【實用】春節國小四年級作文集錦6篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的春節國小四年級作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】春節國小四年級作文集錦6篇

春節國小四年級作文 篇1

正月七年級晚上,我們村裏又響起了鞭炮聲、歡笑聲。我和姐姐急匆匆地跑到院子裏看天空盛開的花朵,紅的、綠的、紫的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。看着這麼多焰火越演越烈,我的手也直癢癢。 我真的很想自己親手放一……

正月七年級晚上,我們村裏又響起了鞭炮聲、歡笑聲。我和姐姐急匆匆地跑到院子裏看天空盛開的花朵,紅的、綠的、紫的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。看着這麼多焰火越演越烈,我的手也直癢癢。

我真的很想自己親手放一次煙花,看看它有多美。可我就是膽小,不敢。一旁的姐姐看出了我的心思。她跑回房間,拿了兩根煙花來。她示意我讓我看她怎麼放。只見姐姐將煙花放在地上,然後將一根長香點燃,蹲了下去。她手持長香的末端,側過身,小心地對準煙花捻,直到捻噴射出火星時,才走開。她可能覺得我離煙花太近,就把我拽到了台階上。看到姐姐放的焰火“砰”“砰”“砰”地一個接一個地飛出去爆開,展開多彩的.身姿,真是羨慕的不得了。我的手更癢癢了。

姐姐放好了煙花,説:“這根是你的了,加油啊!”“我的?”我不知如何是好。這時,爸爸走了出來,也鼓勵我大膽一些。有爸爸做後盾,我鼓起勇氣,接過姐姐手中的長香,看着它火紅的一段,好像正等着我似的。我也學着姐姐的樣子,側身、對準,可手卻不聽話,抖個不停。終於碰到捻了,我捂上耳朵轉身就跑。可爸爸和姐姐的笑聲,告訴我,並沒點着。看着他們那樣笑我,我二話沒説,再次來到煙花旁,看到捻噴出火星,我才轉身離去。

我自己放的煙花一聲聲大叫穿出,而後在空中舞蹈、閃爍。這一幕幕,讓我終身難忘

春節國小四年級作文 篇2

每年一到春節是最開心的了。因為這意味着可以得到壓歲錢,可以吃年夜飯,還可以和家人團聚!

在與家人團聚的日子裏,往往少不了放煙花。

煙花,是過年必不可少的東西。傳説中,它可以驅趕年獸,因為它會發出“噼裏啪啦”的響聲,會使年獸害怕。

煙花,是一種很有趣的東西。它的顏色多種多樣,五彩繽紛,是一種要火點燃的物品。

我買過的煙花中,認為最有趣的有“掃地機器人”、“魔法棒”、“寫字筆”和“火種”。掃地機器人是一種會原地打轉的煙花,它一被點燃,就會轉圈,把轉過的'地方的灰塵掃到一邊去,所以我稱它為“掃地機器人”。魔法棒就是一根拿在手上的棍子,點燃就會出現火光,我就不重點介紹了。好了,重點來了!寫字筆和火種可是最有趣的!寫字筆是一種可以彎曲對摺的煙花。只要你擺出你想要擺的字、數字或其他東西,再點火一燒,將灰塵掃去,你擺的地方就會出現和你擺的一模一樣的形狀,就像在用筆寫字。火種是用寫字筆同樣的煙花捏成一個球,然後放在一個瓶子裏,用火點燃,它只要全部被燒到,就會像火堆一樣全部燃起來,形成一幅很壯觀的景象,值得你們一試。

伴隨着吵鬧的聲音,我進入了夢鄉,希望以後可以認識更多的煙花和大家分享。

春節國小四年級作文 篇3

過年了!過年了!家家户户都喜氣洋洋,沉浸在一片歡樂之中。我們也興高采烈地來到爺爺家過年。

農村有貼春聯和門神的習俗。大年三十這天,由我、爸爸和媽媽貼春聯和門神。我們先把去年舊的春聯和門神撕下來,然後再把膠水粘到新春聯上,我和媽媽正準備貼的時候,卻發現我和媽媽都不知道怎麼區分春聯的上下聯。於是,我就去問爸爸,聽爸爸説小時候春聯和門神可都是他貼的,爸爸説:“先用拼音拼出最後那個字,一般有聲調區分,三聲和四聲貼在門的右邊是上聯,一聲和二聲貼在門的左邊是下聯。”我和媽媽就按爸爸説的這個方法開始動手貼了,不一會兒我們貼好了春聯,又開始貼門神。我們又不知道怎樣去貼了?爸爸告訴我們:“貼出來的門神要臉對着臉才行。”只一會功夫,我們就貼好了門神,爺爺家在新春聯和門神的裝點下看起來喜氣洋洋的'。

到了晚上,大家就開始放鞭炮。我點了一根香柱,急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄雲外去了,可人還安然無恙,這聲音徹夜不絕,家家户户幾乎都通宵燈火。鞭炮放完,爸爸又拿出一箱在家裏準備好的煙花,別看這麼一小箱的煙花,它的威力可強了,第一聲把我嚇得目瞪口呆,我自言自語:“這小小的煙花威力好大啊!”煙花聲音個個不同凡響,而且形狀不一,真讓人讚歎!我也拿出我自己準備好的煙花,像棍子一樣的,“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來,“哇,好美啊!”簡直是神仙下凡。我對煙花刮目相看,讚歎不已。爺爺在旁邊也看得樂呵呵:“可沒看過這麼美的煙花!”

這次我們在爺爺家過春節,我不但感受到了一家人團圓、親情的快樂,而且學到了許多知識,我真高興,我喜歡家鄉的春節。

春節國小四年級作文 篇4

年年春節,今年又春節。每逢春節,大家的臉上會都洋溢着喜悦與快樂,我也不例外。

每年春節我都非常開心。天天都盼着這節日早點到來。每年的春節人們都會拜訪親友。今天拜訪這家,明天拜訪那家,會持續上十來天呢!春節意味着新年的開始與一年的結束。在此時,所有的人都會增長一歲。小朋友都更要懂事些,不再像去年一樣頑皮。人們在訪問親戚朋友時,都會給未成年的小朋友一些壓歲錢,同時對方也會説出祝福的話。拿壓歲錢的.時刻是小朋友們最開心的事。大家還會買些小爆竹或煙花之類的去放,去玩,非常開心!在一聲聲的爆竹聲中,大家訴説着各自的新年願望。

這時勞累了一年的大人們也可以放鬆一下,在歡聲笑語中度過這美好的節日。除夕之夜,人們會早早地吃過年夜飯,然後大家齊刷刷地坐到電視前觀看一年一度的春節聯歡晚會。其中的小品會讓人笑得前俯後仰,歌聲動聽得使人陶醉其中。第二天早上,人們仍會談論那搞笑的小品,動聽的歌聲,好看的節目。節目中有些語段也會成為人們生活中經典的常用語。

我們中華民族的春節真讓我難忘啊!團聚與親情,歡樂的種子瀰漫在了整個華夏大地上。

春節國小四年級作文 篇5

今年春節期間,在大陽泉古村,我近距離感受了濃郁的傳統節日氣氛,見識了人們慶祝春節、元宵節的很多民間活動,媽媽告訴我這些都是民間民俗,是世世代代流傳下來的傳統文化。

新時代的古村大陽泉,迎來了新變化、新氣象,今年的春節、元宵節,告別了往年的沉寂,村裏的幹部帶領大家鬧起了紅火,年前早早地開始掛燈籠、裝飾古街,到了晚上,大紅的燈籠整整亮了一條街,別提年味兒有多足了!

元宵節,我和爸爸媽媽高高興興逛古街,欣賞了熱鬧的“扭秧歌”、“跑旱船”,還有特別有趣的'“跑驢”,這些傳統文化活動都是我第一次見,真是大開了眼界!大人們個個都是滿臉洋溢着笑容,現場充滿了濃濃的喜慶。告訴大家,我的姥爺還客串了“扭秧歌”裏各種角色,看着他惟妙惟肖的表演、逼真的形象,開心的樣子,真是有趣!

還有最熱鬧的“九曲黃河陣”,據説是人們用來祈求新的一年平安幸福的一種活動,是我們山西的非物質文化遺產。“黃河陣”彎彎曲曲的像九曲黃河一般,我們一家人在裏面足足繞了十幾分鍾呢,不過很有趣,也很有意義!

我知道,除了春節、元宵節,我們還有很多傳統節日,中華民族的傳統文化有着豐富的內涵,作為祖國的未來,弘揚和傳承中華傳統文化是我們的責任,今後我一定要好好學習傳統文化!

春節國小四年級作文 篇6

家鄉的春節按照家鄉的老規矩,春節差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年最冷的時候。在臘月頭上的'這幾天,家家户户都忙着殺豬宰羊,忙着做臘肉,做好的臘肉可以吃一年。在臘八這一天,家家都熬臘八粥。粥是用米,豆與各種乾果熬成的。

臘月二十三過小年,人們忙着大掃除。天一擦黑,家家都要忙着送灶王爺,鞭炮響起來,便有了過年的味道。從這一天開始,孩子們都一天天算着春節的到來,孩子們盼望着春節能穿上漂亮的新衣服,買好多好吃的糖果.爆竹等過年用的東西,大人們也很忙,他們必須預備過年吃的,喝的,穿的,用的,好在新年時顯出萬象更新的氣象。

從小年到除夕,大家又忙着蒸饅頭,炸油餅,煮肉,把春節吃得,用的東西準備充足。

除夕真熱鬧,家家趕着做年菜,到處是酒肉香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯,掛上了紅紅的燈籠,屋裏貼好了各色的年畫,顯得格外喜慶。除夕夜,家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。這一夜,除了很小的孩子,沒有什麼人睡覺,都要守歲,全家人團團圓圓,真熱鬧啊!

正月七年級開始,人們都來到親戚家,朋友家拜年。每個村子開始耍獅子,舞龍燈,唱大戲。孩子們聚到一起,盪鞦韆,做遊戲,歡歌笑語傳遍了整個村子。一直鬧到正月十五元宵節。

一眨眼,到了正月十五,春節正式結束了,學生該去上學了,大人們又去忙着幹活了,這就是我家鄉的春節。

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