回顧過去展望未來作文(10篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的回顧過去展望未來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

晚來登獨樓，賞一輪月色，品一壺美酒，釣一腔情懷，晚風吹動樹葉，發出簌簌的聲響，孩子們歡樂的聲響和煙花爆竹響徹雲際的爆炸聲此起彼伏，我也不禁沉思，20xx我成長了多少，收穫了哪些。

首先我收穫了充實的生活，國中生活不得不説是緊促的，下課鈴剛響，有時另一個老師就來接棒晚上挑燈夜讀，攻佔着數學的堡壘，領略着地理的奧妙，體會着大自然的美好，遨遊於語文天空。有時不知不覺間就已過了一宿，這種急促生活不僅沒有讓我感到壓力，卻使我感到了久違的充實與快樂，並且這些讓我受益良久。

我還有一羣與我志同道合的朋友。當我遇到難題時，回顧身後也有一羣學霸朋友來祝我一臂之力，當我遇到挫折時，也有一羣高湯師來給我猛灌心靈雞湯，讓我重拾自信。我們在課間打打鬧鬧，在放學的路上，天南地北的聊着，盡顯少年本色。在一件事上找到笑點，一起遨遊於知識的海洋。

我也成熟了許多，擔任班長大職，我有一個職責，就是溝通班級同學，團結班級內部，這也鍛鍊了我的口才，班裏51個同學就意味着我要用51種方式來與他們進行溝通，達到最好的效果，也就鍛鍊了我與人交往的能力也不像之前那麼衝動。周圍的人表示我一上國中瞬間成長好多。

20xx已經過去，我收穫了許多，領悟了許多，但是已經過去，20xx這張藍圖已經展開，在這張空白紙上脱灑灑塗抹色彩的正是我，在新的一年中也希望我能保持之前的一些良好的習慣，然後改正不足，塑造一個更好的自己。

20xx年的鐘聲已經打響，回顧20xx年的點點滴滴，真是感慨萬千呀！

首先和大家談一下我的“喜”吧。其實也沒有什麼重要的事，就是比以前更加成熟了，更加懂事了，也比去年長高多了。但是，期末成績考得很不理想，只有一門功課達到了理想的成績，其餘的都很不理想，甚至有一門不及格。這其中有很多的因素，但是我沒有把這些因素髮生的可能性降到最低，所以在新的學期裏我要更加努力的學習，為此，我制定了自己的學習新計劃。

每天按時起牀，然後讀半小時的英語和20分鐘語文，並且把今天要學習的全部內容提前看一下，把自己懂得的和不懂得用不同的顏色標出來，以便於上課時老師的提問，並且便於和同學的討論，最後把書包和牀鋪整理一下，一個早上就不知不覺的過去了。

上課的時候認真聽講，把老師説的重點內容記錄下來，方便今後的複習。把自己不懂的問題在課堂上或課後找老師問清楚，要勇於説出自己的見解，勇於提問，善於發現問題，不讓任何一個問題從自己身邊溜走。課下認真完成老師佈置的作業，不懂的或者不會的要隨時請教老師或同學，有不同的見解或意見，儘量達成一致，不讓任何一個對自己不利的問題溜走。

認真對待家庭作業。雖然家庭作業一般是在晚上完成，但是我們也要認真對待。我們要合理安排和利用晚上的時間，有什麼不懂的問題請教父母或長輩，完成作業後可以適當的放鬆一下，但是我們要保證有充足的睡眠，應為它可以使我們精力充沛的迎接新一天的學習和挑戰。

20xx已成為歷史，在新的一年裏，我要更加努力的學習，爭取在之一學期麼考一個好成績。

光陰荏苒，日月如梭。又到了年末，再回首時，思考、感慨、也收穫。伴隨着各項工作的進行，又度過了豐富而充實的一段時光。感歎時間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙，可細細品味，卻也發覺自己在不經意間成長着，成熟着。

人常説活到老，學到老，學習是提高自身素質的至關重環節。現今社會變革是日新月異，這就要求我們必須不斷地學習心得知識充實自己，更多的汲取新的工作辦法和經驗，並在工作中加以實踐運用，才能更好的適應自己的工作崗位。除了在工作中不斷學習之外，為人處世也要不斷學習。我記得王夫之老先生曾就做人説過六然和四看很是經典，六然即自處超然、處人藹然、無事澄然、處事斷然、得意斷然、失意泰然，四看即大事難事看擔當、逆境順境看襟懷、臨喜臨怒看涵養、羣行羣止看見習。短短几十字，可謂概括了一個人在工作和生活中應持的良好心態和與人相處的正確方法。今後在工作中學習如何正確對待名和利的關係，如何正確處理領導與同事的關係，如何正確對待個人利益與集體利益的關係。

回首昨天，我問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥着我的心靈，儘管太多的無奈寫在我的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功，有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。

時間過的真快，轉眼間，我們已經六年級了，六年制的'合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑，剛進和平國小大門時，我揹着一隻小小的書包，大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我，我上了他的當，摔了一個狗啃屎。當時，我坐在地上嚎啕大哭（我是故意的），引來了很多人。有人把我拉起來，有人教訓那個絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成！這就叫借刀殺人。現在想起來，真是認為好笑。 還有一次數學考試的時候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺得這題目太簡單了，而且數學又是我的強項，便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試啊？我們都認為和作業差不多，所以寫起卷子來，那叫一個字：快！離下課還有20分鐘，班裏幾乎有75％的同學已經寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ，可當試卷發下來時我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫了左右的兩行，中間那一行我愣是沒看見，結果整整扣了10分。 回顧過去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業，同學們個個激動無比。快了，快了，馬上就要畢業了，熬過這幾個月的時間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個人都摩拳擦掌，等待着畢業考試。雖説那短短的兩個月的暑假是自由了，可我還是不敢想象國中的三年制合同，高中的三年制合同，大學的三年制合同。。。。。。或許我們應該提前對母校説一聲：“謝謝”。

回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx這一年走過來,感覺真的複雜,感慨良多啊......

昨天，永遠屬於過去，過去不管成功或失敗，永遠屬於死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

回首昨天，我問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥着我的心靈，儘管太多的無奈寫在我的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

有失敗也會有成功，有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪於昨日的得與失，是與非中；回首過去，瞭解最真實的自我，看清今後的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長.不經歷風雨,怎麼見彩虹.幸運自己認識了另外一個世界.

20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。

時間飛逝，一轉眼就到了20xx，回想起來，彷彿就像昨天一樣。

新的一年，新的學期，新的書包，新的文具，新的書本，新的人。全部都像新的，可過了一年，同桌還是那樣頑皮可愛又有些傻。新的一年都不知道發生了多少事情。

看那，那是我第一次入學時交的朋友，林彤彤。還有那兒，是我們第一次自我介紹，那是第一個與班主任談話...一年了，我真不想留下之前什麼的遺憾，去年時那些學長學姐畢業了，我看着他們的眼角都是濕潤的。我希望在新的一年，能彌補去年沒做的事情，我希望今年，20xx，您能善待我。

“滴---各位乘客請注意了，前往20xx永不返回列車號馬上就要下車了，請各位帶好珍貴的一切，避免遺漏。”20xx車上的人各忙各的，有的拿着錢的，作業的，電子物品的，家人的。我走到一個人身邊，坐在那，問他:“你為什麼抱着這件穿不下的衣服？”他笑了笑説:“這是我和那些傻子度過6年穿的衣服，我仍不掉哇，這衣服有隱身的黏膠。”説着説着他哭了，是啊，六年時光可能因為一個寒假（暑假）就過去了。我又走到一個人身邊，她老是抱着一本書在那邊笑，我問她笑什麼，她説:“這是那羣豬一年前寫在我本子上，你看，這頭豬還全部都寫個密。”我放眼睛看了看，三個大字進入了我的眼。“同學錄。”

再見了，親愛的208。你來吧親愛的20xx。我們都會繼續前進，不會辜負你的一切。“20xx，最後一個數字改掉就代表要和一羣傻子分開了。”

間過的真快，轉眼間，我們已經六年級了，六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時侯的事情真是覺得好笑，剛進和平國小大門時，我揹着一隻小小的書包，大搖大擺地走進去。不知是誰故意用腳絆我，我上了他的當，摔了一個狗啃屎。當時，我坐在地上嚎啕大哭（我是故意的），引來了很多人。有人把我拉起來，有人教訓那個絆我的小孩，還有的在旁邊看熱鬧。我心想：嘿嘿，大功告成！這就叫借刀殺人。現在想起來，真是認為好笑。 還有一次數學考試的時候，我剛拿到卷子，瀏覽了一遍，覺得這題目太簡單了，而且數學又是我的強項，便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時候的考試哪叫考試啊？我們都認為和作業差不多，所以寫起卷子來，那叫一個字：快！離下課還有20分鐘，班裏幾乎有75％的同學已經寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ，可當試卷發下來時我卻傻眼了：口算題一共有三行，可我只寫了左右的兩行，中間那一行我愣是沒看見，結果整整扣了XX分。 回顧過去，真是有許多好笑的事情，但一想到即將畢業，同學們個個激動無比。快了，快了，馬上就要畢業了，熬過這幾個月的時間，我們就自由了。六年制的合同就要到期了，每個人都摩拳擦掌，等待着畢業考試。雖説那短短的兩個月的暑假是自由了，可我還是不敢想象國中的三年制合同，高中的三年制合同，大學的三年制合同......或許我們應該提前對母校説一聲：“謝謝”。

請隨時關注！ 回首過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；20xx這一年走過來，感覺真的複雜，感慨良多啊。

昨天，永遠屬於過去，過去不管成功或失敗，永遠屬於死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

回首昨天，我問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥着我的心靈，儘管太多的無奈寫在我的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

有失敗也會有成功，有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

回首過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪於昨日的得與失，是與非中；回首過去，瞭解最真實的自我，看清今後的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經歷風雨，怎麼見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。 20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。

回顧過去，我思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我胸有成竹，信心百倍;20xx這一年走過來，感覺真的複雜，感慨良多啊……

昨天，永遠屬於過去，過去不管成功或失敗，永遠屬於死神;昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

回顧昨天，我問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥着我的心靈，儘管太多的無奈寫在我的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

有失敗也會有成功，有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

回顧過去，我心懷坦蕩，回首過去，我沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去，我沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪於昨日的得與失，是與非中;回首過去，瞭解最真實的自我，看清今後的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經歷風雨，怎麼見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。

20xx的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光!擁抱今天!展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。

今天在家整理書桌，在抽屜的最裏邊發現一塊手錶，它已躺了好多年了。時不時地我也會拿出來玩一玩，撥弄一下發條，那表也會發出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的，伴隨着我近三十年了。

記得那天我為了參加雜誌上的知識競賽，有些題目不會做，想去學校請教老師。請教中得知學校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學校裏有教過我的老師，當時的教導主任便向他們詢問了我的學習情況，讓我明天就去上課。

回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親説，上課要掌握時間，得趕緊給我買塊手錶。可家中經濟拮据，母親説，等到下個月，賣了圈裏的兩頭豬就有錢了。

一眨眼，一個月過去了，學校發工資了。我從會計那裏領到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過一家雜貨店，我用四元錢給爺爺奶奶買了點心，足足兩包呢！爺爺接過點心，哪捨得吃？走在老街的青石板上，遇人就説，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶裏，爺爺奶奶早就是老人了。現在我還工作了，他老人家當然高興了。

晚上父母幹活回家後，我主動給把第一月發的工資交給了他們，還説以後會一直這樣的。

記得當時母親眼裏噙着淚花，轉過臉去與父親説，湊合一下，給我買塊手錶吧。

兩天後我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手錶。圖案是三個三角形，中型手錶，父親覺得我個子高，手臂粗，戴小表不好看，其實那表是“鐘山”牌的，不過是表的標記不同而已。

母親把手錶給我戴上，兩個弟弟羨慕得看着我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸福快樂之中。