一件難忘的事的作文(15篇)

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一件難忘的事的作文，希望對大家有所幫助。

今年暑假，我經歷了一件令我終生難忘的事。

我非常喜歡下圍棋，現在是一段。我非常能渴望升上二段，於是就參加了寒假裏舉行的圍棋升段賽。剛開始，我輸的一敗塗地，兩天六局棋我只勝了2局，五局棋升段，也就是説我必須把剩下的3局全部勝了才行，我很灰心，感覺到希望不大，這時爸爸媽媽鼓勵我説：兒子！只要有希望，就不能放棄！聽了這句話，我的信心倍增。第一局，我輕鬆獲勝。關鍵的第二局來了，開場對手就給我來了個下馬威，吃了我的一條大龍。這一招可激怒了我，我心想：誰怕誰，我還沒出招呢！我靈機一動，給他走出了一個陷阱，果然他上了我的當，最後全軍覆沒。我乘勝追擊，在第三局決勝局輕鬆獲勝。我以為自己升上了段，緊張的心中與放鬆下來，我常常的鬆了口氣，高興得手舞足蹈，連忙興奮的把這個消息告訴爸爸媽媽和我的教練，可是，當我們一起去看積分的時候，我意外的發現我的積分只有8分，離升段還差2分，正在大家都納悶的時候，我猛然間想起來：在第二局比賽的時候，我忘了比賽規則，勝方應在積分後面寫上自己的名字並化√，但我當時興奮過度只顧往樓下跑，給忘了，結果沒有積上分，因此沒有升上段，我心裏特別難過、懊惱，要知道這樣的機會並不多，半年才舉行一次，可我沒有把握住，原來比我弱的同學都升上段了，我覺得非常沒有面子。

這件事令我終生難忘。

今天，陽光明媚，學校組織我們去三餘的桔園摘桔子。同學們知道這個消息後，興高采烈得議論紛紛。帶着好奇，同學們興致勃勃的上了車。

一路上，我們歌聲飛揚，在短暫的時間裏，到達了桔園。同學們爭先恐後的下了車，奔向桔園。

只見桔園裏一片金黃，好似一片金色的海洋。一陣風吹過，桔子樹在風裏搖曳着身姿，散發出一股股淡淡的香味兒，真是沁人心脾。一個個黃燦燦的桔子有的像充滿好奇的小寶寶，張着眼睛往外瞧；有的像害羞的小姑娘，躲在像翡翠一般的葉子底下；還有的站在樹頂上，神氣地看着我們呢。我們聞着桔子香，個個饞的垂涎欲滴。

同學們像勤勞的小蜜蜂，拎着口袋，奔向桔樹。我來到了一棵向陽的桔子樹下，踮起腳尖，伸長手臂，小心翼翼的摘下了一個圓鼓鼓的桔子。還沒摘多久，老師就大喊起來：“抓緊時間摘啊，摘得越多越好！”同學們聽了，摘得更起勁兒了。有的使勁扯，有的用力拽，摘得滿頭大汗，但誰也不願休息。桔園裏到處傳來了歡聲笑語。

回去的路上，拎着沉甸甸的一袋精心挑選的桔子，我的手痠的直不起來了。雖然很累，但我心裏卻喜滋滋的。

回到教室，同學們迫不及待地品嚐了自己的勞動果實。我輕輕剝開桔子皮，剝下一片，放在嘴裏，哇！酸酸甜甜，好吃極了。

經過這次摘桔子活動，不但讓我增長了見識，而且還讓我嚐到了勞動的快樂，真是受益匪淺啊！

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停，我和媽媽因為思念爸爸、思念家鄉，便一起回到美麗的家鄉——郎溪踏青。

一路上，春意盎然，讓我倍受感染，我不禁低吟老師才教我們的一首詩：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”春的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野，稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲。濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞着一路上的美景前進着。

讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。這次回來，我的心情與以往不同，我緬懷的是爸爸，因為他幾年的卧牀不起，爺爺奶奶看護着他，他純粹是靠藥物支撐着。每次媽媽帶我回家看他，他對我一點反應都沒有。我看到他的眼睛是在看我，可能想講什麼，但沒有交流，我喊他，也沒有迴應。這就是植物人的原因吧！

去年，爸爸走了，媽媽帶着年幼的我在外面受了許多的苦，回家踏青就是掃墓祭奠。我跪在爸爸的墓前，看見光禿禿的墳，想想受了許多苦難的爸爸和艱難生活着的媽媽，我大聲痛哭着。爸爸，我好想您，我好想向別的小朋友一樣，一手牽着爸爸，一手拉着媽媽。爸爸，以後我會每年回來看您的，您的女兒一定會懂事聽話，一定會努力學習的，不會辜負你的期望！

在記憶的沙灘上有許多回憶的腳印，當那風浪衝上岸時，那些腳印就漸漸消失了。在記憶的深海中，有許多美麗的珊瑚，而那最大的就是我記憶最深刻的。

暑假裏，我騎着好朋友的新自行車，心裏既害怕又擔心：害怕不平衡摔倒，擔心好朋友的自行車被弄壞，我騎上自行車，緊握手把，用力蹬了一下車，往前進了許多，我突然慌了，我的腳不知所措的蹬了起來。到前面時，我以為我會騎自行車了，可是自行車向左倒了下去，腿和手臂蹭破了皮，手臂上的傷口流了點血，好朋友扶起我和自行車把我送回家去，我心想：唉，怎麼辦呢？我把他的自行車漆蹭沒了一大塊，他又把我送回了家，不會告訴我媽吧！不告狀，不會再也不跟我做朋友吧！

過了幾天，我的傷好了，他又來找我騎自行車啦！我本想拒絕，卻被他硬拉了過去，我再次騎上自行車，一陣話語竄進了我的耳朵。“目視前方，不用擔心會跌下來，用力蹬起踏板。”我按照他説的技巧，騎了一大圈，我大喊道：“謝謝你讓我學會了騎自行車。”我心裏像吃蜜一樣甜。在心裏，我想：真不愧是我從小到大的好朋友，他曾經跟我一起度過難過，一起背戰期末，一起備戰國考，並一起抽到了國考測試，他陪我堅持努力，才有了現在的我，他是培養我永不放棄的精神的最大功臣。

這個珊瑚大又鮮明，在我記憶的海洋紮了根，永不枯萎。

光陰荏苒、歲月如歌，轉眼間我已經十歲了。在我記憶的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不一的腳印，歲月的潮水一衝，它就無影無蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一顆大樹，深深紮根在我心中。

那是今年暑假，爸爸媽媽帶着我去爬華山。一想到能親自體驗華山的險峻，我欣喜若狂。我們迫不急待地來到華山腳下，這裏早已人山人海、摩肩接踵。

抬頭遠望，只見山峯高聳入雲，一塊塊巨石橫空出世，一階階石階猶如天梯。此情此景，一下激發了我無限的好奇心，不顧一切地向華山衝去……

我們首先坐纜車上了北峯，北峯最低，易守難攻，有名的故事智取華山就發生在這裏。

接着步行去了中峯，這裏煙霧繚繞，不愧是玉女修仙的地方。然後去爬西峯，此時我四肢無力、兩腿發軟、有氣無力，之前的精神勁不見了，眼前的景物也暗淡了下來。

媽媽鼓勵着我：“最好的風景還沒出現呢，我們一定要堅持，不能半途而廢！再説這裏沒有下山的路，我們只能向前走。”

我的心裏像打翻了五味瓶，又絕望又期待。我使出吃奶的勁兒，跟隨着爸爸媽媽慢慢前行。

不知走了多久，我再也無心欣賞美景了，只覺得天昏地暗、頭暈眼花，腿像灌了鉛似的，一點也挪不動了。

爸爸媽媽只好攙扶着我，就像兩根大枴杖一樣，一步一步向前挪。我咬緊牙關，心裏給自己打氣。

也許是他們的堅持感染了我，也許是他們的愛温暖了我，我也不知道從哪來的力量，我的步伐越來越有勁了，沒過多久，終於爬上了西峯山頂。

哇！眼前好壯觀啊！羣峯連綿、雲海翻滾，人們行走在山的脊樑上，真可謂是人在畫中游。

那次爬山給我留下了深深的觸動。做事要有始有終，不能半途而廢，只有堅持到底，才能有意想不到的收穫。

記得小時候，我十分嚮往國小生活，彷彿戴上紅領巾，就是大孩子了。於是，在五歲時，我便央求父母讓我上學。然而，又小又傻的我卻發現：上學並不是什麼快樂的事。我討厭上課，常常上到一半就走出教室；我討厭考試，常常邊玩邊做。但我卻感謝那次令我終身難忘的測試。

那是我上學不久的一堂語文課，班主任笑眯眯地走上講台，説：“同學們，今天我們做一單元測試！”當時的我不知道什麼是測試。只是將白花花的大卷子平鋪桌面，悶頭做起卷子來。“真簡單，一定能得滿分！”我心裏暗暗竊喜。流動的筆尖飛速地旋轉，彷彿在跳芭蕾舞。忽然，有道題猶如一隻攔路虎將我困住了。“什麼呀，怎麼回事！”我有點着急，不想讓這道題毀了我的滿分。我左思右想，絞盡腦汁，卻還是做不出。忽然，在我抬頭的一瞬間，我看到了那令我糾結的一幕。旁邊的同學正與“高材生”張普對題。我看到他們的口型，立刻會意，拿筆寫在卷子上。可心中的忐忑使我不安起來。“不行，不能為了一個滿分，出賣了我的人格。”我這樣想着。於是堅決地擦掉了答案。可不到兩分鐘，我便反悔了。白白浪費一次滿分的機會，未免太可惜了吧！再説又沒人看見，不如撒一次謊吧！想到這，我又顫抖着手將空填了上去。我的耳朵裏彷彿有兩個聲音在對罵：“不行！不能因為分數而撒謊，這沒意義！”“十分愚蠢的傻瓜，真是木瓜腦子不開竅！”我像要瘋了似的，抓住衣領，急出一身汗。“寫不寫，寫不寫？”“誠實、撒謊，誠實、撒謊”怎麼辦？不，我是正直的！好吧，就讓滿分隨風消逝吧！我再次拿起橡皮，沒有半點猶豫。雖然，這次考試我沒有得到試卷的滿分，卻得到了誠實的最高境界，這樣的滿分是無人能及的。直到現在，我也愛與朋友談起這件事，言語間的自豪源於那時的果斷。

我拿到了滿分，道德王國裏的滿分。

有一件事像是一個印章一樣印在了我的心中。

那是一個寒假，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去廣東玩。到廣東的第1天，也已經是下午4：30了，我們把行李放在了賓館，休息了一下，就出去吃晚餐了。

我們來到了一家海鮮店，爸爸笑眯眯地對我們説：“我們晚上就在這裏吃晚飯吧！吃完飯以後出去逛一逛。”我和弟弟開心地異口同聲地對爸爸説：“好啊！”一會兒，我們吃完之後，出門剛走幾步，就聽到了一陣動聽的歌曲，可又不知道是誰唱的。我扯了扯媽媽的衣服説：“媽媽，我可以過去聽一聽這動聽的歌聲嗎？”“好的，萱萱。”媽媽臉上帶着微笑回答。

我們一起走了過去，那是一個廣場。廣場上人並不多，但都集中到了一個地方，大家圍成了一個圈。只見一位殘疾叔叔在那裏唱歌。他沒有了左腳，右腳看起來有點彎，左手撐着枴杖，右手拿着一個麥克風在那裏唱。他頭髮長到了肩膀，冬日裏料峭的寒風吹着他的長髮，吹着他略顯滄桑的面容。他一下閉着眼睛悲傷的唱，又一下睜開眼睛愉快的唱。聲音雖然略有些嘶啞，但是很動聽。一下子就把我的心給揪住了，我和其他的觀眾一樣沉浸在他優美的歌聲裏。

他一首曲子唱完之後，從背後拿出了一個紙箱，放在了自己的前面，然後，在廣場走了一圈，人們向他投來了十塊錢、五塊錢、兩塊錢、三塊錢……我和弟弟一起向爸爸要5元錢，捐給了那位殘疾叔叔，那位殘疾叔叔一邊鞠躬一邊説謝謝。

我至今還記得那位殘疾叔叔的歌聲、動作、形象，因為他的自強不息給我留下了難滅的印象！

下午，一場激烈的足球賽開幕了。同學們放學了，就在公園裏踢足球，他們把自己的書包當作球門。

守門人員最引人注目，全神貫注地盯着對方，他彎着腿，弓着背，也不管腿上的傷有多痛，那戴着手套的手還是放在雙膝上，向在給對方發出挑撥似的。守門人員後面是一個穿着紅色運動裝的小男孩。他昂首挺胸，像是一個公平公正的小裁判一樣，威嚴的注視着球員們。

球員們踢的足球很吸引人，一個精神抖擻的小男孩抱着自己的小弟弟觀看這場比賽，有時候還笑眯眯地説：“好！踢得好！加油！。”一旁還有一個捲髮小女孩摟着布娃娃傻呆呆地站在那裏，好像誰勝誰負都與她不相干；在後面有一個戴着紅色禮帽的男孩雙手正叉着腰，臉上眉頭輕皺，好像對莫個隊員表示很不滿意。有一個平頭的男孩探出頭來，好像有什麼東西遮擋了他的視線，身體急力向傾，好像生怕漏掉一幕精彩的瞬間。和他們不同的是那隻黑白相間的小狗則懶洋洋的趴在一旁，對足球賽並沒有什麼興趣，只是過來湊湊熱鬧而已。最令人專注的是一個身着黑色西裝，頭頂戴着黑色爵士帽的高個子紳士看得非常入迷，全神貫注，一臉微笑，彷彿想起自己曾經童年踢足球的美好記憶，而露出一絲微笑。

一輪明月和無數顆小星星已經上了夜空，孩子們玩得大汗淋漓，汗流浹背。終於這場激烈的足球比賽就漸漸結束了！

平常下了課，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的扔沙包......校園裏頓時熱鬧了起來。唯獨老師在講桌上認真地批改着我們的作業，批改完後就靜靜地坐在那。可是，今天太陽從西邊出來了！老師批改完作業，看到我們幾個女生在過道踢毽子，興趣大發，跟我們開始踢起了毽子。想不到老師的水平還真不一般，從我們手中隨便接過一個毽子，居然可以前後左右的踢、左右腿互換着踢，花樣百出，竟然踢了好幾十下。同學們好幾個人的總和才比得上。老師踢多少下我們踢多少下，一來一去我們玩的開心極了。

叮鈴鈴，上課鈴響了。我們才戀戀不捨地收起毽子，走入教室。

這一節課，我的頭腦特別的清晰，聽課也聽的非常認真和集中。老師講的一字一句都灌入我的腦海。為什麼會這樣呢？為什麼感覺腦筋像開足了馬達比平時快了許多呢？這一天我的腦中更添了許多的問號！

後來，通過上網和查資料，才恍然大悟，這不是有效的勞逸結合嗎？適當的放鬆做運動可以放鬆大腦，讓我可以更好地投入學習。這件事讓我明白了一個學習道理和積極方法，至今都記憶猶新，久久難忘。

在我成長的過程中，經歷了許許多多的事，有開心的、有難過的、有後悔的……其中，有一件事令我至今難忘。

那是兩年前的一個下午，我的腿因為滑雪不慎摔斷，我不能上課，只能孤零零地躺在家裏，十分的孤獨。那段時間，我常常想起愉快的校園時光，想起朝夕相處的同學，想起校園裏的一花一草，我渴望着能早日回到這個温暖的“大家庭”。可醫生三番五次的叮囑我：不能下牀活動，不能下牀活動，於是，我很無奈，只能寂寞地躺在牀上。

就在這個時候，我的班主任——李老師出現了，我驚訝地看着李老師，簡直不敢相信自己的眼睛，以往工作繁忙的班主任，竟然抽出時間來看我，這讓我受寵若驚，她帶來了全班同學的問候和祝福的卡片，讀完以後，我鼻子一酸，差點沒哭出來。

想想以前，我一直怨恨着李老師，一直覺得她對我不好，總是批評我，讓我在同學面前威信全無，可是現在，我卻覺得李老師格外親切，格外温柔，對我説了許多真心話。其實，我們的哭，我們的笑，老師都看在眼裏，記在心裏。現在，我才真正的明白，李老師是多麼的愛我們，俗話説：“刀子嘴，豆腐心”説的就是李老師這種人吧!

從那以後，我再也沒有討厭過李老師，如果有人背後議論老師，我也絕不輕饒，一拳打過去。我維護着老師的尊嚴，從心裏熱愛着李老師。

這件事已經過去兩年多了，可我總覺得就發生在昨天，我忘不了老師出現在我房間門口的那一瞬，忘不了老師拿出同學們祝福卡片的情景，也忘不了老師離開時的背影，一幕幕，就像電影一樣閃現在我的眼前，讓我終生難忘。

如果人生是汪洋的大海，那麼挫折就是大海中一片片驟然翻起的浪花；如果人生是廣袤的沙漠，那麼失敗就是一個個爬不上去的沙丘。人生這條路，挫折和失敗是無法避免的，只有勇敢嘗試，我們才會獲得成功。

記得有一次暑假，我們去海邊遊玩。剛一下車，一望無際的海洋就映入我的眼簾，白色的浪花拍擊着岸邊的礁石，水天一色，美不勝收。我立即換好泳衣，想要馬上進入水中玩耍，但當我真正走到大海的面前時，突然發現海水沒有那麼温柔，浪花大的要把人吞沒，天色也立馬變得昏暗起來。我頓時感到害怕極了，説什麼也不敢下海玩水了。

爸爸不停地鼓勵我嘗試着走下來。我也在心裏把大海想象成一張碩大無朋的蹦蹦牀，以此來克服恐懼。看到別人在大海中快樂的玩耍，我想：別人都可以遊得那麼好，我怎麼就不行呢？沒什麼好怕的，就當作是在游泳館游泳，要戰勝恐懼。加油！

於是，我走進水裏。剛開始，水非常冰涼，過了一會，我慢慢地適應了水的温度。“啊，我居然做到了！”我非常激動，結果一不小心翻了個跟頭，喝了一口鹹鹹的.海水。我立即重新調整好姿勢，將手腳伸展開。我把手向外划水，趁此機會，大大地吸一口氣，把頭埋入水中，接着，腳也緊跟着往後一蹬。就這樣，我學會了在海里自由地游泳。一種成功的喜悦也隨之而來。

這次嘗試告訴我：人，什麼都可以不怕，但最怕自己輸給自己；也什麼都可以戰勝，但最難的就是戰勝自己。我們一定要勇敢嘗試，因為嘗試就會獲得成功。

童年的事情多得像天上的星星，像海里的水滴，像地上的螞蟻。但是，有一件事卻讓我記憶深刻。

這件事大概發生在五年前，那時的我還小，是個特別貪吃的孩子。記得那天是中秋節，一個團圓的節日，家家户户都要吃月餅。當然，我們家也不例外。我們去了外婆家一起過中秋節。舅舅提來了一盒月餅。一個盒子裏裝了兩個小月餅，脆皮金黃，包裝十分精美。包裝盒上畫了一個被掰開的月餅，露出了誘人的蛋黃椰蓉餡。我看着月餅，月餅好像也在看着我，並且對我招手説，快讓我去你的肚子裏吧。

我正等着月餅被分到我和姐姐的手裏。沒想到外公轉眼把它們放在電動車後面，一溜煙就開走了，我和姐姐委屈地都哭了。外婆趕緊哄着我們。過一會兒外公回來了，外婆把他叫到一邊，埋怨道：“孩子們多想吃這月餅，你怎麼不給他們吃呢？”外公説：“孩子還小，吃的機會很多，他們以後長大了還可以吃到各種各樣美味的東西。爸爸媽媽已經90多歲，他們吃東西的機會越來越少，吃一次少一次呀。現在的很多東西他們以前都沒吃過，我帶過去給他們嚐嚐。”

這麼多年過去了，我永遠忘不了那一段話。平時外公外婆對阿太和太公都非常的孝順，有空就去太公的家裏坐坐。只要是有稍微軟一點的東西都會拿過去一點給太公和阿太。太公活到了105歲，阿太活到了98歲。我想，他們的長壽和外公外婆的孝順和照顧是密不可分的。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。外公外婆做到了，我默默地告訴自己也要向他們學習。

從小到大，我的心底藴藏着許多難忘的事，但只有一件事，是藏在心底最深處的，最令我難忘。

二年級放暑假的時候，媽媽讓我每天做幾道應用題。有一天，媽媽去做飯，我在卧室裏寫應用題。突然，我被一道題給卡住了。正想去問媽媽，但想起每次不會的時候就去讓媽媽講解，如果再去問媽媽，就會感覺自己很笨，還是不去問了吧！我又讀了好幾遍題，可是就算絞盡腦汁也想不出來啊。忽然我想起媽媽把答案放在了卧室的抽屜裏。於是，我把抽屜裏的答案拿了出來，抄完答案之後，我在心底暗暗高興。

媽媽做完飯之後，去檢查題，查完後，説：“全對哦！真棒！”我被媽媽誇完後，卻高興不起來，總覺得有什麼不妥，這才想起，我是靠作弊得來媽媽的誇獎，我決定，一會兒就去跟媽媽説明情況。我不但承認了錯還跟媽媽説：“我不該抄答案，沒有下次了。”媽媽温柔地對我説：“主動承認錯誤，就是個好孩子！”這次，媽媽的話甜到了我的心頭。

這件事至今讓我記憶猶新，漸漸的，漸漸地，我把它記在了心裏。

今天，學校統一去春遊。早上，同學們帶着自己喜歡的食物和水來到學校，為了同學們的安全，黃老師請了十一位家長來幫助我們。

到九點半的時候黃老師宣佈“出發”，我們排着整齊的隊伍前進，謝老師走在前面帶隊，每個大組有三位家長協助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的中間，一會兒在隊伍的後面，她關心和照顧着我們。

穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上，走着走着就是高低不平的泥土路。因為路不好走，有些同學不小心摔跤了，但他們勇敢地爬了起來，繼續向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。

路邊有綠綠的、長長的竹子，土裏有黃黃的、香香的油菜花，樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子，還有一些不知名的漂亮的小野花兒，景色很美很美。但有些同學看到路邊的花就去摘，我覺得這樣不好，我們應該愛護花草樹木。

我們終於到了樂山廣場。黃老師説：“請同學們把報紙墊在地上，把食物拿出來大家分享吧！”我們都把東西拿出來大家交換着吃，還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時，我們把地上的垃圾清理完後，就結束了今天的郊遊。我們和老師告別後就各自回家了。

雖然今天我們走得有點累，但是我們很高興，因為我們看到了很多郊外美麗的風景，學到了很多知識，同學們也更加友愛了。我希望以後還有這樣的活動！

天上的星星總有一顆是最閃亮的；地上的花兒總有一朵是最美麗的；海灘的貝殼總有一個是最大的。在我的記憶中總有一件事是最難忘的。

記得那是一個夏天的週末，我正在家裏看電視，“我們去釣魚。”爸爸走過來微笑着説，“好嗎？”“好呀！”我從沙發上跳起來説。我們準備好釣魚的工具，爸爸開車載着我去了郊外。

我們來到了郊外的一個池塘邊，我拿出裝備，在一棵高大的柳樹下，爸爸提着工具，選擇了在一片綠油油的草叢裏。我上好了魚餌，把魚線甩到池塘裏，甩了三次才甩出去。我坐在柳樹下，等了靜靜地等了一會兒，水面一點動靜都沒有，我覺得很無聊，哼起了歌，看見一隻蜻蜓落在了荷花上，我跑去捉蜻蜓，還沒有靠近，蜻蜓就飛走了，我垂頭喪氣地回來。只見爸爸還靜靜的坐着，目不轉睛的看着釣魚竿。突然，魚竿動了一下，浮標沉了下去，我着急地説：“爸爸，魚上鈎了。”爸爸不慌不忙地提起魚竿，釣起來一條大肥魚，頭大大的，眼睛也大大的，嘴巴扁扁的，魚鱗像透明的貝殼。我生氣地丟下魚竿，説：“不釣了，大魚都被你釣走了。”爸爸嚴肅地説：“釣魚要有耐心。”我聽了爸爸的話，坐下來靜靜地等待，眼珠子一動不動地盯着浮標。這時，浮標沉了下去，我心想：一定是一條大肥魚。我慢慢地提起魚竿，用力一甩，一條大肥魚落在了池塘邊。我抱着魚來到爸爸面前説：“爸爸，你看，我釣到大魚啦！”

那個夏天，我明白了做事有耐心才會有收穫，在我的腦海裏，忘不了那個夏天。