樹的作文彙總六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的樹的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是一棵再普通不過的大樹了，我挺立在一條馬 路邊，那是一條車輛擁堵的路。

我每天所做的，就是吸進二氧化碳，然後把它們轉化成氧氣排放出去；我每天所聽到的，是汽車的喇叭聲和人們的嚷嚷聲；我每天所看到的，是絡繹不絕的人流和川流不息的汽車。在一天當中，我飽受着被汽車尾氣薰的痛苦；刺耳的喇叭聲讓我的耳朵異常難受；有些貪小便宜的市民把我腳下的泥土挖走，露出地面的樹根被頑皮的小孩踩得莖都斷了；最讓我氣憤的是，他們還在我身上刻字，他們就不會將心比心嗎？如果他們意識到一把尖刀在自己的皮膚上瘋狂地刻着字，全身鮮血淋淋的時候，就不會這麼囂張了。不僅僅是這些……我們是來美化杭州的環境、保護杭州的生態的，並不是任人類隨意宰割的，要是繼續這樣下去的話，整個城市將會毀滅，整個地球將會毀滅，人類也終將會滅亡。所以，請你們保護樹木！人類保護着樹木，其實也就是在保護着自己。

哎！要是人類再這樣不愛護環境的話，真不曉得沒有了我們，地球會變成什麼樣子？

國慶節裏，我們一行十人來到了長白山腳下的一個度假村，租住在一幢依山傍水別墅裏。我住在二樓，推開窗户，一眼便望見河對岸的那片樹林。

天剛剛亮，太陽還沒有出來，樹林一片葱葱蘢蘢，只是綠少黃多，在紅綠之間隱約可見一些紅色。天光與樹影倒映河水中，映襯得水是那麼藍。沒有風，樹林的倒影清晰可見，唯有兩隻早起的小鴨子會驚擾這美麗的倒影。

沿着鋪滿黃葉的小路走到河岸，才發現是我的眼睛騙了我。那一樹樹、一簇簇紅才是樹林中的主角，只因沒有樺樹、松樹高，遠望才被隱藏。

太陽已經露出頭來，把萬縷金光撒向大地。紅葉在陽光下明媚起來了，好像一個個紅色的小火炬在燃燒。有風吹過，一樹的火炬在舞蹈，有人驚呼“紅葉瘋了”！笑聲中，有松鼠躥至樹頂，有小鳥振翅飛走，就連靜靜流淌的河水也泛起了金色的微波，彷彿被驚醒了沉睡的夢。

大家爭相在一棵棵楓樹前留影，然後順着路邊吊橋走向另一片樹林。林中的小路通向小木屋，路上的樹葉五彩斑斕，讓人不由得駐足俯身去撿。撿起的不僅是其中紅的黃的葉子還有一串不知名的野果，比獼猴桃小很多，卻長的那麼相像，有人告訴我這是元棗子，肯定是誰採摘後不小心遺落的，在她的慫恿下，放一個在嘴裏一嘗，哇，好甜呢！

這時太陽已經升起，明亮的讓人睜不開眼睛。好在這樹林中的樹，御去了秋陽的威力，秋風也樂於做好人，金風不僅送爽，還送來了一股類似泥土、野草的清香。

陽光照在樹葉上，每一片葉子上都有，一個金色的精靈在跳動，這美麗的北國的樹！

小白兔在路上散步，小松鼠急匆匆地朝小白兔跑來，邊跑邊自言自語：“這下可麻煩了。”

小白兔聽見了小松鼠的話，問小松鼠：“發生什麼事了，你為什麼這麼慌張呢？”小松鼠説：“昨晚下了一場大雨，不知道會不會把我剛種出來的小松樹給全沖走呢？”小白兔説：“那我跟你一起去看看吧。”他們來到小松樹林。咦，小松樹們都很安全，沒有被大雨沖走啊！小松鼠和小白兔覺得很奇怪，於是一起去問山羊村長：“以前要是下了大雨，經常出現山洪爆發和泥石流，把植物都沖走，為什麼這次沒有出現這種現象呢？”

山羊村長笑着説：“因為人類現在很重視環境保護，不但不亂砍伐樹木，每年還種下很多新的樹苗。把水土保護好，就不會發生大自然的生態災難了。”聽了山羊村長的話，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個美好的家園啦！”

秋天的樟樹葉可真美呀！

香樟樹是常青樹。我抬頭望去，它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的，只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點綴其間。一陣爽人的秋風吹來，香樟樹枝搖葉擺，幾片不經風吹的葉片像小傘兵似的飄然落下，片片都平安落地。這時我才發現地上滿是棕紅的樟樹葉，我踏在它們鋪成的紅地毯上。這滿樹的綠和滿地的紅相映成趣，令人浮想聯翩。

我仔細看滿地的葉片，它們有的兩端微翹，像只待航的小船；有的光滑厚實，像塗了一層蠟；還有的有幾個小缺口，講述着自己歷春經夏的滄桑……

我拾起一片落葉細細端詳，發現它還微呈綠色，也許它還不想讓自己老去吧。我輕輕撕開它的葉脈，一股清香撲鼻而來，這味道是如此的.熟悉，令我想起冬日的衣櫥……對，這是樟腦丸的味道。原來，樟腦丸是用它做成的呀。

又一陣風吹過，一片香樟樹葉從我眼前飄過，我用手輕輕接住，又用力往上一扔，看着它悄然飄落，飄落……

今天是3月12日，是一年一度的植樹節。

早上一起牀，我就吵着去種樹。媽媽就問我：“你知道為什麼要種樹嗎？”我搖搖頭，媽媽告訴我：“植樹節每個人種一棵樹：1、可以綠化環2、可以遮擋風沙。所以我們要愛護樹木。”説完，媽媽就帶我去種樹。我選好位置，我拿來鐵鍬，先挖一個坑，再拿來水桶，再往坑裏到一點水，讓土地鬆以後再把樹苗埋起來，然後再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片，卡片上寫着誰誰種的。我和媽媽也掛上兩張卡片，希望它能快快長大。

媽媽還告訴我：“植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這一天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。今天我好高興，因為我不公親手種一棵樹，而且還懂得植樹節種樹的道理。

十月金秋，在涼爽的秋風吹拂下，我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。

説是賞桂花，不如説是尋桂花來的確切一點。大概是由於花期已過，我們找到的桂花樹上大都只掛着枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態令人搖頭歎息。當我們對於找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時，身邊傳來了一位細心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”

終於，被我們找到了，綴滿金黃色桂花的桂花樹。

嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地擁簇在一起，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發着典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。

翻閲了資料之後才知道，其實桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫的角度來講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養生的功效。

在深深地為這不起眼的小花的漂亮與作用而驚歎之時，我不禁也在疑惑：這些花兒是開在我們校園之中的，但為什麼就是老師事先提醒過，我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢？為什麼，我們總是對它們視而不見呢？

由於，我們的視角太小，小到看不見桂花的漂亮，小到只能看見玫瑰月季的絢爛；由於，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；由於，我們的思維太狹隘，狹隘到塞不進桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。

而桂花給予了我們最好的啟迪：人的心可以比天高，只要看得見那翱翔天際的小鳥；人的心可以比海闊，只要看得見那還中娓娓遊動的魚兒；人的心可以比地廣，只要看得見那土地上的砂石瓦礫；人的心可以比林深，只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

桂花飄香，在這深秋校園，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。

後記：玉樓春

桂花飄香，散入園中誰念想。視而不見，花開花落花何堪。

入藥入酒，桂花本也有大用。校園賞花，觀花觀己觀人生。