這堂課真有趣的國中作文

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“丁零零,丁零零”,悦耳的上課鈴響了,同學們爭先恐後地跑回教室,而我們貝斯特輔導班的何老師則是慢悠悠地朝教室踱來。

這堂課真有趣的國中作文

何老師走進教室,站在黑板前説:“這節課我們來玩個詞組混搭遊戲好嗎?”調皮鬼邢釜俊問:“老師,詞組混搭怎麼玩?”老師説:“我待會發給大家一張紙,教室裏有兩排桌子,每排是一個小組。每個小組三張桌子上的同學分別寫人物、地點和事情。你們兩個組PK一下,看哪組混搭的詞組最有趣。”同學們明白了遊戲規則就興沖沖地在紙上寫起來。(原創投稿 )

我和同桌張格格是寫地點的,寫什麼地點好呢?我突然想到了一個主意,便説:“在大街上怎麼樣?”張格格點了點頭。我在紙上把這個詞組寫了下來。我瞄了一眼前座的王瑞甲寫的人物是誰,他沒寫我,原來他寫的是邢釜俊和單秀龍。嘿嘿,這下有他倆的好戲看了。

老師把紙條收了上去,就用她那清亮的女中音念道:“一組寫的是‘劉寧和王瑞甲在廁所裏騎自行車’”話音剛落,我們全班都哈哈大笑起來。前座的王瑞甲捂住我的嘴説:“不許笑!不許笑!”雖然他捂住了我的嘴,但我仍然憋不住笑。現在老師要念我們二組的了,她説:“二組寫的是‘袁偉銘和張格格在大街上跳舞’”唉!我真是個倒黴蛋,讓他給捉弄了。而我的同桌像瘋了似的',到處問是誰寫的名字。前面的王瑞甲回過頭來對我説:“哈哈,你中大獎了!”我氣憤憤地説:“是不是你搞的鬼?我明明看見你寫的不是我!”王瑞甲説:“我把名字改了!”我就説:“你太壞了!”王瑞甲説:“哈哈!知道我的厲害了吧!”

最後,老師宣佈,第一組獲勝,他們高興得要飛上天似的。而我們二組的同學卻低頭耷拉甲,臉上掛着尷尬的神情。

有趣的一堂課結束了。我們不僅收穫了快樂,還懂得了詞組的搭配要遵循規律,否則會鬧出笑話。

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