那件事告訴了我堅持優秀作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的那件事告訴了我堅持優秀作文，希望對大家有所幫助。

在生活中會有許多有意義的事，這些事會告訴我們從課本上學不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅持不懈。

那是在我四年級暑假的時候，媽媽給我報名參加了精英成長夏令營。在夏令營中有一項活動讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點，剛剛結束了一天的訓練課程的我們已經疲憊不堪，輔導老師卻將我們帶到了一個大教室裏。老師告訴我們：“下面這個活動叫作學會堅持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上，胳膊緊緊第貼着耳朵，豎起大拇指，在心裏默唸‘我最棒’”

當我們正感到迷茫的時候，老師又接着説到：“從現在開始只要我不説停，你們都不要放下胳膊，我要看看誰能堅持到最後！”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了！可老師似乎並沒有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經忍不住想將胳膊放下，可我看了看旁邊的人，他們雖然也很難受但都堅持着舉着，我便咬咬牙堅持住了。又過了二十分鐘，已經有人忍不住將胳膊放平了，好讓自己舒服一點。而我的胳膊也已經痠痛得麻木了。

一個小時後，老師終於喊了停，當我正為我堅持下來而暗暗高興時，卻沒想到還有更嚴峻的考驗等待着我。老師將教室的燈都關了，還將每個人的`眼睛上牢牢的繫上了布，將我們眼前的最後一絲光線奪走。又讓我們將還依然痠痛的胳膊再次舉起來，並説：“在看不到別人有沒有把胳膊放下的情況下，堅持到最後的人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道時間也不知道別人有沒有放下胳膊，只有自己在跟自己比賽。不知過了多長時間，胳膊酸了、累了。我在心裏問了很多次，別人是不是已經放下了胳膊？還有沒有人在堅持着？曾有幾次我真的很想放下胳膊，可我跟自己説：一定要堅持下去，絕對不能放棄！

又不知這樣舉了多長時間，老師將我們眼睛上的布解了下來，眼前的景象讓我驚呆了--幾百隻手依然高高的舉着！這時我聽見老師説：“你們知道你們在不知道時間的情況下堅持了多長時間嗎？一個小時！”聽了這句話我又吃了一驚，要知道平時我可是連舉十分鐘的做不到的呀！

從此以後，我學會了堅持，不再輕言放棄，而這件事也永遠銘記在我的心裏。