精選植樹節的作文400字彙編六篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的植樹節的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

上一次的植樹節，我們全班都去植樹了！那一天的早上，我興奮地很早就醒了，因為我終於可以有一棵小樹，陪着我一起成長了！

過了一會，我們就坐上車準備去植樹了！在車上，我大體的想了一下我們植樹的過程、情景，我越想心裏就越想快點到達植樹的地方。想着想着，又過了幾分鐘，終於到達目的地了！我高興得幾乎跳起來。

到了植樹的地方以後，我們首先一人找一個地方栽樹，然後有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛！所以都不太懂，於是那個叔叔就給我們講了一下關於植樹的問題。

叔叔講完之後，我二話不説就拿起鏟子準備挖土。可是我挖了接近20分鐘了，看上去就像一點都沒挖似的，但是我並沒有放棄，因為母親説過：半途而廢的人，幹什麼事情都不可能成功的！然後我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了，我終於挖出來了一個坑，於是我就喊道：“我終於挖出來一個大坑了……！”

挖完之後我就開始在小樹苗了，小樹苗很好栽，我一栽就栽上了。當我栽上小樹苗的時候，我彷彿看見它正在對我笑，那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心裏有説不出來的高興、開心、快樂！於是我就蹦啊！跳啊！喊啊！叫啊！

那一天我真的非常非常非常的開心！快樂！高興！……

每年的3月12日都是植樹節，學校裏開展了植樹活動。但我沒有參加，而是自己去人民公園植樹。

一進入公園，鳥語花香，春意盎然。我還看見一些幹活的爺爺奶奶正要植樹呢。爸爸把我們領到了草坪上，有些工人把小樹運過來，爸爸用剪刀把小樹的長枝子剪短，小布丁也來參加植樹活動。

等爸爸剪好了，就把小樹栽到事先挖好的坑裏。工人們把鐵鍬和钁頭給我們拿過來。然後我們就開始植樹了。我們先把土填上，我拿着鐵鍬，笨重的把土填進坑裏。媽媽見了，説：“哎呀，你怎麼這樣剷土啊?真奇怪。你看看我多輕鬆。”她得意的説着。“我是初學者嘛，很正常。而且這鐵鍬多麼重啊，你試試!”我反駁道。“你以為我沒有種過樹?我小時候就種過。”媽媽説。我沒有理睬她，而是繼續填土。啊，差點忘了小布丁，我回頭看了看，小布丁正在跑，它一會兒跑到我們這邊，一會兒又跑到爸爸那邊。“你們別種這棵樹了，讓她們倆種。”爸爸説。我們光顧着填土，沒有看見他們是怎麼填土的。要是説到填土，也是有講究的'：考慮到澆水，所以裏面是平的，外面堆上一層土，這樣既能夠讓水澆的正好，而且還可以防止水漏出去。“錯了錯了，裏頭還要澆水呢，不能填平了。”爸爸説。哦!我和媽媽這才恍然大悟，幾位大媽過來幫忙，還説：“小朋友真是善良啊，今天來幫着植樹了!”我説：“娘娘，今天是植樹節。”“哦!我還沒想到嘞。”大媽説。她們幫着把土弄成定樣式的，還幫忙澆了水。媽媽説：“李奕萱，咱們可想着這棵樹是咱們栽的，咱們可要經常來看喲!”我點了點頭，我們三個(這裏指我、媽媽、小布丁，爸爸還要繼續種樹)，就回家了。

今天是植樹節，讓地球增加一片綠吧!

每年3月12日，是我們國家一年一度的植樹節。而今年又恰逢我們建設街國小百年校慶。為了使今年這個植樹節過得有意義，我們老師前幾天就號召我們踴躍報名，去新華中心國小，與那裏的同學們開展“共植一棵樹”活動。在班上，我毫不猶豫地舉手，並且積極地報了名。

今天下午，風與日麗，春風送暖，正是植樹的好時節。我與我們四年級全體同學一道，在我們老師的帶領下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心國小的路程。一開始，我們都一聲不吭，可是心裏卻像有一隻小兔子在怦怦的跳。一會兒，我們終於按捺不住激動的心情，開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中，我們就來到了目的地。

我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶與鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務。在老師的安排下，我與我們班的張其航同學與新華中心國小的楊明珠同學結成對子，共植一棵樹。

我們植的這棵樹是一棵梧桐樹，有1米多高。因為張其航是個男生，所以就分工挖土與填土，我與楊明珠一開始負責扶正樹苗，後來我們就踩土。等踩實之後，我們就爭先恐後地去提水，認真的給小樹澆水。弄好之後，我們把寫着我們三個人名字的牌子掛在樹上，因為我們是小樹的成長負責人啊。最後，我們一起對着小樹祈禱，盼望小樹一定要成活，期盼小樹茁壯成長。因為我們所栽種的這棵棵小樹，不但能夠綠化我們生存的環境，淨化我們呼吸的空氣，還見證着我們的友誼！

今天是一年一度的植樹節。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無雲，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!

到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那裏站着，向我們點頭，好像在傷心地説：“小朋友，你們終於來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個夥伴和朋友，真孤獨。” 我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以後這裏一定會變成一片美麗的樹林。説幹就幹，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負責拿着鋤頭挖樹坑，媽媽負責栽樹苗，外公剷土，外婆負責送樹苗。”我納悶了，於是我問外公：“我幹什麼?”外公笑着説：“你還小，你沒力氣。”我靈機一動可以澆水啊。我連忙對外公説：“我負責澆水。”外公聽了，説：“這幾天雨水充足不用澆水。”啊!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的説：“我的任務讓給你。”但媽媽不同意，她説：“你力氣小還是負責栽樹苗吧。”我聽了，高興的跳起來。

開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑，我連忙把樹根插進去，外公再用土把樹根圍起來，並用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問外公為什麼要這樣，外公振振有詞的説：“如果不這樣的話，樹就活不了。”外公語音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回，忙得不亦悦乎。

轉眼間，幾十棵樹全部種完了。我對外公説：“因為星期1到星期5要讀書，所以樹苗拜託你了。外公答應了。我笑了。

春天來了，小紅、小麗和小明一起上山去植樹。他們興致勃勃地來到了山頂，抬眼遙望，山下迷人的景色盡收眼底：粉紅色的桃花一朵一朵競相開放;小鳥高興地站在枝頭歌唱;小河裏的水閃閃發光，清澈見底;村莊裏炊煙裊裊，偶爾還傳來幾聲小狗和大公雞的叫聲……

看着這美妙的情景，大家植樹的熱情頓時高漲了起來，行動馬上開始：小明拿着鐵鍬使勁地挖了下去，只一會兒，一個圓圓的、大小正合適的樹坑便挖好了;小紅小心翼翼地把樹苗拿起來，輕輕地放進了樹坑裏，小明緩緩地將土填在了樹根上;這時的小麗已經拿起水桶，一溜煙地跑到山腳下，打了滿滿一桶水上來，對着剛剛埋好的樹苗慢慢地澆了下去，而小明又在裏面再加一點土，並用腳將土踩得平平的。他們每一個動作都是那樣細緻、小心，生怕傷到了小樹苗。

不一會兒工夫，他們已經整整齊齊地栽下了五棵小樹。

看着嬌嫩的小樹苗，他們的眼前彷彿出現了一幅美好的畫面：小樹已經逐漸長大了，鬱鬱葱葱，又給大地增添了一抹亮麗的風景，它們不斷地製造出新鮮空氣，鳥兒嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲，樹叉上温暖的鳥窩裏，幾隻小鳥在等媽媽給它們捉蟲子。好美的一幅畫啊!想到這裏，再互相看一看滿臉的汗水和已經成了小花貓的臉蛋，他們不由得笑了。

植樹真是一件快樂的事情啊!

記得我上國小的時候，國家對植樹節挺重視的，鄉村學校每年都會組織學生去林場、農場義務種樹，公路兩旁的樹也幾乎就是師生種下的。植樹節前後，挑選一個風和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛着苗、揹着鍬、提着桶、拿着勺，一路歡歌笑語，向着植樹前線開發。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己幹少了！不消兩個小時就能完成任務。回到學校，一篇作文也就是少不了的！

父親就是老師，植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋後、自留地邊。那時候，像現在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算就是栽樹了。

有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議着，不能栽在院子外，原因就是鄉下人家大都沒有果木，結了果還不成了公有財產！最後一致決定栽在屋後菜園裏，因為菜園四周有圍牆。

沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連着開了幾年花都沒掛果，有人説它肯定就是棵公的，乾脆砍了重栽，可父親捨不得，説它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結了一個，還就是個葫蘆梨！幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些！

後來，父母因工作調動離開了老家，再後來，我和哥哥到城裏讀中學，植樹節也就被淡忘了！