成長的聲音作文14篇

來源:文萃谷 1.22W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長的聲音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的聲音作文14篇

成長的聲音作文1

清風輕輕地拂過田間雪白的芒花地,天上的月亮灑落在鄉里田間。伴着飄揚的歌聲,思緒隨着微風悠悠得飛向了何方。

記得臨近會考的時候,渾渾噩噩的我們每天還期待着放學回家,渾然不知自己一個月前寫下的目標只是給老師父母看的。只沉浸在電視,遊戲的世界裏無法自拔。

如往常一樣,我揹着書包穿梭在大街小巷中。這時,太陽已經把半邊臉藏在山後,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望着無邊的天地,不忍離去。可是,好像有一個無情的東西在拉着它往下溜。太陽終於無可奈何地移到山背後,慢慢地沉入地平線。不多時,那多彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了餘輝。

經過了數家的商店,聽遍了各式各樣的吆喝聲,突然傳來一縷與眾不同的歌聲,柔和地唱着“我看着沒剩多少時間能許願好想多一天我們的明天我問着還有多少時間在眼前以為多一天……”在那一瞬間我愣住了,就站在街口。心中反覆重複着那幾句歌詞,默默地問着自己還剩多少時間,猛然覺悟到剩下的時間已是屈指可數,心底油然而生的是一股愧疚之意。

到家,搜了一下那首歌——《我們的明天》,聽過幾遍後已激發出我對學習的渴望,對定下的目標的肯定。做完作業,我從書架上拿下那本積下厚厚一層灰的課外練習冊,翻開上面顯着寥寥無幾的筆墨,温習了這幾天的功課。再做相關的作業,也得心應手多了。每當解開一道題目,湧上心頭的是自豪感,成就感。

不知班級裏的人被傳染了,大家都埋頭疾書,時常出沒在教室與辦公室之間。即使是課間,沒有了閒聊嬉戲的打鬧聲,而是互相請教,探討問題的議論聲。空氣中充斥着一股熱情。每每遇到瓶頸時,哼一會調調,望望遠處的田野,心情也愉悦很多,能相處更好的方法來。

至今忘不了那首歌,熟悉的旋律,真實的歌詞。正如“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時。”

月光朦朧,籠罩在前方漫長的道路上,伴着消不去的聲音,我毅然踏上了這段征途。我知道,我已經長大!

成長的聲音作文2

雲層無聲的遮住了月亮,微弱的月光從夜空中緩緩飄落,被高大而陰森的樹木篩下斑駁破碎的樹影。坑坑窪窪的小路上,淤積着一個個小水坑,在月光下閃着清冷的光。

萬籟俱靜,只聽到一陣陣急促的腳步聲,伴隨着不均勻的喘息。我抹了抹額頭上沁出汗珠,睜大着眼睛,不安的張望着氤氲在周身的黑色。因為競選班幹部落選,沮喪的我沒有注意小區門口的停電通知。當我發覺腳下的路越發陰暗時,猛然抬頭,身邊早已一片朦朧。

前方似乎永遠也看不到亮光,慌了神的我趕緊跑了起來。路旁的樹搖曳着,風越來越大,如同尖鋭的哀鳴,撥動着我的心絃,在我的心底激盪起層層波紋。焦慮與恐懼在我的腦海裏發酵,終究逼停了我的腳步。佇立在孤獨的風裏,我緩緩閉上了眼睛。

突然,幾聲稚嫩的童音充斥着我的耳膜。猛地睜開眼,一羣拿着玩具槍的孩子從我身邊跑過,他們在這無盡的黑暗裏自由自在的玩耍。他們的身影,讓我彷彿看到了曾經的自己—那時的我,最愛的便是停電。當夜色抹上一層神祕的面紗,小夥伴們便在漆黑的夜裏嘻戲,歡聲笑語在院子的上空久久迴盪。

小時候竟然那麼喜歡停電的夜晚!如今卻在黑暗的夜色中不敢前行。組阻止我前進的腳步的,究竟是對黑暗的恐慌還是對失敗的恐懼?

我長長的抒了口氣,望向漆黑的遠方,輕輕地跺了跺腳,再次啟程,篤篤而行!月亮鑽出了雲層。月光如水,從天河之上流淌而下。整個大院空明澄澈,樹影在小路上交錯橫斜,一條別具風格的路在我腳下蔓向遠方。寧靜的世界裏,仍只有一陣陣腳步聲,卻多了一份勇敢與頑強。

我加快了步伐,勇敢而堅定地腳步亦在我心底踏響。步履聲聲,如鼓點一般,擊打着我的胸膛,激盪着一股振奮人心的力量,這聲音在我胸膛裏經久不息,就如同—成長的聲音。

人,總會遇到各種各樣的挫折,可成長的路上永不言棄。既然選擇了遠方,便要勇敢前行,拋棄曾經的失敗,跑贏昨天的自己,不語滄桑,只顧風雨兼程。

成長的聲音作文3

什麼是成長的聲音?我順着成長的足跡,追尋它。

淺綠色的牆柱,淡藍色的天花板。這是一個童真的樂園——幼兒園。午後的金色陽光鋪在小操場上,如小鳥般活潑自由的孩子揮動着小手做遊戲。漲紅的笑臉,在無憂無慮的遊戲中陶醉。白色的小外套緊緊綁在腰上,隨風飄起,像萬里晴空上的一朵浮雲。

這一刻,我聽到了一種聲音,細小而難以察覺。那是白雲飄蕩的聲音,是成長的聲音,告訴我成長是天真與自由。

追隨成長的腳步,我來到公園。柳條抽新,百葉吐綠,花兒按捺不住悄然開放。一個孩子衝上去摘花,不料絆倒,趴在地上。立刻,淚水充盈了他的眼眶,他驚恐地看着自己白嫩的小手沾滿泥沙。孩子的父母遠遠注視着他。他眨眨眼睛,還是憋不住那幾滴不聽話的淚水。他站起來,拍拍塵土,深吸一口氣。如同嫩芽破土,堅強而富有力量。

這一刻,我聽到了一種聲音,細小而難以察覺。那是嫩芽破土的聲音,是成長的聲音,告訴我堅強與信念。

安靜的教室,“刷刷”的寫字聲此起彼伏。平日懶散的同學也握緊了筆,面對着白花花的作業本認真思索。九年級的來臨如同一條長鞭催促着我們。減少了輕鬆的打鬧嬉戲,更多的是學習探討。這是臨近終點的時刻,也是迎接新的起點的時刻。無論終點還是起點,都孕育了希望。我們會奮力一搏,我們堅信努力就有收穫,堅持就是勝利。窗外還未爬上樹梢的朝陽對我們露出了笑臉。

這一刻,我聽到了一種聲音,細小而難以察覺。那是朝陽升起的聲音,是成長的聲音,它告訴我希望與奮鬥。

傾聽成長的聲音,我一路收穫人生的真諦。

成長的聲音作文4

大自然物象萬千,風有風聲,雨有雨音,人有人言,鳥有鳥語……然而,在我的心裏卻流淌着一種奇特的聲音,這種聲音比任何聲音的形式都豐富,比任何聲音的韻律都動聽,也比任何聲音的內涵都豐富,那就是生命成長的聲音。

剛剛睜開眼去看這個世界時,有一個聲音出現在我的身邊詢問我的健康,我用一聲宏亮的哭聲告訴她我很好。這是我們之間的第一個對話,是我的生命中的第一個對話。大了一點後牙牙學語的我在一個小小的房間裏和她玩,忽然我張開嘴,學着她之前的樣子説話。她哭了,那是開心的淚是世界上所有的母親都相同的淚。她摸着我的頭,她又笑了,笑的好開心。此時的我也跟着笑着。

上幼兒園後的幾天後,老師打來了電話叫她來一趟幼兒園,她來以後看見那個哭得像淚貓似的我後抱起我,我原來以為他會打我的,但她卻拍拍我的腦袋説“怎麼啦,有我在,不哭。”這句話讓我的情緒穩定了下來,我睡在她的懷抱裏,在夢中,我又聽見了她叫我“好孩子,不哭。”

上了國小後,大家都説我乖了,不鬧了,也不哭了。我看見她在説起我以前的時候眼裏依舊是掩蓋不住的愛。無論是什麼時候,她總是會和我説説話,不知為什麼。

國中後,事情變多了,有時她會在我的身邊一直説要認真上課,要好好寫作業,聽着這些嘮叨真的好煩。特別是一次活動我來保管錢,她由於她的職業就是財務見到這個情況自然情不自禁上來嘮叨幾句,我也就隨便應付了幾句根本一點也沒有聽進去。後來果真發生了問題,我原以為她會罵我但她卻説下次要注意。那時候的我只想説,謝謝,我會的。

人一生的成長中一定會聽到許許多多的聲音,關切的,好意的,羨慕的,感歎的,但只有一個聲音會一直縈繞在你耳邊,給你安全感,給你正確的方向,伴着你成長。

這個聲音有一個世界上最美麗的名字“媽媽的話”。

成長的聲音作文5

成長,是一種美妙的聲音,它不懼車輛的嘈雜聲、人類的呼喊聲,仍藏在各個角落發出自己的聲音。人人都在成長,但並不是每個人都在認真地聽自己成長的聲音。

成長有誰聽?

是路旁的小草,它們在聽。綠綠,嫩嫩的小草搖擺着身子,舒展着腰枝,好像在告訴我“我們聽到了!”是的,昨日,我無所顧忌,小草一根根,一片片地被我們踩倒在腳下,聽不到它們的呻吟,看不到它們的憤怒,卻自以為“爽”,身後只留下一串魔鬼般的笑聲瀰漫着小草。而今天,我總是款款地在小路上走過,用手去和小草打招呼,而不再伸出雙腳。於是小草向我歡呼:你成長的聲音是充滿愛的。

成長有誰聽?

是空曠的校園,它們在聽。這時的校園靜幽幽地把我託在掌中,它們欣慰:不再有我昔日發出的,能把一切都擾亂的尖叫,而出落成一個文質彬彬的女生。是的,昨日的我如一匹野馬,縱情“馳騁”校園,直至把老師引出來嚇我,才把一串串迴音收走。而今天,我漫步校園時,少了吼叫卻多了讀書聲。於是校園露出了一抹笑,你成長的聲音飽含了一份成熟的韻味。

成長有誰聽?

我身旁的事物都在聽。它們時刻傾聽我成長的心路歷程,但是他們依然只是我成長的小小見證。

成長,是需要我們自己去聆聽的。聽聽自己成長的聲音,能檢測出自己的成長中是否有污點,能驗證我們的成長是否是長大。

聽聽自己成長的聲音吧!別讓別人告訴你怎樣去成長,而應從聲音中摸索出自己的成長過程,更有助於你的繼續成長。

成長,需要我們自己去聽。

成長的聲音作文6

人生路漫漫,成長卻一直伴隨着我。那路上的風景,正傳達着美妙激昂的聲音……

惟有成長,我們才能真正地長大;惟有成長,心緒才能得到釋放;惟有成長,才能懂得了人間的真善美;惟有成長,成長好似一部話劇,演繹着我們的夢想;成長好似一趟旅行,踏遍萬山風景;成長又好似沏一杯清茶,有苦有甜有澀又甘;在成長之中,唱出最美的聲音!

成長並不是一帆風順的,它演唱着我們的每一次歡樂,每一次沮喪,每一次成功,每一次失敗,……,但它的聲音又總是那麼奇妙,或許期終夾雜着某些青澀、懵懂。用那最純淨、最真實的聲音表達着我們的成長。

出生時的那一句“哇”,嬰兒時的咿呀學語,兒童時的流利朗誦,現在的激烈背誦,無時無刻,我們都在用自己的畢生所學,唱出那專屬於自己的成長讚歌,送給自己。人生只有一回,成長就更加地短暫,為了以後,我們只有去努力拼搏。人的一生總是在不知不覺中度過的。而這一恍,十二年的光陰早已不見蹤跡,留下了記憶,留下了知識,這一切彷彿就是一場夢,人的一生就好像一場戲,從沒有到有再到沒有,最終又或許等於零。當我們離開人世,一切都回歸於零,而那一首成長的讚歌也將煙消雲散,但那過去了的,終將會成為最珍貴的記憶。

成長苦短,我們並不可以做到什麼驚天動地,也不能響切雲霄。我就是一個曾來過地球的獨立的什麼個體。帶不來什麼,留不下太多,更不能帶走什麼,也就是為了我們的那首成長的歌,用盡了一生,也有可能獲得不到什麼,但至少努力過,不曾後悔。

用自己的一切,去唱響那生命的讚歌。

成長的聲音作文7

天,陰沉沉的,風,冷颼颼的,好像要將我束縛。

清晨,我漫步在院中,看見了一株不知名的小草,正努力地從牆角的石頭下鑽出來,我走過去觸摸了那小小的枝芽,我彷彿聽見了它在夜裏、在狂風暴雨的襲擊下,從石頭下頑強地鑽了出來,那種衝破一切阻礙,獲得光明、獲得自由的`聲音,我彷彿聽見了它努力讓自己活得精彩,活得有意義的動人聲響。然後,它仍努力着。之後幾天,我又見到它,卻足換了一副面貌,那柔軟的枝條不僅直直地站立着,而且還開出了一朵豔麗的小花,它在熾熱的陽光下努力着,妖嬈地搖曳着,告訴我,這是成長的聲音啊!

哦,這便是成長的聲音。那麼我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻説,聆聽吧,聆聽你成長的聲音吧。

於是,我開始聆聽我成長中的聲音。

十五個春夏秋冬,濃縮了人生精華。歲月無聲,回首我的成長中包含了無數人的關愛。難忘記憶裏兒時的童稚。與夥伴們玩,累了便躺在愛的草地上休息,嗅着草兒、花兒的香味,聽着小鳥兒的歌唱。不一會兒就甜甜地進入了夢鄉,傍晚,又倚在媽媽的肩膀上,望着無際的夜空,數着天上的星星“一顆,兩顆”,睡覺時,又纏着爸爸講童話。生病了,一句句話,一片片藥,一杯杯水……還有那悉心照顧,無不洋溢着愛的味道。生活中的酸甜苦辣,無不是我成長的聲音。

原來,這就是我成長中的聲音,是這樣動人,多麼的可貴,我們應該學會聆聽成長中的聲音,學會珍惜它們。這樣,快樂將伴我們成長。

聆聽吧,聆聽自己成長的聲音吧!人生旅途中彌足珍貴!

成長的聲音作文8

日子在一天天地流逝着,雖然現在春節還有將近4個月的時間,但我卻十分的期盼着過年,那過年時放的鞭炮“噼裏啪啦”聲令我着迷。

那鞭炮聲伴隨着我的成長,它讓我難忘。

我們家曾經有一條“禁足令”,這條“禁足令”是針對我的,也就是讓我在過新年放鞭炮的時候不允許我出去觀看,怕誤傷了我。兩年過去了,家裏人見我逐漸長大了,於是便把這條“禁足令”給取消了。取消的那一年春節,我可激動了,終於可以看放鞭炮了。

“要放鞭炮了。”不知道是誰説了一句,我一聽,立馬興奮了,趕緊隨着大人們一起跑出去。我跑得慢,去的時候大人們都已經排成一排,我擠都擠不出去。我急了,大聲地嚷嚷着。這時,奶奶卻轉身並且蹲了下來,半摟着我,在寒風中,我頓時感受到了一些温暖。

我正在感受着這從奶奶身上傳來的温暖,突然“噝——”的聲音傳入了我的耳膜,呀。放鞭炮了,我回過神來,正巧鞭炮爆炸了,那“噼裏啪啦”的聲音響了起來,一塊塊的紅色碎片也都飛了起來,那一片片碎片像一個個頑皮的精靈四處亂飛,當時的我看了感到十分好玩,不禁拍手叫好。突然我正在鼓掌的手碰到了一個冰冷的東西,我低頭一看,呀!原來是奶奶的手,這時候的我才發現奶奶蹲的位置十分的準確,不僅正好擋住了飛濺的碎片,是那些碎片都只能在她身邊飛蹦,但就是闖不過那道防線;雖然這樣,但是奶奶還沒有妨礙到我看鞭炮爆炸,那個位置還剛剛好擋住了呼嘯而來的冷風,讓我時刻處在温暖之中,而奶奶卻一直處在冷風的吹襲之下,吹的手都冰冷了。我趕緊把奶奶的手握着,想用我手的温度將奶奶的手捂熱,而從奶奶身上傳來温暖不僅温暖了我的身體,也温暖了我的小小的心靈。那“噼裏啪啦”的鞭炮聲就像是背景音樂一樣,牢牢的印在了我的心中。

以後的每次過年放鞭炮的時候,奶奶都會像第一次那樣護着我,而那鞭炮的“噼裏啪啦”聲就像夢一般,伴隨着那温暖圍繞着我,隨着我的長大。

成長的聲音作文9

成長,是每一個人都會經歷的事情,成長的路上總有各種各樣的聲音!

記得有一次,我和哥哥一起下去扔垃圾,在下去的時候,我看見大門門前放着一堆鞭炮,於是我就對哥哥説:“我們去放鞭炮吧!”哥哥説:“等下,我們一起去買。”我對他説:“這裏不都有了嗎?為什麼還要去買?”我指着那堆鞭炮説道。哥哥看了看,微笑着對我説:“你是傻子嗎?這些鞭炮又不是你的,如果你放了,讓這些鞭炮的主人知道了該怎麼辦?”

我一句話都沒説,回到家後就再也沒有去哥哥房間玩了,而是一個人孤零零地坐在沙發上看電視。我當時覺得很委屈,明明下面就有鞭炮,而且就算是別人家的,那他為什麼不放在自己家門口呢?於是在那個寒假,我再也沒有找哥哥説話,直到哥哥回大學去了。

爸爸媽媽早就發現我和哥哥在冷戰,於是在送哥哥去大學那天問了哥哥是怎麼回事,回來之後,媽媽故意問我,我吞吞吐吐。媽媽沒等我説完,媽媽就撫摸着我的頭,對我説:“婷婷,你何必要跟哥哥賭氣呢?哥哥説的有道理,那堆鞭炮本來就不屬於你,你有什麼資格放呢?你現在是在家裏,我們會讓你,但你到了外面、到了社會呢?誰會讓着你?有時就是你的錯誤,你跟別人道個歉有什麼關係呢?記得你哥小時候,跟一個同學吵架了,就不理他了,還説誰理他他就不跟誰玩,結果大家都在跟他玩,沒有人理你哥。”我聽完這番話,震驚了。那天晚上,我仔細想了想,其實那時我並不想不理哥哥,其實我內心深處是想去哥哥房間玩得,這才是我內心深處的聲音。

從那次之後,我改掉了這個臭脾氣,我發現我成長了。

成長的聲音作文10

偶爾翻書,看到一句話,心外無物,閒看庭前花開花落。——題記

寥寥幾字,威懾無窮,它讓我將內心的虛榮隱藏,將嫉妒與厭惡安放。停下凌亂的腳步,或許,韶光易逝,但我卻更加重視內心的充盈,越來越喜歡獨處思索的時光。

曾經,電視屏幕上播放的是無聊的肥皂劇,無端地為主人公難過或歡喜。喜歡八卦的娛樂新聞,喜歡到人山人海的地方湊個熱鬧。起初並不在意,直到和這句話相遇。又或許已到了懂得人情世故的年齡,才有了這些心動的感覺。

次日早晨,閒來無事,便去外婆的家的院中看看。坐在台階上,靜靜思索着這句話,心外無物,享受着這奢侈的獨處時光,內心竟有一種奇怪的清流穿過,這種感覺從未有過。這時,光陰是清涼的,沁香的,似水中的薄荷液,氣息盈盈地浮現在視線裏。誠如胡因夢所言:“回到最乏味,最無聊,最沒有精彩成分的,最無期的日常生活中……你能安往,那裏面自然有一首歌出現。”於過去的我而言,這種安靜的環境是最枯燥乏味的,那時的我從未靜下想一想。眼前的菠菜,白菜正是外婆種下的,外婆種菜,或許隨之種下的還有一顆平常心吧,只有這顆心才懂得安靜地欣賞天地大美和真愛。

珠子一樣的時光從菠菜葉上滾下。帶走了我的浮躁,我越來越痴戀這獨處的安靜的歲月,懂得欣賞,懂得思索……

夜悄悄的來了,月華如水,稀釋了白日的喧囂與熙攘,好久沒有散步了,便隻身一人向月色中走走。沒有紛繁瑣事的纏身,沒有八卦事情的紛擾,只覺身心輕盈,月色清涼,清風拂過臉龐。蟲聲越過月光傳入耳畔,忽高忽低,一唱三歎,宛如詩人們的嫻雅聚會,這種獨特感受,讓我感到煥然一新。在這種環境中,靜靜地思索着過往,沉穩地編織思想的篩網,過濾人間的美麗與醜惡,消釋心中的那些無意義的煩惱與苦澀。

月夜獨自散步,使我從未那樣親切地感受到身心輕盈,歲月安好……

獨處的時光,讓我學會觀察,讓我學會思考。越來越喜歡獨處的我,聽到了自己成長的聲音。

成長的聲音作文11

不知不覺中,我已長大,而在我成長時,總有那些聲音在伴隨着我,從未遠離,從未銷聲匿跡。

一天晚上,窗外無比寂靜。我坐在桌邊準備看一會兒書。當我再次聽到那書頁翻動的聲音時,我不禁回憶起往事來。

“媽媽,今天要講什麼故事啊?”以前的我總喜歡“聽書”,纏着媽媽給我講。“好好好,那麼今天就給你講一個……”媽媽還很年輕,嘴上掛着美麗的微笑,很好看。一個又一個的晚上,在書頁的翻動聲中慢慢度過。

我笑了笑。時過境遷,唯書不曾離我半步,從童話到名著,翻書聲就是我成長的聲音,是我成長的有力證明。

這時,身邊的門把手緩緩地轉動,門被挪開了一條縫,一點一點逐漸看清是我的媽媽。她笑着,仍舊很好看,可惜我沒法忽視銀白與黑相間的髮根與淺淺的皺紋。“兒子,我給你量量身高吧!”媽媽慢慢説道。

“好的。”我挪開書,站起來走出自己的房間來到一面牆邊,上面畫滿了橫線。

沙沙……媽媽踮起腳來奮力劃下一槓,又驚喜地叫道:“哇,你竟然一米八了!”我點點頭,發現,在我成長的歷程中,總伴隨着沙沙聲和媽媽驚喜的叫聲。就像書頁翻動的聲音那樣,它們成了我成長的獨特代號。

我看了看我的母親,回到了屋中,慢慢地坐下來,沉吟了一會兒,合上書放到一邊去,陷入了思考。

在我成長的過程當中,這聲音一直與我同在,還有我的母親,也從未離開。但是,聲音一直未改,母親,平日裏經常陪我看書的母親卻在老去。

曾經的我,讓她讀書給我聽;現在的我,和她一同讀書;將來的我,也要讀書給她聽。曾經的我和現在的我,讓母親量身高時的“沙沙”聲和驚喜聲包圍;將來的我,未必會再有這機會。

成長的聲音與我同在;成長中陪伴我的人,更要好好珍惜。

成長的聲音作文12

當隨着“呱呱”的聲音落下地時,我們便有了生命,也就有了屬於我們的聲音,睜開緊閉的小眼,打量這個世界,“多美啊!”可是我們該不能用語言表達我們心中的想法,只能大哭一場,以表達這顆小小的心也有了生計,這大聲的哭聲,便是我們成長的聲音啊!

“爸爸!媽媽!”隨着一陣甜美的童聲,成長便聞聲而來,悄悄地紮營而住,小小的我們便隨着這成長的聲音感覺到了父母的愛,懂得了什麼叫可憐天下父母心。

也許由於成長的呼喚,我們便走向了令一個“成長的家”——學校,每一個人都在這個“家”裏成長。從第一次見到老師,因害羞而躲到媽媽的背後,小聲而羞澀地叫了一聲“老師好!”後,我接觸到了與我們同齡的人。從我們由沉默變成談笑風生後,校園便常常裏迴盪着那帶有雅氣的讀書聲。從此,校園裏就有了我們成長的聲音,成長便有了着落。

背起書包,穿着球鞋,帶着幾分青春的笑容回家,媽媽便心滿意足的誇我:“這孩子長大了!”此時的我,便為這珍貴無比的誇讚聲所陶醉!

跨入中學後,我由一個把擾亂化為尖叫的小女生,變成一個文質彬彬的乖女孩兒,真不敢相信。這樣一想,耳邊就會傳來一聲:“長大了嘛!”是誰在對我們説?哦!是青春的心,花季的年華也在對我們傾吐,對着長大的日子,我們又有了幾分謹慎與認真。

告訴那七彩的猛,因為我們已經長大了,不再那麼天真了,聽遠處已響起了一個熟悉的聲音,它正帶着我們在以後的日子裏遨遊,奮鬥。

揮掉那痴迷於童話世界的念頭,對着那《茶花女》便有了幾分沉思,身軀與偉人的靈魂化成了一首交融曲,因為幼稚的心靈在變得悸動。

時光流失,歲月的年輪還在不停地轉動,我們與成長的呻吟一起成長,不需要惆悵歲月的流逝,也不需要徘徊在童年的小徑上。從此不再留戀雨後的彩虹,而要腳踏實地地去昇華,去奮鬥!

遠處有個聲音在嚎叫,我知道那是成長的迴音,成長的呼喚,它在説着成長的美麗!

成長的聲音作文13

坐在公交車中,倚靠在窗前。看着窗外片片稻田,聽着公交車駛過石板小路時陣陣“吱呀”聲,聞着屬於田間的泥味,兒時的快樂時光又浮現在我的腦海中。

站立小道旁,走上石板街。鞋底與路面清脆的碰擊聲是如此悦耳,老式自行車駛過時的顛簸聲。聽到它們,我似乎又想起了那孩童時的我,在奶奶纖聲細語的教導中跌跌絆絆地走過。上學時,奶奶送我的時候坐在自行車前對我的教誨;放學後,推着自行車、手裏搖着鈴的小商販嘴裏的吆喝聲……我常常會入迷地聽着這些魔性般的聲音,直到這些聲音在我的耳畔慢慢消失。

站立田間,聽着微風吹過麥浪的“沙沙”聲,河流淌過的“嘩嘩”聲。兒時玩耍時的歡聲笑語再一次迴盪在耳畔。是這樣一羣夥伴,手拉手奔出幼兒園,肩並肩跑向田間。手持“嚓嚓”作響的一包零食,穿梭於齊腰的麥田,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。那種清脆如銀鈴般的笑聲,歡快的氣氛像是永遠凝結在這空氣中,嗅來竟是充滿絲絲甜意,如此乾淨清脆的聲音陪伴我。如今憶來,彷彿昨日一般清晰。因為我所銘記的,不只那聲音,更是那天真無邪、永遠長存的友誼。

站立房前,聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲,看大鳥攜着幼鳥飛過的身姿,那份暖意湧上了心頭。推開“吱呀”作響的大門,奶奶温和的笑聲,爺爺耐心指導的話語聲頓生。其樂融融的景象至今映在我的腦海。從幼兒到孩童,我生病時有你們焦急的問候,我傷心時有你們耐心的勸慰,我犯錯時更有你們嚴厲的教誨……

公交車駛停,曾經那些吵的、鬧的、快樂的、嘮叨的聲音似乎就在昨日,一切都還那麼清晰,但心中卻多了一點哽咽,我好想在淚水滴落前,再次踏上那趟班車,走上板街,聽一聽、憶一憶……

成長路上,是這些聲音陪伴着我。我所感恩的,不只是那聲音,更是那種温暖的愛意……

成長的聲音作文14

每個人心底都有一汪清泉,用心聆聽心靈激盪的聲音。噓,聽———那是令你心動的聲音。

激勵的聲音

一張又一張接踵而來的試卷,九年級黨們埋首奮鬥,黑板上的“倒計時”無時無刻地警示着我們,在堆積如山的作業中,偶爾抬頭與同桌相視一笑,擊個掌或拍打對方的肩膀,“加油,別掉隊”簡單的話語掃清了對方心中的一切陰霾。夏末,蟬鳴,還有那一聲聲激勵。

關愛的聲音

爺爺愛笑,堆積起來的皺紋像菊花一樣。他總愛用那佈滿老繭的大掌拍我的頭,和藹地笑着説:“幾天不見,怎麼又瘦了?多吃點,衣服這麼少,乖孫兒感冒了可不好喲!”我從來不會覺得爺爺嘮叨,這無非是對我的愛。夕陽,叮嚀,還有那一聲聲關愛。

告誡的聲音

我曾一度揮霍時間,我向來不喜歡當天的任務當天完成,我總想着:明天,明天一定做!到了“明天”,我卻一如既往繼續的懶惰,在等明天,明天一定……“明日復明日,明日何其多”我從未放在心裏,直至畢業那天,老師在我的留言本上留了一句詩:光景不待人,須臾發成絲。我不明所以,雖猜了個七八分,卻也只是隨意扔在一旁。如今,我失去的太多,追悔莫及,更辜負了老師對我給予的這份期盼,我要重新將這份告誡播種,讓它生根發芽。謹記,揚帆,還有那諄諄教誨。

叮囑的聲音

我的長大是伴隨着媽媽的一聲聲叮囑,“別忘了書包!路上小心!注意車輛!”。從國小到國中,天天循環着,我想,我耳朵聽得都長繭了為什麼她還不累呢?後來,我總算明白了,在爸媽眼中,我們永遠都是長不大的孩子,一聲聲叮囑是那發自內心的愛。感動,是那一聲聲叮囑。

那動人的聲音,永駐我的心田,讓我一生銘記。

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