精選趣味童年作文彙總10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的趣味童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選趣味童年作文彙總10篇

趣味童年作文 篇1

童年像一場夢,夢裏有我美好的心願;童年像一陣風,吹響夢想的號角;童年是一個調色盤,調出五彩的生活。

記得那是一個暑假,家裏有事,我和爸爸就住在了姑姑家。

剛去的那一個晚上,睡得正香的時候,突然聽見姑姑説:“有賊呀。”我和老爸幾乎是同時醒來,我們相互看了一眼,心裏想有着同樣的想法,那就是抄傢伙。

我拿了一隻拖鞋,老爸拿了一個擀麪杖。我們急匆匆地趕了過去。卻發現只有姑姑拿着一根白頭髮看來看去。

“姑姑,賊在哪裏啊?”我四處瞅了瞅,警惕地雙手握着拖鞋。

“這不是--”姑姑把頭髮伸到了我面前。

“這算哪門子賊?”我奇怪地道。

“怎麼不算?”姑姑用很認真的語氣手,“他偷走了我的青春,從明天開始我要實行防老計劃。”

這可辛苦了我們了,每天吃素,每天鍛鍊五小時……

十天過去了,十五天過去了,我們要回家裏了去了,就再也不用實行姑姑的防老計劃了。

趣味童年作文 篇2

童年的數學可以是直覺的、模糊的,它強調準確性和科學性,但同時也能包容錯誤與偏頗。它用一個寬闊的胸懷包涵着孩子們並不完整、科學、精確的數學思考,唯獨怕自己的苛求磨滅了孩子們探索的激情與衝動。

[案例]

“五角星究竟有幾個角”

那是一年級的一次“觀察與發現”數學探究活動,孩子們正圍繞生活中的角展開交流。“張老師--”上課剛幾分鐘,芮明昊就興沖沖地找了過來。“我發現五角星上共有五個角,而且這五個角大小都一樣。”“是共有五個角嗎?”我在“共”字上加了重音。見我非但沒有表揚,反而提出了反駁,他頓時來了勁兒:“怎麼不是五個,你看,一、二、三、四、五。”邊説還邊數起來了。“再好好看看,別輕易下結論。”見我如此固執已見,他也沒再作什麼爭辯,只是很不情願地回到了自己的位置。那節課, 他那迷茫的眼神至今還清晰地留在我的腦海裏。

兩年後,當正式學到“角的認識”這一內容時,芮明昊跑來告訴我:“張老師,我現在才明白,五角星上其實不止有五個角,應該有十個才對,因為那裏邊還有五個向外張開的鈍角呢,對嗎?”我朝他笑了笑,“或許吧。”

轉眼又到了六年級,或許是接觸了更多有關平面圖形方面的知識,他又一次找到了我。“張老師,這回我終於明白了,科學地講,五角星上共有無數個角。因為,在它裏面還有許多大於180度或360度的角,而這些角我們以前並沒有去關注過。”

説真的,我當時只有一種強烈的感觸,那就是:為何在當初,面對一年級孩子這樣一個雖不準確、但很了不起的發現,我連肯定的勇氣都沒有。僅僅是為了捍衞數學學科準確、科學的尊嚴嗎?

[思考]

當數學在人們的認識中逐漸從靜態走向動態、從確定走向變化、從精確走向易謬時,數學科學的神聖光環已逐漸褪去。數學與其説像一個神壇上走下的聖人,毋寧説更象一個平易近人的凡夫俗子。數學從某種意義上講,她已不再是一成不變的真理的集合和化身,相反,她更像是一個不斷髮展、不斷進化、不斷更新着的運動體。既是如此,那我們又有什麼理由要求那些剛剛接觸數學的兒童,能一步到位地完成對於數學知識的精確建構?我們又有什麼理由拒絕數學的模糊性和直覺性?

“五角星共有五個角”,這對於一個一年級的孩子而言,它究竟何錯之有?換言之,就算是這一表述不夠科學,但那只是我們從成人數學的視角所作出的判斷,對於一年級的孩子,尚沒有對鈍角、周角等有更多的瞭解,作出這一判斷恰恰反映了他的認識水平。對他們而言,或許這才是一種真正的“準確”。如果説這是一種對孩子的遷就,那千萬別以為這樣的遷就會誤了我們的孩子。恰恰相反,孩子的數學發展本身就是一個螺旋上升的漸進過程。從模糊走向清晰、從混沌走向有序理應成為兒童數學發展的必由之路。上述案例中孩子對於角的認識恰恰充分説明了這一點。

其實,又何止“認識角”如此,數學教育中這樣的現象無處不在。只有當我們能真正從發展、變化的眼光來看待數學、看待數學教育、看待孩子們的數學成長,我們的數學教育也才能真正促進學生健康、持續地發展。

趣味童年作文 篇3

童年是美麗的,是可愛的。童年裏發生的那些趣事就像草叢中的藍蝴蝶花一樣,一叢叢,一簇簇,散發着誘人的味道,讓人想走上前去瞧一瞧。

記得5歲那年冬天,我和媽媽去鄉下看望奶奶。鄉下有很多小老鼠,它們個個都是肉乎乎、圓滾滾、毛茸茸的非常討我歡心。冬天非常冷,小老鼠沒有去處,只好躲在我家。因為只有我歡迎它們。媽媽和奶奶又不讓它們到坑上去,但聰明的小老鼠還是找到了好去處——媽媽價值不菲的羽絨服。它們齊心合力將那件羽絨服咬了一個大洞,全家人都躲在裏面一點兒也不會冷。

幾天後,媽媽要穿那件衣服了。我有些擔心那幾只小老鼠會被媽媽扔掉或叫大貓來吃掉。可我無論如何都找不到那件羽絨服。只聽見媽媽大叫一聲“啊——”。我聽見後急忙跑過去,媽媽已經穿上了那件羽絨服,小老鼠發現自己家出現了異狀,就都跑了出來。着實把媽媽嚇壞了。眼看着媽媽就要把大貓從籠子裏抱出來了。我以迅雷不及掩耳的速度奪走小老鼠放在衣服裏,並制止了媽媽的行為。“媽媽,小老鼠把你的衣服咬壞不能穿了,那你就穿我的衣服,我的衣服多得很呢!”我一邊護着衣服裏的小東西,一邊鼓着嘴對媽媽説道。這件事就這麼不了了之了,但在以後的日子裏就成了大家每次見到我時的笑談。

還有一件令我非常高興並記憶猶新的事,是發生在我6歲那年。那時候,我熱衷於一個人跑出去玩。在一個清爽的夏日午後,我為了能找和奶奶一起去公園玩的妹妹。我就先講故事給媽媽聽,把媽媽哄睡着了。然後我一個人悄無聲息的溜出家門,出了小區,熟門熟路地跟着人羣過馬路,穿梭在人與車之間。一來到公園,我就直奔池塘,用自已的小水杯捉魚,早已忘記此行的目的是為了找奶奶和妹妹。一直玩到天擦黑,我才戀戀不捨地回到家。媽媽被我嚇得差點兒報警。看着他們緊張的樣子,我反而覺得特別有趣。這以後也成了我嘲笑媽媽的一個內容。

我是一個貪玩、調皮的孩子,在我的童年裏曾經發生過很多這樣的事,現在想起來説起來還覺得很有趣,有時自己就不由得都笑出聲來了。

童年,真好!

趣味童年作文 篇4

童年,人人都經歷過。有的人過得單調卻也美滿,有的充實而又炫彩,有的過得……無論兒時過的怎樣的生活,大家都一個勁兒地圍着“有趣”繞着,不肯脱離,不肯放棄。

我十分有幸生活在一個和平的時代,一個美滿的家庭,這讓我擁有了一個有趣的童年。這樣吧,我再此給你論一論我兒時的有趣事情。

從小我的邏輯思維就跟其他同學有了很大的反差。又是一年一度的端午節,我恰好在外婆家,半夜,街上無人煙,家中卻熱鬧不及,我家也不例外。

我一邊吃着外婆親手做的粽子,一邊聽外婆講端午節的由來。當外婆講到村民向河中投粽子時,我立刻興奮起來:我只知魚蝦大多都是食草,怎麼會吃糯米呢?但是萬一真吃……明天我不妨試試,我的小腦袋飛快地盤算着,於是我就這麼定了。

第二天清晨,也是魚蝦大量“出沒”的時候,我在家“偷”了個粽子,在院子裏招集了兩名實驗的“助手”,來到溪邊。真巧,不一會我就碰到了一隻蝦兒,因為沒帶漁具,我們的一個夥伴就赤手空拳地和蝦打了一盤,最後那蝦鬥不過他,便乖乖上岸。

我們撕了一小塊糯米放在它旁邊。起初他還是頗有一點興趣的,用大鉗子在糯米麪前揮舞,見糯米無動靜,便把它夾在雙鉗之中的糯米扔在地上。再次見到糯米既沒進攻,又沒投降,灰溜溜地走了。

一個朋友也從家拿來一張網,從溪中網了很多隻魚,魚多勢眾,我便把整個粽子都放了進去,因為網很大,我的助手用手提着浸在水中。

那羣魚見了粽子以為是餡餅從天而降,看來要開始大飽口福了。不料它們能立刻發現這是一個“硬梆梆”的東西,便要撞擊粽子,可粽子卻依然紋絲不動。就在大家失望至極時,有一條大魚終於啃下了一小塊,可立馬就吐了出來。原來,蝦不吃,魚也不吃。

我回家十分氣餒地對外婆説:“您不是説村民用粽子餵魚蝦嗎?”

“是呀!”

“可它們不吃呀!”

“那是因為那只是村民向河中投糯米來祈禱讓魚蝦不要吃屈原的遺體。”

“那您沒説呀!”

“誰叫你自己不聽呢!”

“啊!”

這就是我的童年生活。與其相似的還多着呢,比如算“八卦”,猜“樹謎”……哎呀,時間不早了,還想聽的話,明日見吧!

趣味童年作文 篇5

童年,是純真、難忘的。身臨童年,我們每天都在編織着美麗的故事。一隻昆蟲,一個玩具,一場爭執,一次發現……看起來微不足道,卻飽含着我們的快樂、夢想與追求。當然,我也不例外……

清晰的記得那天,媽媽出去買東西。家裏只有我一個人,我正閒得無聊。突然,金魚缸裏的金魚使我浮現出一個鬼點子——刮金魚的魚鱗。嘿嘿,今晚要吃魚咯!還好我還記得媽媽做魚時刮魚鱗的步驟。只見我一個“飛毛腿”衝進廚房裏拿廚具,這下“萬事俱備,只欠東風”了。我把魚缸裏最壯實的那條魚抓出來,小心翼翼地放在砧板上,這魚還真是頑固,一個“金魚跳浴缸”就飛回水裏了。我嚇了一跳,想:這小金魚還真有兩把刷子,不錯不錯。可如今,就遇上我這大名鼎鼎的“太上少君”啦。於是乎,鄙人一招“九陰白骨爪”,又把它抓回到了砧板上,使勁地抓住這狡猾的“小囚犯”,讓它動彈不得。

這時,我想起媽媽刮魚鱗時,總會把魚重重地和砧板來個“親密接觸”,那魚才會老老實實地躺在砧板上。一不做,二不休。想到這裏,我便學起媽媽的模樣,狠狠地把魚往砧板上摔,嘴裏還不斷念叨着:“哼哼哈嘿,快使用雙截棍,哼哼哈嘿,快使用雙截棍……”直到我把癮過足了,把魚提起來,呀!可憐的魚呀,摔得不輕啊。我一手拿刀,一手拿魚,“刷刷刷”地刮起來。不一會兒,兩條魚就被我颳得一乾二淨了。媽媽回來一瞧我的傑作,實在是哭笑不得。媽媽和我講完道理後,我對兩位“犧牲者”默哀了0.5秒以後,就一溜煙地跑去玩了。

童年是短暫的,也是快樂的,它給予了我們無憂無慮的時光,也給予了我們許多快樂的時刻。

趣味童年作文 篇6

都説童年是一張網,撒下去,撈上來的都是五彩繽紛的夢:放肆的遊戲、傻傻的腦袋、還有那渴望長大的夢想……等到夢醒,才發覺童年早已流逝,可是童年路上的歡聲笑語,卻永遠在記憶的最深處想起!

糊塗的童年。

那是在我四歲的時候,我總不情願的去幼兒園,因為在那裏總受拘束!在家裏就自由多了!後來我發現,日曆只要出現紅色的那兩張,我就不用去幼兒園了!於是,我問媽媽:“為什麼,一到紅色的日曆紅色我就不用去幼兒園了呢?”媽媽笑着對我説:“紅色的日曆代表着星期六和星期日,媽媽不用去上班,你也不用去兒園了!”

媽媽的話,我記在心裏。每天早晨,我都要望一眼日曆,可是我覺得黑色的太多,紅色得要隔很長時間才能見到。有一次我等不及了,就拿來板凳,站上去撕,剛撕了幾張,被媽媽看見了,急忙把我抱下來,問我要幹什麼。我把原因説了出來,媽媽聽了,笑得流出了眼淚!説:“傻孩子,今天又不是星期六,光撕日曆是不行的!”我聽了又鬧起來:“不,我要紅的,要紅的……”把一家人給逗樂了!

初戀的童年。

小時很幼稚,對“愛只是朦朦朧朧的一層理解”,我的“初戀”於那天“轟轟烈烈”開始——5歲那年,當我被媽媽牽進小賣部的大門時,我的眼珠立馬積聚在那一點:她秀美的身材是我駐足不前,所有的注意力一一被她吸走。那一刻,我的眼裏只有她的婀娜多姿,啊!我的世界只為她敞開……“親愛的,我願意用一切去換取你的自由!媽媽!您同意嗎?”在我的軟磨硬施下,媽媽終於點了點頭,我如願以償的把她帶回家!途中我大口大口地吮吸着“我的初戀”——我生命中的一根“阿爾卑斯棒棒糖”!那滋味讓我如痴如醉。這就是“我的初戀”!

渴望長大的童年。

每個孩子都盼望長大,像爸爸媽媽一樣擁有管制的權利。我也不例外,羨慕他們那一張張成熟的臉!為了長大,我施盡了所有的錦囊妙計:那媽媽的化粧品來畫,聽説能長成一張大人的臉;睡覺前努力伸張手腳,聽説這樣能長得快;極力模仿大人們的言談舉止,聽説能變成一個“小大人”……

後來才知道,長大並無途徑,只有隨着時鐘的變換才能得到!心急吃不了熱豆腐,耐心等待才會有結果!

童年是一條飄逸的綵帶,各種顏色記錄於此,洶湧澎湃的黃河奔騰不息,但它永遠沖淡不了那一段有趣的記憶!

趣味童年作文 篇7

童年是一道亮麗的風景線,葱蘢而絢麗:燦爛春光中的嬉戲,自由玩耍中的幻想,無知好奇中的探求……這些都令我流連忘返。

四歲時,我上了幼兒園,整天在校園裏和同學們嬉戲,所以性格活潑好動。每到星期天,我在家裏坐不住,就和爺爺提迷藏。

“十、九……三、二、一。”我高興地數着,“藏好了嗎?爺爺,我來捉你了!”

忽然,我看見大樹後的小草動了一下,我想爺爺一定藏在那兒,就悄悄地走過去。“喵——”哎呀,原來是一隻小貓。

“小貓,你知道爺爺藏在哪兒嗎?”我幼稚地同小貓交談起來。

“喵—一喵—一”

“你快説呀!”我着急起來,大聲嚷嚷。可小貓還是不停地“喵瞄”叫着。

“哈哈!”爺爺笑着走出來,“你是聽不懂小貓説話的。”

“那為什麼老師説,人和動物是可以溝通的呀?”我疑惑地問。

爺爺又“哈哈”大笑,看着爺爺笑,我也跟着笑起來,不知怎麼的,我看見小貓好像也在笑。

童年啊,你是無知的樂園嗎?

有一天,媽媽從菜場買來幾條小魚兒,説要炸給我吃。看着那活蹦亂跳的.魚兒,我有些不捨,就求媽媽把它們留下來養。其實,我心裏有一個小祕密。我常聽大人們説,人是可以生小寶寶的。我想,魚兒也是可以生小寶寶的,我求媽媽留下魚兒,主要就是想看看它們是怎樣生小寶寶的,只是沒好意思説出來。

自從養了這些小魚兒,我變勤快了:每天給小魚兒餵食、換水,但最重要的還是看小魚兒生了小寶寶沒有,但每次都令我失望。後來,我終於忍不住,問了媽媽,媽媽笑得嘴都合不攏,我也跟着笑起來,至於笑什麼,我無從知曉。

童年啊,你是智慧的果樹嗎?

有一次,我在外婆家裏玩,正趕上一隻母雞要下蛋。我的好奇心又來了,想看看母雞是怎樣下蛋的。我站在雞籠前,遠遠地看,可是,太遠了,我看不到雞屁股,於是跑到雞窩後邊看,可是,不知為什麼,我一來,雞就從雞窩裏站起來,“咯咯”叫個不停,好像還要跳下雞窩。我怕它不下蛋了,趕緊走開。等它再卧下去,我又去看,但只要離它近一點兒,它就又叫起來,站起來,這樣反反覆覆,折騰了一上午,我始終沒有看到這隻雞下蛋,直到今天,我還有一點兒遺憾呢。

童年啊,你是知識的甜果嗎?

如今,童年就像一片片黃黃的落葉,飄零而去,但無論什麼時候,隨意拾起,眼前彷彿又 呈現出一片翠綠, 它的莖脈也依稀可見,給我留下温馨的回憶。

趣味童年作文 篇8

就像檸檬一樣的酸;草莓一樣的甜;燒餅一樣的香……記憶中的童年總是那麼的有“味兒”,恍然如夢間,我想起了那些年,我們追“趣味”。

童年,總是有那麼多的“糗事”,其實我們也是因為太幼稚了,所以才會不“自願”的“追”上了這種“傻事”這種“趣味”……

童年時期的我,很瘦很矮小,應該是9歲時期妄想可以有明星一樣細長的腿,瘦瘦的腰,S型的身材,所以,腦海中就會冒出一個個的小泡泡——“我要穿高跟鞋,腿就可以那樣纖長了!”“我要穿有腰帶的連衣裙!”“我要……”我沒有戳掉這些“夢想”的泡泡,在一天中午,烈日炎炎的中午,趁家人不在,我翻箱倒櫃出了我媽的高跟鞋,百褶連衣裙,還有寬寬的腰帶。

“哇哦,就要實現夢想了,好激動啊!”我的內心一陣陣的“翻江倒海”的激動。我呆呆的坐在地上,無奈地歎息——裙子是真的穿不上去啊!可就在這準備放棄這個偉大“夢想”的時候,我,聰明的小腦袋瓜,想出來了一個很“餿”的主意。

我先套上連衣裙,把吊帶繫上了肩膀,長了很多,我便拖起裙角,往上翻,然後再繫上了腰帶,這樣的話,裙子就顯得很得體了。可又有麻煩了,腰帶沒那麼小啊!但,我又努力克服了這個困難。我居然把一跟繩子一頭穿到了皮帶的孔裏,另一頭穿到了皮帶的“夾子”上。然後在綁上了腰。

我赤着腳,跑到了鏡子旁,左照照,右照照,轉個圈;左扭扭,右扭扭,跳一下,怎麼樣看都覺得少了點什麼。哦!忘了穿高跟鞋呢。

我急忙跑到衣櫃旁,穿上我翻出來的黑色漆皮高跟鞋,有些大,我就塞了些棉花。“蹬蹬蹬蹬——”高跟鞋發出清脆的聲響。我高興的忘乎所以了,站在鏡子前面,擺出各種造型。

時間悄然流逝。媽媽回來了!來不急脱衣服換鞋子了,我急的眼淚直流。要被媽媽看見穿成這幅模樣,非得打死不可!上樓了,計劃敗露了,我一着急,鑽到了媽媽的牀底下,那塊狹小的空間啊。

媽媽走上樓,一定被灑了一地的衣服嚇着了。她在收拾,我躲在牀底下提心吊膽。突然,我頭上有些癢,就想撓一下,結果,我抓的時候,碰上了牀板!“哇哇!我的頭啊!”我大叫。媽媽聞訊趕來,望牀底下一望,哭笑不得。

事情的收尾就是頭上撞了個大包,把家裏人笑得前仰後合的。

我一直耿耿於懷這件事的失敗,哎,原本我追的“時尚”,一時間被追成了“趣味”,能不糾結,能不懊悔嗎?

現在,每當我回憶起那些年我做過的傻事,我追隨的“趣味”,我就會咧開嘴角,笑起來。

也許你不懂得這種追逐,因為它不是每個人能體會的,它是一種“好心辦壞事”“成事不足敗事有餘”的最高境界;是一種“明明不想結果是這樣”的翻版;是一種童年時代人人都會犯的“錯誤”……

想起那些年,我追的“趣味”,我們追的“趣味”,我總是不經意的讓我眼睛蒙上一層淚水。我懷念啊,懷念小時候的稚嫩與單純……

那些年,你們追的女孩;那些年,你們追的劇;那些年,你們追的男孩,都沒我那些年,追的“趣味”來的美好……

趣味童年作文 篇9

小時候是那麼的單純,那麼的天真,那麼的無憂無慮。現在想想,真想回到小時候啊!時光飛逝,歲月如梭,現在我已經15歲了,想回也回去不去,但是童年趣事卻是那麼的難忘。那是我5歲時的一件事,那天是過完年的第4天,我就去和大家一起放鞭炮。一直玩到了中午12點半,大家都要回家吃飯了,我們也就剩一個炮了。是個外形像皮球,可只有拇指指甲那麼大,威力卻非常大的“土地雷”。我們把它點燃之後,大家都以自己最快的速度向四面八方“逃竄”。逃到了安全地帶之後,大家就靜靜的等着它爆炸,可是等啊等,5秒、10秒、半分鐘,就這樣過去了,可是它還是沒有出聲,靜靜地躺在地上,一動不動。我走過去之後,我才發現,這個土地雷的導火線沒有燒完就滅了,現在有不到一釐米的長度了。小時候什麼也不懂,膽子也就大了,我手裏拿着打火機走上前把它點燃了,還沒等我逃跑,它就炸雷,把我的一顆牙齒都炸掉了,那時把我哭的那個慘啊!現在想想當時居然那麼大膽,現在回想起來也是一件有趣的事啊!童年已一去不復返了,那時的冒險和快樂卻永存在我的記憶深處。

趣味童年作文 篇10

童年時代離我們並不久遠,那時的我們自由自在,沒有一點煩惱。我們彷彿生活在仙境,但在仙境中,也一定有一件與平常不一樣,令我們印象深刻的一件事。

小時候的我,捕過知了,養過小鳥,探過險,捉過迷藏。但在我的記憶中,印象最深的,是釣魚。

我的家鄉與小溪離得很近,小溪清澈見底,裏面的魚,石頭等東西,一眼就能看到。家鄉的空氣也很好,幾乎沒有霧霾天,路邊也沒有一點垃圾。我常常走到河邊,去看小魚,看到小魚們自由自在地遊,讓水泛起層層漣漪,我多希望能有一條可愛的小魚。終於,在我稍微大了一點後,父母給我買了一個魚杆。

我滿懷期盼地拿着魚杆,走到河邊,激動地將魚鈎放進水裏,過了沒多久,我就感覺有動靜了。我使勁一拽,卻看到魚鈎上什麼也沒有,連魚餌都沒了。我不灰心的將魚鈎再次放進去,卻還是沒有成功,經過一次又一次的失敗,我垂頭喪氣的將魚鈎緩慢地放進去,想着要是還沒有釣到魚,就放棄吧。可這次,我成功了!魚鈎上的魚在亂翻,將那一片的小草都翻騰平了,我回過神來,急急忙忙的把魚放進水桶裏。慢慢的,我找到了竅門,最後要回家時,水桶裏的魚都已經有一半了。它們慢慢地遊着,也在享受着這快樂的午後時光。但當我要帶它們回家時,看着小魚們抱怨沒有自由的眼神時,我皺了皺眉頭,心想:唉!還是把它們放了吧,別讓它們的夥伴擔心。我終於狠下心來,將這些魚全部都放了,回家時,我提着空空如也的桶,心裏卻有着沉甸甸的滿足。

所有的事情不一定有了收穫才會快樂,也許過程比結局要更幸福。童年的樂趣也許在現在看起來很幼稚,但在當時,我們抱着天真的夢想,清澈的心靈,好奇的眼神,將童年活成了一幅畫。

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