生命的可貴作文8篇

來源:文萃谷 2.45W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的生命的可貴作文,希望對大家有所幫助。

生命的可貴作文8篇

生命的可貴作文1

生命究竟為什麼而存在?生命就像蠟燭一樣會被燃燒,最終變成灰燼。生命是短暫的,是脆弱的。我們怎樣才能使自己的生命變得有意義呢?

我曾讀過小思和席慕蓉所寫的〈〈蟬〉〉和〈〈貝殼〉〉。這就告訴我們生命的重要。蟬等了17年,才等到一個夏天,就只有這個夏天,它從泥土中出來,從幼蟲成長過來。等秋風一吹,它的生命就完結了。所以給了人們一個啟示:哪管90年,90天,都不過要好好活着。貝殼,為了這樣一個短暫和細小的生命,為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它製作的居所卻有多精緻.多仔細.多麼一絲不苟啊!又告訴人們一個啟示:是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻.更仔細.更一絲不苟呢?

這麼多的道理都在告訴我們生命有多可貴!我相信你們都知道每個人的生命終會完結,但是如果你注重的是最後的結果的話,你活着就是面臨死亡,所以我們都應該注重生命的過程。只有微笑的面對生活,你的生命才會充滿意義!從現在開始讓我們一起努力吧!

生命的可貴作文2

從論生命的價值到生命的可貴有的人,覺得自己是為別人而活的。

比如,為了年邁的父母,比如,為了年少無知的孩子。

有的人,甚至覺得自己活在這個世界上根本沒有一點價值,甚至只為消磨時間。

有的人,只來這個美妙的世界平凡的走一遭,什麼都不知道,什麼都沒興趣。難道,我們的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此寶貴,我們怎能如此卑微的活着呢?我們怎能如此碌碌無為的生活呢?我們的生命極其可貴,我們怎麼可以不珍惜呢?我們應該利用有限的生命創造無限的價值。我們要用有限的青春學習無限的智慧。從一出生,我們的母親就冒着生命危險把我們生下來。我們是母親忍着疼痛把我們送到這個世界來的。想想那種疼痛,已經超越了人的極限,可為了我們,明知道會痛,有危險的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。

我們到來這個美妙的世界,從蹣跚學步,咿呀學語開始到成熟懂事這一切都經過了努力的。

生命如此可貴,它是來之不易的,我們應該珍惜生命!

生命的可貴作文3

如今的人們都不懂,與生命比起來,我們現在所擁有的金錢財富,又或者物質上面的一些東西真的算不了什麼了。是了,還有什麼比健健康康的身體和寶貴的生命更加可貴的嗎?我想,沒有了吧。這個世界上再難找出如此沁人心絃,更加寶貴的東西再也沒有了。

有人可能會説,最寶貴的是快樂?可錯了,你如果沒有這條完整的生命又何來快樂與幸福之説呢?你連享受這份快樂的資格都沒有,哪怕你想卑微的活着也不行,因為你已經失去了自己的生命,生命是多麼的可貴嗯?它讓我們享受到了如此美妙快樂的生活,也同樣讓我們擁有了很多,我們如今活着的機會都可以被認為是一種幸運啊。可惜了,我們很多時候都是那麼的不知足,十分的貪婪,除了存活在這個世界上,我們想要的更多更好,想要權利金錢各種物質欲,這些也都無法再滿足我們的時候,我們的慾望被無限放大,也就會做出一些讓自己悔恨終生的事情來了啊。

珍惜生命,這個世界上再也找不出比生命更加可貴的東西了。放棄什麼也別放棄生命,頭腦總是要冷靜下來,才知道自己想要什麼,不想要什麼了……

生命的可貴作文4

“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”“一慢、二看、三通過。”這些小歌謠時時刻刻地提醒我們要遵守交通法規,避免發生交通事故。

在當今,所謂的人類四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年裏,全國的近兩億中國小生,在包括交通事故的`各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一。就是説每年中國小生非正常死亡達1800人。

常言道:“馬路時虎口,大意禍臨頭。”一天,我正走在放學回家的路上,看到了3個看起來是六年級的大哥哥正抱着籃球説話。過了一會兒,只見一個大哥哥把籃球放在地上拍了拍,接着,就健步如飛地運着籃球穿過了馬路。另一個大哥哥看到夥伴過去了,也毫不示弱地衝了過去。第三個大哥哥着了急,不管“三七二十一,”就在車流中“穿梭”了起來,把好幾個司機晃得踩了急剎車。這個大哥哥穿馬路時,我也替他捏了一把汗,如果有哪個司機沒有看到,一下子撞在了他身上,那後果將不堪設想。

看着他們越走越遠,漸漸消失在我的視線裏,我不由得為他們感到慶幸,如果發生了意外,他們的親人該有多麼地悲痛,同時我也想告戒他們:人的生命只有一次,請珍愛生命吧!失去了生命就失去了一切。

生命的可貴作文5

生命是非常可貴的。

也許所有的生物都只有一次生命,也許所有我們所有的人都只有一次做人的機會做人,也許所有的生物都可以輪迴轉世。

但是,生命是非常可貴的。有些人一點也不珍惜自己的生命,和父母賭氣,動不動就要去死,也不考慮別人的感受,媽媽把我們生出來,辛辛苦苦的把我們養大,不是要我們來和她賭氣的。

然而,也有許多人珍惜生命,甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴,就算他們還有一口氣,也要活下來。

那一次,我讀懂了生命的可貴。

那是炎熱的一天,我在家裏坐得煩燥不安。爸爸下班回來,我就纏着爸爸去游泳。爸爸説:“好,好,好。”

我們來到了河邊,我飛快下車,飛奔到河裏。啊,好爽啊,真舒服!這時,爸爸過來説:“我游上去了,你一個人不要到深水區去玩。”

我答應了爸爸,爸爸就開始往上游了。我在淺水區玩了一會兒,爸爸還不沒下來,我就想去青石板上跳水,但是青石板旁邊的水很深。我想,還是去玩玩嗎!

我圍着在青石板上轉來轉去,終於找到了一個比較淺的地方。我爬了上去,往下一跳,不料跳到了深水區。我想,我的生命就快要結束了。幸好我被一個伯伯看見了,把我救了。

那一次,我讀懂了生命的可貴。

生命的可貴作文6

有人曾經説過,生命是不可能重來的!現在你擁有了生命切莫放手;一放手你就永遠找不回來。死使你變成空人,就像那些樹木落掉葉子後的空枝一樣;愈來愈空,連自己也不能控制調謝,掉落了下來。通過今天的遊戲,我更加明白了生命的可貴、脆弱。

作文課上,老師教我們玩了一個遊戲,我把遊戲的名字稱為“生命的可貴”。老師扮演汶川大地震的遇難者,我要翻山越嶺地到淡水湖去取水,拯救需要遇難者。遊戲開始了,我在戈壁灘冒着漫天飛舞的沙塵暴前進着。寸不難行,想放棄的那瞬間,我想到汶川大地震的遇難者。一分一秒都可能拯救一個生命啊!終於來到了一望無際的草原,在草原看見了一匹馬,我馴服了它,騎上馬立刻趕路。馬剛開始非常温順,可後來它變得暴躁起來,嚇的我魂飛魄散,我又看見一頭大象,就賭了一把,騎着大象,沒想到一帆風順,直接到了淡水湖,我為了感激它,送給它一隻貓,我把水裝起來,讓大象幫我送到汶川。

當我回到汶川把水教給受難者看着他那滿足的樣子,我的心平靜了許多,鳥兒給我唱歌,大樹為我喝彩,太陽彷彿在對我説:“好棒呀!”

生命的可貴作文7

每天早上出門,總會經過的那塊空地,誕生了小小的生命。

和平常一樣,今天我也經過了那塊空地,每次出門總會看見一隻黑狗,前幾天早上經過時,我卻沒看到它;隔天,當我再度到那塊空地時,我再度看見了它,這次它身邊還跟了三隻小黑狗,踩着輕快的步伐,跟在它身後。

又經過了一天,它還在那裏,和它剛出生不久的寶貝,在空地上!但,我仔細一看,只有兩隻小狗兒,隨着時間的腳步,另一隻小狗,也跟着消失無蹤,最後,終於只剩下一隻了。

開始放寒假了,自從放假後,我不再出門,不再經過那塊空地,不知道它們還在嗎?唯一剩下的那隻小狗是否離開人世了呢?我的心中有滿滿的不安與疑問,人們隨處可見的流浪動物,也是珍貴的生命,但它們的命運,為什麼是如此呢?同樣是誕生在世上的生物,有些擁有幸福,有些擁有財富,有些擁有智慧, 有些雖然什 麼都沒有,但卻擁有別人的愛;但,就是有些生命,什麼都無法擁有。

生命的可貴作文8

同學們,我們都有生命,然而生命只有一次,如果我們不好好把握,他就會失去,永遠的離我們而去。

在昨天下午,天氣異常悶熱,可是補習班裏只有一個小的電扇,沒辦法。只能盼望着早點放學,回到家涼快涼快去,我等老師説:放學這倆字,就是等不出來了,好像一字值千金似的,我左等右等,終於等到了,我拿起書包就往外跑去,騎上自行車,時速達到二百里,騎着騎着,突然間,從我後面出來一輛電動車,它飛快的向前奔去,我一看你朝我,看我不朝你,我猛蹬,想超過去,人人都説超速危險,果然不假,我差一點撞上停在路邊的麪包車,當時我的心裏猶如二十五個兔子—————百抓撓心,撲通撲通的跳,好一會才回過神來。

我真後悔,自己的好勝心理在作怪,差一點就把自己的小命給搭上,從這次我也明白了生命的可貴。

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