【推薦】魅力的作文500字五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的魅力的作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

魅力的作文500字 篇1

唐詩是中華民族的象徵，是唐朝人民智慧的結晶，是整個中國文化魅力的源泉。

唐詩的簡潔明理。唐詩通過幾十字的描述，也就能夠講述一篇動人的故事，就如唐朝詩人李白的《靜夜思》：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”表現了李白對家鄉的思念之情。簡潔明理正是我們現代人所追求的新境界。這就是唐詩魅力之一，中華的象徵。

唐詩的意味深長。唐詩的第二特徵就能使它所表達的意涵悠長，反映出一個人的理想和抱負，可以讓讀者能深思其意，吸引讀者。就如王勃的：《杜少府之任蜀州》“海內存知己，天涯若比鄰”表現詩人對友誼的理解，意味深長;還像文天祥的《過零丁洋》中的“人生自古誰無私，留取丹心照汗青。”由此表達作者的不怕犧牲、警醒後人，意味深長。這是唐詩魅力之二，唐朝人民智慧的結晶。

唐詩的歷史悠久。唐詩發源於中國的古唐，在那是盛行，出現了詩的頂峯，文化創作達到高潮，為此後的宋詞奠定了堅實的基礎，宋詞比唐詩更為開放，沒有那麼嚴謹，蘇軾的就如《水調歌頭(明月幾時有)》。為中國文化的發展開了先河。這正是唐詩魅力之三，是整個中國文化魅力的源泉。

唐詩中華民族的象徵，是唐朝人民智慧的結晶，是整個中國文化魅力的源泉。讓我們發揚並傳承中華民族五千年的古老文明，以光中國古國之邦之文明。

魅力的作文500字 篇2

在家裏聽《泣顏回》，哀悽的琴音戛然而斷，接着是幾聲沉悶而空洞的輕響，是琴碼在斷絃的瞬間應聲而落。孔聖人的悲泣很委屈地堵在了那一根斷絃上。

趕快翻出那一盤古曲的包裝，驚訝地發現這是專門收集民樂斷絃效果的音帶，各種中國絃樂的斷絃效果也完全不同。高昂澎湃處中斷的琴音叫人釋然，纏綿憂傷時破音的尖鋭卻讓人禁不住地歎惋。

縱然如此，還是要承認斷絃的魅力。起於欲起時，止於未止時，殘缺破碎的音樂蒼涼卻有韻味。常説命若琴絃，其實歲月的流轉也逃不過一弦一柱的束縛。

想起子期伯牙的故事，摔琴的那一刻，應當叫作“高山流水斷知音”。鍾子期，他是那樣緊扣着的一根弦，撫得急促了，就不可避免地斷裂，他斷在漸緩的樂聲裏，高山流水的魅力卻是千百年不散。現在明白了陶淵明的聰慧。但識琴中趣，何勞弦上音——無絃琴，難為他想了出來。但悟得太徹底了，終是少了一份斷絃的悽美。無弦的琴，獲得了永生的機會，但失去了生命休止的魅力。

是啊，命若琴絃，自有斷絃時不一樣的意韻。倔強的弦在浩蕩激昂時戛然而止，敏慧的弦在輕快歡欣後才終斷自己的音樂，我們在琉璃世界裏奔波勞走，不自願也不自覺地作了一根緊扣的弦，斷絃的時候，我們還能聽到從前只道尋常的樂音嗎？我們還能聞到自己心裏那一瓣繾倦的心香嗎？

斷絃的魅力，甚至於生命的魅力，都在於我們的所悟與所感。那個決意收集各種斷絃效果製成音帶的人，一定極富於詩意和細膩的温情，他一定從斷絃的魅力中，聽到歲月的低吟，看到生命在灼灼發光。

如果可能，我願意作一根並不緊張的琴絃，伏在和焦尾枯桐一般的琴碼上，讓一雙詩意的手，領我棲居於淡然與安寧之中。

魅力的作文500字 篇3

今天我看了一篇用成語連成的作文，很有意思。於是我又想：“何不用唐詩寫一篇作文，這樣不但能不過體現出中國古代唐詩的博大精深，文章還幽默風起。”説幹就幹，經過幾十分中的思索，一篇由鄙人創造的一篇驚天地，泣鬼神的，全由唐詩組成的超級無敵、美妙絕倫的文章問世了。

前記：你現在生活在一個什麼樣的環境中？是生活在一個臭氣熏天的工廠空氣，還是生活在污澤橫流的小河邊？如果你對你現在的生活不滿意的話，那麼你想生活在什麼樣的環境中呢？現在就有鄙人為你提供一個優雅、舒適的環境中，請隨我來到“唐詩”中……

如果你是一個喜歡獨處的人，那麼你可以住在“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的獨山老林中，那裏的“山光悦鳥性，潭影空人心。”即使偶爾有朋友來了。也會是“空山不見人，但聞人語響。”實在是寂寞了，也可以“舉杯邀明月，對影成三人。”

如果你是一個愛熱鬧人，你可以“夜泊秦淮近酒家”，因為那裏“江上往來人，但愛鱸魚美”即使是無人，也會有“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

如果你是一個愛冒險的人，你可以“徵蓬出漢塞，歸雁入胡天。”那裏有“雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前”的難題在等着你，只是你的家人恐怕就要為你擔心了，因為“烽火連三月，家書抵萬金。”

如果你是一個意圖安穩的人，你可以去看看“長安大道連狹斜”。在那裏你不用擔心吃不飽，因為“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。如果你是迷路沒關係，因為“條條大路通羅馬……”

放下手中的筆，在心中不禁讚歎：中華五千年，詩的文化真是“幸甚至哉，歌以詠志。”

魅力的作文500字 篇4

春風化雨潤我心，一生無悔去贈送。

——題記

那一襲白衣，樸素的裝扮。稍微泛紅的臉頰上有着一抹不經意的笑容，她面帶慈祥，眼神中流露着智慧的光芒。她，就是我的語文老師。

還記得那一年嗎？我那時剛剛入學，七歲的我，懵懵懂懂。只記得，您用手輕輕握住我那稚嫩小手。一筆一劃的教我寫字，如果寫錯了，只會有一句：“沒關係，再試一次。”這簡單而又温馨的話語，烙印在了我那幼小的心靈之中。還記得，小時候寫字喜歡用左手。可是當時您教的是用右手。那時的我不太會表達，但您走到了我的跟前。好像明白了我的心思，用起了常人不習慣用的左手。為了學生，您甘願付出自己拿寶貴的青春。在我每一本作業本生，都有着您的辛勤批改。每一次考試，都有您的鼓勵。是您，讓我明白了什麼是‘隨風潛入夜，潤物細無聲’的道理。這就是她的人格魅力。

您好似春雨，一次次滋潤我的心田。國小三年級運動會時，我的失誤造就了全班的'第二。但是您對我説的責備與批評，而是對待任何事與物都要寬容。即使我們班的成績一直都是處於倒數的領域，可您並沒有因此放棄任何學生，而是更加努力的去幫助更多差學生。沒有一點歧視差學生的意思。在您的世界中，沒有貴賤高低，只有平等。

還記得，每當講到邊塞詩時，你的眼角總是發紅。逐漸成長的我明白了那是您的思想情。因為您的家人在北京，而工作在太原。講到邊塞詩，難免有一些思鄉情。您每次精彩的講課，都是您辛勤的付出，從而讓我們更好地獲取知識。是您教會我們，做任何事不要放棄，一定要堅持到底。這就是她內心的魅力。

寫後小記：老師，您在我心裏永遠是那麼美，我們大家永遠愛您！

魅力的作文500字 篇5

友誼真是一件神聖的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠讚揚。

入中學以來，他是我交的最知心的一個男性朋友！

我們之間的關係像兄妹，像同學，更像朋友。

我們認識的時間不長，見了面也不多説話，通常都是通過QQ和短信聊天，但是我卻從他身上學到了別人身上沒有的東西。

他的學習很忙，任務很重，但看上去依然那麼樂觀！幽默！快樂！我喜歡他的心態。

他不開心從不和別人説，總是獨自享“受，”舔拭自己心中的傷口。我喜歡他對朋友的那種責任，他曾説：“我只要把快樂帶給朋友，而痛苦，我自己嘗受。”這裏，我無法和他比，我的好朋友總是品着我的酸甜苦楚。

我喜歡和他在一起沒有所謂的煩惱，和他在一起，我學會了自己製造快樂，學會了在閒暇時讓自己放鬆開心地笑。

我曾經和他打過水仗，很激烈啊，到頭來，我們都成了落湯雞，只不過他的衣服沒怎麼濕而我的可以擰出水來。可是，我們卻很開心那。我們圍着操場轉，他把濕拉拉的衣服搭在肩上，見了熟人説是涼衣服，我徹底服了！他的詼諧讓我可以在戰敗後還可以露出難得的笑容。

我們出去玩，到了目的地，剛下車，就看見一隻螞蚱，我説我要抓，他非要逮，於是，他很小心的蹲了下去，然後右手輕揚，左手拄地，，説時遲那時快，只見螞蚱還沒蹦起來，他的手就扣上去了，結果，一巴掌就給拍死了！我看着扁扁的螞蚱，抱怨道：“你以為拍蚊子啊？”

我們的關係，像初生的太陽，沒有什麼雜質。我們在一起的快樂那麼單純。友誼真是一件神聖的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠讚揚。

所以，我會很珍惜很珍惜我們之間的友誼，從而一直快樂，開心下去。