關於享受的作文8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關於享受的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持是什麼？我想，它就是天上璀燦的北極星，使人找到成功的方向；它就是一艘大船，使人達到成功的彼岸；它就是一把鑰匙，使人打開成功的大門。

在一個陽光明媚的午後，我正俯首沉思地解一道數學題，陽光斜斜地照在我的臉上，暖烘烘的，抬頭依稀可以看見塵埃在空中飄浮，像快樂的小精靈在跳舞。揉皺的草稿紙在空中形成華麗的拋物線，"嘭"的一聲被送進垃圾桶。哎，又算錯了。對於擅長文科的我，這些理科實在是我的硬傷啊！索性不做了！

我呆滯地望着窗外，過了好一會兒，一個小小的身影突然闖進了我的視線，它貼在窗邊慢慢地挪着腳步，像極了一個弱不禁風的老人。我走近一看，原來是隻蝸牛。它不急不慢，沿着邊兒慢慢地爬，我不喜歡蝸牛，於是拿着一支筆戳它下去，本來好不容易走到一半，一下子又回到原點，它重整旗鼓，再向前爬，這隻蝸牛也太固執了吧，於是我再繼續戳它，讓它回到原點。經過一輪輪的"鬥爭"，我徹底認輸了，無論我戳它多少次，它都無所畏懼，一往直前地爬。一開始我以為它是固執，可慢慢想，這不就是堅持嗎！這隻可敬可愛的小蝸牛終於爬到了最高處，欣賞到了最好的風景，它享受到了堅持的樂趣。

其實，我不得不承認很多人像蝸牛一樣堅持，比如明星羅志祥，他從小生活在貧困的家庭，爸媽每個人打兩份工。為了生活，他們也不得不借錢。在出名之前，羅志祥受過很多人的嘲笑。但他沒有意志消沉，用堅持和努力改變了命運，實現了夢想。還有我們班的班長黃泳詩，她也為自己的目標和理想做了很多努力和堅持。有好幾次，我都向她抱怨學習壓力好大，不想學習了。可她總是拍拍我的肩膀："沒關係，再堅持幾下，熬過就好。"我知道她的成績好不是從天上掉下來的，地上冒出來的，誰又能懂得她每天每夜的苦讀和眼上的黑眼圈呢？想到這些，我好像又熱血滿滿，重新認認真真地解題。

成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初她的芽兒浸滿了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是的，每個人的成功不是憑空而來的，而堅持就是成功的祕訣，當你奮鬥了，堅持了，你就會享受堅持的樂趣——成功！

天下的母親都是一樣的，喜歡對自己的兒女嘮嘮叨叨的，生怕有什麼閃失，有時候被説多了真是覺得好煩！怎麼總是反反覆覆説一些早已説過不知幾百遍的事！

從小到大，我都是聽着母親都嘮叨長大的。早上起牀吃早餐，媽媽説：“吃慢點！要是燙着怎麼辦！”出門上學媽媽説：“慢點走，還早着呢！不急！上課要好好聽講啊！”天氣熱時，媽媽又説：“天氣熱，流汗了記得快點擦掉，容易感冒！”冬天冷了，媽媽又説：“天冷記得添衣服！彆着涼了！別逞強説自己不冷！”每年每月每日都聽着這些“煩人”的嘮叨，每次都是淡淡的回一句：“知道了！”心裏總是想着“怎麼那麼都多話呀，我都多大了，還天天説，真煩！總是天天都盼望着那些像蒼蠅一樣在腦邊飛來飛去、繞來繞去的嘮叨快點消失。沒想到有一天，我會覺得嘮叨，也是一種享受。

有一天，天氣忽然有點涼下來了，可是我並沒有在意，涼就涼唄，又不是很冷。可是媽媽又在我耳邊嘮叨開了：“天氣冷了啊！多穿一件衣服，晚上回家天氣肯定會涼下來的，多帶一件衣服回學校吧！冷了還能穿上。”説拿起一件外套給我。我心裏想：又不是冷很多，為什麼非得穿那件衣服那麼矯情，衣服放在書包裏又重的。於是我説：“哎呀，不用了，又不是很冷，説不定待會太陽又出來了，放在書包裏礙事。”老媽嚴肅的説：“不行！要是冷了怎麼辦！放件衣服以防萬一！”我撇撇嘴，不情願的放在書包裏，心裏極不情願。

可是一到放學，我發現我錯了，天氣迅速冷了下來，我穿上備好的外套，一點也不覺得冷，別的同學卻在打哆嗦，同學問我：“你怎麼就想到要多帶一件呢？”我自豪的説；“因為我媽媽有先見之明！”同學抱怨起來；“啊，你那麼好啊！我媽都沒空管我的！真羨慕你啊！” 穿着媽媽給為我備的外套，想起了平時的那些嘮叨，那不正是母親對我的愛嗎？平時那些嘮叨似乎都變成了一首首動聽的音樂，我忽然覺得，原來被嘮叨也是一種享受啊！

打開家門，媽媽的嘮叨有撲面而來，我不再覺得煩，只是愜意的享受着。

光陰似水，時間成河，無情的沖刷着人世的悲歡離合，只剩一片荒漠。我於時間的長河中，想要撲騰着往回走，可還是被無情的推翻，隨着那河水上下浮動，無可奈何，心裏只想時間為何不慢一點，為何不能有一隅寧靜任我安放?

又是一個煩悶的下午，爸打電話讓我下樓去拿快遞，極不耐煩的下了樓，暴力的撕開了快遞，才發現竟是許久之前買的白落梅幾本傳記。反正也無事可做，索性找個樹蔭坐下，捧上一本書看了起來。

一翻開書，我彷彿就被吸入了書中，浸在文字裏。行走在白落梅的文字中，看林徽因優雅從容走完一生，歎徐志摩年紀輕輕英年早逝，賞陸小曼傲然挺立綻放於民國。那一刻，我彷彿也成了一個民國的普通女子，望着他們或從容或瀟灑的走完一生，感歎世事的無常，遂轉身揮筆寫下一時情愫。

這一看便是一下午，抬頭才發現天空已流出了幾絲紅綢，原來時間也可以如此安靜的過完。

時間是一條洶湧的河流，許多人自以為能於時光中屹立不倒，卻依舊被沖刷走，不留半絲痕跡。唯見一羣人立於波濤之上，永世不倒，因為他們腳底踏的一隻閲讀的舟。

時間是殘忍的，我們唯有找到支柱，才能在時間的長河中得以片刻喘息。

何為支柱?也許是一次午後閲讀忘卻時光，一次孤燈獨明不知疲倦，一次忙裏偷閒沉浸文字。從那一次午後的閲讀，我才發現，世間真正的安靜，不過於翻開一本書，體會一片情思，浸於萬千紙張。在漫漫長河中，尋得一葉閲讀之扁舟，供我歇息駐足。

從那次體驗後，我開始享受閲讀，在晚自習做完作業後，翻開《陸小曼傳》，賞一株海棠獨綻民國，品味那一份瀟灑自如，彷彿於河底覓到一方祕境，沒有時間的流逝，沒有河水的洶湧，有的只是我與那一本書在安靜裏兩相依偎。

若是世間沒有書，那駭人的洪水便會沖垮人們思想的堤岸，蔓延至人們之心;若是沒有書，世界將是一片荒漠，是枯燥的，無味兒的;若是沒有書，世間就再無供人努力攀登的台階。

一個世界就從一本書開始，也從世上再無一本書結束。

於似水的光陰中，捧一本書，泡一杯茶，於煙霧飄渺中，找到屬於自己的寧靜，遊於詩人的浪漫，歎於人生之灑脱;於如河般的時光中覓一葉扁舟，作自己的藏身之所，無論外界風霜雨雪，抑或洪水猛獸、世界末日，都與自己無關。

光陰似水，閲讀作舟。

風的享受是放肆輕快的奔跑，雨的享受是酣暢淋漓地揮灑，雷的享受是狂暴驚天的怒吼，火的享受是劇烈灼熱地燃燒，而我的享受則是安安靜靜地睡覺。

別小看睡覺，這可是門大學問。

有人可能會説睡覺這麼簡單的事，有什麼大學問?我天天睡覺，也不見得學到了什麼。普通人的思維的確是這樣的，但其實睡覺也分場合，時間，天氣，心情等多方面因素的干擾，對我來説選擇一個舒適的場所、正確的時間、良好的天氣以及美妙的心情、然後美滋滋的睡一覺，睡到自然醒便是我最大的享受了，這遠比玩一天遊戲，看一天電視要享受的多的多。姐姐曾問過我：“你在這麼精力充沛，熱血沸騰的年齡卻像一個七老八十的老人一樣做這種閒適的事，是否太荒唐了。”我也曾動搖過，但我發現，這是最能令我身心愉悦的事後便再也沒動搖過，哪怕我經常一睡一整天而受到父母的責備。

況且，具備四種條件的睡覺也大有好處，比如，以前我是個非常好動的人，因而每當夜幕降臨我便經常煩躁地睡不着，經常折騰到半夜，可當我發現如何正確地睡覺之後，一切都發生了改變。我不再浮躁煩悶，心中似早有團火焰熄滅，隨着火焰的熄滅，似乎有什麼得到了解脱，此後我只要躺在牀上睡覺，但並不是每次睡覺都是享受，它也是有時效性與針對性。

自進入高中以來，我再沒享受過那種“享受”，每晚睡覺似乎很難短短几分鐘就能入睡，但那並非因為太累，而是我自己強迫自己，與之前自然而然截然不同，起初我還感到納悶，是我的心態變了麼?不，我還是那樣陽光開朗，只是高中的緊張生活在我的心頭放了一口大鐘，似乎隨時它都能發出震撼人心的聲音來警醒我，我明白，這口鐘一日不除，我便一日不能進入那樣狀態，但我也清楚，高中未結束前，它無堅無摧，擁有着“無敵的防禦”，不能再進入那種狀態。我竟開始會做夢了，要知道那種狀態的睡眠我從未有過夢，因為即使在好的美夢與它本身相比，都要遜色太多太多了。

昨天，我又做了一個夢，夢見夢中的自己正酣甜地睡着。我的“享受”在高中變成了“夢”又變成了奢望。不過，開始做夢，也是我曾經未曾夢過的夢。

人活在世上有很多值得享受的事情，或是吃一頓美味佳餚，或是品一部經典名著，或是與親朋好友歡聚一堂，或是······值得我們享受的太多太多了。

但在這享受過程中，我們大多都是享受他人給我們帶來的樂趣。然而，有一種享受是付出，是我們自己本身給予他人的樂趣。勞動，就是我們應該給予他人的享受之一。

也許大部分人會認為勞動就是幹活，又累又煩，毫無樂趣。但我卻覺得，勞動真的是一種享受。還記得過年的時候，我們全家歡聚一堂，有説有笑。我和媽媽決定為大家展示廚藝，比試一番。不過，比什麼好呢？“比賽包餃子吧！”弟弟興奮地説，“我好想吃餃子啊！”“好！”我們異口同聲地答道。

一張桌子，兩個盒子，再加兩隊餃子皮——這就是我們的比賽道具了。我和媽媽把手洗乾淨，讓弟弟做裁判。隨着弟弟的一聲“開始！”我們就開始了比拼。我迅速拿起一張餃子皮，攤在手掌上，然後放上一點餡兒，再迅速包起來，包好後再擺在盒子裏。就這樣，我一口氣包了十幾個。這時我朝媽媽那邊瞟了一眼。“呵呵，還是我速度快吧！”我得意地説。媽媽笑着説：“不僅要看速度，質量也是很重要的。”“對呀，姐姐，你看你包的好醜啊！”“是嗎？我看看。”於是我仔細對比了我與媽媽包的餃子。果然，媽媽包的餃子大小勻稱，而且個個都呈月牙形，好似天上彎彎的月亮，看着都令人垂涎三尺。而我的呢？大小不一，形狀醜陋，簡直不堪入目。

我只好虛心請教了。媽媽告訴我説：“其實並不是你的手藝差，只是你太心急了。我們應該好好享受這過程，而不應該把它當成任務去完成。”我明白了，勞動是一種享受，於是我慢慢地，一點一點地學着媽媽的樣子。

時間不知不覺地溜走了，突然，弟弟宣佈：“停！姐姐勝！”我高興極了，連忙煮上自己包的餃子。煮好後我為大家盛上。於是我們一家人有滋有味地吃了起來。只見大家臉上帶着笑容，都向我豎起了大拇指。這一切都是勞動給我們帶來的樂趣呀！

所以，多勞動，並在勞動中好好享受人生，能使生活更加豐富多彩。

風吹動樹梢,沙沙地作響,'滴答滴答走着的時鐘,無聲地告知着人們,靜默的期限...

如果兩個人是幸福,那麼一個人就是孤獨的。短暫的生命，如畫的人生，失去色彩，彷彿明明望見有人在與你耳語，卻無法識別那人是誰或説着什麼..

如果你害怕天亮，那麼之前你一定熱愛光明。太陽似乎是個不知疲倦的傢伙，定點升降，全自動般的放着熱量，給人無盡的希望無窮的暢想，可誰又真正記着，黎明前那最黑暗的時段?

生命像水，清澈，透明地緩緩流動，無論抓緊抑或攤開，水都會慢慢地從你手中流淌乾淨..

生命如花，交驗，美麗的聲放，無論用時多少開到極致，都總有衰敗的一日，到最後，徒有腐敗的擴張..

生命似雨，複雜如密網，隱忍到機電便會落下，或如汩泉小溪，或如瀑布潮汐，形式不同，都會下盡，綿延後逐漸撤離..

歡笑着的顏總會被灰塵覆蓋曾經共同仰望許下的夢想如今都像蒲公英樣飄散至某處，找不到落地點。一起風，便搖晃着失去了全部方向。白亮的天色如同鵝黃色的燈光，映下一片灰濛，放眼望去，我頭頂着一放澄澈，恍惚間生出了翅，渾然不覺，薄而初生的翼早已被壓得斷為兩截，明明那麼刺眼的光亮着，眼前卻是烏黑一片。

生命?幾十載，彈指間劃過斑駁的年畫，時間依然分秒不差地前行着，地球的動更不會因為誰或什麼事而忽然停滯，就像這一刻，再回不來。所以，深切的在乎着，害怕失去。

就是這樣的青春這樣的萌動，給了我們一個貌似真實的錯覺，好像，這樣的時光永遠揮霍不盡，於是整天打算着如何打發那些多得過分的光陰。不知不覺處在陰影下，思索，記敍這過往的十數載。也許艱難，迷茫;也許愉快，安逸;都已經成為無奈改變的過去，過去的`該接受，現在的該珍惜，對於未來，便是未來到的，不可知，所以不可信着..

能做的，只是堅定地售後在自己的領地，沒有過多的紛擾慌亂，知識安然的等待，等待地球自，將我帶到另一面，我會是向陽花，用平凡的生命刻錄這不平凡的人生。淺笑，揮別。

對於生命，不過如此;對於生活，莫過於此。時間到了，停筆，心在跳着，繼續。

美好的過程，讓我們懷念與憧憬；痛苦的過程，讓我們煎熬與苦惱。其實，過程也不失為一種享受。

學校年年都舉辦校運會，但今年是最後一年校運會，今年也是我超越自己的一年，所以顯得格外特別。當體育委員接到報名表的時候，我就首先報了女子800米。當別人還在竊竊私語地議論着我能否完成比賽的時候，我卻已經默默的在操場上跑了一圈又一圈，靜靜地等待着校運會的到來

期待着，盼望着，那一天終於來了！太陽公公似乎也特別賞臉的在天空露出了一絲微笑。呀，今天天氣可好了！“參加800米的選手迅速到跑道集合！”廣播響了。我昂首挺胸的往比賽場地走去。選手們紛紛站在相應的跑道上準備殊死一搏。當一切準備就緒後，只聽見“砰——”的一聲，選手們都踏出了起跑線向前衝去。原本以為跑800米選手們應該會勻速保持耐力，但是沒想到一開始她們就紛紛用力地衝上去了。那我該怎麼辦？是緊追她們還是保持勻速呢？最後，我也不甘示弱的加緊步伐追了上去。但是不知道為什麼，我使出了一半的力氣也沒有追上任何一位選手。一圈過後，我仍然是倒數第二。在進入第二圈的時候，我有點體力不支了，但是其他選手也紛紛減速了。這是一個好機會，我就開始一點一點超越她們。這時太陽公公也為我助威，陽光灑在跑道上，汗水一滴一滴的往下掉，掉在脖子上，掉在衣服上，掉在跑道上，最後無聲無息的蒸發掉。在最後200米的時候，我已經是第六名了。這時我雙腿開始麻木，任憑我再怎樣堅持，我彷彿就要趴下了。但是觀眾們為我吶喊，為我加油，於是我咬咬牙根，加快了一點速度，又超過了兩位選手，此時此刻，我雙脣乾涸的裂開，喉嚨也熱得滾燙，我張着嘴，貪婪的吸收着空氣，我好像一步一步走入窒息的空間裏，彷彿呼吸不了但是為了榮譽，為了樹立我衝刺會考的信心，我必須拿前三！這一股勁頭重新燃起，我用盡最後一口氣衝了上去，試圖超越第二名，但最後，只與第二名選手同時衝過了終點——最終，我拿了第三，在領獎台上，我掛上了一面屬於我自己的銅牌。

通過自己的不懈努力，最終換取了屬於自己的榮譽，這一過程多麼值得人高興與懷念啊？還記得衝過終點後，我的眼淚也不知道為什麼冒了出來，感動，喜悦、興奮、難忘，享受每一種感情都聚焦了在一起。其實，成敗並不重要，重要的是享受跑步這一過程。在這過程中，我學會了堅持！希望這美好的過程銘記心間，去激勵着往後的每一天吧！

心靜如止水，一切都變得淡然，即享受是一種從容的心境。

——題記

人生中有許多出於自然的享受，例如友情、親情、欣賞大自然、藝術創作、書籍等等，其快樂遠比非虛名浮利可比，而享受他們也不需要太多的物質條件。而這種享受就是生命本身的享受。

曾在《青年文摘》上看過許多關於“生命”的文章，也有聽過這樣的説法，人的生命相當於四季，一轉眼，人得一生也就這樣過去了，留下的是眾多的遺憾。因此，我認為享受是很重要的，有的人將日程安排表的滿滿的，似乎永遠有做不完的事，會覺得時間以逼人之勢驅趕着自己，幾乎沒有享受生活的功夫，每天是一大早起來，大半晚回來，回來就以倒頭之勢睡覺，接着第二天又繼續這樣，一生也同時這樣，那他活着又有什麼意義呢？有那麼多的錢卻換不回來快樂，那又有何必呢？享受是一種生命的放鬆！

每個人都有愛好，有的人或許喜歡玩遊戲，有的人或許喜歡聊天，而我更鐘愛看書。但我還是比較喜歡看雜誌，可能是因為雜誌薄吧，我沒有耐心看完一本書。然更重要的還是雜誌相比書來説，更多了讓人深思的感覺亦或者是機會，它的每一個故事，留給人的是更深的思想，更多的想法。我最愛的就是坐在陽光下，喝着茶，拿起雜誌，悠閒地看着，這是最愜意的，是最寧靜的享受，彷彿是身處在靜謐的山谷中，聆聽那悠遠的水聲，這裏沒有煩惱，沒有吵鬧，有的只是極致的靜和那脱俗的從容。享受是一種寧靜的舒適！

有的人或許認為一個人天天在學習不能去享受，但其實，學習也是一種享受，只是他卻不懂得如何去享受。就拿一個人學習知識來講，每天學習許多知識，什麼數學上的幾何題、語文上的文言文、物理上的電路連接等等，都是要去背、要去理解、去一道題目、一道題目鑽研的，這些都要去花時間、花精力的，這些都很苦。但你試着換個角度去想，你會發現這其實是一種快樂，一種享受。當你學會了一個知識，你會覺得很有成就感，在學習時，你會覺得：哦，那個好有趣、好有意思，會想要了解更多，會漸漸把學習當成是一種享受、求知的享受。享受是一種求知的享受。

不管是誰、是什麼事，都可以去享受。享受不分大小，享受不分貴賤，哪怕你是個窮人，一樣可以無爭鬥的享受；就算你是個廢人，同樣也能不為忙碌而煩惱的享受……

享受於心，享受心靈純正的享受！