關於暢想未來的六年級作文

來源:文萃谷 2.32W
關於暢想未來的六年級作文1

我時常走在街上,看着藍天,看着大街上的車水馬龍,看着川流不息的人流,我不禁要感歎,原來自己是如此的渺小。回頭想想,像居里夫人,愛因斯坦這樣路人皆知的偉人,需要付出比常人多多少倍的努力啊,他們需要多偉大的夢想啊!

關於暢想未來的六年級作文

我也需要夢想,需要夢,有時候想想,才發現夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。只有有了夢想才會有現實,才會有美好的未來。

隨着年齡的增長和知識的豐富,我漸漸地瞭解到中國我的祖國的屈辱史。自國小以來,我的每篇課文都幾乎在告訴我們這一代青少年應該不忘祖國舊辱,為社會,為祖國做貢獻。這樣立志的文章,對我們的啟示值得深思。説的沒錯,為祖國繁榮富強盡力,可是不能總是把那些舊事翻出來,讓新一代的青少年為自己的祖國委屈。既然不能改變歷史,那麼我們就應該為了祖國更美好的明天多做努力,而不是做無謂的怪罪。這些,我們都叫它“過去”,過去了就讓它過去吧。我們應該為明天的自己多加考慮,這些,我們叫它“未來”,多為自己的未來想想吧!

事實上, 我也曾恨日本,恨八國聯軍,可要化憎恨為動力,真正為世界和平做努力。想想美國攻打伊拉克,再想想非洲那些因為貧困,戰爭,疾病而無法上學的兒童,我總是情不自禁的心酸。於是,我總是在暢想未來,暢想更美好的明天……

從明天起,面朝大海,春暖花開。從明天起,醫療設施完善,從此疾病不再成為人們所害怕的。從明天起,沒有戰爭,看不到硝煙,看不到廢墟。也是從明天起,人人平等,沒有高低貴賤之分。那麼,從明天起,美國停止了對伊拉克的攻擊,也沒有兒童會學不到應有的知識了。

從明天起,面朝大海,春暖花開。一起都是那樣的美好,都是那樣的隨人願。我們説,沒有競爭的生活失去了本質,失去了意義。那麼好,我們就在和平,友誼,互愛互利的基礎上競爭吧!

未來,是未知的;未來,卻不是遙遠的。希望未來是一片和平的景象。萬物皆自然,皆和平。

關於暢想未來的六年級作文2

“Q教授,可以啟動系統了!”助手琳達閃着藍色的大眼睛一動不動地盯着顯示器,我們製成了一個系統:美潔雙翼。現在只要輸入信息並按下“啟動”鍵便可以讓地球“刷新”,恢復原來的美麗了。

唉,説起來就傷心,大約1970年吧!人們的生活水平大大地提高,卻不停地污染環境,水資源,天然氣,煤炭一天一天的減少,空氣一天不如一天一天年時地球上的生物已經所剩無幾,人們才後悔了年,我接到聯合國的命令:帶領一百多名來自世界各國的科學家拯救地球!……

經過我們12年的辛苦研究,才製成了這個系統,這個激動人心的日子就要來到了,所有人早已乘着太空飛機遠離地球,我們也在空間研究站裏。地球,加油!

“各位,加油!啟動——”我果斷的説,這時我的心跳已經是常人幾十倍的速度了,幸好之前我吃過鎮定劑。這時的地球停止動,漸漸發出七彩光,閃爍着,美麗極了!七彩光又變淡,變淡,成白色,如雲似霧,慢慢形成一對潔白的翅膀,扇動着,每扇動一下就會出現無數藍色的小光點兒,在黑暗的'宇宙中顯得格外美麗,這對翅膀共扇動了24下,之後,漸漸變淡,最後消失。只見地球發出耀眼的白光後,繼續動!

我們成功了!這一刻所有人類都激動萬分,流下了眼淚!

我們回到地球,不絕睜大了眼睛,我們的地球原來是多美啊!有山,有水,有樹木叢林,有鳥語花香……所有人都有相同的感覺“有“家”真好”。

現在的人們再也不像以前那樣污染環境,亂砍亂伐了,他們每做一件事都會細心地想有沒有對地球造成不利,可真是失去過,才懂得珍惜啊!

希望人們再也不要讓美麗的地球再次“受傷”了!

關於暢想未來的六年級作文3

大家有沒有想過,未來的世界會是什麼樣的呢?可能車能在天上飛?可能有像人一樣的機器人?可能有語音化的電腦?可能有……好,現在大家隨着我的文章,一起來看看我暢想的未來世界!

今天早上起來,聽到了一陣音樂把我驚醒:“主人,起牀的時間到了。”家用機器人拿着我的衣服站在牀頭。我把衣服穿上,我的牀自動變成了一個迷你電瓶車。我説:“到洗手間!”我的迷你電瓶車自動回答到:“是!”我到了我的洗手間洗完臉就出去啦。到了外面,我看見了滿天的小汽車,還有一些人帶着自己的飛行器在天上飛來飛去。在未來的世界人們都認為為別人服務,是最快樂的事情。所以説大家在超市裏面都是自願服務的,也就是都是免費的。我下樓走到我的車面前,他有語音識別系統,我只要説一聲“開”!車門就自動的打開啦!我的車裏有自動導航系統,我只要鎖定我要去的目的地,他就可以自己到那裏啦。

在未來的世界我是it的一名精英,主要是在遊戲開發方面有很大的成就。我開發了很多很多的遊戲,還發明瞭一個虛擬機器,他可以真正的進入電腦裏面。可以體驗真刀真槍,可以讓自己有魔法,還可以拿一把刀打怪。當然,如果在裏面死了,就可以自動回到了現實啦!

但是這一切只是我的暢想,我希望我想象的未來會夢想成真!

關於暢想未來的六年級作文4

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的功夫,二十年過去了。現在,隨着現代科技的迅猛發展,我們的生活也越來越豐富多彩了。

我約了幾個好朋友,坐着朋友們的最新研究成果---“飛舟號”飛機,安全抵達了我們闊別已久的故鄉---太原。下了飛機,我們走在街道上,放眼望去,只見一座座蜿蜒的立交橋縱橫交錯,一條條寬闊平坦的高速公路連綿遠伸……咦!怎麼看不到往日汽車尾部的尾氣呢?反而還有着清新的味道。看着前面停着一輛紅色小轎車,我們急忙跑上前問:“您好!請問現在的汽車為什麼沒有尾氣呢?”司機笑盈盈地回答道:“是因為現在的汽車內部都安裝着一個氣體淨化器,汽車本身排放出的尾氣只要一經過這個儀器,就會被淨化成有清香味道的氧氣。”我們答謝過後,異口同聲地説道:“真神奇啊!”

我們準備去一個老同學家裏坐一坐。我們來到老同學家,剛一到門口,只聽一個清脆的聲音説到:“主人,有客人來了,是否開門?”老同學在屋裏喊道:“是。”門‘啪’的一聲彈開了,我們一下子被屋裏的景象驚呆了,各種層次的藍色燈光把圓形的屋子照成了一片蔚藍的“海洋”,大落地窗户清澈明亮,屋子裏的一切擺設都是關於海洋的,我們用驚奇的眼光看着他,我好奇地問道:“這門鈴是怎麼回事?”老同學一本正經地道:“這門鈴裏裝着一台微型電腦,可以把你的外貌錄下來,而它的外貌相集裏沒有你們的樣子,所以你們就是客人嘍!”我們還參觀了他的廚房,廚房裏擺着一台自動炒飯儀。不管是什麼菜,只要把準備好的食材統統倒進儀器裏,一道香噴噴的菜就做好了!最後,我們還參觀了老同學的陽台,綠色的花架上擺着各式各樣的盆景:有春天的牡丹、夏日的玫瑰、秋天的菊花、冬天的紅梅,它們都競相開放,給人以美的享受。走出同學家,望着那潔白色的建築物,我心裏很高興,因為二十年後的故鄉是那麼美……

我認為,只要我們一代一代共同努力,保護環境,夢中的家園一定能夠變成現實!

關於暢想未來的六年級作文5

時代在進步,科技也在發展,那麼,未來的世界究竟是什麼樣子的呢?高樓是什麼樣子的?汽車會和飛機一樣在天上飛嗎?我在不停地想象着,因此我插上了想象的翅膀,飛向了想象的王國。

我想,如果大街上感受到高科技,那該有多好啊!大街上沒有擁擠的交通,取而代之的是一種新型“馬路”,它其實是一種感應傳送帶,只要你站在上面,默默地念出你想要去的地方,它就會光速的把你傳送過去。當你想遊覽名勝古蹟的時候,也不需要自己走路,站在傳送帶上,它就會帶着你遊覽。當你遊覽累了的時候,只需要站在傳送帶上説聲:“回家”它就會自動把你送回家。

我想,如果在家也能感受到高科技,那該有多好啊!在家門口有一個指紋解鎖器,你只要你把任意一個手指放到上面,它就會自動掃描。這樣就不會讓別的人進到你家來。如果指紋匹配的話,門就會自動打開,還會對你説:“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家後,你只需要對這種機器人説出你今天想吃什麼,然後智能機器人就會根據你今天的心情或表情來設定屋內的氣氛,如果你今天很生氣,它就會把屋內的氣氛設置的很温暖,讓人感到舒適,開心。如果你需要什麼東西的話,也不用去超市買了。因為家裏的電腦已經和超市系統連接上了,只要你把錢投進去,它就會自動的給你送過來。當你想睡覺的時候,你只需要對着智能機器人説我要休息了,他就會自動把你送到牀上去,然後會給你放一首催眠曲,讓你很快的進入夢鄉。

我想,如果生病也能感受到高科技,那該有多好啊!未來即使你生病了,也不需要去醫院花那麼多錢去醫院治療,只需要在家裏,智能的醫生機器人就會幫助你把病治好,讓你免受皮肉之苦。

我想,如果學校裏也能感受到高科技,那該有多好啊!那裏面沒有老師,教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。只要上課了學生的課桌就會變成一個電腦,只需要在那上邊學習。如果有不會的題,電腦就會給你解答出來。晚上回家的作業也非常的少,只需要在電腦上完成就行了。

我非常的喜歡,嚮往這種未來的世界,我想,如果我們好好學習,未來讓他成為現實的一定是自己!

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