【精華】感恩同學作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的感恩同學作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】感恩同學作文四篇

感恩同學作文 篇1

感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的,而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,父母、老師……今天,我想感恩是我的同學。

我們互不相識,為了學習,相聚在這個美麗的校園裏。我們現在是一起學習的同學,一起玩耍的夥伴,一起分享喜怒哀樂的朋友。我想對你們説:“謝謝你們,同學!”

烈日當空,在炎熱的日子裏,沒幾個人在操場上。對了,今天星期二,等會兒上體育課。於是,我們排着整齊的隊伍下去了……“向左轉!慢跑兩圈回來集合!”體育老師有力地説道。“這麼熱,要不我跑快點,回來到樹蔭下休息一下吧!”我想。

不知怎的,我的腳一扭,使不上勁了,我的臉重重地摔在地上,腳好像扭到了!説時遲,那時快,小朱一下子把我扶起來,不一會兒,一羣同學們圍了過來,他們撐着傘,拿着水給我,其他同學有的扶着我,有的為我去拿藥,沒有半句怨言。還有一句句“沒事吧?”這時,讓我感受到同學與同學之間的深感情誼!這些同學的關心讓我感到温暖和感激,讓我常懷感恩之心。

雖然這件事過去很久了,但我仍記憶猶新,牢記在心中。如今,六年級了,當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!謝謝你們……

感恩同學作文 篇2

感恩是一種美德。當今社會,處處有感恩的存在,處處都需要感恩。感恩老師,感恩朋友,感恩同學,感恩社會--------。總而言之,只有有了感恩的心,我們的社會才會變得更加和諧美好。今天,我要感恩我的同學。感恩同學,我找不到像感恩老師樣動人的詩句,也沒有感恩父母那樣優秀的篇章,我只能用淺白的文字,用一顆真誠善良的心來表示我對他們的感謝。

當我數學考到100分的時候,同學們都用敬佩的目光看着我,給我鼓勵和信心,給我不斷向上的決心;當我做作業遇到難題時,他們會耐心、熱情地講解給我聽;當我生病不舒服時,他們給我關懷,問寒問暖。有一件事使我至今難以忘懷。一次,我班與其他班同學一起進行籃球比賽,我們班沒人會打籃球,大家只好硬着頭皮上去和他們對抗,我個子最高,也被派上了場。但,我這個“菜鳥”只得在場上左右衝撞,耗費時間。“加油!六(3)班加油------”,我們班的拉拉隊在場下大喊,這聲音不斷傳入我耳裏,我們班球員精神倍增,大家團結在一起頑強抵抗。

我打中鋒,楊盛遠和王子靖打進攻後衞,好不容易我們終於進了一個球,場下我們班同學沸騰起來,雖然最終我們輸掉了比賽,可同學們還是為我們的進球歡呼,我們終於打破了前幾場不進球的記錄。觀看比賽的同學沒有責怪我們,反而安慰我們,給我們鼓勵,説我們只要好好訓練,以後一定能戰勝對手。同學們的理解給了我們很大的信心和勇氣。我們學習在一起、玩樂在一起已經有六年了,在過兩個月,我們就要各自進入不同的學校。

在這六年中,同學們教會了我怎麼做一個善良、真誠的人,教會了我怎麼區別好人和壞人,教會了我怎麼樣做一個勤勞、刻苦的人,在學習上給了我很大的幫助,不久就要分手了,但國小六年互相幫助互相進取的點點滴滴都是不會忘記的。記得一次我感冒,鼻涕不停地流,我不停地擦,抽屜中的紙團已經堆成“小山”了,有的已經跑到同座的抽屜裏,同學發現後不但沒怪我,還友善地説:“沒關係,你放吧!”我十分感動,有這樣的同桌,真好。感謝你,我的同桌;感謝你,我的同班同學們。

“感恩的心,感謝命運------”這首歌歌唱了感恩是多麼美好、偉大!是啊,只要人人都有一顆感恩的心,人與人,人與社會將變得更加美好。

感恩同學作文 篇3

我們生命的前二十幾年裏,都離不開這樣一個羣體:同學.從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進校門的懵懂到跨出校門的茫然,陪伴我們的就是這樣一羣人.

學生時代是美好的,沒有生活的重壓,因為有家長擔着;沒有利益的爭奪,因為學習好是我們的目標;沒有人情世故,因為大家都還是單純的孩子.同學,不管是熟悉的,還是稍微陌生點點,不過是同班多年的,還是隻相處了一個學期的,都給我們的學生時代帶來了快樂,帶來了難忘的回憶... 在同窗的時候,同學不經意間給過的幫助,激勵,理解,關心都是那樣的珍貴,雖然有時是那樣的`微小,雖然我們當時還意識不到,但是當我們開始回憶的時候,卻會發現那些是如此的美好.為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學會感恩,感恩那些和我們一起走過學生時代的同學,感恩他們的真誠,信任,無私,感恩他們一直默默地陪伴...

感恩同學作文 篇4

在生活中,我們應當感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩自然,在這裏,我要感恩我的同學。

一、生活中的關心

體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口乾舌燥,嗓子中彷彿着了一團火,急需一點水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學時書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎麼辦?我急得抓耳撓腮,這時一隻水壺出現在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看着她,接過水壺大口的喝了起來。

同學的關心不只是口渴時的一壺水,還有傷心時的一聲安慰,下雨時共用的一把雨傘,生病時的一次補課。這些同學的關心讓我感到温暖和感激,讓我常懷感恩之心。

二、學習上的幫助

“同學們,翻到第n頁,把這幾個題做一下。”數學老師又在上面發難了,全班在一陣歎息聲後,開始了艱苦的奮鬥。剛開始我做的還是蠻順利的,可最後一個題把我難住了,經過一番努力之後,我終於決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎?”“這個題呀,應該這樣做。”“謝了!”“上面這個題應該怎麼做呀?”那個題我已經做完了“應該。”

在這個互相幫助的學習環境中,我和同學們共同學習,共同進步,讓我有了不斷進取的力量。

三、友誼地久天長

“那誰,你生日是什麼時候呀?”我毫不在意的脱口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,沒法給你過了。”我心中猛地一顫,從小到大,就是因為生日在暑假,從來都是我一個人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物。下午,“給!”“這是什麼呀?”望着自己手中這個做工粗糙卻精緻的小人,我驚訝的問道。“這是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉眼有被喜悦所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿着喜悦和感激。

同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感,在同學的友誼中,我感到充實而幸福。

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