一件往事作文(合集15篇)

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一件往事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

日光荏苒，轉眼間將告別國小生活，我即將成為一位國中生。回首往事，點點經歷彷彿就在眼前，而我最難忘的一件事，是我第一次寫作文。

三年級時語文老師第一次讓我們寫作文，當時我沒怎麼聽懂老師的講解，一直在苦思冥想，卻毫無頭緒。看看班上其他同學，個個都在奮筆疾書，如小雨打在芭蕉葉上般發出“沙沙沙”的聲音，而我冥思苦想了半天也沒摳出幾個字來。“叮鈴鈴，”下課鈴聲響了，班上的同學都出去活動了，望着幾乎空白的作文本，我頓時覺得無比失落，難道我是天生的不會寫作文嗎？

這時老師走過來，看了看我的本子，輕聲對我説：“是不是剛才我講的沒有聽懂呀？不着急，我再給你講一遍，先認真審題，思考中心思想，再列個提綱……”經過老師的教導，我逐漸明白了寫作文的順序，按照老師告訴我的技巧刷刷刷的寫了起來。

我把寫好的作文交給老師，老師認真看完我的作文，和我説：“好作文都是改出來的，你拿回去再好好看看，自己讀幾遍，看看能不能發現什麼問題？”我從老師手裏接過我的作文，仔仔細細看了好幾遍，果然發現了好幾個錯別字和病句，我急忙把發現的問題一一改正過來，這才交了作文本。

那篇作文還在學校得了二等獎呢！我從此對作文產生了強烈的興趣，在老師的建議下加強了閲讀和練習，慢慢的成為班級裏的寫作小能手。

這段成長曆程上小插曲給了我很大的自信心和力量，讓我明白了要想成長，必須努力，唯有努力，才能讓在學業上更上一層樓。

許多年過去了，我已記不清許多人和事，可有一件事卻讓我久久不能忘懷。

那是我七歲的時候，老師帶領着我們一起去參加比賽，比賽完後一起坐着大巴車回家。車到站了，我看見有些人下車了，我也鬼使神差跟着他們下了。可我一下車，才覺得不對勁。這個地方很陌生，我才反應過來，這不是終點站！我一下子就慌了，這時候同學的媽媽走過來問我：“是你媽媽讓你在這裏等着她？”“不是呀！”“那你怎麼在這裏？”“我下錯站了！”阿姨聽了連忙跑過去攔那輛車，可是那個大巴早就跑遠了。阿姨很擔心我的安危，就給老師打了個電話説：“老師，耿嘉利還沒到站就下車了，你快來接她吧！不然她媽媽會擔心的！”我等了沒幾分鐘，老師就開着車來了。他把我送到媽媽等我的地方，我撲到媽媽的懷裏，但是媽媽並沒有緊緊地抱住我卻一把推開我生氣地説：“耿嘉利！你怎麼沒坐那輛大巴車回來？”我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽，媽媽聽了以後生氣地訓斥了我一頓。回家的路上，我低着頭含着兩滴眼淚，心裏委屈極了！

童年有許多讓人難以忘懷的事情，有悲傷的、開心的、生氣的……但這件事還深深地印刻在我的腦海裏。

記憶，恰似一處開在深邃裏的花，讓我們去尋找他吧!

記得有一次我考試只考了七十二分因為害怕被媽媽打，所以我來到了中心公園。坐在長椅上，靜靜地坐着。只怕媽媽來這裏找我。

這時颳了一陣風，一片小扇子形的樹葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹葉，心想：樹葉雖然飄落了下來，但是春風一吹，明年還會長出來的呀!這次沒有好好，下次加把油成績不就上去了嗎?

這時颳了一陣風，一片小扇子形的樹葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹葉，心想：樹葉雖然飄落了下來，但是春風一吹，明年還會長出來的呀!這次沒有好好，下次加把油成績不就上去了嗎?

就當我正準備回家的時候我又猶豫了，如果我下次考試又沒有考好，媽媽肯定會打我暴打一頓，我還是別回去了吧!

又一陣風颳了過來，我的手一鬆，那片樹葉從我的手中又“飛”向了空中，我又坐回了長椅上，心裏一直猶豫不決，此時我的心裏有兩個小人在打架。一個小人站在那兒對我説沒關係，還有機會呢，而另外一個小人坐在角落裏説，鄭?頤你玩了。

這時，我又在想我到底是回去呢還是不回去呢，沒錯，不回去了，可是我無法確定。

此時我已經飢腸轆轆了，這時我望見街頭有着一個熟悉的身影，是媽媽，她正在着急的尋找我。

我走到媽媽面前向他説明了事情的來龍去脈。

這真是一件美好的往事呀!

在我小時候，有許多人幫助過我，除了爸爸媽媽，最讓我難忘的是一個陌生人，我永遠也忘不了這個陌生人。

那時我在上幼兒園，媽媽帶我公園玩，這一天，天氣晴朗，我看着公園裏清澈見底的河水，垂下的柳條和草坪上的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓使我沉浸在這美麗的景色裏，我看着看着就跟媽媽走撒了。當我回過神來，發現媽媽已經不見了，我在四周找了找，就是找不到媽媽，這下我急了，兩隻腳在地上使勁地跺着，忍不住哭了出來。一邊哭還不停地叫着媽媽、媽媽……

突然，我耳邊傳來一個温柔的聲音，我回過頭來，原來是一位漂亮的阿姨，她親切地問¨小朋友¨為什麼哭呀？是不是和媽媽走丟了，我使勁地點了點頭，好心的阿姨一邊拉起我的小手一邊説﹕我帶你去找媽媽，一路上我一直在哭，這位阿姨不時輕輕地撫摸着我的頭，安慰着我説：¨不要害怕，阿姨一定會幫你找到媽媽的。¨聽到這句話我感覺好多了，鼓起勇氣繼續往前走，我邊走邊喊着媽媽，正當準備出公園找媽媽的時候，恰好在門口看見了媽媽，阿姨説：¨快過去吧！¨我急忙忙地跑了過去，媽媽也着急地問：你是怎麼找到我的，我指着後面説：是這位漂亮阿姨幫我找到你的。當我回過頭來，確發現阿姨已經走了，只看到她遠去的背影，我還沒來的急説聲¨謝謝¨……

每當我想到這件事我都非常的激動，永遠忘不了她遠去的背影，我覺得我好幸運遇到這位好心阿姨我永遠懷念您。

我是一個樂於助人的國小生，誰有困難我都會去幫忙。可是有一天，我心裏卻產生了矛盾。

那天，我正在值日。可是，我偏偏遇上了那支我心中念念不忘的鋼筆——鋼筆是我同學小明的。而我十分想得到它，因為那支鋼筆我用起來得心應手，用那支鋼筆寫出來的字個個精神抖擻，神采飛揚。當我看到它安靜地躺在地上時，不由得兩眼放光，就像見了金子似的。我撿了起來，但很快，我有點心虛了。畢竟這是一種不光彩的行為。可是，我看周圍並沒有人，便心安理得的把它帶回了家。

回到家之後，我又開始擔憂了：萬一明天小明發現自己最心愛的鋼筆不見了，會不會難過地哭泣？可我轉念又想，反正他也不知道我撿的，我來做它的新主人也不是不可以啊。這兩種想法就像兩個小精靈在我的腦子裏打鬥，弄得我矛盾得不得了。最後，我心想：我既然是樂於助人的人，自然不能讓他人失望，所以我決定把鋼筆還給小明。

第二天，小明拿到鋼筆之後，對我感激不盡。我心裏其實比他還高興。因為，我終於克服了心中的貪念，做了一件正確的事。

從那以後，我每次遇到像那次一樣的事件時，我都會物歸原主，不貪圖便宜。因此，我收穫了許多人的感激。這些感激，讓我更堅定地做一個樂於助人的人。

記得在上四年級的時候，我和最要好的朋友——何玲吵架了……

那天早上，我在做作業時發現自己的尺子不見了，這可是我的叔叔出差時給我帶來的，很精緻，我都捨不得用的，翻遍了整個座位，問遍了周圍所有的同學還是沒有結果。當我氣急敗壞走到何玲身邊想去訴苦時，看見我的尺子正在她手裏，於是生氣地對她説：何玲，你怎麼拿的尺子！何玲用一種無辜的眼神看着我説：什麼你的尺子，我沒有啊！我一把奪過她手中的尺子，帶着諷刺的大笑對她説：你看，尺子上有一個小小的缺口，這是我以防被偷做上的記號，不會這麼巧吧，再説，尺子在這裏是買不到的！何玲啞口無言看着我，我心裏想：沒有想到我這麼信任的朋友也會對我做這種事。上次我的筆不見了，回家被媽媽罵了一頓，説我不這麼不小心，這次我無論如何也要拿回尺子。想到這裏，我瞪了一眼何玲，什麼話也不説就把它拿了回去。

放學回家後，剛走進家門，媽媽用責怪的口氣對我説：你怎麼老是丟三落四的！我不惑地看着她，你看看，早上上學也不知道檢查自己的文具有沒有帶齊，擱家裏麼也不知道放放好的！她説着將一根尺子亮在我眼前，這不是我自己的那根尺子嗎？哦，昨天作業做得太晚忘記放進書包了，忘在了桌上！那我現在文具盒裏的尺子……立馬往何玲家奔去！

這件事情過去快兩年了，我和何玲之間也已經像以往那樣還是好朋友，但是這件事一直烙在心中，它時刻提醒我：做任何事情都不太盲目，要想仔細了再下結論！

星期四是我值日，所以我便早早地來到了學校，喊了今天和我一起值日的人，可是他們不是説肚子疼就是説作業沒寫好，反正就是不想去打掃。沒辦法，我只好自己拿着掃把和垃圾桶，一路狂奔來到了我們班的包乾區——廁所。

今天早讀是語文課，開學第一天，語文老師就與我們説過，上他的課不許遲到，不然就抄課文五遍。所以我必須快點掃完，可老天非要整我，包乾區是前所未有的髒，口香糖、樹葉和痰都一大堆，看得我直發毛。沒辦法，我必須對自己的工作負責，況且老師也會責怪我的。

我先把廁所垃圾桶的垃圾倒掉，於是便開始解決那些討厭的、使人發毛的髒東西了。我掃了好幾遍，可只是把樹葉掃掉了，痰、口香糖紋絲不動，有痰的地方我沒掃，於是我就想找一把鏟子，但十分可惜，竟然沒有。我只好用我的手指甲摳它。那時候特別想吐，感覺痰特別的噁心，我對付它的辦法是用拖把拖，便很快就沒了，可正當我跑去垃圾場倒垃圾時，上課鈴響了，我一愣，心裏卻不停地説：完了，完了。

正當我跑到教室時，已聽到了語文老師的聲音，我一下子猶豫不決，進呢？還是不進？進了老師肯定讓我抄語文書，不進老師就會發現，會給家長打電話，怎麼辦？算了，老師又不是惡魔，我輕輕的敲了敲門，老師上課的聲音被我的敲門聲打斷了。老師先説了一聲請進，我便小心翼翼地貼着門縫進去了，老師一看是我，便很生氣地走過來説：“我開學時説了什麼？”説着還重重地拍了一下桌子，我不敢正視老師的眼睛，因為我知道一看到老師的眼睛肯定會語無倫次的。所以我小聲地回答道：“上課不許遲到。”“你知道還遲到？”“我……”老師不容我解釋，就讓我抄了5遍文。

下課後，那些值日的人都逃走了，那時我十分恨他們，為什麼不給我作證向老師解釋。這時，孔景雨給我出了個主意，寫一封信給老師。下午，老師把我叫到辦公室。我十分害怕，但誰知老師竟給我倒了杯茶，還鄭重地向我道歉，並説以後一定要搞清楚事情。那時侯我突然傻了，不知用什麼語言來描述。

生活中肯定會有許多的委屈的事，如果我們解釋清楚，用什麼合理的辦法解決，那都可以迎刃而解的。

秋風蕭蕭，一片金黃的葉子悄然落地。秋姑娘帶來了一封封金黃的信，捎給大雁，遞給小花，發給所有動植物……而我，一片煩惱。

——題記

放學，我漫不經心地走在路上。走到小區裏的亭子，平時，有許多人在亭子下下棋。如今，已秋天了，大家各忙各的，很少到亭子邊。我走到亭子下，把書包放到石椅上，望着那清澈池，到處一片安靜。我從書包裏抽出那張試卷，勾叉交錯，龍飛鳳舞地84分，似嘲笑般地躺着。我滿臉傷心，無奈地看着試卷。這時，一聲悠揚的笛聲響起，一位老爺爺出現了。老爺爺停下問我：“你怎麼還不回家？”我懷着一顆戒備的心回答：“我考差了。”老爺爺微笑的説：“沒事，誰都有失誤，你考差了不一定是失敗，只是你沒有成功。”我感激地説：“謝謝您，我明天會考試，我會更小心的。”老爺爺笑着説：“我明天給你加油。”我是信非信地點點頭，揹着書包回家，心想：老爺爺不知道我的家，怎麼能給我加油？但是他的話彷彿一盞燈照亮了我的心靈。

第二天，我揹着書包走下樓。透過窗户，一陣悠揚的笛聲響起，昨天那位老爺爺帶着他的團隊，繞着小區吹了一圈，人們紛紛停住腳，享受那優美的笛聲，那時我已熱淚盈眶。

這件及為普通的往事至今讓我難忘。

在我過六歲生日時，是我最開心的一天。

那天，天氣晴朗，微風習習。我剛起牀穿上衣服，媽媽就問：“你猜今天誰生日？”我説：“今天是你生日？”媽媽説：“不是，是你生日！”我聽了媽媽説的話，開心地跳了起來。

我快速地吃完飯，和媽媽一起去買蛋糕。買完蛋糕，我趕緊邀請我的四個好朋友來我家吃蛋糕。他們來了，送給我很多的禮物，有的送我變形金剛，有的送我鋼筆，還有的送我一瓶飲料。我被一堆禮物包圍着，非常開心，笑得眼睛都成了一條縫兒。

開始吃蛋糕了，我把蛋糕切成十塊，我們五人每人吃十分之一，這時，媽媽問我：“你們一共要吃這個蛋糕的幾分之幾呀？”我回答：“我們一共要吃這個蛋糕的十分之五。”，媽媽聽後，笑着對我豎起大拇指説：“你可真厲害！”媽媽誇完我就走出去了。這時，我的臉涼了一下，我用手一摸，發現我的手上有紅奶油、白奶油、黑奶油，他們看着我的臉，都笑了。我也用手抓了一點奶油，抹在朋友們的臉上，就這樣，我們相互在對方臉上抹，臉上全是奶油，屋子裏發生了“奶油大戰”，每個人的臉就像花臉貓一樣，我們看着對方，捂着肚子哈哈大笑起來。媽媽聽到我們的笑聲，也走了進來，她看着我們一個個的花臉，指着我們説：“你們真像五頭小神獸！”我們一聽自己是神獸，就鬧得更歡了……

每當我想起那次過生日，我的臉上就蕩起了二月的春風。

在我的童年時光裏，有着許許多多美好的往事，我覺得最美好的事情就是和小弟在姥姥家的時光。

姥姥家在海邊，我們一到姥姥家，就去海邊玩。退潮的時候，我和小弟會用手去翻那些奇形怪狀的石頭，抓幾隻小螃蟹回家。當我把石頭翻開的時候，那靈活的小螃蟹早就跑到別的石頭下面藏好了，和我在玩捉迷藏。有時，五六隻小螃蟹都藏在一個大石頭下，我和小弟弟一起翻開石頭，一起抓，小螃蟹亂跑，我倆手忙腳亂地怎麼也抓不到。快漲潮了，所有的大石頭都被海水淹沒了。看了看空空的袋子，我和弟弟相視一笑，那是美好的時光!

漲潮後，不能抓小螃蟹，我們倆一起玩沙子，一把一把地把沙子做成一個美麗的城堡。城堡越來越長，就像一個萬里長城，海水又漲了，把長城沖壞了，我們站起來，看着長城快樂地笑着，那是多麼美好的時光!

潮已經漲滿了，我們也累了，就光着腳丫去衝浪，海浪一下一下地衝過來，把沙子蓋到了我的'腳上，海浪又退下去了，我們看着對方的腳又笑起來。玩夠了，我們就把腳從沙子裏拿出來，唱着歌回家了。那是多麼美好的時光!

現在每個雙休日，我都有寫不完的作業，還要去輔導班學習，已經沒有時間去姥姥家。即使去了姥姥家，也沒有時間見去海邊玩，童年時的海邊時光，就成了我美好的往事。

我的完美被無情的撕成了兩半，我的美麗就這樣被永遠的掩蓋了……

在我還沒出現在他們的生活中之前，我還是一張完美的照片，在我出現在他們眼前的那一刻，我的災難也隨之降臨了。

那天，她和妹妹一起在門前玩耍。作為哥哥，很好強，經常欺負妹妹，把妹妹弄得號啕大哭;他還經常用一些奇怪的東西嚇唬妹妹。他們玩厭以後，有不約而同地回到家裏，翻箱倒櫃，想找找有什麼好玩的，真是兩個搗蛋鬼!他們這翻翻，那搗搗，把屋子弄得亂七八糟，終於，他們盯上了我，這可把我嚇壞了，接着，他們又同時把我拿起來兩個人爭着想要先看我，把握搶來搶去。這是，原本柔弱的妹妹也表現出剛烈的氣質和哥哥爭搶，兩個人互不相讓――“撕”。突然“撕”的一聲，我隨着這清脆的響聲被無情的撕成了兩半……

我被撕爛後，他們倆也不再好意思去看我這張破臉了，兩人坐在一旁不説話。

親情的力量是無言的，他們兩人不約而同地把我拾起，粘好。兩人相視着，面對這一場面，都一同看着照片。

我的臉上雖然多了一條醜陋的傷疤，但它卻包含了一對兄妹之間深厚的親情;一對錶面上打打鬧鬧，內心卻時刻關愛着對方的兄妹。

有人説：“哀愁莫過於在寂寞中想起快樂的時光.”在一生的記憶中，總有一段美好的往事，它們讓人銘記於心.曾幾何時，這裏充滿了歡聲笑語.這時，我便不禁的想起了那首詩“輕輕的我走了，正如我輕輕的來了……”時光，像是美麗的蒲公英，輕輕的地飛起又復悠悠的落下.隨着時間的推移.縱然許多事讓我忘卻.但唯獨那件事……

那天我來到了海邊，濕粘粘的海風打亂了我的頭髮.看着那一抹黃金的黃昏.心裏不由得充滿了一絲眷戀.借的晚霞的餘暉，我獨自一人來到山頭.這時，夜幕已降臨.黑漆漆的天使我產生了恐懼感.正當我要下山時，腳一滑，不慎摔倒了深草坡下。身上又沒帶手機，不知所措的我一下哭了起來。不知過了多久。我睡着了，醒來時一碗熱騰騰的薑湯呈現在眼前。那是一位像極了我過世的婆婆的人。

在接下來的幾天裏，我和那位阿婆相處的很好，但我睡不着時，她會唱歌，講故事給我聽。在她的話中，我得知了她的生日，也得知了那是我即將離開的日子。為了紀念這短暫的時刻，我決定買一份禮物給阿婆。但對於身無分文的我卻是件難事。在苦思冥想的幾天裏。阿婆的生日悄悄來臨……

“阿婆，我出去一下！很快回來的，請不用擔心。”看着這封信，想到在早晨便出去的我，心裏不由的產生了一絲擔心。“哎呀，這孩子去哪了啊！真讓人操心...”隨着阿婆的叨唸聲，一小時過去了，兩小時過去了，一個下午過去了。到了晚上，一張灰頭土臉的面目呈現在了阿婆的臉前，還沒來得及解釋，阿婆便把我罵了一頓。“你説你這孩子，到哪裏去了嘛！你知道我多擔心。”看着她的樣子，我不禁笑了出聲，我伸出手擦了擦額頭上豆大的汗珠。氣喘吁吁地向阿婆説：‘阿婆，生日快樂！”説完，便從身後拿出了一束小小的靈芝，因為知道阿婆身體不好，所以採下了靈芝送給阿婆。看着這靈芝，我笑了。阿婆哭了。看着阿婆淚縱橫的樣子，我心裏很不是滋味，哽咽的阿婆看着這束靈芝，久久不做聲……

那一夜，我和阿婆聊了很多，終於到了明天。是我該走的時候了，離別總是痛苦的事，但我們卻狠下心，毅然回頭。就在那天，我離開了。我想永遠呆在裏面，卻知道，只是空想，不可能。當我走出來時，卻發現天空泥土相濡以沫...

人生中總有很多美好的回憶。他們像沙灘的洙貝。時不時讓你拾起它，細細的咀嚼品味……

在不久之前，我突想要一隻風箏，放風箏是我一直以來想做的事，我覺得放風箏是一件很快樂也很自由的事。那一天下午，幸福突然降臨在了我的頭上，媽媽給我買了一隻風箏，這突如其來的幸福讓我激動不已。我把它視為寶貝。當天下午，我就硬要拉着媽媽陪我去放風箏，正好那天的風很大，放風箏再適合不過了。就當一切準備就緒時，我一手拿風箏，一手拿線，一蹦一跳地跑出了門。

我把手中的風箏向湛藍的天空一拋，便向逆風跑去，即使風的阻力讓我很吃力，但心中的喜悦還是無法控制，我像喝了酒一樣，感覺自己在天空中飄着，一開始風箏不是飛得很高，就像身邊的樹一樣高，但是這並沒有讓我失望，我沒有什麼，不就是飛不高嘛，只要不掉下來就行了嘛，可是風箏越飛越低，最後索性和電線親吻了，後來我又放飛了一次又一次，有掛在樹上的，有掉進水裏的，有掉在房屋上的，這一次又一次的失敗讓我漸漸地失去了信心，抬頭仰望，已不見風箏的身影，只見那灰暗的天空，我根本就不知道放風箏是有多麼的難。

就在這個時候，一隻温暖的充滿力量的大手放在了我的肩上，我轉頭一看，是媽媽，她對我説：“要對自己有信心，信心是成功的關鍵，但是決不能自負，之前你就是太自信了，這就是你失敗的原因，就像威爾遜説的：要有自信，而後全力以赴，如果具備這種觀念，任何事情十有八九都能成功。當我再一次放氣風箏時，我跑的更快了，握在手中的線也時不時地去拉動一下它，跑出去一段後，我慢了下來，抬頭仰望空中的風箏，是那麼渺小，這次總算是飛得又高又穩了，這讓我覺得天空一片湛藍，天上的雲朵也是極白的。

每一件美好的事情都是記憶深刻的，因為它會給你帶來幸福和快樂，它也能告訴你一些人生道理，這些可能就是最珍貴與美好的。

在做一件事時，可能你會失敗，可能你會心灰意冷，但是千萬不要這樣，自信是你真正要做的，振作起來，不要絕望，要自信勇敢地去面對現實，你才有成功的機會，不然你就半途而廢了，這是很可惜的，當時居里夫人不也為了發現鐳而堅持下來，最後她不也成功了嗎？

在以後的日子裏，當我傷心，當我遇到困難時，只有自信堅持下去，很多努力後的結果都是令我滿意的。

我的書桌上有一個精巧的小盒子，盒子裏躺着一個很舊的筆蓋，看到它，我就想起三年前的事。

那年，我在紅軍國小讀一年級，我的性格有些內向，剛到新班級，有些羞澀，站在教室門口，也不知該坐哪兒。個子小小的你發現了同樣個子小小的我，對我笑了笑，把我拉過去，坐到你的位置旁，就這樣，我們成了同桌。

一次，我在桌子底下發現了一個筆蓋，便高興地撿起來告訴你。你不知從哪裏拿出一個筆身，説道：“好巧啊！”於是，我們在筆蓋和筆身上畫了眼睛、鼻子、嘴巴，它們就成了兩個小人，每當下課，我和你就用筆蓋和筆身玩起了過家家的遊戲。我們約定，這支筆就是我們友誼的見證，誰也不能弄丟。後來我才知道，那個筆蓋就是你掉的，你沒有要回去不過是想和我成為好朋友。

直到有一次，我和你在花壇邊玩，我們同時發現了一枚塑料戒指，我眼疾手快地把它撿起來。你説是你先看到，我説是我先拿到，就這樣，我們因為一個假戒指而產生分歧。你掏出口袋裏的筆身，大聲嚷嚷：“你每次都這樣，強強強！什麼友誼，什麼約定，我跟你絕交！”説着，你將手中的筆身扔進草叢。我似乎聽見小小的筆身正在哭泣，它在訴説着什麼。一怒之下，我也把筆蓋掏出來，扔進草叢。筆蓋和筆身就像兩個無家可歸的孩子，抱在一起。我頭也不回地走了，眼角的餘光瞥見你那雙紅通通的眼睛正盯着草叢看，你似乎很想將它們撿起來。

自那以後，我們再也沒講過話。直到期末考試最後一天，得知自己即將轉學，本以為心中會一片釋然，可我卻有些不捨。考試一結束，我就衝向花壇，正好與你擦肩而過。我徑直衝向草叢，發現筆身不見了，只有筆蓋孤零零地躺在那兒，但它似乎依然對我微笑。我蹲下去，看着筆蓋，突然想起你的笑容，還有你和我在一起的歡樂時光，我們曾經一起笑啊，鬧啊，我的眼角滑落下幾滴晶瑩的淚珠。我擦乾眼淚，將筆蓋拾起來，擦乾淨，放進口袋，將它帶回了家。

每當看見這個筆蓋，總會想起你的笑容，還有那天你看向草叢的神情。我很慚愧，也很自責，沒能與你好好道別，沒能與你再玩一次筆身筆蓋過家家……

那是三年前的一件往事。那天，學校收書本費，老師讓我和小剛但任收費員，而老師在一旁記編號。

早晨，我來到學校，校門早早的就打開了，我立刻就跑進教師，看到人還沒有全來，可班主任已經到了，我和老師打完招呼放下書包，便神氣的往台上一站：哈！這回收費員的工作是我的了。不一會，曉剛也急急忙忙跑進教師，放下書包，快步走到了講台上。

我收一元、五元錢的，曉剛收十元錢的，於是收費開始了，老師開始叫號，一號、二號......隨之我們手裏的錢也漸漸多起來。

"三十六號"。這時老師叫了這個同學，三十六號在老師那裏記上號以後，我便拿上了錢。可是我突然發現他多給了兩元錢，我起了私心：嘿！真是天助我也，正好缺個稿紙本。我四下裏望望，正巧沒人發現。可就不巧的是，旁邊的曉剛看見了這錢。

於是悄悄湊到我跟前輕聲説：”我可看見你私吞了兩元錢，下課分我一元錢。我就不打你小報告！“沒等我回話，他往旁邊挪了挪，繼續收錢。我那原本脆弱的心變得更加不安了。拿了這不義之財怎能心安理得。我不能告訴別人這樣我不成了小偷？不管了，拿了就拿了，不還了。

收完了錢給了老師。三十六號的同學焦急的跑到老師跟前：”我丟了兩元錢，老師！“説完便傷心的哭起來。老師把錢數了又數，就是沒多兩元錢。老師問：”誰收的一元面值的錢?“我緩緩舉起了手，老師把我叫起來，我感覺額頭上漸漸沁出了汗珠，不知道哪來的勇氣隨口説道：”是正好的老師“，我坐下了。

我看了看那同學焦急的表情，我的心動搖了。就算不要稿紙也不要丟了誠信！下課曉剛兩手插兜來管我要錢，我拒絕了他，我要還給三十六號。”

我立刻給你告老師“曉剛説。曉剛跑去告訴了老師，我把錢還給了三十六號。這回我説了善意的謊言，這是我撿到的，他謝了又謝，我的臉微微發熱。

老師並沒有批評我，還誇我是有誠信的好孩子。

現在想起來這是一件多麼丟人的事情，不過我從中學習到了做人不能丟了誠信。