【必備】月亮的作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的月亮的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
迷迷糊糊的突然從凌晨12點一激靈醒來，一顆心似乎懸着，不肯深深睡去，只能恍惚的起牀，機械的去看兒子房間，已經習慣午夜12時左右看一下兒子是否從電腦前撤退下來，如若還端坐在電腦前，少不了一番絮絮叨叨的訓道。兒子去學校報到已經二天，而我的習慣卻一時還更改不過來。
習慣是一種根深固蒂的東西，隨着時間積累加深、堆積。比喻食物，比喻牽掛。
喜歡的食物會經常吃，一旦有餓意，想起的唯有喜歡的食物；牽掛是一種醫治不好的病，總會在某一個時分突然發作，痛入心扉。
拉開窗簾，一簾月光傾瀉。仰頭望月，此時的月亮飽滿而圓潤，瑩白的月色，發着淡淡的清輝。整個城市已陷入寂靜，而月亮那麼孤傲的懸掛在高空，用柔柔的目光清涼着孤寂的大地，過了零時，應該是十六的月亮了。
明月在許多時候，往往被忽略，只有到了一個特殊的日子，才被人突然重視，認真的想起她，有關她的許多東西。
而有關月亮的詩文，文人墨客已經渲染得萬紫千紅，用文字譜出悽美動人的千古詞句更是比比皆是。蘇軾的“水調歌頭”-----月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此時古難全，但願人長久，千里共嬋娟“已是千古絕唱。“海上生明月，天涯共此時。 情人怨遙夜，竟夕起相思！” 張九齡的’望月懷遠"把月下的相思描繪得淋漓盡致；而“舉頭望明月，低頭思故鄉”則遊子一片思鄉之心
遙寄於明月；李白的“舉杯邀明月，對影成三人”更是描述出詩人桀驁不馴，豪氣沖天的邀請明月共飲一杯的狂放、灑脱的情趣橫生景象。
此時的嫦娥應在清冷的廣寒宮獨舞，一曲“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，”舞不盡她的孤獨、冷清與懺悔。而月亮依然是那麼的圓得可愛，亮得那麼的純潔。
夜，已深。初秋的涼風，清爽得心怡。我伸出手，浸沒在夜色裏，慢慢的五指緊扣，想握住一把月色，更想握住一把秋風，讓月色與秋風瀰漫在我掌心相映起舞，我的思緒也隨着這浪漫的月色悠悠的飄向天空，飛到我牽掛的親人的身邊，帶上我的思念。
花好月圓，它是世人對美好生活的希冀、熱望和期待，然後，它彷彿總是姍姍來遲，總是作那麼短暫的停留，逝去得冷酷無情，讓世人對明月年復一年的充滿美麗的遐想。月色寒，夜夜映清輝，不知清輝為誰？
呵呵，我本將心向明月，奈何明月照溝渠。
月色更柔了，給矗立在夜空下的高樓披上了一層銀裝。草地上，有蛐蛐在淺吟低語，月光投在水池中，被風兒淌起千朵銀花，恍然中一種思念的對話在喃喃囈語，我側耳西窗，聽取靜默一片......
月亮的作文 篇2今天晚上，我和爺爺、奶奶買完頭繩，在路上，爺爺説，今天電視新聞報道：晚上有400年一遇的大月亮呢！因為我很愛科學，所以我好奇的問：“月亮不是一個形狀的嗎？”奶奶説：“月亮是一個形狀的，但是今天月亮離地球最近，所以是最大的！”我聽後明白了。
到了院子裏，我看着月亮説：“月亮果然好大呀！”我讓爺爺拍了幾張照片，但是因為距離太遠，不太清楚。我看了好久也不願離開，因為這是400年一遇的大月亮呀！
我依依不捨的離開了大月亮，回到了家裏，我想給爸爸媽媽説一下：今天晚上有大月亮。我快快的洗了手，讓奶奶撥通了爸爸的電話，我興奮的説：“爸爸，今天有400年一遇的大月亮呢，你們快去外面看看吧！”爸爸笑着説：“應該是400天吧！然後爸爸説：“爺爺好像有個望遠鏡，你們可以用望遠鏡看月亮。”然後就掛了電話。我想，那我不是白看了那麼久的月亮嗎？
我提醒爺爺用望遠鏡看月亮，爺爺連忙找出瞭望遠鏡，擦了擦，遞給我説：“你看看看吧！”我趕緊接過望遠鏡，站在陽台上仔細看了起來，我覺得用望遠鏡看比用肉眼看的更清楚，月亮也更大、更亮。
我好幸運喲！看到了400年一遇的大月亮，你們肯定也想看，可是大月亮已經沒有了，你們就看看平時的月亮吧！
月亮的作文 篇3書，是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。最近我就讀了一本好書，名叫《古堡裏的月亮公主》，下面就讓我來給大家介紹介紹吧！
十三歲的孤女瑪麗亞和自己的家庭教師來到銀露村月亮坪莊園投奔堂叔本傑明爵士，因為這個可憐的孩子已經無依無靠了。銀露村的民風淳樸、美麗如畫，但又是一個充滿了種種神祕和懸念的謎一般的地方—庭院裏到處是修剪成奇異的公雞和騎士形狀的紅豆杉樹，單身一人的本傑明爵士和他的小矮人廚師聲稱二十年來從來沒有女人踏入過月亮坪莊園宅子的大門……
一條大得嚇人、怎麼看都不像的大狗的郎爾夫，它在出走了二十年後突然又跑回了宅子，一隻聰明神奇的會用爪子畫畫傳遞消息的，血還是藍色的黑貓扎卡拉，一片神祕莫測的黑松樹林，一匹亦真亦幻的小白馬，糾纏不清的粉紅色天竺蘭，還有一段幾百年來流傳的關於月亮公主和小白馬的神祕往事，隱藏在這一切背後的，是兩個家族時代結下的怨仇。
《古堡裏的月亮公主》是一本古色古香但又不乏現代氣息的英國兒童小説。它的作者是伊麗莎白·古吉，只有英國作家才能寫出這樣美妙的作品：銀露村月亮坪莊園、海灣、懸崖上的城堡、黑松林、家族的恩怨，性格的衝突，還有古板而又嚴謹的私人教師，和藹可親但又對上帝的信仰堅定不移的老牧師，易暴易怒但又嚴格自制的爵士，貪婪但又吝嗇的威廉先生……這真是一部情節曲折的故事啊！讓人禁不住往下看，讀讀下面的片段吧。
接着，她看見了。一匹小白馬跟在他們前面慢跑，給他們引路，他那美妙絕倫的乳白色身體，象一盞明燈一樣散發光芒。在那一瞬間，她將他看的如此清楚，彷彿他是黑暗底色上凸起的浮雕。那高昂的脖子，飄拂的白色鬃毛和尾巴，閃亮的銀馬蹄，這一切在她看來不僅不陌生而且還那麼熟悉，就好象她的眼睛以前曾多次看見過他，直到此時才充分認識到他的美。小白馬微微轉過他美麗的腦袋望了望她，她看見他的前額伸出一根奇特的銀白色小角……原來，她的小白馬是一隻獨角獸！對此她甚至一點也不感到意外。
讀到這裏我感受到了小白馬的美，“從那高昂的脖子，飄拂的白色鬃毛和尾巴，閃亮的銀馬蹄。”看出。這裏用了一個比喻句：“他那美妙絕倫的乳白色身體，象一盞明燈一樣散發光芒。”使人立刻感受到了小白馬的身姿的美妙絕倫。“小白馬微微轉過他美麗的腦袋望了望她，她看見他的前額伸出一根奇特的銀白色小角……”這是多麼夢幻的景色啊！小白馬是一隻獨角獸！但對此她甚至一點也不感到意外。我想，瑪利亞一定也和我一樣沉浸在這詩情畫意中了吧！
同學們，如果你有興趣，你可以向我借這本書，它會讓你感受到世界的美好。
月亮的作文 篇4中秋夜晚隨想，作為生活在星空下的我們，望星空，無不是一件愜意的事。 ——題記
當你在中秋佳節思念遠方的親人時，不妨借鑑李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”來望望星空。你會看到親人那一張張可親可敬可愛的笑臉，你會振奮，你會更加努力學習或工作，喜結碩果。
當你來到一個新環境而倍感寂寞時，不妨望望星空，看看那顆孤星。孤星説：“看到人間的燈火，聽到人類的歡笑，我的身心融入其中，我不孤單。”我們應該不甘寂寞，主動融入集體中，水滴匯聚——江河湖海。
當你為一件事打抱不平時，星空看到你嫉惡如仇，那直下的月光在地面上留下的倒影便是星星與你的同感，這個世界是公平的，就算有着偶爾的不公正，那也是暫時的，你的打抱不平會有聲張正義的時刻。
當你在團隊中多幹了些事自認為吃虧時，不妨望望星空排遣一下。星星會告訴你：“藉助着微弱的星光，幫助離家的人看到了方向。”我們應該樂於奉獻，不要斤斤計較，要讓自己慷慨大方。也許，志願者們正是望星空，得到了這個啟示才感覺奉獻也是快樂的事。
當你因一次成功而欣喜若狂時，不妨望望星空釋放釋放快樂的心情。星空會告訴你，，不妨把自己“藏”起來，在心底為自己高興自豪，從而讓自己顯得含蓄，穩重。是望星空讓我們懂得不要驕傲，讓我們記住星空這黑色的主色調下隱藏着多大的奉獻精神。也許，志士仁人們，正是望星空得到了這個啟示才變得謙虛嚴謹的。
當你因一件事情一籌莫展，躊躇不定時，不妨望望星空尋找答案。星空中半明半昧的星星告訴你：“把自己藏起來，也要把自己時常亮出來，這樣面對生活事情會更圓滑。”也許，當年的毛遂正是望星空得到的啟示，才決定自薦的，他得到了自己所要的，也使“毛遂自薦”的故事流傳千古。
……
望星空，給我們的啟示很多，給我們的矛盾也很多，也許，這就是萬物的兩面性。正是這種兩面性，縱然使我們對星空有了一份神祕，愈感星空的精深與博大。
望星空，所有事情在內心的釋懷下顯得如此美好，所有事物在星光的照映下顯得如此和諧。星空給予我們的恩惠固然很多，我們需要星空給予的啟發也固然不可缺少，那我們回報給星空的呢？難道僅僅是一年又一年的科學研究與宇宙探密嗎？我們更應該注重環保，創導綠色生活、低碳生活。否則，星空的魅力景象將日益減少，到時候，哪還有星月來給我們釋懷或者做種種研究呢？不要讓人類的污染遮蔽了美麗的星空！
望星空，真的是件很愜意的事，作為生活在星空下的我們，今夜，你望星空了嗎？
月亮的作文 篇5今夜，我坐在窗前，看那天上可愛的月亮姐姐，周圍的小行星們襯托着她美麗的身軀。此時，我是多麼想坐在她彎彎的腿上和她一起聊聊天啊！
忽然，我發現已在月亮皎潔的身軀上。“你好！”一個甜美而清脆的聲音從我背後傳來，我一愣，心想：難道是月亮在和我説話嗎？無奈，只好應了一聲：“你也好啊！”“我是小月你是誰？我們交個朋友吧！”月亮説，“好啊好啊！我叫華康，以後請多多指教了！”我高興地説，“小月姐姐你知道嗎？你在我們那裏可是
非常有名氣的呢！”小月姐姐一聽嚇了一跳，説：“噢，那華康你給我説一説吧！”“沒問題！”我説，“在我們那裏，詩人們寫的詩歌大部分是借你來表達他們的思鄉之情呢！如李白寫的：‘牀前明月光，疑是地上霜。’，‘春風又綠江南岸，明月何時照我還。’這些詩句全是圍繞你來寫的，不用我説你也應該知道了人們喜歡你的原因了吧！”。“原來我在你們的心目中是這麼偉大啊！”“當然啦！”我滿臉自豪地説，“可是我很孤單啊！除了星星小弟就沒有人可以和我談心了。”“不是有我嗎？”我滿臉疑惑地説，“可是，可是你天亮就會走的！”説完他便哭了起來，我看了很傷心，便安慰她：“別哭了，我以後再來不就行了嗎？即使我來不了，你和我也永遠是朋友！難道不是嗎？”小月一聽，便停止了哭泣，然後對我説：“嗯！我們永遠都是朋友。天快亮了，我送你回去吧。”不一會，小月叫來了雲小弟，讓我坐在上面回家。
我戀戀不捨的離開了，忽然一個隕石向我砸來，“啊！”我大叫一聲，從從牀上爬起，心想：原來這是個夢啊！
雖然這一切只是個夢，但我多麼希望是真的呀！
月亮的作文 篇6週一的晚上，我寫完作業去找小夥伴們玩。推開門棟的鐵門，感覺涼絲絲的，走出去，我吃了一驚，門前停泊的汽車上白花花的一層，天上正飄着着白花花的東西。
雪嗎？太好了！沒想到已經積得這麼厚了，可以和夥伴們打雪仗了!我隨手抓起一把想團一個雪球，咦，怎麼這麼硬？這“雪”彷彿與平常的不一樣。仔細一瞧，居然一粒一粒的，我再用耳朵認真傾聽，“嗒嗒嗒”的聲音擊打着我的耳鼓，是冰雹，我意識到。別在這耽擱了，快去找夥伴們玩吧，今夜一定十分熱鬧！
跑到小區的中心，聽到了開心的笑聲，我順着聲音過去，沒想到夥伴們已經開戰了！打雪仗怎麼能沒有我呢？即使是冰雹雪仗吧。我趕緊衝進混戰的隊伍中，這才看清雙方的陣勢，原來是一對四啊，加入到少的那邊以一當二恐怕後果不堪設想，沒準會被砸成落湯雞呢!我可不是呂布。我審時度勢，決定加入人多的一方，五對一，即使他是呂布，估計也戰不過“五英”吧。有了我的加入，那“呂布”見勢不妙，撒腿就跑——哈哈，換了我，我也會那麼做的。他雖然跑了，我還是佩服他，因為他跑得可真快，我們沒一個追得上他，相信劉翔後繼有人了。我們追不上他，就在原地打造武器——冰雹球。
我們每個人最少做了三打，絕對讓他吃不了兜着了。我們懷揣着冰雹球，尋覓着他，不一會，他主動過來找我們了，這時冰雹不下了，月亮鑽了出來。説真的，那位小夥伴可真能吃，將那十幾打冰雹球全吃光了，不用打包了，要是去自助餐廳，那餐廳肯定得虧本兒。
我們六人找了塊不濕的地方坐下來休息，我不由得想到了從前。曾經大約在我四年級時，幾乎每天晚上都能聽到夥伴們笑語聲不斷，喧鬧聲不絕於耳。用肚臍眼兒想想都知道是我們這一幫小鬼在玩樂。“想當初，天天都有十幾個人下來玩，好不熱鬧！”我説。
“咱們踢球、説笑話、藏老悶兒，可現在，就剩咱們五個人了。”唐宇軒説。
“是六個啦！”
“是嗎？好吧，我沒算上自己。”
“對啊，是冷清了點兒。”冀嚴天説：“他們有的上國中搬家走了，有的上高中走了，有的在家玩電腦、學習，不經常下來玩了。”
“不只是冷清了一點吧？”我歎氣道，大家都不説話了。
我想起了很久很久以前——也是在我四年級時，我只是覺得時間很長很長而已啦，我們曾經約定，每個月圓之夜，大家都要下來玩，我們小夥伴之間要舉行友誼賽。
我説：“還記得每次的月圓之夜的`比賽嗎？’
“只不過舉行了兩次！”其他小夥伴一起説。
“之後許多人就走了。”我接着説。
大家都有些傷心。我抬頭望了望夜空，今晚的月亮彎彎的，如同一葉小舟。我也該小升中了，可能也會搬家吧，以後不能再見到這些小夥伴了。
冀嚴天説：“高山珺，你搬不搬家？”
“不知道。”我説：“可能吧。”
“其實留在這兒是覺得冷清了些，可搬走的就更覺得孤獨了，可能沒有一個人認識。”
“咱們是怎麼認識的？不也是從陌生到熟悉再到分不開嗎？認識新朋友會要多花一些時間，雖沒咱們這麼要好，但也不會那麼孤獨吧。”我説。
“哎呀，別浪費玩的時間了！”唐宇軒將一個雪球扔了過來，砸到了我的臉上，“想些開心的，以後的事還早……”沒等他説完，我就回擊了一個。
“是啊，開心些，既然以後不一定相見，還不珍惜在一起的時間啊？”我邊説邊將雪球又扔向了唐宇軒。
“好！”繼續砸唐宇軒！”冀嚴天喊道。
小區裏又熱鬧了起來。天上又下起了冰雹，曾經有過太陽雨，這應該是下的月亮冰雹雪！是月亮在和我們玩。
月亮笑了，我感覺她笑了。月亮每次都在看我們嬉戲，她記錄着我們每次的歡樂和我們之間的友誼。
月亮彷彿是唯一一個除了我們之外的與我們同樂的人，我們奔跑，她如影相隨；我們討論問題，她側耳靜聽；我們調皮嬉戲，她微笑不語----她好像很懂我們的心。不論哪個晚上，是下雨還是颳風，她都或靜或笑地看着我們，即使她有時是躲在被窩裏，似乎每一次都是有月亮的晚上！
月亮的作文 篇7暖是個有温度的字眼，它是寒冬裏燃燒起的一對熱火；暖是賣火柴的小女孩那根重新燃燒起生命的一根火柴；暖是嚴冬已逝去，春天到來；暖是一劑良藥，可以抹去人們心中的傷痕；暖是心中的一種情感，是朋友與你共邀明月的一種情義，是這個中秋的一種情調。
這個中秋節你多少次帶給了我温暖。有時候你頭戴一頂小黃帽，眯着眼睛笑得那樣燦爛，或許你也曾和我一樣有過無憂無慮的夢，你也和我一樣也曾為牽掛着誰而悄悄收拾自己破碎的心，假裝堅強。
月亮，不管你是否和我一樣有着同樣的思想，但是我想對你説，你不應該只眷念着湖面去照你的容貌，不應該只顧着自己的歡樂而玩起“捉迷藏”，你有着年輕的使命，光榮的任務，去照亮夜行人的方向。你是一盞燈，就應該好好照亮別人；你是詩人美好的詩景，就應該把它們的詩情寄向遠方；你是鴻雁，就不應該讓浪子的思緒四處飄蕩。
月亮，你知道你做了多少好事嗎？你讓情侶們感到了温暖，你給情侶們創造了浪漫的氣氛。你吸引了我，更是吸引了照相機，使照相機不斷向我揮手，我也情不自禁的把你拍了下來。看着你穿着淡黃色的晚禮服走進大堂，向大家問好。我又一次情不自禁的向你迴應一聲，“你好”！夜深了，當月亮再一次出現時，它已經換上了一件明亮的白禮服，霎時，月亮變得成熟了，他成長了，不再是那個只會照鏡子，玩捉迷藏的那個小孩子了，它靜靜地走着，貌似跟我告別。
不久，天亮了，月亮漸漸消失了，可我還彷彿流連在月亮籠罩的温暖之下。
啊！月亮，我能認識你，和你做朋友、知己。也算是我人生中的一大快事了。我也懂得了和月亮做朋友不是個傳説，這是事實，是個撲朔迷離的事實。只有用心靈與月亮交流，才是真正的和月亮做朋友、知己。
月亮帶給了我温暖。你是那麼的親切，那麼的迷人，那麼的嫵媚。我徹底的迷戀上了你。
月亮的作文 篇8今天，爸爸帶我們一家人去月亮湖。
一下車，我便與微風撞了個滿懷，我深吸一口氣，嗯，好清新呀！只見旁邊月亮湖在陽光的照射下湖面閃閃發光。我迫不及待地向水邊跑去，水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去。我聽爸爸説江山月亮湖是國家水利風景區，因座落在太陽山下，取陰陽對應和山水相映成趣而得名。月亮湖有7大湖和24島，島嶼大小不一，形態各異。湖面開闊、山川秀美，有“水上天然氧吧”之美譽。
放眼望去，湖的周邊峯巒疊嶂，白雲繚繞，好像身處人間仙境。突然，我被湖面上的情景給吸引住了：只見一隻魚從水面躍起，在空中左右搖擺，又快速地沉入水中，頓時水花四濺。“這隻魚躍得好高呀！”我不禁脱口而出。這畫面讓我不禁想起了少林武功中的“凌波微步”和“輕功水上漂”。在大自然中有一種生物也能輕功水上漂，那就是蜥蜴。它具有這種本領是因為其體重很輕，它的腳掌與水面的接觸面大，所以它能非常容易地在水面上滑行而不沉入水中。可是，具有這種本領的生物越來越少了。我們要好好保護它們，不讓它們受到傷害。
我們在觀賞美景的同時，可要記得保護環境哦。
月亮的作文 篇9啊！我發現了月亮的奧妙。
隨着嫦娥一號好消息不斷的到來，我便想起在我的六年國小生活裏，我有許多有趣的發現，但是最難忘的是三年級那一次，不信，就請看下文吧！
在一個晴朗的夜晚，我和爸爸在外散步，一輪明月靜靜的掛在天空。突然，我笑着説：“瞧！月亮是我的好朋友，我走到哪兒，它就跟到哪兒。”
旁邊的一個小朋友説：“不對，他是跟着我走的。”
“它明明跟着我”！
“跟着我，跟着我！”
於是我們激烈的爭論了起來。
為了證明月亮一直跟着我走，我問爸爸，可他卻不理不睬，我再跑過去問旁邊的叔叔阿姨，他們在爸爸的暗示下也不肯告訴我，我問其他的的小朋友，可答案千奇百怪。那只有我只好自己查相關的資料。
週末，我拍不及待的要爸爸去帶我去圖書館，到之後，我便找了一本《十萬個為什麼》，仔細查找目錄，看到了“月亮到底跟着誰走”這一題目。“哇！真棒！”我一躍而起，翻到這一頁，如飢似渴的看完了這篇“小知識”，才明白了過來，原來，月亮誰也沒跟。那是因為它離我們很遠很遠，所以，我們不論在那兒都能看到它。我們總以為月亮一直跟着我們走，因為它升到我們頭頂上時，我們失去了固定的參照物，以行走的自身作為參照物，這樣看起來好像是月亮在跟着我們走，實際上它是沿着自己的軌道在慢慢移動妮！
同學們，大千世界五彩繽紛，有很多知識需要我們去學習，有很多有趣的現象需要我們去探索，而且在增長知識的同時也會陶冶我們的情操，使我們感受到生活的樂趣。朋友們，去大膽設想，充分發揮自己的智慧和創造力，去更進一步探索大自然的奧祕，從而充實自己，造福人類吧。
