五年級作文300字集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我聽斐説，把紙巾裝在瓶裏，扣進水中，拿出來時，紙不會濕。
我覺得難以置信，於是我決定親自試一試。
我準備了一個口小肚子大的透明玻璃瓶，一張餐巾紙和一盆水。
我先把紙巾揉成一個小球，放入瓶子內。那紙團快活地跳進瓶子裏，悠閒地伸了個懶腰，鬆散開來，它雪白雪白的，就像一塊圓圓的棉花糖。我把瓶子放在一邊，拿起一個小臉盆，擰開水龍頭，灌滿水。試驗就要開始了。
我的右手以迅雷不及掩耳之勢舉起了正在休息的瓶子，猛地將它扣入臉盆裏。
“譁！“這是它落進水裏的聲音。
“ 呯！”它被重重地扣在盆底，痛得大叫一聲。
我又小心翼翼地把瓶子抽出來， 放在桌子上。我拿出了瓶裏的 “小棉花糖”，它果然沒有濕。不過，它被我剛才的舉動嚇到了，好像在瑟瑟發抖呢！
這是什麼原因呢？原來是瓶子裏的空氣在接近水的時候來不及逃離，才能保證紙巾沾不到水，正是這些空氣保護了紙巾。
這次的試驗真神奇呀！
五年級作文300字 篇2今天是十月七日，是國慶節假期的最後一天。我和媽媽還有茗茗參加了小河馬公益活動，為雲南魯甸賑災義賣。
早晨爸爸送我和媽媽還有妹妹去了徐家彙公園門口，已經有很多小朋友在那裏分組，我們是第六組，我們組有四個小朋友，我、妹妹、一個小弟弟和一個小姐姐，我們走到了徐家彙公園的教堂門口廣場上，然後茗茗看見了一個阿姨帶着一個大哥哥，她就衝了上去，説我們是小河馬公益活動募捐給雲南魯甸的小朋友們，阿姨開心的説這個小孩真有愛心，本來一束花應該是10元一隻，但是阿姨就給我們了50元，然後我們走到了地鐵站，有很多叔叔阿姨爺爺奶奶買了我們的花，小弟弟和茗茗都賣了很多花，我和姐姐都有點着急了，我和姐姐就組成了一組，我們開始討論起來怎麼賣花，我們剛討論好就看見了一對叔叔阿姨，姐姐説我來賣花，我們就回去了。媽媽數了數錢以後，發現我們賣了300元，就給了志願阿姨，他説我們真棒還給我們每人一個獎狀呢。我們很開心。
最後我們拍了一個集體照，我的感受是，小河馬公益活動太好了，可以鍛鍊我的膽量，還可以獻一份我的愛心，我以後還要參加這種獻愛心的活動。
五年級作文300字 篇3一陣秋風吹過，一位穿着金黃色衣裙的仙女，悄悄地來到大地。她指去太陽的炎熱，奉獻給大地涼爽與金黃。這時秋意正濃。
來到我們的校園中，一片片發黃了的葉子，像一隻只金黃色的蝴蝶，悠悠落下。落葉鋪滿了整個操場，像一個金色的地毯。腳一踩上去，脆脆的，又有點像塑膠跑道一校軟綿綿的。順手撿起一片梧桐樹葉。它的樣子笨笨的，外形像一個鴨爪子，像橘子一樣的橙黃色，摸起來很粗糙，凹凸不平，而且上面的葉脈清晰可見。手指一摁上去，葉子就像一根弱不禁風的小草，一下子就破了，而且聲音非常清脆。
一陣風指過，是什麼散發出如此的芳香？當然是秋天中最具有代表性的桂花。
桂花是小米粒般大小的金黃色的`小花，往往是成串的掛在枝頭。它的花瓣軟軟的，一捏就碎。它單個的聞起來不香，如果抓一把聞，會有一種清香直沁肺腑。如果你站在那裏，聞着桂花的清香，閉上眼享受一下，彷彿自己就是其中的一朵，穿着金黃的裙子，渾身香噴噴的。一陣風吹過，我的裙子隨風飄動，美麗極了。
我喜歡這個金色的季節，它是那麼的美麗，芳香。
五年級作文300字 篇4同學們，我的名字叫牙齒，大家都誇我非常漂亮！我全身上下潔白無暇，有着珍珠般的光彩。每當小主人咧開嘴笑的時候，就露出排列整齊的我們，在陽光的照耀在閃閃發亮，惹得每一個見到我們的人都豎起大拇指嘖嘖稱讚，小主人也曾為此自豪不已。
可是我們的小主人漸漸開始不關心我們了，每天都命令我們幹這幹那的，就算是到了晚上也不讓我們好好休息。你看大熱天的，他跑得渾身是汗，回到家第一件事就是從冰箱裏取出一根還在冒着寒氣的棒冰往嘴裏塞，凍得我們直打冷戰；又拿來一包酸酸的梅子，酸得我們連小主人吸口氣都要站不住腳；晚上我們剛想睡覺，小主人一會兒咬一口蘋果，一會兒又吃一塊餅乾，一刻也不閒着，把我們折騰得腰痠背痛。
嗨，如今我們都要變成一個個“小殘廢”了，原先美麗的我們已經沾上了“斑斑鏽跡”，難看極了，我們也傷心極了。有的身上還長出了一個個小窟窿，有的甚至已經開始鬆動脱落了！我們都要不認識我們自己了！
哎，什麼時候我們才能脱離苦海呢？
五年級作文300字 篇5大家好，今天就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個漂亮的文具盒。那是我七歲生日時姐姐送我的。
這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫着青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹，樹下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在對我説：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學習喲!”
打開文具盒，可以看到文具盒裏面分上下兩層。在它的上層，自動鉛筆工作後正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，彷彿在隨時準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發，彷彿在説：“小主人，我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了：當我要寫作業的時候，鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當我寫錯了字的時候，橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當我要畫直線的時候，尺子就會挺身而出，大顯身手;要是我想畫畫了，那一排彩筆就會爭先恐後地來到我面前，爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們怎麼能成為好朋友呢?
我喜歡這個文具盒，因為它不但漂亮，而且實用，給我的學習帶來很大的幫助。
聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎麼樣?
