快樂的節日國小生作文(通用3篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂的節日國小生作文(通用3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的節日國小生作文(通用3篇)

  快樂的節日國小生作文1

我過了許多快樂的節日,但有一個節日令我終身難忘,這就是——愚人節。

記得那一年過愚人節時,我想一定要做一個世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買了一個鐵勺子,然後在手把那用一個木板固定住了。

我首先在勺子頭那放一個香蕉皮,再在前面不遠處放一個石頭,只要有人踩那個木板,香蕉皮就會飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來,那人就會坐在香蕉皮上一直滑到牆角,那時頭上會有一個桶,裏面是糖,糖一灑,那人看到後不會生氣反而會很開心。怎麼樣,這辦法好吧?但是現在才做好了兩步,我接着把石頭放好,再多放一點香蕉皮,再把糖放好。

惡作劇開始了,我用樹葉把勺子蓋上,弟弟來了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來,弟弟覺得好玩就沒動,石頭把他彈到香蕉皮上像一個超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來救你了!”他忽然落在牆角,頭上的糖落了下來,他説:“糖糖超人來啦!超人來啦!”於是他拿着糖就走了。

今天真是一個快樂的節日,但大家不要整得太狠了。

  快樂的節日國小生作文2

國慶節,爸爸帶我去美麗的白鷺洲遊玩。

一進大門,我看到只有晚上才有的音樂噴泉,隨着音樂的響聲沖天而起,水花隨着音樂的節奏一上一下的變幻着,有時像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有時像一條雄壯的巨龍高高飛起,還有點像七色的彩虹……遊客們見了就很快地向噴泉靠攏,噴泉馬上被遊客們圍得水泄不通,他們的歡呼聲溶進了水花聲和音樂聲裏,遊客們的臉上洋溢着喜慶的笑容!

四周一幅過節的景象:燈杆上掛着五星紅旗在迎風飄揚着,就好像它們在訴説着節日中喜悦的心情。新花盆裏的花爭芳鬥豔、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場上,一羣小朋友在正中央追逐着、嬉笑着、手裏還拿着小紅旗,小朋友的歡呼聲隨着紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中,跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑……廣場旁邊的人羣時不時發出歡笑聲。

今天的白鷺洲被裝扮成紅豔豔的,成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情,是莊嚴而且歡樂的。我過了一個充滿歡樂的國慶節。

  快樂的節日國小生作文3

我經歷過很多節日,最高興、最難忘的還是去年的.“六一兒童節

那天,我穿着花裙子高高興興地來到學校,只見學校到處穿着花花綠綠的小朋友,像一朵朵盛開的鮮花。

9點整,全校師生聚集在教學大樓前,開展了“慶六一”兒童節。哦!企業家許全成伯伯和他的夫人也來參加了。

我最喜歡的是手風琴獨奏。不信,你看,我們班的莊穎同學揹着手風琴上場了。她演奏的曲名是《花兒和少年》。她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動,優美的旋律從指尖流出,同學們都目不轉睛地看着莊穎,連樹上的小鳥也一動不動地傾聽。聽着樂曲,我們彷彿看到一羣活潑可愛的少年在花叢在花叢中奔跑。一曲談完了,莊穎在掌聲中走下來台。

節目一個個過去了,最後學校組織參觀了畫展,我的《我是宇航員》這幅畫也展出了,我興奮得合不攏嘴。

今天我特別高興。最使我感動的是許全成伯伯把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了失學兒童。我們一定要好好學習,來報答曾經為我們付出過的人們。

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