有關校園作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的校園作文10篇，希望能夠幫助到大家。

昨天下了一整天的鵝毛大雪，到處都是白色的海洋。屋檐房頂統統油漆上了一層白色的染料；汽車動車全部都換上了白色的新裝。

早上，冰霜覆蓋在馬路上，大街小巷全都成為了天然的溜冰場，行人們走路有的左搖右擺，搖搖晃晃；有的腳下一滑，四腳朝天摔倒在路上；還有的扶扶靠靠，似 倒 非 倒 ，動作滑稽極了。我好不容易穿過滑冰場，來到學校，整個校園成了冰川世紀，還有一座高大的珠穆朗瑪峯……

到了班級門口，厚厚的冰霜讓我們走一步，滑一步。正當我們幾個同學別無它法時，突然聽到樓下傳來“乒、乓”的聲音，原來是有人在砸冰。我們也紛紛仿效，拿起掃把和拖把往冰上砸。遇到太硬的冰時，我們還用滾燙沸騰的熱水澆在上面，使冰化解。我們將冰都掃成一堆，然後用拖把進行清理殘留物。終於，二十分鐘後，一條幹淨、整潔的路開闢出來了。這時有更多的同學加入到了我們的行列當中，人多力量大，並一下子被掃完了很多，但還有一些頑固分子怎麼也不動搖。於是，我讓三個人拿來沸騰的熱水輪番往上灑，當冰的一些小碎片掉出來時，我們就一起往上敲。雪終於掃完了，但是我們快樂的卻依然興奮着。

雪天，可真好玩！

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剷雪注意事項

1.提前計劃

確保你有正確的工具。好的雪鏟、冰鏟和沙子都是冬季應對冰雪的必需品。

2.保護好自己的身體

如果你不經常參加體育鍛練或體力勞動，或者有健康問題，和你的醫生確認你的身體是否能承受清理冰雪的勞動強度

分層穿足夠的衣服以保暖，穿防滑性比較好的合腳的靴子。

在開始剷雪或除冰之前，做一些熱身運動。

確保每10到15分鐘休息一下。

3.剷雪

最好的雪鏟是鏟頭比較小，鏟把是人體工學設計的，有輕微的彎曲。

剷雪時用雪鏟把雪推出人行道，這樣比把雪鏟起來扔出人行道更容易。

如果要把雪鏟起來，一次不要剷起太多。儘量用小的雪鏟，如果雪鏟比較大，一次鏟滿鏟子的四分之一或者一半。

要把雪鏟起來時，雙腿彎曲，背部挺直，你的肩膀、軀幹和大腿可以完成剷雪的動作，這樣可以使你的脊柱保持直立狀態，減輕脊柱的壓力。

如果雪粘鏟子的話，可以在鏟子上抹些食用油。

雪停後馬上鏟，這樣可以避免雪被踩實或變成冰。

4.除冰

白天暖和的天氣可以讓冰變得鬆軟一些，更容易鏟。

在冰上撒沙子會讓人行道變的更安全。在結冰之前就撒好沙子會使日後除冰更容易。

可以把沙子放在能用於微波爐的容器中加熱並趁熱撒在冰上，這樣沙子可以嵌在冰裏，會在冰的表面形成一層堅硬的防滑層。

找合適的地方堆雪，以便在融雪的時候水不會流過人行道。把落水管的排水口接離人走的地方，這樣人行道上不會有冰。需要記住的是，把雪堆在公共區域（包括道路和綠化帶）是違法的。

最近，我們班傳來好幾家“日報社”的小道消息。就因為這此“日報社”不良的風氣也傳到了我們班。

鏡頭一：

今天星期四，輪到我們組值日。我掃着，掃着，看見一個抽屜裏放着一張紙。我一看，上面寫着：“今天，某某男同學和某某女同學在舞台後相見，他倆異口同聲地説：‘7758258，2513148’親親我吧愛我吧，愛我一生一世吧！”

鏡頭二：

今天課間的時候，一個社長想撿一張紙，結果給我先撿了起來。紙上寫着：“今天濤濤的同桌(女)衝進男廁被‘偷拍’。”當我的同桌看到這裏時，這座剛平息的“火山”又“爆發”了起來。

鏡頭三：

今天下午上體育課，休息時，我撿到了一張紙，上面寫着：“今天全班亂了套（除了我），男生進女廁，女生進男廁。除了我還是和往常一樣。”我告訴了老師，老師在班上搜查。結果，罪魁禍首是我們班一個調皮的男生。是誰，我就不説了。

這此“小道消息”給我們帶來了不良的風氣。我討厭！我討厭這些無中生有的傢伙！

悄悄地，春天來了，不知不覺中，草兒醒了，花兒開了，河水綠了，家鄉處處都洋溢着春的氣息；校園也變美了，各色各樣的花草也競相開放，為這個春天增添無限色彩。

聽，春姑娘來了，她深情地吻着大地，柔柔的，暖暖地，小草也害羞地鑽出地面；河水裏的冰也漸漸地化開了，小魚兒在河水裏歡快地捉迷藏。一羣羣鴨子在河面上游來游去，不時地還將頭掩入水下，小魚兒成了它們的美食。河邊的楊柳也吐出了嫩芽，春風一吹，柳葉伸展開來，懶洋洋地打着哈氣，好象還沒睡醒的樣子。

多台挖掘機在忙碌着疏浚河道，河水變得更清了。家鄉新建的一排排小樓，牆被粉刷一新，在陽光的照耀下，格外醒目。黃燦燦的油菜花開了，蜜蜂在忙個不停。農民們也開始忙活起來，嶄新的温室大棚內，人們正在忙着育苗，栽植；“一年之際在於春”。農民們通過自己的辛勤勞動，撒下的是汗水，播下的是希望和收穫。

一條條寬闊的大路伸向遠方，兩旁新植的樹苗正在吐綠，陽光照在臉上暖洋洋的，十分舒服，就象嬰兒的小手輕輕撫摸在臉上。路上的車輛多起來了，川流不息，人們從集市興高采烈地買回春用物資，為春耕春種做準備。

看，校園裏也變得熱鬧起來了。操場旁邊的小樹也醒來了，它們紛紛穿上了綠衣。花圃裏，梅花、桃花、玉蘭花在爭相開放，十分引人注目，真可謂是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。

抬眼望去，天空是藍藍的，上面飄浮着朵朵白雲。樹叢中幾隻小鳥在枝頭歡快地唱着歌。下課鈴響了，同學們紛紛走出教室，來到操場上，做自己最喜愛的運動，呼吸着新鮮的空氣，歡聲笑語和花香遍佈在校園的每一個角落。

我愛生機勃勃的春天，更愛越來越美麗的家鄉和校園。

我的校園是一個天天充滿了歡聲笑語的校園。現在我帶你們參觀一下吧！

一進門，迎面而來的是一座雕塑牛，它代表全校師生團結向上、努力奮鬥的精神。

雕塑牛的後面就是辦公樓了，辦公樓的左右邊就是我們學習的地方：教學樓。左邊是一、二、三年級，右邊是四、五、六年級。

每個教學樓中間都有一塊空地。上課後，站在那兒能聽見連綿起伏的“老師好！”多麼充滿了童趣的聲音啊！接着，有些班級就會傳來朗朗的讀書聲。

到了三、四節課的時候，有一小部分班級排着隊向一個天橋走去。跟過去一看，原來是去操場。操場有二百多米長，上面流過許許多多的汗水，是運動員用他們那堅強的毅力和不住的拼搏才流下的，這時我們的驕傲！

對了，説了半天，我還沒説升國旗和做操在哪呢！旗台在辦公樓的後面，星期一，我們全校師生站在那裏，唱着國歌，看着五星紅旗緩緩上升，最後在空中飄揚！做操的時候，一年級在他們教室門前的空地上，二、三年級在國旗前，我們也在空地上做，五、六年級在辦公樓前做。

我愛我的校園！

從小開始，我們就進入了學校，學校的生活就如同一首歌，時而歡快活潑，時而令我們“抱頭痛哭”，悔恨為什麼要進入學校。

歡樂的旋律

下課鈴的敲響，無疑令早已昏昏沉沉的某些人精神一怔，原本沉悶的氣氛瞬間有了改觀，一雙雙眼睛帶着無比的期盼看着老師，希望能夠早點下課，在教室裏自由的“奔騰”。和好友嬉戲打鬧，老師並未令那些同學失望，本着勞逸結合的想法和精神，將重點的部分講解完後就下了課。老師剛剛步入辦公室，教室頓時變成了一個“菜市場”。後排飲水機處開起來聊天怡情的小茶館，不少女生端着熱氣騰騰的杯子，談笑甚歡。教室外的小陽台站滿了男生，或在談論八卦，或在討論某某某被老師叫走，如同一羣中年婦女，越説越起勁，聲音就原來越大，等老師一來立刻如無其事的走入教室，路程中免不了被“偷襲”於是又是一陣嬉笑聲。

痛苦的樂章

講台上，老師黑着臉，強忍着怒火講解着試卷，雙眼狠狠地瞪着我們，彷彿和我們有深仇大恨一般，旁邊的一位哥們嘀咕了一聲：“考的差點純屬失誤!有必要這麼斤斤計較？又不會扣你獎金!”“咳咳!”那位兄弟回頭一看。老師“笑嘻嘻”的説：“XXX來我班公事吧!我找你有事!”旁邊的人都默默的合上了雙手。“鈴鈴鈴……”老師意猶未盡的走下了講台，各個小組馬上活動了起來“哇!我這個鈎真有技術啊!據我目測乃直角也!老師真乃神人!在忙碌中居然專門為我打了個標準的鈎!你們有這種待遇麼？”“看我的!就是萬叉叢中一個勾啊!鶴立雞羣般明顯突出。”“唉~今日回家無顏見江東父老!唯有掩埋才是上策!”不知哪位“學渣”痛苦的説道。“哈哈!今天我的人品超常!打破了我的宇宙記錄!回家可以揚眉吐氣了!”。成績公佈的那一刻：幾家歡樂幾家愁!

拼搏的戰歌

體育課上，隨着温度的降低，原本被視為輕鬆無比的長跑成為了重中之重，原先400米就草草了事的時代一去不復返，取而代之的事“殘忍”的“魔鬼訓練”，或許對於八年級九年級輕鬆無比，但是對於七年級，3200米如同一道難以越過的大山，需要拼盡全力，才能過“爬”原本嬉皮笑臉的男生，都凝重了起來，女生的臉更是變成了苦瓜臉。“15分鐘跑不完，你們自己看着辦!”體育老師又發了一顆重磅炸。“絲”一片吸冷氣聲。“現在開始!”話音剛落，幾個人就如同離弦的箭，飛快的跑了起來。剩下的人反應過來急忙追上，可是好景不長，三圈過後，一開始衝的越快的，隨着體力的不值，喘氣的速度越來越塊，雙腿越來越沉重，雙腿如同灌了鉛一樣，體力不支的幾個甚至想喝醉的人一樣搖搖晃晃，貌似只要一陣風就可以將他們吹到。到了最後200米，許多人更是憑着一股子“不服輸，不甘落後”的精神，硬生生的扛到了3000米的臨界線，最後100米，有個男生因為本來身體素質就不好，一個不小心，摔了一跤，旁邊的人連忙停下，雖然都是氣喘吁吁，但是，那個人卻毫不猶豫的將他拉起，哪怕或許自己也會因此扛不住最後的路程……長跑中奏響了拼搏和團結的戰歌!

校園的生活酸甜苦辣鹹，喜怒哀樂懼。充滿着我們的生活，校園——一首永不完結的歌曲!

我們的校園美麗可愛。進入校園，首先映入眼簾的是，大道兩旁一排排高大的樟樹像一個個士兵站立在那裏。一幢幢高大的教學樓錯落有致。教學樓前面的花園裏一塊刻有“天道酬勤”四個大字的巨石赫然立在中央，巨石右側有一個小石頭，遠望像一個學生偎依在老師的身旁，很温馨。

學校中的小花園裏的樹木鬱鬱葱葱，十分茂盛，像健壯的少年蓬勃向上。

我們開學時上七年級儘管是在秋天，但風景仍然很美，尤其是碰上秋霧的早晨，天空中瀰漫着大霧，校園中一幢幢教學樓，在大霧的籠罩下猶如天上的“凌霄寶殿”一般。當太陽東昇，陽光照在教學樓上，教學樓頓時顯得蔚為壯觀。花園裏火紅的楓樹，泛黃的銀杏，碧綠的樟樹，顯得很有生機。

現在是冬天了，草坪上、樹上的霜像是鋪着一層薄薄的雪，煞是好看。花園裏綠色的冬青與松樹，都有着頑強的毅力，鬱鬱葱葱。宿舍旁邊的寶塔鬆長得挺拔高大。如果你晚上來到我們學校，你會看到另一番燈火輝煌的景象。

活動課期間，全校都沸騰起來，操場就是我們的樂園，有唱歌的、有打籃球的、有做遊戲的、有跑步的……總之是熱鬧非凡。歌聲、嬉笑聲響成一片，在校園上空蕩漾着。

同學們勤學好問，刻苦鑽研，老師是兢兢業業，一絲不苟。我們學校為了提高學生的素質，經常開展書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌詠比賽……還成立了校園文學社呢！

生活在這樣一個美好舒適的環境中，能不開心嗎？能不愛我們的校園嗎？

我原來有一位女老師，年紀大約30多歲。她很和藹，待人也很熱情，我和原來的同學都特別喜歡她，尊敬她。她不僅是教誨我的老師，更是我能倘開心胸、平等交流的摯友。我們和她的交往、接觸有一份獨特的親近感。

有人説，老師的工作很輕鬆，只用看着書讀一讀、動動嘴就可以無憂無慮，而學生還要寫作業，上各種補習班，很辛苦。殊不知，老師才是最累的，她給我們上的課就要花很多精力提煉出裏面最精華的語言和深刻的道理才能教給我們，而且，學生不是“十個指頭一樣長”，要根據不同學生，因人而教，為我們操碎了心，兩三年的光陰，青絲變華髮，當我看見老師頭上那觸目驚心的根根白髮時，鼻子總是酸酸的。一個難忘的冬天，天上下着雪，校園披了一件白披風

這天，我穿得比較少，在教室上課時還不覺得冷，但是一下課，走出教室門，寒風像個頑皮的小孩子一樣拍打我的臉，當時我都要凍僵了，小手和小腳冰涼冰涼的.，老師看見了，連忙脱下自己那件又厚又大的梅紅色棉襖，披在我身上，我頓時感覺温暖了許多，一抬頭，又是那張掛着燦爛笑容的面孔，我皺起了眉頭，問道：“您不冷嗎？”不過，問過之後我就後悔了，這樣大雪紛飛的天，能不冷才怪！可她還是那張笑臉，温柔地對我説：“你不冷就好了。”

那時，我看她的鼻子凍得發青了，臉也紅紅的，我的眼眶頓時濕潤了，她的話深深地刻進了我的腦海裏，雖然只有幾個字，但是勝過千言萬語。老師，不知道您還記不記得有我這位學生，但是在我心中，您永遠是我最尊敬的老師，也是我最交心的摯友。

今天，我們去參觀學校的校史館。

當我走進校史館時，陳老師就給我們細細地講解。陳老師告訴我們，學校是1914年創建，以前的學校在孔廟旁邊，現在我們的學校是20xx年在南門新建的。我們的學校不僅古色古香，而且規模宏大，建築面積達到40000平方米。學校現在一共有49個班，141位老師，兩千多名學生。

校史館裏櫥窗裏的獎盃引起了我的注意，經過觀察，我瞭解到我們的學校得過很多獎盃，比如，男子長跑第二名，游泳比賽第三名，籃球比賽第四名，鋼琴比賽二等獎，等等。

這就是我們的學校校史館，她讓我更瞭解校園，也更愛我的學校！

深秋已至，校園裏處處都是蕭瑟的秋風過後殘秋的氣息：那滿地的落葉，那凋零的小花，那經常到來的、佔據我們體育課的秋雨。

記得有一回，我們班下樓站隊準備放學，隊伍中時隱時現地出現了失落的歎氣聲。放學本該是開心的事啊？原來是隊伍旁邊花壇中的小花全枯死了。

春天時，我們經常圍住花朵，將鼻子靠近花芯，聞吸花蜜的香氣。但是這次在樓下，我們卻失望地發現，小花沒有了芬芳，沒有了斑斕，它們，竟然枯萎了

這時，不知是哪個同學大喊一聲：那邊花壇好像有花。”傾刻間，幾乎所有同學都湧跑着去看花了，班幹部們都叫不住他們，只剩下幾個對花過敏的同學還站在原地，一臉懵圈。當班主任祁老師下來後，發現整個隊伍都靠前了好多，大發雷霆，龍”顏大怒。我們的下場就不言而喻了吧。

還有一次，我們來到操場上體育課。我見其他同學都在跳大繩、打籃球，感到十分無聊。這時我看到死黨小衞正用腳踩着已經嘎崩脆”的落葉，頓時心生一計。我抓起一些落葉，捏碎，像撒雪花一樣撒在小衞頭上。小衞不甘示弱，也對我使用一樣的計謀。一番龍爭虎鬥”過後，我們決定組建一支戰隊。

我們的戰隊一起對小曲幾人展開攻勢，小曲他們也組建了戰隊對付我們。很快，這場樹葉大戰就像第二次世界大戰”一樣，戰火”燒到了全班：

看我的，天女散花！"

幻影旋轉術！”

喂！不要傷及無辜呀！我打打打！”

我的大面積轟炸來飛機拉煙！”

嗨，咱們是一隊的！”

這秋天真是讓我又愛又恨，雖然帶來了傷感，但也帶來了歡樂。

深秋的校園，空氣涼爽而清新，浮動着一抹淡淡的半透明的霧氣，幾聲婉轉的鳥鳴帶着清脆的尾聲裊裊地從霧中飄來。清晨，我漫步在校園中，總會停下腳步，駐足於草叢間，靜靜聆聽這落紅滿地的獨特之美……

秋天的早晨霧氣甚重，整個校園都好像被浸泡在牛奶裏一樣，世界都變成白色的了，只有微微一星兒紅色、黃色、綠色露出來，宛若仙境。再有一會兒功夫，霧氣便又淡淡褪去了，好像戴着面紗的少女，先前只露出一雙脈脈含情的雙眼，現在摘下白色的面紗，那傾國傾城的容貌便都展現出來了——

秋天是絢麗的，一改夏天“綠樹濃蔭”的旺盛，相比之下，秋天倒像一幅油畫兒，這兒一點紫色，那兒一抹金黃，黃紫之間還綴着一絲翠綠，讓人看着好不舒暢。都説秋天是豐收的季節，可不是，校園裏那幾棵香櫞樹，如今已是“碩果累累”，綠色繁茂的葉片中，隱約露出點黃，給這色彩單調的樹增添了幾分生機。

秋天是夢幻的，整個世界都像是一個水晶球，稍微晃一晃，黃色的葉片像蹁躚的蝴蝶，打着旋兒，轉着圈兒，慢慢飄落到草地上，與那黝黑的泥土相映成趣。銀杏樹是秋天的使者，只有樹尖上微微泛出點金黃，讓人不禁聯想到宮崎峻那色彩斑斕的動漫，這樹也像是畫出來的樣子，呈現出一幅奇異、夢幻的姿態。要是昨天正好下了點小雨，那世間萬物都似沾染了露珠，在陽光的普照下閃閃發亮，風兒一吹，亮得晃你的眼。秋天的天空湛藍，彷彿用水沖洗過一樣，被過濾了一切雜色，深邃而透明，這樣純淨的藍天、這樣絢麗的樹木加上潔白的教學樓，怎麼叫人不為之心動！

傍晚時候上燈了，一點點潔白的光，烘托出校園安靜的夜。月光，無聲無息地浸漫過來，整個校園全都籠罩在流動的水銀之中，閃爍着皎潔柔和的光彩，樹葉兒邊上似乎被鍍上一層月光，也散發出潔白的光暈，與夜空中的月亮映照着。一陣秋意濃濃的涼風吹過，那一片片樹葉兒紛紛飄落，整個林蔭小道上滿是黃紫相間的落葉，藉着月亮的光輝，整條小路就像穿上了一件花衣，人們從那條小路上走過，腳下踩着落葉，發出“咔咔”的聲音，在這寧靜的校園中，別有一番情趣。比起白天的絢麗多彩，夜晚的校園則充滿了詩情畫意。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”真的，只有真正讀懂秋天，瞭解秋天，才可以體會到劉禹錫對秋天的喜愛有多麼強烈。秋天雖沒有夏日的熱烈，春日的繽紛，但它是一個安靜的季節，坐在長椅上，閉上眼，享受這落葉滿天的詩意，能讀懂的，不只是秋天，還有很多，很多……

穿越秋天或守望秋天，同樣是一道風景線，從秋天深處出來，我的名字渲染了金黃，我的心也沾了秋天的味道，不知是誰説：“泥土是誠實的，你給她什麼種子，她就給你什麼回報。”如果我把我的心交給她，那麼，來年的秋天，她會給我怎樣的回報呢……