環保校園作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的環保校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

桂花開了，十里飄香，清香引來幾隻鳥兒落在枝頭，這樣一排桂花樹就座落在我的校園裏。

我的校園，除了桂花，還栽了很多花草，經常聽到鳥的鳴叫，真是鳥語花香啊。花開的季節，蜜蜂啊，蝴蝶啊也聞香而來，一隻只像精靈似的飛舞着，遊戲着。

有一天放學，我走在校園裏，看見花草在對着我笑，小鳥也在枝頭唱着歌，“捉迷藏”的蝴蝶從我身邊飛過，我的心情好極了。突然，一羣同學跑過來，相互追逐打鬧着，看到這些，我的好心情跌入谷底，我向一邊走開了，大廳裏有個女生坐在那兒安靜地看書，我想如果剛才那些調皮的同學都像這位同學一樣就好了，正想着，那位女生團了一個紙團，竟然隨手扔在了地上，我皺起了眉頭，我們需要安靜，乾淨的校園，如果同學們都像剛才那些同學一樣，追逐打鬧，大聲喧譁，如果每一位同學都像這位女生一樣，垃圾隨地扔，我的校園會變成什麼樣子呀，誰都不希望自己在一個髒亂吵的環境裏學習，生活。我們要的乾淨校園，不僅是環境，聲音也要乾淨，我們希望聽到的是同學們朗朗的讀書聲，還有我們個人的衞生，穿乾淨整齊的衣服和鞋子，留整潔的頭髮，我們也屬於校園，走在校園裏，我們也是一道最美麗的風景。

保持乾淨的校園不是一個人的功勞，而是要靠大家共同的努力。抬頭，我們看見蔚藍的天空，潔白的雲彩，希望在這樣一片天空下，我們的校園和天空一樣美麗。

荔園是我們美麗的校園，白牆藍瓦，綠樹紅花，窗明几淨美如畫。我們每天三分之一的時間是在學校裏渡過的，所以校園裏的環境對我們的身心健康尤為重要。但是在這鳥語花香的校園裏，我發現了一些不環保的現象，希望大家關注。

首先要關注的是學校的垃圾角，從圍牆外面經過，時常可以聞到一陣陣惡臭，有時還會看見老鼠出沒，臭水也流到地上。這種現象會讓人覺得我們學校不講衞生，影響了我們學校的形象。我建議將垃圾角建成那種環保的垃圾屋，採取封閉設計，設立專門清洗垃圾桶的水池，學校裏還要經常消殺害蟲和老鼠，讓我們的校園環境更加衞生。

其次要同學們注意的是，不可以亂丟垃圾。有的人將垃圾丟在地上，有的`人將垃圾從樓上丟下去，也有人將垃圾丟在洗手間的水池裏，行為既不文明又不環保。我還發現有個別同學破壞花草樹木，花草也是生命的，它們更要我們去愛護。希望大家講究衞生和文明，因為保護我們的環境就是保護我們自己。

校園是我們學習的搖籃，保護校園的環境是每個同學應盡的義務。可是我發現很多同學節約環保意識非常淡薄：廁所裏，有的同學洗手後水龍頭在滴漏；放學後，有的教室日光燈在亮，電風扇還在呼呼地轉；早晨校門口吃早餐的同學隨手把一次性飲料杯、塑料袋往地上一扔，扭頭就走。

針對校園存在的這些現象，我們309班召開了“節約環保，愛我校園”的主題班會。班會上，中隊長演講了《水龍頭的自述》，全體隊員積極參與了給“節約環保”出金點子的活動。活動中，同學們紛紛説出了自己的做法：有的説：“我以後要讓生活用水重複使用，洗手後的水積攢起來，拖地，澆花。”有的説：“我儘可能少用或不用塑料袋，不亂丟垃圾。”還有的説：“讓我做班級的節約環保監督小衞士吧。”……同學們你一言，我一語道出了自己今後如何節約環保的決心，把班會推向了高潮。在熱烈的氣氛中，中隊長宣讀了我們309班的節約環保公約，最後同學們還進行了“節約環保心願樹”簽名活動。

同學們，只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈電扇，人人有節約環保，從我做起的決心，那麼我們的校園就會更加的和諧和美麗！

教師點評：小作者針對校園內存在的現象，捕捉班隊課上一系列的節能環保活動，寫成的這篇文章很有號召力。尤其是我為“節能環保”出金點子的這一環節，從字裏行間中流露出了同學們節能、環保愛我校園的決心。