關於讓我難忘的作文

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的關於讓我難忘的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於讓我難忘的作文

關於讓我難忘的作文1

最讓我難忘的是259米高處的懸空玻璃走廊,驚險刺激,因為從上向下看猶如站在萬丈深淵上空。我鼓足勇氣走上玻璃走廊,我的心開始顫動,小心翼翼挪動腳步,我不是害怕高,而是想萬一玻璃碎了怎麼辦?因為這個觀光走廊是延伸出的環形走廊,它寬2.1米,長150米,當我知道地面玻璃由3層超白安全玻璃鋪成所以絕對不可能破碎的。沒了這個顧慮,我就漫步其中,環看黃浦江兩岸風光,還擺着各種姿勢,甚至躺在上面讓爺爺拍照。透過腳底的玻璃,俯瞰黃浦江兩岸美景,可以感受雲中漫步的奇妙意境。

塔底層是上海城市歷史展示館,裏面陳列了從古到今的各式汽車,讓我看的眼花繚亂,還有很多真人似地蠟像,有彈棉花的老人、賣豆腐的大媽、回孃家的小媳婦、織布的、搗米的、開當鋪的等……我彷彿穿過了時光隧道回到了舊上海。

我看呀,轉呀,覺得樣樣都新奇有趣,雙腳像生了根似的,久久不願離開。東方明珠塔真是亮麗的明珠點綴着美麗的上海!

後來,我們又參觀了月亮船,(原世博會的沙特阿拉伯館)遊覽了歷史久遠、古色古香的豫園、城隍廟,沿着蘇州河尋覓淞滬會戰遺址——四行倉庫。

對這次的旅遊我用一個字來形容“爽”,對上海的感覺用兩個字來形容:“棒”“妙”。對我們南京的希望提四個字“迎頭趕上”。

關於讓我難忘的作文2

要説起我難忘的人,有太多太多了。可是讓我最難忘的人只有一個,他不是我的家人,也不是我的朋友,只是一個陌生人。

我來説説這個故事吧。記得那是一個炎熱的夏天,我準備去外婆家過暑假。媽媽爸爸要上班,給了我十元,讓我自己乘車去外婆家。我上了公交車,過了十分鐘,車子還沒啟動,我心想:反正車子還沒開,我下去買兩瓶汽水吧。我下車買了兩瓶汽水,可是我走到車旁時,大門已經關了起來,我上不了車了,只聽“吱————”的一聲,車停了下來,大門打開了,我上了車,只看見我的座位被一位老人坐了,心想:車為什麼會停呢?好想讓老人把座位讓給我,我應該敬老愛幼。旁邊一位叔叔看見了,便説:“你過來坐吧。”我搖了搖頭,那叔叔把我抱了過去,坐在了他身上。“你可真乖啊!”那叔叔笑了笑,又説,“你把位子讓給了老人。”

到站了,我和那位叔叔一起下了車,我東張西望,認為哪個身影都像那個叔叔,可又都不是。我找了許久,還是沒有看見他,我走到了外婆家。

我希望我再次碰到那個叔叔,可惜沒有。他真是個助人為樂的人。

關於讓我難忘的作文3

記得有一次我上完英語補習班後,到表哥家玩,看見表哥在小賣部的附近打桌球,表哥看見我過來,説:“你來了!”我氣喘吁吁地來不及回答。表哥又問我:“不會打桌球嗎?”我只好老實地回答“不會!”“來,我教你打!好不好?”我猶豫了一下,説:“我行嗎?”

表哥先給我講解打桌球的規則,然後在教我如何拿球杆,最後教我怎樣瞄準,要用多大力才能把球打進洞裏。教完了,表哥問我:“會打了嗎?”我非懂似懂地點了點頭,表哥又説:“不如跟你打一局,看你到底懂了沒,好不好?”我心想:既然來了就打一場!我信心十足地説:“好!”

比賽開始了,又表哥發球。表哥發了球,就輪到我了,我抓起球杆對準白球,在瞄準1號球,用力一打,白球“啪”的一聲,撞了一下1號球,1號球骨碌碌 地滾進洞中,“耶!進了!”我高興地喊起來。表哥不服輸,對準15號球打過去,也進了,我不服氣,又對準2號球打過去,可惜沒進,而且還把母球——白球打 進去了,被罰停打一次,後來我由於技術不過關都沒進球,我泄氣了,但是表哥不斷地鼓勵,又不斷地教我,使我信心十足,吸取失敗的教訓,改變自己的戰術技 巧,反敗為勝,贏了表哥,“好耶!贏了!”我一蹦三尺高,高興地歡呼。

表哥“大方”地説:“你學得不錯。看來我有多了一個對手。”我打趣地説:“多謝師父的教導。”我們開心地擁抱在一起。

我永遠也忘不了那一天。打桌球真是一件讓我難忘的事,親情讓我更難忘。

關於讓我難忘的作文4

從我記事起,我難忘的事有很多很多,就像是地上的沙子,夜空的星星,大樹的樹葉……一樣多。但是我印象最深的一次就是五年級時的一件事,那就是——

記得有一個星期天,媽媽正在做菜,我覺得很好玩,就讓媽媽教我做,開始媽媽不答應,但經過我的一番請求,媽媽答應了。媽媽先教我做“西紅柿炒雞蛋”,媽媽首先把西紅柿切成一小塊一小塊,再取幾個雞蛋,用手輕輕剝開,再把雞蛋倒在碗裏攪拌了一會兒,打好雞蛋把煤氣打開,再熱一下鍋,等鍋熱後往鍋裏倒油,接着把雞蛋小心翼翼地倒進鍋裏,再翻來覆去地炒,再將切好的西紅柿倒進鍋裏,再放一點糖,這道菜就成功了。媽媽讓我試試看,我就照着媽媽説的方法去弄,但我怕燙,媽媽就告訴我:“一個人不管幹什麼事都應該去克服一切困難,不能什麼都怕,如果要做就應該勇敢去做,不能半途而廢,這樣的人是什麼都辦不了的。你做菜也是一樣的!”於是,我鼓起勇氣,去做這道菜,不在想着會燙,最後,我成功了。

那次做菜,媽媽稱讚我做做得很好,我很開心,這就的我難忘的一件事!

關於讓我難忘的作文5

在六月的夏天是美好的,但是天氣説變就變,誰都不能預料。剛才天空還是晴天,但是現在就變成天空上就烏雲密佈,又過了兩三分鐘就下起了傾盆大雨。

放學了!“叮鈴鈴”我的同學都是被爸爸或媽媽借走的!可我呢!站在走廊!心想姥姥家有遠。奶奶出門打工,突然,在大雨中走一個身影,快速的奔跑上了,邊跑邊喊這我的名字!慢慢接近,我仔細一看是我的媽媽!這是我感動流了淚。

在回家的路上看見媽媽的臉色蒼白,我和媽媽説“媽媽你怎麼了,”媽媽説“乖寶貝媽媽沒事”。突然我想起一件事,昨天媽媽感冒了,今天還還冒着大雨去學校借我,眼淚衝我眼中留下!媽媽説“寶貝媽媽們沒事”,突然我感覺到一滴眼淚掉在我的額頭上,我抬頭一看媽媽哭了!我問媽媽為什麼哭,媽媽説“我是感動我的寶貝這麼關心我”。

我看見媽媽的大半身都被雨淋透我把雨傘哪給我媽媽!媽媽有給了我!我有給了媽媽,媽媽有給了我,到最後媽媽説“乖兒子給你雨傘媽媽不用”。

就這一件事我終身難忘,在我的心裏紮下深深的根。

關於讓我難忘的作文6

讓我感動的母愛

“慈母手中線,遊子身上衣……”母愛是偉大無私的。記得高爾基筆下的母親對兒子無限的愛,即使面對死亡也無怨無悔,還記得保爾的母親對兩個兒子的體貼與關懷,還記得母狼為保護小狼而奮不顧身地朝槍口撲去的事實……再就是眼前的姐姐做為普通的母親為思念上大學的兒子而情不自盡流露出的訴説。下面讓我給大家講一個故事。

故事是這樣的:在一個冬天,一位母親哄她不到一歲的兒子睡覺。突然又一陣風颳過,她兒子不見了!就在這時,她發現了野姑娘她求夜姑娘告訴她的兒子去哪了夜姑娘説:“他是被死神帶走的,如果你想知道你兒子的下落,你要把你給你兒子唱過的歌全部給我唱一遍我才會告訴你的。”於是他唱完所有的歌,就馬上順着路追上去。

母親發現岔道口,於是問尖刺。尖刺説“如果可以把我暖熱,我就告訴你。”於是母親解開衣服,把尖刺暖在懷裏,尖刺扎爛了母親的皮肉,流到了尖刺上小的紅,尖刺開出了小花。

母親又追到了一個河邊,母親急了,他希望自己可以喝完河水,希望有奇蹟的發生。河神説:“如果你能把你的眼睛哭出來,並答應送給我,我就告訴你兒子的下落。”母親毫不猶豫的答應了,她就使勁的哭哇,哭哇。終於把眼睛哭出來了。

這時,他看到了死神抱着他的兒子,孩子還哭着喊着媽媽,死神把兒子交給她。就在這時,奇蹟發生了!她的眼睛好了,而且比以前更明亮。傷也好了。還穿上一身華麗的新衣,回到了家裏,他們家變成一座宮殿過上了幸福生活。

大愛無言,母愛如水,這種愛,温柔而深沉!母愛,可以為了自己的兒子去死。這種力量是偉大的。我要對我的媽媽説上一聲:媽媽我愛您。

關於讓我難忘的作文7

在我的國小記憶中,有一個令我最難忘的人。他就是我的六年級班主任――我心目中的“超級老師”。

之所以令我難忘,是因為他特殊的懲罰方法和他豐富的知識,讓我佩服得五體投地。

在六年級上學期的時候,我們班上的同學老是犯錯誤。於是,“老級老師”就採用了一個“狠招”――羣體連累法。每次,一有同學犯錯誤,不管你是誰,是普通同學也好,還是班幹部也好,只要你犯了錯誤,就要甘受懲罰。輕則,罰你自己,重則,就連累一些同學。每次一看到“超級老師”一陣“冷笑”或一陣“怒火”後説話時,我們就知道――要罰抄寫課文了!我們都認為這是班主任在刁難我們故意使出“陰招”,可是期末考試一結束,發下來卷子一看,呵!“超級老師”罰過我們抄寫的東西一點沒錯,看到這結果,我們才體會到老師的用心良苦……

“超級老師”不光懲罰方法超級,我覺得還有一個“超級的大腦”,裏面裝滿了知識。

在他的課上,他經常給我們講一些與課文有關的課外知識,像在講《詹天佑》那一的時候,他還圍繞着鐵路和“中國之最”給我們講了青藏鐵路、戰鬥機、汽車等等一些知識,讓我們大開眼界

我的班主任就是這樣一位老師,他的音容笑貌讓我永生難忘。

關於讓我難忘的作文8

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落。在不經意之間,我走過了六年的國小生涯,

她有一頭黑亮的短髮,一雙能看透你心裏在想什麼的大眼睛,還有一張大大的嘴,她很內向,不怎麼喜歡説話,可是和我們幾個好朋友在一起,就特別的開放,叫她不要講了都講個不停,她學習成績在班上名列前茅,我有什麼不懂的題,也去問她。

有一次,我絞盡腦汁的想一道題,可怎麼也想不通,她就過來幫助我,仔細的給我分析每一個句子的意思,還給我畫圖理解,她就像我的小小課外輔導老師,幫我輔導作業。

我每次不開心的時候,她都會來和我説説話,陪伴我度過。有什麼開心的事情,我也與她共同分享,雖然只有短短三年的時光,可是她——官梓茗這個名字,永遠埋在我的內心深處,因為有了她的存在,才有了這些美好的.回憶,正因為她的存在,才有人陪我度過了傷心的日子,來安慰我,讓我不在那麼孤單。因為她的存在,讓我的國小生活充滿生機。

我們即將畢業,我們準備展示夢想的翅膀,去迎接風風雨雨的挑戰,再見了我親愛的同學,還有這個陪伴我三年的天使。

關於讓我難忘的作文9

雖然那件事距今已有三年之久了,但它依然深深地鐫刻在我的心中,令我難以忘懷。

那時我才五歲多。有一天清晨,媽媽帶我去參加北京市國際象少兒錦標賽。為了趕時間,我們便打了一輛出租車去賽場。快下車時,我突然感覺到有一個硬硬的東西在我的腳底。我低頭一看,原來就是一部精美的手機。我拽了一下媽媽,又指了指地。媽媽一看是手機,猶豫了一下,便彎腰撿了起來,放進自己的包裏,隨後下了車。

剛下車,我便迫不及待地問媽媽:“這就是別人的手機呀!你怎麼能要呢?快放回去吧!”媽媽解釋説:“我不是要別人的手機。我撿手機是為了找到失主。要是把它放回去的話,失主怎麼能找着呢?再説,要就是別的坐出租車的人撿到了,説不定就會將手機佔為己有了。”我默不作聲了。

過了一會兒,手機鈴聲響了。媽媽拿起那部手機和人交談着。沒多久,我看見一位男子急匆匆地向媽媽跑來。媽媽小心翼翼地掏出了一部手機,我下意識地一看,啊!竟然是媽媽撿到的那部手機。媽媽把手機交給了那位男子。那位男子連聲道謝,並拿出二百元塞給媽媽。媽媽使勁地把錢往外推,説:“這就是我應該做的,怎麼好意思要你的錢呢?我女兒還要比賽呢,我得走了。”説完,媽媽便趕緊拉着我的手離開了。

每當我回憶起這件往事,耳畔便會響起媽媽語重心長的話語:“不勞而獲,將別人的東西佔為己有是可恥的。只有通過自己辛勤勞動掙來的東西,這才是最有價值的。”

關於讓我難忘的作文10

她,鵝蛋形的臉。一個小巧筆直的鼻子。最驚人的是他的眼睛。在淡而彎的眉毛下面,眼睛細而長,微微上挑,眼珠是我從來沒見過的,她是那樣的端莊,慈祥,憂鬱,但又似乎包含着一種神聖不可侵犯的矜持,深不可測。

我與她之間曾發生過一件讓彼此難以忘懷的事情。那是個晴空萬里,天上沒有一絲雲彩的日子,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風吹來,從地上捲起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都捲成細條了。

我和她去山上摘桃子。天氣熱得不得了,就連知了都不叫了。由於我體力弱,走了一會兒就走不動了,可她卻神采奕奕的大步向前邁,她看我走不動了,乾脆把我背了起來,烈日當空,她已經汗流浹背了,可她不肯,在我的再三請求下,她把我放了下來。過了好一會兒,終於到了那裏,心裏充滿快樂,不一會兒,我把大個兒的桃子都摘完了,她只摘了一些小的,我悄悄地給了他幾個,他還矇在鼓裏呢?回到家,她看見幾個大個兒的桃子,她頓時明白了。而我卻被姑媽罵了一頓,説我只摘了幾個,沒本事,我臉紅了。

從那時刻開始,我和她便成了形影不離的朋友了,直至現在。

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