有關學會感恩作文400字錦集七篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學會感恩作文400字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

世界上什麼最珍貴？有人説是金子，因為它給人帶來了無盡的財富。我説是“母愛”，因為它給世界帶來了温暖的陽光。是的，我們應該學會感恩。

我們要感激母親給予我們生命。從學走路學説話到長成一個熱愛學習的國小生，一點一滴，母親無時無刻不在關心我。在我感冒時，是誰徹夜未眠，驅散了黑夜的孤獨？在我受到挫折時，是誰，用親切的話語，讓我充滿自信？她是媽媽。大家都讀過《野鴨》這篇閲讀吧！野鴨媽媽為了保護自己的孩子，用自己的身軀與暴風雪展開殊死搏鬥。這深沉的愛，難道不感人肺腑嗎？是的，世界上每一位母親都如此偉大，為了自己的孩子，他們不惜犧牲生命。他們用無怨無悔深深愛着我們。我讀過一則報紙：去年6月一個夜晚的一場大面積泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省美姑縣的4個村莊，吞噬了一百五十餘條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉着僅有幾個大的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒竟然毫髮無損！這是什麼？這就是母愛！“隨風潛入夜，潤物細無聲”，母愛如甘甜的雨露滋潤着我們。

鮮花散發出芬芳，要感謝雨露；小鳥能自由飛翔，要感謝藍天；我們能茁壯成長，要感謝母親！

“母親”一縷不變的陽光！

人人都説，感恩感恩，但是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩？”

每當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端着洗腳水喊媽媽洗腳時，你心裏想到的是什麼？你自我有沒有做到這麼一點？難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎？看到這一幕幕，我是多麼的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這麼大，而我們連一點點心意都沒表達出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？

我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母明白，我們已經長大了，不用他們的時時呵護……學會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義！

讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母悲哀的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是於事無補，我實在沒辦法了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什麼的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點笑容，我雖説不明白是什麼意思，但我還是很開心！因為，父母開心，我也就開心！也許是父母明白我已經懂得感恩了吧！

感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……

親愛的小朋友們，假如你們手中有一束鮮花，你們會送給誰?是敬愛的老師，還是你們親愛的媽媽，或者是你的小夥伴們。如果我的手裏有一束鮮花，第一我會送給我的媽媽。因為媽媽在我生病的時候，寸步不離，每一刻，每一分都陪在我的身邊。也是我的媽媽給予了我生命，給了我一個温暖的家。

人們都説母愛是最單純的愛，也是最無私的，最博大的愛。到現在，我終於體會到了。感恩是不求回報的，感恩是心甘情願，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風般的母愛，那如高山般堅實的父愛，伴隨我們一身一世，怎能忘懷?其次 ，我要把鮮花送給我的老師。是老師教了我豐富的知識，老師就像花園裏的園丁，我們就是花園裏的花兒。老師每天教我們知識，就像園丁每天澆灌花兒。

今天我能有所收穫，都是我的老師來教導我。我們都應該懷着一顆感恩的心。老師的愛，感動一生;老師的教導，一生受益。所以我要把鮮花送給老師。再次，我要把鮮花送給我的同學。他們在我困難時，伸手幫助我，鼓勵我。使他們，陪伴了我五年。是他們告訴我什麼是真正的友誼……感謝我的朋友們，是他們給了我友誼，讓我在生命的旅程中不再孤獨。 是媽媽、老師、朋友讓我學會了感恩，王府曾説過“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。”感恩就在生活中，就看你有沒有發現。感恩是美好的。如果每人都會感恩，這個世界不知道又多麼美好。

時間跑的就是快，很快到了我們拓展訓練的最後一天，我即將告別時而嚴肅時而幽默的教官；即將告別美麗的鄭州楊樹溝;也即將告別新認識的幾位小夥伴!

在臨走之前，我們又做了一個感人的活動，名字叫——領袖風采。遊戲規則是：每個小隊從左到右一致報數，一直報到45。如果中間有人出錯了，就從頭開始，哪隊用時最長，哪隊就算輸。後三名的隊伍，隊長和政委將要代替整個隊伍受到懲罰。

比賽開始了，我們隊是最後一組報數的，報的時候，中間有人報錯了，我們不得不重新報。可想而知，我們第一場肯定輸了。於是，我們的隊長和政委在烈日炎炎下，做了20個俯卧撐。第二場開始了，我們隊由於第一場失敗而產生了壓力，致使這次在報數的時候又出錯了，於是，我們的隊長和政委在炙熱的陽光下，便又做了40個俯卧撐。這一次，做到一半的時候，我們的背後響起了《感恩的心》這首歌曲，這時，教練説：“此時，你們的隊長和政委，和你們的老師、父母一樣，為你們而付出，而你們為他們付出了多少……”在場的所有人，無不落淚。就在大家都在哭泣的時候，我們英語學校的兩位校長也走過來，陪着一起做俯卧撐。40個俯卧撐做完了，音樂停止了，我們這最後一個活動也結束了。臨走之前，教練又讓我們記住一句話——感謝隊長；感謝政委；感謝父母；感謝老師！

這一次訓練結束，我的收穫很大。我懂得了做事情既要做得快，又要做得好。要有團體合作精神，配合中要有默契。同伴之間不能因為一點小事而打罵，這樣會傷了和氣的。我更懂得了感恩，感謝朋友的友好幫助；感謝老師傳授知識，教育之恩；感謝父母的養育之恩！

語文課上，我們學習了一篇課文《給予樹》，這篇課文主要講了聖誕節時，一個並不富裕的家庭中生活着一個媽媽和五個孩子，媽媽只攢了一百美元，卻要給五個孩子來分享，心裏真是擔心極了。回家途中，孩子們你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖，回家後，金吉婭説她用很多錢買了一個穿着裙子的洋娃娃，剩下的錢只夠買一些棒棒糖了，可見小女孩金吉婭很有愛心。

在這篇課文中，我最喜歡金吉婭了，她是多麼的有愛心，多麼的善良。從“可是媽媽，我們有這麼多人，已經能得到許多禮物了，而那個小女孩什麼也沒有。”這句話中，我體會到金吉婭是一個多麼的善良和有愛心的孩子啊!

由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次，也是一個熱鬧的聖誕節，我一直希望有一個洋娃娃，這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我，她就像從我生命中走來的天使，那麼純潔，那麼美麗，我連忙把洋娃娃遞了回去，珍珍姐姐卻説：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的東西。”我想，我一定要學習金吉婭，學會感恩，做個愛幫助別人的好孩子。

珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一次無瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，彙報給了它一段輕舞；花都記住了土的恩情，彙報給了它一季盛放……

天地奉獻給萬物生命，父母奉獻給孩子養育，陌生的人們奉獻給你我善良的幫助、温暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們—會學感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。

施恩者常常不圖回報，因為施恩者的'心是善良的、博大的、無慾無求的。他們不需要你蛹任何物質的華美回報他們的付出，因為正真的付出是高於善良至上的，付出的人是無怨無悔的，但接受的人卻不能無動於衷！

滴水之恩，當湧泉相報。從開天闢地之時起，感恩的美德耕織與每一個人的每一寸心田。我們的先人做的很好，“僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台。”祖國的培育之恩，勿忘；“無為在歧路，兒女共沾巾。”有人的知遇之恩，勿忘；“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”父母的哺育之情，且莫忘！時空流轉，付出的陽光依舊普照。然而，回報的雨露卻越發減少，於是，“感恩”的大地慢慢的龜裂—那句“很沒面子”上來叢飛的心，也冰冷了那許多曾經火熱的付出。

“感恩”的昨天叫明理；“感恩”的今天叫回報；“感恩”的明天叫傳承。冷漠的眼冰冷了付出的火種，只有感恩的餘温才能重燃那偉大的聖火，施恩不圖報，但每一個施恩者都希望這愛可以傳承下去，生生不息，真愛呼喚感恩！正如冰心奶奶所説，我們將愛的種子撒在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得像話瀰漫……

讓我們懷着一顆感恩的心，為了善良，為了愛。

人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛人、同學、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至唸的人。

沒有陽光，就沒有日子的温暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的温暖相伴……

感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子裏，發現生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

我們懷着感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷着細膩的心感受着一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

那日到了家門口，我輕輕推開門，又慢慢關住，“回來啦！廚房裏的爐台上放着熱粥，鍋裏給你餾着幾個包子，趁熱快去吃吧！”剛轉過身，媽媽就已經從屋裏走了出來，“來，給我書包，你快去吃吧！”

“您怎麼還沒睡？明天不是還要早起嗎？”

“沒事，我等你呢，天這麼黑，我怕你害怕。”

我一時不知道該説些什麼，只覺得一股暖流緩緩浸沒我的身體，眼睛裏竟有些濕潤。看着母親那提早爬上頭的白髮，我的心中百感交集。

每天晚上，有那盞桔黃色的燈，我總是揹着滿滿一包的幸福，輕鬆快樂的回家。