回憶優秀作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的回憶優秀作文，希望能夠幫助到大家。

時光飛逝，光陰似箭，我的六年級國小生涯就這樣眨眼間過去了。六年時光，六年風雨我們一同走過。

在這六年的國小生活中，我收穫了很多，也學習到了很多知識。更值得一提的是，我認識了許多好同學和夥伴，在他們的陪伴下讀書很快樂。

記得我一年級的時候，一來到學校，見到這麼多人，還不敢進教室，最後還是爺爺把我帶進去了，一上學的時候成績不怎麼好，可是漸漸熟悉了環境，成績也就上去了。二年級的時候，我遇到了很嚴格的老師，只要作業沒寫完，不管什麼原因，就讓你蹲馬步，看着都累，因為老師比較嚴格，所以成績又更上一層樓了。三年級的時候，我們大家都覺得對不起老師，因為我們好幾次把老師氣哭了，我們十分慚愧。五年級的時候，新增了英語，以為難度很大，結果，十分的簡單，同時又認識了新同學和新老師。六年級，全身的精力都花在學習上面，其實沒必要這樣，只要在上課時認真聽講，在複習時認真複習，自己再認真複習一下，小考肯定沒有問題。

對母校的回憶是温馨美好的，對母校的感激是真摯無盡的，讓我再次感謝老師的辛勤培育！

農村，在人們心中是美好的，在作家筆下，是奇妙的，在我眼裏，那是一種特別的生活。

每次回到農村，外公外婆就用比媽媽年齡還要大的石磨給我們磨豆花。一個人負責舀黃豆，兩個人負責推磨，而我就負責在黃豆盆裏沒水時，舀起一大瓢水，倒進盆裏一半，灑在地上一半，然後高喊“洪水來了洪水來了！”的跑掉。一直跑到養雞的籠子裏，幸運的話，就會在籠子裏撿到一兩個雞蛋。而高調的母雞會高聲啼叫，好像在告訴人們，“看，我又孵出雞蛋了，佩服我吧？”到夏天，如果看到雞在偷吃曬在地上的玉米，就拿着掃把把它打得飛起來。農村裏的廁所就在豬圈旁，很臭，小時候聽見豬叫了一聲，嚇得擦了屁股褲子都沒穿就衝出了廁所。

中午吃過了飯，大人們還在喝酒聊天，婦女們會背起竹筐摘茶葉。我也會跟着外婆一起去，剛開始還能勉強摘幾顆，可後來沒了剛開始的好奇心乾脆把草帽一搭，找個陰涼處就睡了。當快要結束時，我也就醒了，逮着個茶葉多的，一把兩把的一抓，就能掙到十幾塊。

傍晚，勞作一天的人們滿載而歸，高高的煙囱冒出黑煙，大人們又開始喝酒，而吃過飯的孩子們則會拿着錢去小賣部買東西吃，大方的還會請客呢！夜晚，精力充沛的狗還在汪汪叫，貓也開始活動了，而人卻已經睡了。

每個人有自己的生活方式，在不同的環境中，生活方式是在不斷改變的，但這一切多事人明白一件事，自己活着，一定有所對應的意義。

小時候每逢過年，大人們就忙得不可開交，一會兒在廚房裏奔波，一會兒又在堂屋裏穿梭，一會兒又用沾滿漿糊的手去開那佈滿蒸汽的鍋蓋，一會兒又跑去“嗒嗒嗒”的用菜刀將餃子餡剁的碎碎的……反正孩子們是自由了，現在大人們沒時間去管孩子們，我感覺沒什麼區別，我爸媽並不限制我玩耍的時間。於是我便穿了媽媽剛買給我的那件綴滿銅錢的紅襖，然後把手向後一背，圓滾滾的就是顆飽滿的豆子，如離弦的箭一樣衝了出去。

放炮是家家户户必不可少的事。你一聽，噼裏啪啦的響成一片，就説明大家開始下餃子了。我就領着一羣小嘍羅去找“倖存者”。我們一般都是先撿，然後剝了紅色的炮衣，把銀灰色的炮灰往地上一到，擦亮火柴，向上一擱，“騰”地一聲，一瞬間火光耀眼，又在一瞬間消失不見。我記得有一次，我把很多炮灰堆在一起，剛把火柴放到上面，就只聽“哧”地一聲，空中升起了一朵小蘑菇雲，我當時特別興奮，以為自己搞出了什麼名堂，現在想想，還是能體會到當初的那份愉悦。

一向貼對聯都是爸媽的任務，但是這麼重要的事怎麼能少了我呢？當然那些正式的對聯是不會讓我貼的，媽媽特地給我一張“出門見喜”的對聯，我很樂意這門差事。於是我也學着大人們的模樣，用筷子蘸了漿糊，抹在對聯上，再小心攤勻，兩隻手拎着兩角來到門外，往牆上一摁，捋一捋，便平平整整。爸爸看見了總説：“嗯，比我貼的還好！”我的自豪感別提多膨脹了。

説到吃食，我就口水橫溢了。媽媽不是大廚，但是總會變戲法似的給我們做些好吃又新鮮的東西。我很喜歡媽媽炸的面果，金燦燦的，泛着誘人的光澤，散發着醉人的芳香……然而我更喜歡的是燉土豆。媽媽告訴過我，燉土豆是很有學問的，然後原料，火候等等一大堆講究，這就是她每次燉土豆都要花很長時間的原因吧。媽媽燉土豆前都要準備曬乾的紅辣椒，還有剛摘的花椒，以及桂皮，八角……然後一切材料準備齊全了，她才開始做，往往這個時候我就等不及了。耐心的等下去,直到聞見一股沁人心脾的香氣，那就開始大吃吧！嗯……土豆的糯，雞肉的多汁，青菜的清新，湯的濃郁……真是極品享受！

而我已經不是孩子了，童年也離我越來越遠，我只能依稀望到她若隱若現的影子，願她永遠不會走遠。

當清晨的第一縷光彩明亮了整個校園，五星紅旗迎着風昂首。駐於高處環視着這座落的校園。它建成時間不久。

徜徉於這兒的，多歡聲笑語，多青澀成長，更多更多的是無聲的學習和勤奮。

它沉靜在這，不為所動。

慢慢的瞭解着它，雖説半舊，可最多的，是穩重。每當天雲忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕着它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰蒙上透明着的朦朧？粗壯矮實的樹木仍努力向上着，像極了那些不屈於成績依舊奮鬥的人。一棟棟灰白色的教學樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。

是，是我們的校園。

天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑窪不平的路面印着一個又一個揹着書包的同學。那是反映出的刻苦？靜謐，往往被人所喜愛。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學生，是，他們在惜時，為了他們的以後。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。

它受過時間的洗禮，等待着，忍耐着。培育一代一代想改變自己的人。或是滿身榮耀，或是名就聲聲。它那麼漫長的度過，啞無所言。而我又可不可以説，它習慣了？

這被人嫌棄的教室卻充滿了每個人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護着這兒。裏面的老師，每個人有着不一樣的教學方式，教出了不一樣的學生。他們或多或少的'承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯，為了以後的以後的你自己。

從最初的我們到現在，又開始變得成熟了多少？

迷茫，叛逆，然後，大悟了。

它不會睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學生，是學習的為了自己的學習，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以後的我們會有多後悔？

那花樹，那人潮。

即是最美餘輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴厲的老師也是為了學生。即是有太多矛盾，未來的自己會承認這另類的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來。它確實為許多人的將來埋下了伏筆。

後來啊，美不同於人，而在於自己。

對的時間做對的事，未來，不是靠它。

歲月流逝，往事會淡忘，但有一樣不會消失——那就是照片。我的照片非常多，有我出生不久的紀念照，有我旅遊的留影……但是，有一張照片令我印象深刻。

瞧！照片上的我扎着麻花辮，穿着紅棉襖。妹妹梳着蘑菇頭，穿着企鵝棉襖。正在和雪人握手呢！照片上的我和妹妹純真稚氣，無憂無慮。

那是去年的冬天，我、爸爸、奶奶、媽媽，還有妹妹，去剛下過雪的白河玩。那裏一片白茫茫的景象，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。

松樹的清香，白雪的冰香，啊！真香啊！真美呀！樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被，大地變成了粉粧玉砌的世界，我陶醉在這銀裝素裹的世界裏。這時，我提議：“我們堆雪人吧！”妹妹、奶奶、媽媽一致贊同。我們先滾了一個大雪球，做雪人的身子；再滾一個小雪球，做雪人的頭；然後找來了一顆小石子，做雪人的鼻子；再摘兩片樹葉，做雪人的眼睛；最後折兩根樹枝，插在雪的身子上，做雪人的手臂。哈哈，一個雪人就做好啦！我和妹妹正在和雪人握手，這時，爸爸拿起相機，“咔嚓”一聲，時間就定格在了這一刻。

每張照片背後都有一個故事，或許是感動的，或許是好玩的，或許是……那些温暖的記憶永遠都無法忘懷！

六年的時間稍縱即逝，是那樣的快，快到還未來得及將彼此的容貌深刻腦中，將屬於彼此的記憶裝入自己記憶庫裏，可我們卻已經面臨分開，快到六年的友誼都不知能否永遠的縈繞於心。千千萬萬飛逝的日子，如同千千萬萬的台階，被歷史遮蓋了;如同千千萬萬的雪花，被陽光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的，望不到頭的漫長跑道，只能隱隱約約地望見點點紅光，那，會不會也是另一次新的起點這都是未知數。

夢想的翅膀尚未豐滿，嶄新的藍天卻急着想把我們收入自己胸懷，我們那尚稚嫩的肩膀，就要撐得起那藍天的力量。沒有了原來的無憂無慮生活，我們即將進入的弱肉強食適者生存的另一個新的環境，我們或許不能選擇與環境相違背的方向生長，也許連原來的簡單快樂也會隨之慢慢淡去，但是即使我們所面對是殘酷現實的打擊，是生活的逼迫我們也要向着那一方湛藍的天空展開堅強與韌勁鑄成的翅膀，勇敢飛翔。

所以，在即將面臨各奔東西的時候，我們不能落下惋惜分別的淚水，我們要堅定信念。因為人生還有很多聚首分散之時，回首我的六年國小生活，我又再一次堅定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。

雨，淅淅瀝瀝的落在地上，看着窗外被雨襯托的像山水畫一般的後山，看着在樓下來來往往的人們，以及在雨中奔馳的的沒帶傘的人們，我笑了。並不是因為好笑，而是我想起了小時候的事。

原來那個時候經常下大雨，所以我的家人也經常來接我，這次來接我的是我的外祖父他帶着一把黑傘站在校門前，我在教室裏看着那碩大的身體我很高興因為家人來接我，下課鈴一響我便衝出教室來到外祖父身邊他抱着我打着一頂碩大的黑傘走出校門，那次在回家之時一輛車衝過來開過一灘積水，積水便澆在外祖父的後背，回家之後才發現外祖父的後背已經被打濕了我讓他去洗澡，洗完了之後和便我一起看電視。

後來我長大了才知道那是愛，為我付出的愛。“愛”多麼美好的詞語這樣的愛還有很多，比如：朱自清的《父親》，就是多麼純潔的愛，家庭最美好的就是親情；人世間最美好的也是親情再滿滿的親情中成長的孩子是多麼的幸福，“問世間情為何物，愛過天下滄桑。”老人對你的愛，或許只有你到了那個階段才知道但我知道的是我們可以好好把握這美好的親情。

雨停了，可我任舊沉浸在回憶中，好一會兒才清醒過來，樓下的人們都收起了雨傘，小孩子快快樂樂的在地上蹦蹦跳玩這遊戲，我—又笑了。

和藹可親，平易近人，耐心的教育我們，那情景令人難忘。

培訓基地的課程和現在的課程大相徑庭，沒有枯燥的語文、數學、英語，而是把教育和實踐結為一體，讓我們在動手中真正學會一項技術。每一堂課都充滿了無限的樂趣，每一堂課都富有吸引力，令人嚮往。

那一次上烹飪課，同學們先是全神貫注地聽老師講，當時是學做一道西紅柿炒雞蛋的菜，老師認真的給我們做示範，同時不斷地強調我們做時要注意安全。講完後，同學們便迫不及待地動手，老師在每個小組間走動，耐心指導，先洗淨西紅柿和雞蛋，再將西紅柿切成一瓣一瓣的。每個同學輪流動手，然後打雞蛋，老師將每一個步驟都講得那麼仔細，然後把雞蛋攪勻，最後便是最關鍵的步驟——炒了。先將煤氣打開，幹鍋，再將一小勺油倒進去，然後將雞蛋順鍋沿倒下，用勺子不停地翻動，要用小火，雞蛋熟後，關掉這邊的煤氣開關，打開另一個，將油倒進去，再將西紅柿倒進去，等西紅柿的皮脱落就關掉煤氣，將西紅柿倒入雞蛋中，放上適量的鹽和味精。這就完成了一道菜。出鍋後，同學們都迫不及待地品嚐着，開心極了，這是每個人的勞動成果。我嚐到了勞動後的甜頭，心裏像吃了蜜一般。

不知不覺，已經過去一個月了，可那一幕幕還像昨天發生的一樣，浮現在我眼前。

人們為什麼要拍照？我想，應該是要回味吧！回味童年的過往、回位曾經的曾經、回味當時的回憶。你是否也有一張舊照片呢？我想每個人一定都有一張舊照片吧！封存着當時的那些美好的時光和回憶。

那天的下午，因為要整理房間，所以把所有東西都拿了出來，偶然發現夾在書本里的一張照片，那是我三年級時和爸媽一起遊樂園時拍的照片。當時風和日麗，蔚藍的天空點綴着幾朵棉花糖，爸爸和媽媽牽着我的手，開開心心地到達遊樂園的門口，就開始進去遊玩，不管是讓人頭暈目眩的咖啡杯，使人驚聲尖叫的雲霄飛車，或是充滿童年回憶的旋轉木馬，我們都一一玩過，享愛人類智慧的結晶，真的非常開心！

不到幾個小時的時間，我聽到了轟隆隆的聲音，不過這不是打雷的聲音，是爸爸肚子咕嚕咕嚕的聲音啦！媽媽提議先到餐廳吃飯，好好保存體力，待會兒才能玩好玩的，而我和爸爸都贊同她的説法。吃飽了，也玩遍了所有設施，天色漸漸暗了，但是我不想以回家做為今天的句點，所以媽媽拿出相機在遊樂園門口劃下了最完美的句點。

你有一段不可忘懷的美好故事嗎？記得要把它保存好，記錄美好的回憶。

可能大家沒有經歷過轉學，如果經歷過一定和我的想法一樣，那就是：想他們了！

我才剛來這個新學校，對於我來説，在一個非常陌生的環境裏，跟一些陌生的人在一起上課，是非常難受的，每次到了我們以前學過的課文，我都會想到以前和他們上課時的情景，我當時是多快樂呀！

我和以前的同學們上課時，真的是非常輕鬆，回答問題時不會想着答錯了會被同學們嘲笑，就只是把自己的想法脱口而出，因為大家已經很熟了，都知道對方是什麼性格，就能知道某某某會回答什麼樣的問題，並且如果別人嘲笑了，自己也會一笑而過。

下課時，有許多的朋友圍着你，陪你聊天，解悶。感覺在學校才能展現真正的我一樣，但是現在我還沒有認識多少人，所以下課時就只能無聊的坐在自己的位置上。

在以前的學校裏，我沒有事情乾的時候，我會去老師的辦公室裏玩，因為在以前的學校裏，我是語文背誦小組長，什麼我們組的作業和聽寫都是我來批，我們組的背課文，背古詩的任務也是我來檢查。當然不止我一個組長，我們班有七個組長。我跟他們玩的很好，他們是：黃豔雯、尹子航、劉天恩、劉彥宇、張佳蕊和駱佳琪。每次都是我們七個小組長一起去老師的辦公室。

我們學校如果表現好的同學，老師會給我們發贊，老師辦公室裏有很多贊。但是那些贊都非常亂，我們七個只要閒下來，沒事幹的時候，我們就會去老師的辦公室裏擺贊。

雖然我們只有八天沒有見面，但是，我真的好想他們！

剛回到家，一陣香味撲鼻而來，令我垂涎三尺，原來是媽媽正在廚房做着她的拿手料理“清蒸鱈魚”，這道菜是我最愛不釋手的料理，因為我對這道菜有着深刻的回憶。回想起以前……。

“唉！又免不了一陣捱罵了！”某天下午，老師公佈了考試成績，我考得非常不理想，使我忐忑不安。回到家原以為媽媽會破口大罵，沒想到一陣香味傳來，擾亂了我的思緒，使我把先前的不愉快都拋到九霄雲外去了，我隨着這股香味來到廚房，只聽見媽媽説：“終於完成了！”我往桌上一看，發現桌上有一盤冒着白煙、香氣四溢的清蒸魚，食指大動的我，二話不説，立刻拿起筷子將一大口魚肉放進嘴裏，頓時，魚肉鮮甜的汁液在我嘴裏擴散，再慢慢滑入食道，令我齒?留香，心裏充滿了幸福感。

吃完之後，媽媽告訴我：每種料理都有不同的特色及功用。像清蒸魚的香味及口感，就能讓我忘記不愉快的事，並重拾信心，這是我第一次感受到食物能產生撫慰人心的力量。

媽媽的拿手菜裏，充滿了對家人的關愛，充滿了無悔的付出，媽媽為了滿足我們的口腹之慾，在廚房裏忙得滿頭大汗，那一顆顆的汗水就是最好的證明，我們在享用的同時，應該知足並珍惜，細細體會那每一道菜裏的愛和期許。

時間像清澈的河水，載着悠悠的笑聲流去；歲月如樂章裏的音符，奏着一首動聽的歌，隨風飛入記憶的粉盒。

老師，您那一個個動人心絃的微笑，就如一縷温暖的陽光照進我的心房，成為我永遠也不會忘記的回憶，我會永遠珍藏在心中。

記得那是一節英語課，老師匆匆地走上了講台，略顯疲憊的面容總是流露出淡淡的微笑，黑黑的長髮也隨着她的步伐在講台上不停地飛舞着，手中的粉筆在黑板上發出“刷刷”的聲音，恨不得把所有的知識都交給我們。講過後，老師向我們提出了一個問題。接着，老師的目光在班裏環繞着，我的心“怦怦”跳了起來，老師會提到我嗎？萬一答錯了怎麼辦？我感到時間是那麼的漫長。終於，老師的目光一下子聚集在了我的身上。我不禁感到一陣緊張，但還是聽見了我的名字。我一驚，連忙站了起來，這突如其來的一瞬間使我措手不及，腦子亂成一團麻，那麼多學生的目光都望着我，使我更緊張了，教室裏安靜得似乎能聽到我急促的心跳聲。剛好這個問題我不是太會，如果答錯了怎麼辦，老師會不會責怪我？同學們會不會嘲笑我？

就在我不知道該怎麼辦的時候，我的目光和老師期待的眼神一觸，那一瞬間，我來不及多想，只得支支吾吾地説出了自己的答案。話音剛落，下面忽然傳來一陣嘈雜的議論聲，我猛然意識到----答錯了。空氣如凝固了一般，我像一個無助的孩子，等候着老師的發落。我低着頭，不敢看老師的眼睛，等到的一定是老師的失望、生氣與責備。忽然，我的耳邊傳來一陣如天籟般的聲音：“是嗎?不要緊張，慢慢地想，老師相信你......”。我心裏忽然流進一股暖流，我微微地抬起頭，老師正微笑的看着我，那是一個怎樣的微笑啊！如冬日的一片綠蔭，如沙漠裏的一縷甘泉，如黑暗中的一縷陽光......

頓時，我彷彿又擁有了自信，經過老師的耐心引導，我順利地回答完了老師的問題。

我高興地坐下，心裏還盪漾着這一份小小的激動，老師剛才的微笑，似乎烙在了我的腦海裏，也將永遠在我的心中珍藏。

3月19日我參加了晚報小記者的活動——我是小小服務員，這是我第一次參加晚報小記者的活動。我帶着無比激動的心情來到了活動地點——KFC,直奔到老師那兒報到登記。

活動開始了，指導老師首先跟我們講解了這次活動的內容和意義，接着每人都領取了圍裙和帽子，立馬穿戴起來!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動時候。剛開始外教老師耐心指導了幾個關於心情的英語單詞，緊接着關於KFC食品的單詞，例如COKE可樂，hamburger漢堡等。外教老師細心告訴我們可樂不能喝，因為它沒有營養。

最讓人緊張的是最後的環節，小夥伴們一起玩一個遊戲：一位小朋友當客人點餐，另一位當服務員，全程用英文表述。輪到我上場了，我的搭檔的是同班同學佘柳禕，我們配合默契，順利地用英語點完餐，身邊響起了夥伴們鼓勵的掌聲，通過這次活動使我變得更加自信了!最後大家一起愉快的享用美食，分享集體合作的愉悦!

雖然這是第一次參加晚報小記者的活動，但確是最有趣開心的集體合作活動;活動已過，但那個美好的回憶卻永遠都在……

靜靜的月夜，小不點兒坐在窗前看書，忽然耳邊傳來了一陣奇怪的聲音。小不點兒抬頭一看，原來是一隻小蜜蜂。不過，跟以往不同的是，這隻小蜜蜂頭上戴了個粉紅色的蝴蝶結，身着五光十色的連衣裙，腳上還穿了雙紅色的皮鞋。它跟我們人一樣，用兩隻腳支撐着走來走去。它徑自走到小不點兒面前，彬彬有禮地對它説：“我叫蜜蜜，是蜜蜂王國的公主，我來請你去蜜蜂王國。”小不點兒好像想起來了什麼，説：“你説你是公主？那奇怪的聲音是你發出來的嗎？聽起來有點恐怖！”蜜蜜生氣了：“剛才我被一隻蜘蛛盯上了，它要吃我，我費了九牛二虎之力才逃出來的呢！”“那我怎麼跟你去蜜蜂王國呢？”“閉上眼睛。”蜜蜜神祕地説。小不點兒閉上眼睛，只覺得天旋地轉。過了好一會兒，頭不暈了，他慢慢地張開眼，一看，傻了。

蜜蜜跟小不點兒一般高了，而且蜜蜂王國比人類居住的地方還美呢：四周綠草茵茵，散發着一股清香；房子是蘑菇的形狀。蜜蜂們都辛勤地勞動着……蜜蜜帶着小不點兒跋山涉水，來到了一片大森林。森林中有一個木牌上面寫着“卡通樂園”着四個字。蜜蜜一字一頓地解釋道：“這兒是卡通劇院和遊樂園，只要一進入裏面，都會留下美好的回憶。”

小不點兒半信半疑地點點頭。他聽到了清脆的鳥叫聲；一片樹葉落下來，落在了小不點兒的手掌心，一瞬間立刻變成了一本感人的故事書。“看來你是個愛學習的好孩子！”蜜蜜拍了拍小不點兒的肩膀説。“你好，歡迎你來到蜜蜂王國。”原來是國王。國王滿臉都是笑容，對小不點兒説：“我們有事找你商量。”於是，國王把事情的來龍去脈一五一十地説給他聽。小不點兒拍拍自己的胸脯，胸有成竹地對國王説：“沒問題，包在我身上。”原來，蜜蜂王國的王子不愛學習，整天好吃懶做、遊手好閒。國王請小不點兒幫忙。小不點兒來到王子麪前，對他説：“如果你的學習成績超過了我，我就拜你為師。”這個王子爭強好勝，不假思索地答應了。

從此以後，這個王子發奮學習，成績一下子就超過了小不點兒。他對小不點兒説：“拜師！”國王聽了，大聲訓斥道：“他幫你提高了學習成績，你應該謝謝他！”王子這才恍然大悟：“你才是我的恩師啊！”

後來，小不點兒更加用功學習，考進了最好的學校。至今，他仍舊沒有忘記那個蜜蜂王國。他在那裏留下了一段美好的回憶。

回憶往事

時間就像一把沙子，當你緊緊的抓住它時，它會從手指間的縫隙流出；可是當你輕輕地捧住它時，你可以細細的去回憶過去的每一件事。

以前，在我心中總認為六年級是神聖的，成為六年級的人，他們聰明有學問，比其他年紀的人經歷得多，是大家的哥哥姐姐。那時候，我做夢都想成為六年級的學生，成為六年級的學生是我一個遙不可及的夢。後來，我看了六年級的畢業典禮，猛然意識到，六年級是我這個國小時光的最後一年。我開始害怕，害怕畢業以後，再也不能見到我身邊的同學和老師。我希望時間過得慢一點，更希望時間永遠停留在這裏。可惜“歲月不饒人”這句話用在我們身上也正合適。一轉眼，我們已經是六七班了，我也在不知不覺中長大了。

記得，我第一次來這個學校報告時，我心裏就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。我傷心，懷念以前的學校的同學和老師，一想到以前的同學不知道什麼時候才能見面，心裏就很難過。可是，我又不由得興奮，緊張起來，我期待，期待新的班級，新的同學，新的老師……七點，一個與眾不同的班級，這裏是我國小生涯的另一個起點。

漂亮温柔，而不失嚴厲，這是石老師給我的第一個印象。第一次見到石老師的情景，我至今還記得很清楚。第一次見到石老師是在三樓的圖書室裏。那天，爸爸帶我來學校裏報道，很遠就看到走廊上；一個穿着黑色連衣裙的老師正和一大羣家長交談。石老師戴着一幅眼睛，一頭長髮被燙過，微微卷着，一條黑色連衣裙隨風擺動着。好漂亮的老師。

很快，我就在班裏交了兩個知心朋友。徐瑋瑋和王瑩燁。我忘了我是怎麼和她們相識的，不過至今我們都相處得很好。徐瑋瑋，一個很男孩子氣的女孩，一副女中豪傑的樣子，我只見過她一次穿裙子，而且還是休息日裏，在學校訓練的時候。我很少見她哭，而且每次哭都不會超過一分鐘。她和我一樣，總喜歡梳個馬尾辮，而且我能從她的辮子中看出她的心情。高興時，辮子會甩得很高；不高興是，辮子就會有氣無力地耷拉在腦後。王瑩燁，一聽名字就知道她是一個很漂亮的女孩。如果選舉班花的話，一定是非她莫屬了。她很文靜，不怎麼活潑，膽子也比較小。喜歡把頭盤起來，就像一個公主。

很快，我就融入到了這個大家庭中，每一天都充滿了歡聲笑語。真希望這樣的日子永遠也不要到頭。

一次，我偶然經過一個國中，眼睛情不自禁地向它望去，寬闊的操場，高大的教學樓……國中，我真是對你有期待，又害怕呢……