關於品嚐作文500字合集六篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的品嚐作文500字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

品嚐作文500字 篇1

我漫步於杭城小巷。

時值冬日，空氣中有一絲瑟瑟的涼。市中心到處都是燈紅酒綠的繁華，只有在這小巷，我才能尋得一方遠離喧囂的清淨。眼前，小橋流水，白牆黑瓦，古巷深深，一種久違的愜意迎面襲來。

“賣糖葫蘆嘍——賣糖葫蘆嘍——”響亮的叫賣聲從巷深處傳來，是酸甜的糖葫蘆啊。我迫不及待地走過去買了一根。

外層的糖衣，在陽光的照射下，泛着蜜糖的誘人色澤，輕輕咬下一塊，含在嘴裏，能感覺到它在一點點融化，在脣齒間綻開，仿若初春的花朵，一瓣瓣地展開自己的美麗。這甜，載着童年的'回憶，悠悠盪漾在腦海深處。

糖衣裏，是一顆顆飽滿的山楂，咬着果肉，滿嘴都是酸意，卻並不生澀，細細品嚐，這酸中似有清香。這酸中帶甜的感覺，彷彿風雨後的彩虹，彷彿跌倒後的微笑。這酸，載着一滴滴淚珠，在記憶的長河裏，悄然逝去，只留下一瓣彌久的清香。

突然憶起在別處吃的糖葫蘆，有的糖衣太厚，吃時只有濃膩的甜;有時卻太薄，咬一口，只留下一嘴的酸。而杭州的糖葫蘆，一直是酸甜相宜，讓舌尖味蕾變得層次豐富，跌宕起伏。杭州的糖葫蘆適合慢嚼細品，是一種悠然恬淡卻又超然淡泊的心境。

走出小巷，看着澄澈的西湖水，風輕輕蕩起一湖漣漪。這兒承載了我太多的記憶，都是些蜜糖一般甜的温馨記憶。看着身邊那些忙於工作，步履匆匆的人們，有時在想，如果他們也能在百忙之中停下腳步吃一口這酸酸甜甜的糖葫蘆，會不會也能從中捕捉到生活的真味呢?

也許，小小的一串糖葫蘆，就已把人生百味濃縮其中了吧?

我想，我已品到了人生的滋味，獨屬於我的人生滋味。

品嚐作文500字 篇2

老麪包作為一道山西的美食，深受人們的喜愛，自古以來許多文人墨客都對老麪包有着獨特的描寫，説他老實際一點也不老，只是口味獨特，風味猶存罷了。

剛開始拿到老麪包的時候，發現他和其他麪包並沒有什麼太大的區別，灰黑色焦黃的面龐，還有那軟綿綿的質感，就和其他的麪包一般不二，但是，我覺得不平凡的外表下總是藏着不平凡的內在，所以迫不及待的就撕開了包裝。

第一口咬上去，他確實和普通的麪包沒有什麼區別，但是細細的品嚐裏面有一種山西人獨特的味道，小麥的`麥香，這種味道一直瀰漫在口中，讓你久久忘懷，再一次吃下去，這種麪包的香味愈加濃厚，並不同於那種香精的香，而是出自自然的醇香小麥中，麥殼中，散發的最自然最本真的香味。我不禁吃了幾塊，上網也搜查了一下關於老麪包的故事：相傳在清朝的時候，有一個人叫馬琳，他每回都要出差在外，而且距離家非常的遙遠，經常一年半月都不回家，而他非常喜歡妻子做的麪包，但是不易保存，經常在路上就壞掉了，這是他想，小麥可磨碎以後放入其中，不就能延長保質期了嗎？想到這裏，他説辦就辦，然後，令他驚奇的是，這種麪包不僅口味風格獨特，而且保質期非常的長，他把這種方法教給四鄰居，便漸漸的流傳了下來。

老麪包我把它放了之後，卻還留戀着這獨特的味道，其實老麪包代表的是一種山西人的生活態度，本真快樂，自然醇厚，就像黃土高原默默耕耘的人民，淳樸自然，沒有絲毫的矯揉造作，正如這平凡外表下的老麪包一樣，看似平凡，實則不然，一口下去，感受到的不僅僅是其中的香味，更感受到山西這個地域傳承千年的文化精髓。

品嚐作文500字 篇3

在閒暇時光裏，我們需要做更多有意義的事情：比如沉浸在書海里、感受大自然的美麗、靜思自己的人生……而我們不應該把閒暇時光，放在娛樂和消遣上。

在閒暇時光裏，如果你沉溺在燈紅酒綠逍遙快活的生活，好比慢性自殺。我更想找一把有靠背的椅子，捧着一本書，享受書給我的快樂。或許歡樂，或許悲傷，或許無奈，或許僥倖，但是自己的思想會因書裏的人物或事而牽動。我們可以感受到作者表達的情感，可以記下書中的優美段落。不過更重要的是看書是一種對生活的態度，更決定一個人的氣質、素養和精神面貌。從而我認為，在閒暇時光裏，看書是最好不過的。

在閒暇時光裏，如果你願意在KTV裏瘋狂地整夜歡暢，這種日子還不如去工作呢。我更想背上雙肩包，去親近大自然。我不想住最好的旅店，也不想報最貴的旅行團，我想獨自征服最高的山峯，想坐在開放式快艇上對大海盡情地呼嘯，甚至想在懸崖上體驗那種激情刺激的滋味。不管多麼冒險，是為了親近美麗的大自然，我覺得這樣的旅遊，才是追求崇高的表現，而享受五星級服務式的旅遊，是無意義的。

在閒暇時光裏，如果你只想聚集各種朋友在一起拉閒話，那我只能説這樣會更無聊。我更想靜靜地發呆，規劃近期的生活，為生活作詳細的`安排。這樣既有利於建立好的作息習慣，又可以明確目標，我認為這樣的做法才是生活的本質。在有計劃的前提下生活，不僅能夠對近期狀況作一些瞭解，還能為長遠設立新目標，這樣才是健康的生活方式。

在閒暇時光裏做有意義的事，更有利於我們的成長。做有意義的事，才能培養自己的心理素養，讓人學會更好的生活方式。

品嚐作文500字 篇4

今天上課，老師給我們每人發一小包牛肉片。並下達了一道命令，觀察牛肉乾。我仔細一看，這包牛肉片全名是“純牛後腿肉五香味牛肉乾”。小包裝袋呈透明狀。從外面能清晰的看到裏面那規格不一樣的牛肉片。

老師下達了第二道命令：輕輕的把牛肉片的包裝袋撕開看看。我非常聽老師的話，。我先急切的尋找有沒有方便撕開的缺口。我快速的找到了開口，輕輕的一撕，用力太小撕不開呀！

這時老師下達了第三道命令：用力的'撕開，聞聞味道，再觀察牛肉乾的形狀。我立刻執行了老師的第三道命令。只聽“嘶”的一聲，包裝袋開了，裏面的牛肉準備湧出來時。被我的手擋住了。我仔細地聞了聞那香味，根本沒有五香味，而是比五香味更濃更香的一種不知名的味道。這讓我“口水直流三千尺了”，我已經迫不及待想讓老師下達開吃的命令了。

可沒想到老師不合我意，還要加深牛肉片對我的誘惑：把牛肉片含在舌尖上。感受牛肉乾的味道。我迫不及待地把牛肉乾放在舌尖上，閉上眼睛，細細品味牛肉乾在味蕾上的感覺。啊！牛肉片上有些粉末狀的東西，把舌尖變得麻麻的，粉末狀的東西很快被融化了，取而代之的是濃濃的香味在舌尖上瀰漫。

老師終於下達了最後命令：細細品嚐牛肉片。我不等老師説完便快速嚼了起來，那一股不知名的香味直入脣齒間又入了我心間，吃了還想吃，讓人慾罷不能。

啊！這牛肉片真好吃呀！下次有關於吃的活動，一定叫老師再多買一點。

品嚐作文500字 篇5

今天，老師請我們吃東西，我們聽了欣喜若狂。老師給我們一個提示，這個零食味道有點怪，我們異口同聲：“是怪味豆!”説着，老師就拿出了一包怪味豆。

怪味豆包裝左上角“恰恰”是它的品牌，封口處是鋸齒狀的，中間有一個圓孔，方便掛在超市的貨架上。正中間是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一張大嘴巴正流着口水，看着味道一定很不錯。下面有一張怪味豆的圖片，金燦燦的豆子很誘人。再往下寫着“五香味”，印着八角、花椒的圖片。

反面的左邊有它的怪味祕訣：原料怪有型，工藝怪特別，味道怪好吃。下面有一行提示語：不適宜5歲以下兒童食用，對蠶豆過敏者也不宜食用。右邊有怪味豆的生產地址、配料表、營養成分表等。它的生產日期是20xx年3月16日，保質期是9個月。

看完了包裝袋，老師請我上去撕開，我小心翼翼地捏着包裝袋撕開，生怕一用力，怪味豆全飛出去。撕開後我聞了聞，一股五香和花椒的刺鼻氣味，像是燒烤味。我拿了兩顆，因為是油炸的.，所以全身都是金燦燦的，形狀很扁，表面凹凸不平，有很多黑色、棕色、紅色的小顆粒，我想它的味道一定很美味。

我拿起一顆金黃的豆子，很輕地舔了一小口，表面的小顆粒都粘在我的舌頭上，一開始覺得有點甜，緊接着有點鹹，然後有一股香辣味。

我把它放在嘴裏用牙齒咬成兩半，感覺特別酥脆。一開始很甜，鹹鹹的，然後辣辣的，接着五香味和蠶豆的原味散發開來，真是怪味十足。沒嚼幾下就變成了很多小顆粒，嚥下去嘴巴里還留着鮮香的蠶豆味。同學們有的在舔手指，有的點點頭，表示很好吃，還有的在舔嘴脣，還想再吃一個。

雖然怪味豆很美味，但這是油炸食品，我們一定要少吃，不然不健康。

品嚐作文500字 篇6

早在一星期前，老師就神祕地説，要給我們嘗一份“PISA”，開始大家以為是真的，後來才知是一份學業測試卷。儘管這樣，我還是想品嚐這份特殊的“大餐”。

盼着盼着，這一天終於來了。懷着一份緊張和期待進入了考場，我按着准考證找到自己的'位置坐下來，2B鉛筆發下來了，試卷發下來了，答題卷也發下來了。填好姓名和准考證號，只聽一聲清脆的哨聲。考試開始了。我仔細地審題，小心地用2B鉛筆把答題捲上相應題目序號後面小方格塗黑。説起這2B鉛筆，老師還專門讓我們練過兵，要把小方格塗滿，卻不能塗出，要求還挺嚴的。

前面部分我做起來得心應手，積累和運用中有填古詩句，選擇近義詞等題，多虧我平時課外知識豐富；閲讀我也做得一帆風順，因為我理解能力很不錯。

這小方格要塗滿可真難，每次免不了塗出，可老師叮囑過，塗出會使卷子作廢，只好擦一擦，可又容易把方格內的也擦了，可麻煩。作文是編童話，要用黑筆，這是我的強項，一點問題也沒有。時間在我們緊張的答題過程中悄然而過，又是一陣哨聲，收捲了。我已經完成了全部答題。二分鐘後，一張問卷發下來了，有個人信息，還有調查我們學習情況的，如學校里老師會不會諷刺挖苦你啦，課外有沒有請家教啦……

下午，隨着監考老師的進來，數學PISA又開始了。題目有些複雜，除了選擇題，其它都要求用水筆完成。接着又是一份問卷，於是大家又忙着塗格子……這份“PISA”大餐可把我們累壞了。