文課堂，再次去親近文學，感受林海音女士《冬陽·童年·駱駝隊》的魅力。
一、課堂上，充分的給孩子們自由閲讀的時間——真好！
因為怕影響別人的學習，除了每天早上的20分鐘大閲讀時間，孩子們很少有機會大聲的、自由的讀課文。而丁老師在上課伊始，就讓孩子們大聲的、自由的讀課文，從而理解並總結出作者回憶了童年生活中的哪幾個片段？效果很好。不但給了孩子們一個大聲朗讀的機會，還加深了孩子們對課文內容的理解。
接着，是師生共同分析課文，總結出作者回憶童年生活的“學咀嚼、談駝鈴、剪駝毛、想駱駝”四個片段，讓孩子們找出自己最喜歡的部分，並大聲的朗讀，又一次用閲讀的方式感受語言文字的魅力，真好！
二、師生一起，邊閲讀邊分析課文——真的很好！
整節課，丁老師一邊讓孩子們讀課文，一邊分析課文，共同走近作者的思想，感受作者對童年生活的懷念，給人一種“同甘苦，共患難”的感覺，一種與朋友分享思想的感覺，這種感覺真好！
其實，我一直都認為，讀課文的最高境界就是走進作者的思想，感受作者的喜怒哀樂，並試着讓自己在閲讀中學習、在學習中進步、在進步中閲讀！
能夠閲讀、能夠分享、能夠學習，真好！
不是為了考個高分，也不是為了得到老師的表揚，就是因為我愛、我喜歡、我快樂，我才去閲讀、去學習！
看着閲讀的快樂洋溢在孩子們的臉上，我不禁感歎：快樂閲讀，真好！
感謝丁老師的精彩分享！
快樂真好作文7什麼樣感覺真好？有人説：回家的感覺真好，因為回家就能看見自己的父母。還有的人説：幫助別人的感覺真好，因為幫助了別人，自己就快樂了。但我覺得，考試時得第一名的感覺最好，因為考了第一名就能受到老師的表揚。
我就有過考了第一名的經歷，讓我説給你們聽聽吧。那天下午，語文老師讓我們考試，我一題一題的做着，遇到了不會做的題目就立刻跳到下一題，沒過多久，我就來到習作的門前，看了題目後，我拿起筆就開始寫，終於寫好了，現在只剩一些不會寫的題目了，我想啊想啊，想破了腦袋，都沒想出來，我悄悄地告訴自己，不要激動，要冷靜，果然不一會兒就想起來了。這時，離考試結束還有一段時間，我就開始認認真真、仔仔細細的檢查有沒有錯誤，這兒發現了一個錯誤，我就把這個錯誤改正了過來。叮呤呤，下課了，我才把卷子交到了老師的手上。
終於到了髮捲子的時候了，聽見老師報着：鍾靈毓，96分，我的心情特別激動，心跳也加速了。因為我剛才聽老師報其他同學成績的時候都是在96分以下，而我是96分，我高興的一蹦三尺高，我終於得了第一名，這是我從國小一年級到現在第一次得第一名。
放學後，我一路跑回家，一到家我就跟爸爸媽媽説我考了第一名，爸爸媽媽可高興了，説可以答應我實現一個願望，我就想讓爸爸媽媽陪我去書店看書。吃過晚飯後，我就和爸爸媽媽來到了書店看書，看了好一會兒，我才戀戀不捨的`離開這家書店。
快樂真好作文8“哈哈哈……”一陣陣歡樂的笑聲縈繞在耳邊——原來呀，我家正在進行着趣味遊戲：給福娃妮妮貼“鼻子”。
遊戲開始之前，爸爸先在黑板上滑出娃娃圓圓的臉，鑲着一雙亮晶晶的大眼睛，一張小嘴微微向上翹着，美中不足的是缺少了一個“鼻子”。她笑眯眯地看着我，好像在説：“沒有‘鼻子’多難看，可愛的小朋友可以給我貼上一個‘鼻子’嗎？”我看到這情景，自告奮勇地説：“我年齡最小，讓我先貼‘鼻子’好嗎？”媽媽説：“好吧，讓你先貼‘鼻子’”。
我站在離黑板五米遠的地方，媽媽用圍巾把我的眼睛矇住，我眼前一片漆黑，心裏像揣了一隻小兔子，“砰砰”直跳，心想：千萬別把“鼻子”貼歪了，要不然他們該笑話我了。原地轉了三圈之後，媽媽鬆開我的手，我伸出雙手，抬起右腳，輕輕放下，又抬起左腳，輕輕放下，一步一探地，終於蹭到了黑板前。
我捏着用橡皮泥做的“鼻子”在娃娃臉上東挪挪，西挪挪，不知該貼在哪好。正在猶豫不決的時候，媽媽説：“寶貝兒，對了就貼那。”爸爸説：“別聽你媽説的，不對，往右點。”我不知道該聽誰的話，最後下定決心，自己做主，毫不猶豫地把“鼻子”貼在了小黑板上，頓時傳來爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。糟糕，一定是把“鼻子”貼錯地方了。我急忙把圍巾摘下來，一看，我把“鼻子”貼到了眼睛下面，好像娃娃留下了傷心的淚水。再看爸爸笑個不停，媽媽笑得眼淚都流出來了，我也不禁笑了。
遊戲繼續進行着，一會兒“鼻子”貼到了耳朵下面，好像戴了一個耳環，一會兒“鼻子”又貼到了嘴邊，好像長了一顆痣似的……
歡樂的笑聲飄啊飄，我們家已變成了歡樂的天堂。快樂真好啊！
快樂真好作文9我是一個樂天派，常常都會情不自禁地捧腹大笑，現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來，説給你聽。
星期六，我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉用刀切碎，“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會，肉切成碎末後再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗裏。然後用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會，再準備好調料和水、餃子皮，就可以開始包餃子了。我見老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮塗一圈，我也照樣畫葫蘆學着媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點餡放在皮裏，再一合，用手指一捏一捏，不一會兒，一個又好看又能立起來的餃子士兵，我笨手笨腳地包起來，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又癟三，像沒吹夠氣的氣球，不能立起來，我真是二丈和尚摸不着頭，老媽卻在一旁哈哈大笑，“老媽，你就別笑了，快告訴我為什麼會這樣啊？”我愁眉苦臉地説，“小傻瓜，邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來”。
媽媽語重心長地説，“哦，那我再試試吧！”接下來，我不斷地練習，反反覆覆地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個個精神抖擻地立着，我有點想放棄了，但看着媽媽那幾十個耀武揚威的餃子，又重新拾回鬥志，又開始包了起來，一個、二個、三個……“yes，我終於成功了！”我高興地喊了起來，得意揚揚地拿着我包成功的第一隻餃子滿屋亂跑，這下，我可揚眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰後，媽媽把餃子放進鍋裏，過了一會我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了，我們在碗裏放好調料再放進餃子，咬一口，味道別提多好了！啊！
我的心裏像蜜罐裏的蜜灑了一地，滿心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。
快樂真好作文10生活在我們的國家的兒童真幸福，每天都充滿了快樂。對我來説最快樂的時候就是過除夕夜了，因為除夕夜我們一家一起吃年夜飯、看電視、放煙花、迎新年。
去年除夕，我們一家和王叔叔一家一起過，天一黑我們兩家就聚到一起包餃子，大家説説笑笑，很快就準備好了一桌豐富的晚餐，餐桌上家舉杯痛飲，並且聊了一年的成績。八點整，中央電視台的聯歡晚會開始了。我很激動，在歡歌笑語全國人民一起享受這精彩的節目，慶祝中國在這一年取得的成就。趙本山的小品，馮鞏的相聲令人開懷大笑，歌唱家們用美妙的歌聲歌唱祖國。
快到12點了，爸爸大聲對大家説到：“該放煙花了，快點走！”於是，我就離開這温暖的屋子了。
到樓下花園，我感覺很冷，凍得我都流鼻涕了，不過好在馬上就要放煙花了。王叔叔先把“燦爛星空”煙花筒放在了中間，再劃亮了一根火柴，然後拿着火柴小心翼翼地走到煙花筒旁邊把引線點燃，在點燃的一剎那大家都往後退了幾步，以免被炸傷。突然，我看見一個煙花“砰”的一聲“跳“出來直向天空“衝”去，一會兒一朵美麗的才華就在天空中開放。七朵花連續在空中開放，使天空變得很美。只聽四周“呯呯呯”的連續響着，剎時間整個天空變得五彩繽紛。只見哥哥給我了一根長長的煙花，心裏很奇怪，我把我的長煙花一頭點燃。然後拿着另一頭轉圈，我看見，別人都轉出不同的圖形，於是，我就嘗試了一下，結果我成功了，我也親自放煙花了！
放完煙花，大家都在許願，我的願望是：希望我在新的一年中學習更好，更上一層樓！
快樂真好作文11去年，我和媽媽，妹妹，一起去了我盼望已久的湖南張家界旅遊景點。那裏景色優美。就連那裏山的姿態也是名不相同。有的像飛翔的鳥，有的像一本書，還有的像 五根手指。。。不過，我對這些都沒有興趣。只有漂流這一項刺激的活動卻讓我難以忘記。那天，我們穿上充氣衣。
坐上汽艇。開船了，船伕用槳，一點兒一點兒用力向前劃。汽艇被水衝得搖來搖去。濺起一朵一朵美麗的水花。水花濺在我的身上，濺在我的臉上，我緊緊地抓住船 把，但是我還是開心的笑個不停。水流漸漸的平坦下來。汽艇被水被水衝得向前走。我們在深深的峽谷間遊蕩。水有時候深，有時候淺，水越深，魚越多，水越少， 魚也越少。一路上，我望見那幾頭水牛懶懶地泡在水裏。有時，水裏有幾條水蛇如電閃般遊過。山上不時傳來動聽的鳥叫聲。在這如仙境般的地方。我忘記了憂愁。 忘記了煩惱。在船上享受這美好的時光。
突然，好像一盆水向我潑來。我的頭髮全被淋濕了。我抬頭一看，我們到瀑布下面了，“哇！”我驚訝地喊着。這真是照相的好地方呀！幸好，旁邊有人照相機了。 她跳上岸邊，拿起相機，嘴裏喊着：“一，二，三，茄子！”找好啦！我抬頭一望。的確是一座珍珠的屏呀！是誰創造瞭如此美麗，偉大的自然風景呢？到現在我也 沒明白，不過沒事，我也不需要知道。這座瀑布雖然沒有特別大。但能見到就已經很不錯了。它從上面的山頂像一塊透明的巨石一樣掉了下來。發出響亮的聲音。
最後，在返回的路程中，我們還與別的船“戰鬥”的呢！回到起點，我們非常想留一些紀念，所以，就裝了一瓶泉水。我還偷偷地喝了一口生泉水呢！這次去湖南旅遊真快了呀！
快樂真好作文12我是一個活潑開朗的小女孩。每天，我都像一隻快樂的小鳥，走路一蹦一跳，時不時還哼着優美的小曲調。身邊的人誰看見我都會説：“快樂真好！”
我有很多朋友，我很快樂！我們是一羣快樂的小天使。有幽默的李煜，有能歌善舞的李韻嘉，有踢踏舞高手尚茜原，有女中豪傑張鑫，有百靈鳥芮思雨，還有樂於助人的茵茵。我們每天在一起唱歌、跳舞、做遊戲。我們有時玩老鷹捉小雞，有時玩打鴨子，有時來個跳繩大比賽，有時來個呼啦圈大比拼。哪裏有了我們，哪裏就有笑聲。有時連平時嚴肅的班主任都忍不住加入我們的遊戲，和我們一起瘋玩。一想起這些，我就不由自主地笑出聲來。
我愛幫助別人，我很快樂！我的同桌是從外地轉來的，她以前沒學過英語，連字母都不認識。看到她那着急的樣子，我自豪奮勇地成了她的輔導員。下課，我和她一起做拼寫單詞的遊戲。別説，她的進步可真快，期會考試都得了95分。她很高興，我也很高興。
我成功，而歐很快樂！每當我站在學校主席台上領獎的時候，同學們羨慕的目光，老師們讚許的眼神，都讓我更加自信。這時，我的笑容肯定像一朵燦爛的花朵，我從心底裏感到特別的美！我知道，這是我平常努力學習得來的，我的生活豐富多彩，我很快樂！我喜歡鋼琴，鋼琴已經伴了我4年，天天我都會彈一會兒的鋼琴，聽到優美的樂曲，從我的指尖流過，我都會陶醉其中。寒假的時候，我們全家會告別冰天雪地的北京飛到海南，在那裏享受陽光、沙灘，舒服極了。大自然的美麗風景，令我陶醉，我的心也隨着自由自在地飛翔起來。
“我是一隻小小鳥------”我好快樂，我更願意把我的快樂帶給每一個人。快樂真好！
快樂真好作文13大千世界，繽紛絢麗，若問什麼真好，唯有快樂。
——題記快樂或許真的很簡單：連我這個不怎麼快樂的人，都被它的魅力所屈服。
在不知不覺之中，感受到了：快樂真好！以前的我，也許真的非常喜歡悲傷，經常一個人呆坐在那裏，面帶憂傷的表情，記得曾經有個同學半開玩笑地對我説：“我看，你真的有點像杜甫。”“為什麼？”“杜甫關心民生疾苦，面帶憂愁，你呢，正好一樣！”就這樣，我悲傷地生活着……從不接觸快樂的邊緣……結識快樂，只是一個偶然……那天，我面帶憂傷地坐在窗前，不屑地望着遠方。
突然，一羣小孩子，嬉笑着，玩鬧着走了過去。
我看着他們臉上令我難以置信的笑容，心裏面的寒冰頃刻間化解，我看到了一個久違的朋友——快樂。
從此，我對自己説：“忘記悲傷，嘗試着快樂吧！”擁有快樂，我發現：極其微不足道的事情都能給予我們快樂。
早晨起牀時，東方那正在升起的充滿活力的太陽；路過花圃邊，那正在開放的奼紫嫣紅的花朵；來到教室裏，朋友的一個微笑；課餘時間裏，某同學講出的爆笑語句、幽默故事……某一次，當我又一次坐在窗前，某人講出的一個笑話讓我樂了好半天。
那時，我明白：快樂真的很好。
享受快樂，我發現對一個人很重要。
快樂在生活中無處不在的時候，我也很快樂；當我的快樂感染他人的時候，我仍舊很快樂！朋友們，讓我們忘記所有的悲傷，去尋找開啟快樂之門的鑰匙。
當你明白什麼是快樂的時候，請讓我們一起向着天空大聲呼喊：“快樂真好！”
快樂真好作文14有一天，鄰座的女兒突然對我説：“我發現你每天都很快樂。唉，不知為什麼，我就是快樂不起來。”我聽了，輕輕一笑。我快樂嗎？我悄悄地問着自己。
有位哲人説：“一個人的習慣，往往是別人都知道，而自己卻是惟一不知道的人。”看來我也如此。朋友不説，我還不知道？仔細想一想，自己的確每天都很快樂。
常聽好多同學説讀書累，讀書苦，雖然自己也常感到學習忙碌，量“日知其所無”的樂趣，是隻有學生才體會到的。原來我並不覺得每天走20分鐘的路回家，與父母吃一頓平平常常的飯是快樂，但當我收到寄自異地的朋友那一封信，得知他們是多麼思念父母，多麼想和父母一吃一頓飯，一起逛逛街時，我才感到自己是快樂的。他們整天在食堂裏打飯，精打細算着飯錢，我卻可以一回家，就從媽媽手中接過熱氣騰騰的飯。他們孤單地身處異地沒有一個相知的朋友，我的身邊卻有那麼多的學友。每晚，他們都希望親人的影子能出現在夢鄉。跟他們比，我應該快樂，我是快樂的，我真快樂。我們不有什麼不快樂的吧？我們每天坐在寬敞明亮的教室裏聽課，我們在明麗的霞日去遠足。
閒暇的時候，我們泡上一杯清茶，或衝上一杯咖啡，看《讀者》、讀《文摘》；週末我們可以逛大街，可以用勁地吹口哨，可以大聲地唱，可以在圖書館的書海中遨遊，可以在綠茵場上奔馳。我們擁有令人羨慕的韶華，我們擁有青春、陽光、友情、坦誠、單純、快樂。
在這個年齡，我們應該懂得知足，我們應該快樂地學習，快樂地生活。這就是快樂的感覺。朋友們，我們應該快快樂樂地度過這個年齡段。
快樂真好作文15快樂的感覺怎樣？我帶着這個疑問四處尋求答案……
來到教室裏，映入眼簾：一女同胞正被一位男同學欺負！豈有此理！我亮出“金剛拳”只聽“啊！”的一聲慘叫，嘿嘿……看到那女同胞一臉的感激，心裏可真是快樂！
啊！快樂的感覺真好！
我繼續尋找答案……
走進家中，見爸爸和媽媽在爭奪我們一家三口都青眯的電腦。真是！強電腦也不跟我説一聲，我忙跑過去對他們大聲地説：“爸爸媽媽你們別爭了，我有一個辦法！”爸爸媽媽一聽，立刻停下，異口同聲地問我：“什麼？”我讓他倆走開，自己坐在電腦桌前。剛開始，他們還一頭霧水，後來見我打開電腦進入創網，才明白……
這不挺好麼，爸爸媽媽爭奪電腦，哪一方得到，令一方都不會開心。那兩方都沒得到——公平！不過便宜了偶！不過老爸老媽是絕對不會建議滴！於是乎，他們又和好如初。這可真是“一舉兩得”啊！真是快樂哪！
嗯，快樂的感覺真不錯！
我還在努力尋找着……
徘徊在街上，希望能再次出現快樂……，進入商店，一位小顧客正在和店主討價還價，上前一看。哇！那可是一件手工精緻的裝飾品！看來這位小朋友買這個裝飾品是下了很大的決心滴，估計是送給媽媽滴！見朋友有難，豈能袖手旁觀！於是，我也加入小顧客的隊伍——幫這位小顧客抬價還價我説：“@#￥％&％￥#@&……”經過一番激烈的“討價戰爭”我方終於勝利了！看到小顧客美滋滋地拿着裝飾品回家，我心裏也是美滋滋滴！
呀，快樂的感覺還真是令人開心捏！
快樂的感覺真好！朋友，你覺得呢？
