國小作文:愛心

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的國小作文:愛心,歡迎閲讀與收藏。

國小作文:愛心

國小作文:愛心1

倘若世界是一間小屋,那麼愛心就是温暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那麼愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭,那麼愛心就是點亮蠟燭的火柴。

愛心是困難中不求回報的一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那麼你給予她一個微笑,給予她一點希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那麼你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的温暖。愛心的定義不是你付出了多少就要的到多少回報,而是不求回報、無私的付出。

我想,假如你給予別人愛心,那麼你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!

愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那麼世界將會變的多美好?讓愛從這裏起航吧!傳遞愛心!

國小作文:愛心2

愛心如陽光,它暖和;愛心如東風,它和煦;愛心如泉水,它清澈。我就曾經感觸感染過愛心的暖和。

那是一個早晨,“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁着沉重的腳步走進了教室,語氣嚴厲地説:“同學們,我們班的陳明同學在來上學的路上出車禍了,現在正在病院搶救。”這話如同一個重磅炸彈在班中炸開了,同學們都議論紛紛。老師又説:“明天舉行捐款流動。”

第二天,我來到教室,看見講台上放着一個正方體小木箱,木箱被一塊紅紙包着,正面端正地寫着:“捐款箱”三個字。捐款流動開始了,整個教室鴉雀無聲,蔓延着一種悲痛的氣氛。班長首先走上講台,對同學們説:“同學們,陳明同學出車禍了,作為一班之長,我帶頭捐50元!”只見她拿出了一張50元放進了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了,同學們原認為他只會捐幾塊錢,沒想到他居然拿出了一張嶄新的100元!同學們吃驚極了,李亮卻説:“陳明是我最好的朋友,他現在出了車禍,我一定會盡全力幫助他的!”説着,李亮抽噎起來。這時,同學們鼓起掌來。這時,同學們也紛紛上講台,捐出了自己的愛心,同學們的這些錢有些是平時自己積攢的零花錢,有些是爸爸媽媽給的買書錢,有的是早上省下的早餐錢。可能只是零零碎碎的十幾塊,甚至只有幾塊錢而已,但我卻從中感觸感染到了同學們對陳明的愛心!

讓我們人人獻出一點愛,我們的世界將會暖和如春。

國小作文:愛心3

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”廣播裏傳出一段優美、動聽的歌聲。咦?怎麼回事,學校裏怎麼忽然放起了歌曲《愛的奉獻》,原來,學校在舉行愛心捐款,只要你花錢買幾張愛心明信片就行了,因為這些錢是捐給需要幫助的人的。同時,老師也宣佈本次活動持續二天。

今天是第一天,活動伴隨着美妙的歌聲在各個班內緊張有序地進行着。當符老師從抽屜裏拿出整整60張圖案各異的愛心明信片時,帶錢的同學從座位上一躍而起,飛似地跑到了講台前,不大的講台被同學圍得水泄不通,桌上也成了一片手“海”。大家爭先恐後,好不容易才買到了明信片,獻出了一片愛心。由於符老師只拿出了30多張,所以有些沒買到的同學嘴裏直嘀咕,可是,過了不久,他們便把這不情願給拋到九霄雲外雲了。突然,我聽見時珏在喃喃自語:“幸虧明信片沒有被搶購一空,不然我可獻不成愛心了。”我不由自主地應聲到:“是啊!是啊!”第二天,活動依然舉行的熱火朝天,剩下的愛心明信片不一會兒也被一掃而空。

雖然這次我由於沒帶錢而錯過了機會,但我衷心祝願那些需要幫助的人得到更多好心人幫助,以後有機會,我一定不會忘了。

國小作文:愛心4

昨天下午,我們學校舉行了一次“愛心義賣”的活動。

等啊,盼啊!隨着廣播裏優美的音樂聲,終於等到了愛心義賣的到來!各班的同學都迫不及待地拿着錢,用最快的速度來到操場,欣喜若狂地開始搶購商品。看,原本冷冷清清的操場一下子沸騰起來了,頓時變成了一條人流如潮、熱鬧非凡的“大街”。各班的展位在班主任的指導下,分工有序,每個商鋪上擺滿了各式各樣的物品,如學習用品、圖書、毛絨玩具和手工藝品……真是琳琅滿目。

我是班級展位的一名售貨員,雖然一開始沒有什麼人來搶購,但是經過我們班“鐵嘴小姐”——班長吳昱萱的吆喝:“快來買呀!鋼筆橡皮擦原價5元,現價只需2元,走過路過不要錯過啊!這裏的商品讓你買了還想買,快來買吧!”被她這麼一吆喝,好多顧客都被我們“拉”了過來。不一會兒,展位上的東西就所剩無幾了。

可是到了最後,還有幾本書不管我們怎麼吆喝,也無人問津。“哎,沒有辦法,只好去流動推銷了。”魏嘉靈機一動。我負責推銷4本《偵探少年》,我望了一望四周,看到了三年級時的同學高鑫愉,我馬上上前套近乎:“老同學,要不要買《偵探少年》啊?你是老同學了,我優惠點給你,買2送2,只需3元錢。”他被這個價格給驚呆了,立馬掏錢買了下來。

不知不覺,愛心義賣在大家的歡聲笑語中結束了,但是我們的愛心才剛剛起航。

國小作文:愛心5

平時媽媽既要上班,又要照顧我和爸爸,每天非常辛苦。今天是三八婦女節,是媽媽的節日,我早早地就起了牀,準備給媽媽做一頓愛心早餐,祝她節日快樂。

我悄悄來到廚房裏,想煮幾個雞蛋給媽媽補補身子,可我不會煮雞蛋,只好去問問爸爸,爸爸耐心地教了我。我從冰箱拿出了幾個大大的雞蛋,放進鍋子裏, 裝入適量的水,接着我就開火煮雞蛋,聽爸爸説要等水開了之後關小火再煮十分鐘,所以我就順便想再做一個桂花糖糕。我向爸爸請教怎麼做?爸爸説:要先把放進 鍋裏的油燒開,再把事先切好的糕一片一片地放入鍋中,使兩面都炸成金黃色,炸完之後,接着把已經準備好的紅糖水倒入鍋中,讓糕吸收它的甜分,最後把糕放入 盤中,灑一些桂花上去就行了。聽完之後,我就照着爸爸説的做了,做完之後,聞了一聞,真香啊,口水都流了出來。我又去拿了幾個杯子裝滿牛奶。

完成了早飯,我便叫爸爸媽媽起牀。爸爸媽媽一邊吃,一邊豎起大拇指説:“我的女兒長大了,做得真好吃。”看着爸爸媽媽津津有味地吃着,我真開心呀!

老師的話:這次的愛心早餐,給小作者留下了深刻的印象,瞧,製作的經過描述得有條有理。

國小作文:愛心6

前段時間的天氣陰沉沉的,姥姥帶弟弟出去玩。他們玩得正開心,突然之間,“轟隆隆、轟隆隆”陣陣雷聲響起。姥姥連忙看看天空,糟糕!天上烏雲密佈,快要下大雨了!姥姥這可被急壞了,心想:怎麼辦?要下大雨了,我又沒帶傘,怎麼辦?這時,一陣急促的電話傳進了姥姥的耳朵中。

“是誰呀?”姥姥急忙問。

“是我,”媽媽回答,“要下雨了,你們在路邊等我,我來接你們!”

姥姥終於放心了,抱起弟弟,去馬路邊等媽媽。説時遲,那時快。大雨傾盆而下,姥姥和弟弟都成了“落湯雞”。弟弟冷得直打噴嚏,姥姥連忙把弟弟裹進懷裏,為他擋雨。媽媽還沒到,姥姥焦急地四下張望。忽然,一輛白色的汽車在姥姥的面前停了下來。姥姥嚇了一跳,因為車中的人她並不認識。這時,車門打開了,一位阿姨走了出來,撐起一把傘,遞給了姥姥:“阿姨,在下大雨,用傘遮雨吧。”姥姥看着阿姨手中的傘説:“不用了,有人來接我們。”阿姨把傘塞進姥姥手中:“快拿着!雨太大了,別淋到小孩!”説完,便跑回車中。車又飛馳而去。

回家後,我與姥姥説:“既然我們找不到阿姨,不如把這把傘取名為‘愛心傘’,讓它帶着我們和阿姨的愛心,傳給需要幫助的人,怎麼樣?”姥姥笑着贊同。

希望“愛心傘”能帶着我們的愛心,將這份人與人的温情永遠傳遞,天長地久!

國小作文:愛心7

20xx年4月14日早晨7時49分,在青海省玉樹縣發生空前的大地震。死亡了很多人,許多房子倒塌了。一些小孩子從擁有父母關愛的.獨生子女頃刻間成為父母雙亡的孤兒,而且他們其中的大部分還飽受長達幾天幾夜的飢餓和恐懼的折磨。面全對這個悲場面,全國上下都團結起來,發起了“愛心捐款”的活動。“眾志成城,抗震救災!”“一方有難,八方支援!”我們雖然不能親自去現場,但是我們可以在後捐款,為災民奉獻愛心,為戰士們打氣。這樣也能表達我們的心意。

今天,我早早來到學校。不是為了別的,而是為了能儘快地捐款…快到爰心捐款的時間了,我的心情異常激動。因為我要獻出我的一點點心意,它能夠幫助災民解脱痛苦,能夠為抗震救災的戰士們增添一份力量。終於到了愛心捐款的時了,當時,熱熱鬧鬧的教室裏頓時鴉雀無聲。同學們都目不轉睛地盯着捐款箱,就連平時調皮的同學都靜了下來。這時,我的心情漸漸地平靜下來,從激動變得嚴肅。

老師讓同學們按順序來捐款。當我捐的時候,全班61雙眼睛在盯着我。我仍然是那樣嚴肅的神情,但心裏卻是非常的緊張。我的乎緊緊地握着錢,眼睛也直直地盯着,生怕它會逃跑了經似的。當我家把錢放進捐款箱後,我的心情又慢慢地放鬆起來,因為我已經捐出了自己的一份力量。啊!祖國,我相信你有能力帶領我們抗震救災,重建家園!

國小作文:愛心8

我的奶奶為人善良、坦率,鄰居都誇讚她。而我卻看不起她,總想找點她的缺點。

有一次,區裏搞了一個“學雷鋒,為災區人民捐款”的活動。我心想,奶奶一定不能捐多少,頂多三塊五塊的,於是就偷偷的跟着她,來到了街道管理處。只見奶奶踏進了門檻,想了好一會兒,又繼續走。我正納悶兒,奶奶的話音打斷了我的思路:“在這捐款嗎?”“對!”只見奶奶輕輕地打開包,慢慢的把手伸進去,拿出了好厚的一摞錢。使我大開眼界,我不由得吸了一口涼氣,心才安定下來,心想:“原來奶奶平時省下的雪糕、飲料的錢都為災區奉獻啦。”一會兒,聽腳步聲離我越來越近,這時我才想起我該走了,於是悄悄地走了出來,找了一個不容易發現的地方藏好。只看見奶奶面帶笑容的走出了街道門檻。我望着奶奶的蹤影,發自內心的説了一句:“我服了。”

啊!奶奶,我知道你有一顆善良的心。直到現在我才知道您平時為了省一根雪糕的錢,原來是為了獻愛心呀!在咱們家我最欣賞您啦,因為您有一顆善良的心,無論在哪您都會把它奉獻!我真的不得不佩服您呀!

國小作文:愛心9

星期六的早上,我起得很早,外面秋雨公公在下着秋雨,我坐在沙發上津津有味地看書。突然,奶奶和我説:“我們來做蛋糕吧!”“好的。”我説,“我們做彌猴桃味的蛋糕吧!”我開心地説:“我最喜歡吃這彌猴桃味了。”下面我就來介紹一下,我怎麼做這個動物蛋糕的吧。

我從水果籃裏挑了一個縐縐的皮的彌猴桃,輕輕的把它的皮剝掉,鮮嫩嫩的肉就出來了,我把它放在一隻碗裏,拿了一把勺子,用勺子的底部使勁的把彌猴桃壓碎,我使出了全身的力氣,一點一點的把彌猴桃的汁擠出來,不一會兒,綠綠的汁就弄好了。在我弄彌猴桃時,奶奶已把蛋打好了,和麪粉混在一起了,這時我就把我搗好的彌猴桃汁也一起倒進去了,再用筷子攪拌了一下。這時蛋糕機已加熱好了,我們把材料倒進了蛋糕機裏面的動物模具裏,蓋好蓋子,按下開關,等待開始了。

過了十五分鐘左右,開關跳掉了,蛋糕出爐嘍!一陣陣香噴噴的蛋香味竄進了我的鼻子裏,我的動物愛心早餐就這樣完成了,媽媽一口一個吃得可香了,媽媽還把它拍了下來發了微信呢!

國小作文:愛心10

在元旦的前夕,我們天長國小大隊部發動各個中隊向山區貧困兒童捐款,大家都願意向山區人民獻出自己的一份愛心。

一放學回家我立即打開了我的小豬儲蓄罐,向裏一瞧,嘿!裏頭正是我平時積攢下來的積蓄。一時間我竟有一點猶豫了,要不要拿出來呢?自己可只有這一點積蓄啊!真是拿不定主意。可一想到山區人名艱苦的生活時,一股強大的力量促使我拿出了積蓄,放進書包後拍了又拍,生怕它會丟……

第二天,我來到學校,小心地拿出我的積蓄,交給了老師。融入了大家的愛心中。向紙袋裏一瞧,嗬!裏頭裝着許多許多的硬幣。看!尤竟然拿着98.5元錢走上講台,一身不吭地放下錢轉身就走……這鼓鼓的紙袋,是大家的愛心凝結而成的。這是災區人民的一線希望。

我們中隊的同學們人人都有一顆愛心。那37顆愛心巨大力量使困難的人們生活重新變得充實、幸福、快樂!希望大家都向困難人民獻出自己的一份愛,使他們的生活更美好。

“只要人人能獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”不知怎麼的,這一天我的腦海中總迴盪着《愛的奉獻》……

國小作文:愛心11

昨日,上帝交給我一個神聖的使命——幫助所有的孩子健康快樂地成長,這也是我向往已久的,因為我是一個活潑可愛的小天使。我十分希望大家都能和我一樣,擁有一個快樂、幸福的美好童年。

今天,我早早地起牀,輕輕拍動我的翅膀,快速地飛往阿富汗。由於戰爭事件所引起的軍事打擊,使本來就很貧窮的阿富汗更加危機,無數的孩子缺衣少食,更談不上什麼良好的教育了。作為一個愛心大使,這當然是我義不容辭的責任。於是,我拿出小魔杖,在空中輕輕畫了一個愛心。頓時,地面上出現了各種各樣的食品、圖書館、遊樂場、學校、商店……我把孩子們集中在這裏,這裏沒有飢餓,沒有可怕的戰爭,只有給予和喜悦。當看着孩子們露出可愛的笑臉,我真是快樂無比!

離開了阿富汗,我來到城市裏。忽然,我看到一個失去雙臂的孩子正在艱難的用腳夾着筆寫字。對呀!世上還有這麼多的殘疾兒童呢。於是,我又拿出小魔杖,建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和智能座椅可以幫助殘疾兒他們向我們一樣娛樂、讀書、學習、生活……當看到每一個殘疾兒童都能夠快樂生活的時候,我感到一絲欣慰!

作為一個愛心大使,讓全世界的兒童都能過上快樂、幸福的生活,是我——可愛小仙女的最大心願。我祝福全天下的孩子都能夠健康、快樂的成長!

國小作文:愛心12

醫院中,一曲愛心之歌正漸漸盪漾開。一羣鹿城區隊長學校的同學出現在愛心站中,我們是來做愛心服務的。

做好準備工作後,我和魏藍分到一組,主要是在兒童醫院對患者、家屬進行諮詢和服務。我們剛站在服務枱前,就有一位家屬抱着孩子,走到我們面前,把孩子的病情講述了一遍。在我們聽得一頭霧水時,她忽然問:“這樣要看什麼科?”她的這個“下馬威”使得我們措手不及,幸好邊上的大哥哥解了圍,請她去護士台詢問

有了這次經驗,在接下來的服務中,我們再遇上比較專業的問題時,都會請他們去護士台諮詢。

見到我們站在愛心站點,許多人陸陸續續地來詢問,“驗血的地方在哪兒?”“在哪邊取化驗單?”“在哪辦卡呢?”……在這兩小時中,我站得雙腳麻木,眼冒金星,確實覺得很累。如此看來,平時有些護士的態度之差勁也是情有可原的。畢竟她們每天面對那麼多患者,是多麼地辛苦!

然而這次的體驗,使我覺得十分快樂,因為我幫助了50多位患者、家屬,做了許多好事。之前的辛苦在其中也顯得微不足道了,這次是名副其實的愛心之旅,是真正幫助他人,傳遞正能量。

國小作文:愛心13

媽媽的愛是一縷春風,温暖着我的心,媽媽的愛是一把火炬,照亮了我前行的路,媽媽的愛是一個港灣,安撫着我成長的心。

入冬以來,天氣漸漸變得寒冷了,媽媽捨不得讓我去外面過早,因為她説外面很冷,吃東西會傷胃。於是她讓我每天在家裏吃早餐,我不太理解媽媽的好意,因為我喜歡拿着錢,自由自在地支配,這樣我跟媽媽鬧起了彆扭。

為了讓我開心,從此以後,媽媽每天做早餐都變換着花樣,如果前天是手抓餅,今天就是鍋貼餃,明天她就會又去學習一道新的早餐,很少重複。這樣媽媽有了新的任務,就是在手機上面學習,如何才能把早餐做得又好看又好吃又有營養。

冬天的早上亮得遲,又格外冷。誰都想在温暖的被窩裏多享受一會,可是媽媽每天都早早起來,在廚房裏忙活。有時,媽媽會在前一天的晚上就開始做準備工作,和麪,包餃子。或是一晚熱騰騰的面裏卧着雞蛋,或是色澤金黃的鍋貼煎餃,或是裹着燕麥片炸的春捲兒,或是夾着培根的烤麪包,看着我吃得津津有味,媽媽特別開心,媽媽的早餐,讓我的每一天都在幸福與愛中開啟。

有一天早上,由於弟弟感冒了,媽媽要帶弟弟去醫院,來不及照顧我,我只有到樓下的麪館吃早餐。排隊的人多,麪館門口一股冷風,我覺得很不適應,這才發覺,原來媽媽的早餐包含的是滿滿的愛心與牽掛。謝謝您媽媽,謝謝您如此用心地照顧我,我不會説好聽的話,只想告訴你,你養我長大,我陪你變老,我會陪你走過每一個春秋冬夏。

國小作文:愛心14

生活中的愛心

週末,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區後院撿拾垃圾的老爺爺。

他肯定沒來得及回家。這麼大雨,他會躲在哪兒呢?他會淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜裏,然後躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開防盜門,然後飛一般衝了出去。保護環境的標語

雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地,剛一轉彎,就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺,他躲在屋檐下,舉着一個硬紙殼遮住頭,正縮成一團瑟瑟發抖呢!

我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋裏掏出感冒藥遞了過去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,之後伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過藥和傘,動情地説:“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽了老爺爺的話,忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。

啊!給予真得是快樂的!

國小作文:愛心15

我們常説,如果每一個人都獻出一點愛,世界就多一些微笑。

這個六一節,我們學校舉行了隆重的愛心義賣活動!是以低價錢賣給同學們或以物換物的形式把賺到的錢捐掉。早上7點40時,學校操場就已經被同學們給裝飾的五花八門了,各具特色。義賣開始了!我們每個人都擺上了自己所要賣的產品,讓別人挑選。不到2分鐘,三班的人就買了我們班一位同學的3個頭飾。頭飾本來要50多塊,他以20塊賣給了他們,這讓我們吃驚。

我也將買了的東西經過思考後進行調整。當我調整好時有人就問我買“東京食屍鬼”的明信片,這可讓我樂了。他買了2張+送他1張,總共3張4塊錢,我感覺這個價錢還是比較划算的。

因為這是我從動漫節時候大老遠跑去買的。經過20分鐘我有點呆不住了,就偷偷跑到一年級去。我發現一年級他們出的價錢是非常低的,一本14塊的本子只要2塊,這對我來説可能是便宜的,對他們來説是虧的。我就買了一本本子,也照顧照顧他們的生意。我們的林老師不惜代價,把所有的蠶寶寶全部用低價賣出,基本不剩。黃老師把果汁給了幾位同學幫他賣掉,結果和林老師一樣,基本一滴不剩。

時間過的很快,義賣在不經意間結束了!回到班級之後我們把我們賺來的錢的80%的捐了出去,表示了我們愛心義賣的豐收成果。最後我們是活動捐款最多的班級,這讓我們又獲得了一項光榮和自豪的榮譽!愛心義賣不僅僅是為了賺錢,更是要表達自己內心有着一份善良的心。

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